2027年度広尾学園小石川中学校・帰国生AG／SG入試の条件｜英検2級・海外1年以上・英語での理数30問｜慶應卒・英検1級塾長が解説

慶英会塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級

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2027年度に広尾学園小石川中学校（東京都文京区本駒込）の帰国生入試やインターナショナルコースを考えるご家庭は、「帰国生入試の出願資格」「AG（アドバンストグループ）の英語力条件」「SG（スタンダードグループ）の英語学習方針」を分けて確認してください。学校公式の2027年度入試案内では、帰国生入試は海外在住1年以上かつ帰国後3年以内という条件があり、AG希望者には英検2級以上または同等の英語力が追加で求められます。一方、SGは学校のコース紹介で「入学時の英語力は問いません」と説明されています。AGは英語で英文学・数学・理科等を学び、SGは日本語での数学・理科に加えて日本人教員と外国人教員から英語を学ぶなど、学習の目的も異なります。この記事は募集要項の正式条件と2026年度の学校公開シラバス・コース構成を区別し、帰国生の出願判断、英検の活用、入学後に困りやすい英語・教科内容、慶英会独自30問と全解答を整理します。

最初に結論｜「帰国生に該当する」と「AGへ入れる」は別の条件

学校公式の2027年度中学校募集要項ページでは、帰国生入試の要件として、海外在住経験1年以上、帰国後3年以内の条件が掲載されています。インターナショナルコースAGへ出願する希望者には、英検2級以上または同等の英語力を求めるとの注記があります。海外に住んだ経験があるというだけで全員がAGの出願条件を満たすとは限りません。

さらに2026年12月に実施する国際生編入試験（2027年4月編入）は、帰国後1年以内という別の条件が示されています。「2027年に入学する」という共通点だけで、2027年度中学1年生の帰国生入試と、年度途中の国際生編入試験を同一の制度にしてはいけません。海外在住歴や帰国日を年月日で整理し、家庭がどの入試に応募できるか学校へ確認してください。

2027年度の3つの確認対象｜帰国生入試・一般入試・編入試験

対象	公式資料で確認できる基本事項	誤解しやすい点
2027年度の帰国生入試	海外在住1年以上・帰国後3年以内。AG希望者は英検2級以上または同等	帰国生なら誰でもAG確約とは限らない
2027年度の一般中学入試	学校が一般入試の公式募集要項を公開	帰国生の特別な応募資格を全員に適用しない
2026年12月国際生編入試験	2027年4月編入に向けた別の要項・帰国後1年以内等	新中1の募集枠・出願期間と混同しない

学校公式ページには日本語の2027年度募集要項に加え、英語版のEntrance Exam Guidelines、TOEFL iBT利用についての説明、海外在留証明書やEducation Historyの様式が掲載されています。各回の受験日・人数・配点・出願期限などの細目は、学校が公開する最新の2027年度公式募集要項の該当する表を優先してください。本記事は公開HTMLで正確に確認できなかった細目を推測して埋めていません。

帰国生の家庭では、海外で通っていた学校の成績表・在籍期間、帰国した日、海外転勤への帯同関係、英語資格の合格証等を早めに整理すると、学校の広報室へどの条件を質問する必要があるか明確になります。必要な書類の形式・提出時期は、学校の2027年度出願サイトと当該入試要項の指示を優先してください。

AGとSGの違い｜どちらもインターナショナルコース

項目	AG（Advanced Group）	SG（Standard Group）
主に想定する生徒	帰国生など既に高い英語力がある生徒	これから英語力を身につける生徒
入学時の英語力	帰国生入試AG希望者は英検2級以上または同等の条件	学校公式は入学時の英語力を問わないと説明
数学・理科	主に英語を使って学ぶ	主に日本語を使って学ぶ
英語の授業	英文学等を英語で学ぶ	日本人教員の文法・外国人教員の英会話など
学習課題	教科学習の内容理解と英語での記述・説明	英語の基礎を固めながら実際に使う機会を増やす

学校公式「インターナショナルコース」は、AGを既に英語力のある生徒向け、SGを入学後に英語を伸ばす生徒向けと説明しています。AGは英文学・数学・理科などを英語で扱い、社会は英語と日本語の両方で学びます。SGでは数学・理科を日本語で学ぶことを基本としながら、英語や英会話、外国人教員との活動を通して英語力を伸ばします。

この違いは学校によるコースの説明です。個々の2027年度入学者の全教科の教材、授業時間数、英語での指示・試験の言語を一律に確定できるものではありません。2026年度のシラバスには中1から中3まで本科・SG・AGの学年別資料が公開されているため、授業内容を知る場合は入学年度と学年を合わせて参照します。

SGは英語初心者でも出願を検討できる｜ただし学習の準備は必要

SGは入学時の英語力を問わないと学校が説明しており、小学生段階で英検2級のような高度な資格を取っていないことだけで出願を諦める必要はありません。ただし帰国生入試や一般入試の応募資格・試験方法は別で決まっているため、「SGなら試験の英語学力検査は一切ない」と短絡的に判断してはいけません。

SGの英語教育では日本人教員から文法を学ぶ時間と外国人教員による会話を中心とする時間が組み合わされています。学校公式コースページは文法が週4～5時間・外国人教員による会話が週3時間と紹介しています。2027年度新中1の正式な時間割が変わる可能性はあるため、学校が配布する最新資料で確認してください。

SGの「0限」英会話｜最初から全部聞き取れる必要はない

学校公式の0限授業説明は、SGでは1限より前の時間に英会話を行い、日々の学習を積み重ねる仕組みを紹介しています。外国人教員からの説明に慣れない生徒がいることも想定され、同じクラスのAG生徒との助け合いや、美術・技術科目での英語指示を通した成長についても説明されています。

英語で先生の指示が聞き取れない場合、単に難しい単語帳を増やすよりも、stand up, open your notebook, work in pairs, explain your answerなど短い指示文を覚え、動作と結びつける練習が役立ちます。授業中の指示と、試験で問われる文法・英作文の正確さを分けて確認すると、同じような失敗を繰り返しにくくなります。これらは一般的な練習例であり学校の正式な授業プリントではありません。

AGの数学・理科を英語で学ぶときに起こる3つのつまずき

困る場面	実際に確認すること	家庭での対応
英文問題の指示が分からない	日本語では解けるか。sum, difference, compareが分かるか	英文指示と教科内容を切り分ける
理科の考察が英語で書けない	観察結果を日本語なら説明できるか	事実→理由→結論を短文で書く
資料を読んで意見を述べられない	本文から根拠を指摘できるか	資料の事実と自分の推測を区別する

たとえば計算方法を日本語で説明できても、英文でFind the difference between 35 and 18.と聞かれて意味が取れなければ答えを出せません。理科でも、変化を観察した事実と、なぜ起きたかという考察を分けて英文を作れるかが重要です。英検2級程度の語彙を持つ生徒であっても、数学・理科の専門的な指示を初見で理解できるとは限りません。

学校のAGでは数学・理科の教材や進度を本科・SGに合わせると公式が説明しています。英語で教えているからといって、日本の教科内容を全く学ばないということではありません。教科内容が不十分な場合は英語だけでなく数学・理科自体の理解が必要です。個別指導を検討する際は、生徒が日本語でも解けるかを確認したうえで対応可能な講師を選びましょう。

英語での美術・技術科目｜AGとSGが一緒に学ぶ

学校公式ではAGとSGが合同で外国人教員から美術・技術関連の授業を受ける例が紹介されています。SGの生徒が英語の指示をすべて初めから理解できなくても、クラスメートのAG生徒の助けを借り、学年末ごろには理解できるようになるという教育方針を示しています。これは学校が紹介する教育活動の例であり、すべてのSG生徒が1年で同じ語彙量に達することを保証するものではありません。

実技教科で使う英語は、学習者が作業の順序や材料を説明できるようにすることが大切です。例えばFirst, I measured the length. Next, I cut the paper. Finally, I checked the result.という短い3文でも、順序・動作・結果を伝えられます。学校で実際に使用される教材を無断転載せず、家庭では本人が学習した内容の範囲で表現を練習しましょう。

AGの英語力条件をどう準備するか｜英検2級と同等資格

AG希望者の条件として公式が英検2級以上または同等の英語力を示しているため、合格級が足りない場合には、学校が同等と認める資格の種類や成績証明の扱いを確認する必要があります。英検準2級プラスを取得しているから英検2級と同じと自動判定することや、TOEFL iBTの特定得点だけで無条件に免除されると断定することは避けてください。

英検2級の試験形式に合わせた語彙・読解・ライティング・リスニング・スピーキングを学ぶことは有益ですが、AGではこれらの技能を数学や理科の授業でも使います。過去問に慣れるだけでなく、短い資料について自分の考えを根拠とともに英語で説明する練習を組み合わせると、入学後の授業への接続が考えやすくなります。

SGからAGへ進む機会｜コースの正式な変更条件を確認する

学校公式の中学校教育紹介では、SGの生徒は学年が上がるときにAGへの移動テストを受けることができると案内されています。また高校進学時にはコース変更の選択肢があり、学校の成績・希望等を総合して進路を考える仕組みが紹介されています。

このため「SGに入ったら永久にAGへ移れない」とも「希望すれば必ずAGへ移れる」とも言えません。移動テストの実施条件と学年・時期は学校の最新資料を確認してください。本人がSGで学校英語の基礎を安定させ、一定の英語力がついてからAGの英文学授業に参加するケースも公式に紹介されています。

公式シラバスは学年・コース別｜2026年度と2027年度を混同しない

学校公式の2026年度シラバスは中学1・2・3年について本科・SG・AGの別々の資料を公開しています。学年が違えば文法・語彙・読解・探究の進度は変わり、SGとAGでも学習の方向性は異なります。ただしこれは2026年度の公開資料であり、2027年度に入学する新中1が同じ教科書の同じ版を使用することまで確定するものではありません。

学校の名前だけを見てNEW TREASURE（ニュートレジャー）など特定の教科書を必ず使っていると断定せず、本人の学校配布教材を確認しましょう。英語の困難さを一つの級やテスト点数だけで判断せず、学校の課題で実際に何ができないのかを把握することが重要です。

無料体験では何を見てもらうべきか｜学校英語と英語で学ぶ教科

2027年度の本人のコースは本科・SG・AGのどれか。
帰国生資格の確認と、AG希望者の英語資格条件を混同していないか。
学校の2027年度正式募集要項や最新シラバスを確認しているか。
英語の授業で間違えた文法・語彙と、英語で行う理数授業の問題を分けるか。
聞き取れない指示文を具体例にして改善の手順を示すか。
学校の教材を確認せず、他校のNEW TREASURE教材を指定しないか。
教科内容が不明な場合、英語の添削だけで解決すると断言しないか。
学校内の補習・SG/AGの学習環境や進級条件を利用する方針か。
3週間程度で自力再現できる英文・指示を測定できるか。
無料体験の回数・料金・担当講師・空き枠を事前に説明できるか。

慶英会は中高一貫校の英語・定期考査・英検対策をオンライン個別指導で支援しています。広尾学園小石川の本科・SG・AGでは必要な技能が異なるため、学校が実際に使う教材・答案・所属コースと本人の学習経験を確認してから指導内容を決めることが重要です。最大1か月完全無料体験・学習相談の案内からお困りのことをご相談ください。慶英会は学校の公式提携塾ではありません。

慶英会独自30問｜AG・SGの英語を分けて確認

以下の30問は慶英会が独自に制作した練習であり、広尾学園小石川の本番入試・公式シラバス・教科書の本文を転載していません。SGでの基礎文法・英会話、AGでの理数の指示理解・短い説明を分野別に測るための問題です。学年で未習の設問は飛ばして構いません。

A｜SG向けの基本文法・会話（問1～10）

問1. She (study / studies) English every day.
問2. I (am / is) excited about the class.
問3. Do you (speak / speaks) English?
問4. They (was / were) happy yesterday.
問5. 「私は今、理科の本を読んでいます」を英訳する。
問6. What is your favorite subject? に短く答える。
問7. Why do you want to learn English? に理由を答える。
問8. Could you say that again? の意味を日本語で説明する。
問9. I enjoy (read / reading) stories.
問10. 「明日、友達と勉強するつもりです」を英訳する。

B｜AGの数学・理科の英語指示（問11～20）

問11. Find the difference between 35 and 18.
問12. Find the total of 12, 8, and 5.
問13. A rectangle is 7 cm wide and 9 cm long. Find the area.
問14. Each student needs three pencils. How many pencils are needed for eight students?
問15. The temperature increased from 15°C to 22°C. By how many degrees?
問16. The experiment used the same amount of water. の意味を日本語で説明する。
問17. What does evidence mean in a science report?
問18. 「この材料は軽いですが丈夫です」を英訳する。
問19. I think the shape (affect / affects) the result.
問20. 「条件を一つずつ変えて比較します」を英訳する。

C｜資料に基づく短い読解（問21～26）

慶英会のオリジナル英文：Two students tested different kinds of paper to build a small bridge. They used the same size of paper for each test. The first bridge held three books, while the second bridge held five. At first, they thought the paper was stronger, but they had used the same type of paper. They decided to check whether the shape caused the difference. They recorded the results and planned another test. この文章・実験は学校の実際の課題ではありません。

問21. What did the students build?
問22. What was the same in each test?
問23. How many books did the second bridge hold?
問24. Did the students use different types of paper?
問25. What did they think might explain the difference?
問26. What did they plan to do next?

D｜理由・観察・改善を英語で述べる（問27～30）

問27. 自分の好きな教科と理由を英語2文で書く。
問28. 実験で観察した事実と推測を別の英文で述べる。
問29. 聞き取れなかった説明を丁寧に聞き返す一文を書く。
問30. グループワークで意見が違う相手にどう接するか2文で書く。

独自30問の全解答・ポイント

問1～10｜SG基礎文法・会話

問1. studies。Sheは三人称単数で現在の習慣です。
問2. am。I amの形です。
問3. speak。Doの後は原形です。
問4. were。Theyの過去のbe動詞です。
問5. I am reading a science book now.。現在進行形です。
問6. My favorite subject is science. など。
問7. Because I want to talk with people from other countries. など。
問8. もう一度言っていただけますか。
問9. reading。enjoyの後は動名詞です。
問10. I am going to study with my friend tomorrow. など。

問11～20｜AGの数学・理科

問11. 17。differenceは差を意味します。
問12. 25。totalは合計です。
問13. 63平方cm。7×9です。
問14. 24本。3×8です。
問15. 7°C。22−15です。
問16. 実験では同じ量の水を使いました。
問17. 証拠・根拠です。
問18. This material is light but strong. など。
問19. affects。主語the shapeは三人称単数です。
問20. We change one condition at a time and compare the results. など。

問21～26｜読解の根拠

問21. A small bridge.。第1文です。
問22. The size of the paper.。第2文です。
問23. Five books.。第3文です。
問24. No, they used the same type of paper.。第4文です。
問25. The shape of the bridge.。第5文です。
問26. Another test.。最終文です。

問27～30｜理由・説明

問27. I like science. I enjoy solving problems. など。
問28. The second bridge held more books. I think its shape helped it. など。
問29. Could you explain that again, please? など。
問30. I will listen carefully. Then I will explain my reason. など。

自由英作文は模範例以外にも正しい答えが多数あります。重要なのは設問に答えているか、英文法・語彙が適切か、理数の内容と矛盾していないかです。AGの算数・理科についても、英語で書かれた問題を読めないのか、教科内容そのものが理解できないのかを区別してください。独自30問の正答率が学校の英語評価や2027年度入試の合否を直接予測するものではありません。

21日間の家庭学習モデル｜本人のコースに合わせる

期間	SGに向けた学習	AGに向けた学習
1～3日目	基本英文と質問への応答を診断	英語指示と教科理解を別々に診断
4～7日目	基本単語・be動詞・一般動詞を再現	数学用語・理科の観察語を整理
8～12日目	短い会話・聞き返しを練習	事実・根拠・理由を短文で記述
13～17日目	短い読解・英作文に取り組む	初見の資料と考察を英語で説明
18～21日目	別の話題でも質問に答える	英語・教科内容の誤答を再診断

21日間は慶英会の家庭学習モデルであり、広尾学園小石川の正式な入学前課題ではありません。2027年度の試験前なら学校が指定する入試科目・必要な書類を最優先し、合格後に学校英語の準備を始めることもできます。本人の英語経験に合わせて無理なく復習を重ね、SGで英語初学者を支援する場合も、AGで既に英語力のある生徒の教科学習を支援する場合も、現在必要なことだけを選びます。

FAQ｜2027年度の帰国生条件とSG・AG

帰国生なら英検2級が必要ですか？

学校の2027年度帰国生入試案内では、AGを希望する者に英検2級以上または同等の英語力の条件が付されています。すべての帰国生入試のコースに一律に適用するとは記載されていません。

海外に1年以上住んでいれば2027年度に出願できますか？

帰国生入試では海外在住1年以上と帰国後3年以内などの条件を確認する必要があります。国籍・在留資格やほかの書類条件も個別に確認してください。

SGは英語を全く学んだことがなくても入学できますか？

学校公式はSGの入学時の英語力を問わないと説明しています。ただし出願資格・実際の入試・学校の受け入れ条件を免除するという意味ではありません。

AGでは数学や理科も英語で学びますか？

学校のコース紹介ではAGの数学・理科は英語、社会は英語と日本語の両言語で学ぶと案内しています。使用教材・試験形式は実際の学年資料を優先してください。

SGの数学や理科もすべて英語ですか？

学校の公表資料ではSGの数学・理科は主に日本語で学ぶ構成です。一方、英語を使う実技授業や外国人教員による英会話の機会があります。

SGからAGへ途中で移れますか？

学校は学年進級時にAGへの移動テストを受けられると案内しています。試験の合格や実際の編成条件は学校が定めます。

2026年12月の編入試験と2027年度帰国生入試は同じですか？

同じではありません。編入試験には帰国後1年以内等の別の要件があり、2027年度の新中1を対象とする帰国生入試と出願資格が異なります。

NEW TREASUREをSG・AGで使用していますか？

学校公式の2026年度シラバスはコース・学年別に公開されていますが、本記事の確認情報だけから2027年度新中1の全コースの正式な教科書名・版を特定していません。学校の指定教材を確認してください。

まとめ｜帰国生資格と英語力条件を分けて学校を選ぶ

広尾学園小石川の2027年度帰国生入試では、海外在住1年以上・帰国後3年以内といった条件と、AGを希望する場合の英検2級以上または同等の英語力という条件を分けて確認する必要があります。SGは入学時の英語力を問わない方針で、英語の基礎を伸ばしながら実際に使う環境があります。AGは英語で学ぶ数学・理科等の内容理解と説明力が重要です。入学後に学校の課題で困った場合には、慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談で本人のコース・正式教材・答案を確認し、必要な学習内容を整理できます。

参考にした主な公式情報

公式情報確認日：2026年10月17日。2027年度の帰国生の応募資格、2026年度のシラバス、SG／AGの公式教育方針を区別しています。具体的な2027年度の入試日程・募集人数・配点は学校の正式要項に従い、閲覧できた公式HTMLだけで確認できない数字を推測で掲載していません。独自30問と21日間計画は慶英会の学習素材であり学校の正式入試・授業課題ではありません。慶英会と広尾学園小石川中学校に公式提携関係はありません。

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学校別の英語・定期テスト対策を探す：学校名から記事を探せます。
無料の英語教材・学習シート：学習状況を整理する資料を公開しています。

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