
慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)
慶英会は、中高一貫校の英語・NEW TREASURE対策・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。学校の授業進度や学力・目標に合わせて指導します。
最大1か月の完全無料体験と、1年間の継続受講など所定の条件に基づく全額返金保証制度をご案内しています。無料体験のご案内・返金保証のご案内をご確認のうえ、適用条件はお申し込み前に個別にご確認ください。
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

(最前列左から2人目:塾長)
小学生がはじめて英検5級を目指す場合、最初から単語帳を100語ずつ丸暗記したり、長い過去問を何度も解いたりするより、「英語を見て意味が分かる」「短い英文を読める」「音を聞いて答えを選べる」という順に基礎を固めることが重要です。慶英会では、英語を習い始めた小学生と保護者向けに、通常は1日15分、本番形式の演習日は別枠で時間を取る28日間の学習手順と、現在の弱点が分かる独自30問・全解説を無料公開しました。英語経験の長さに応じて日程を延ばして利用できます。
英検5級は年齢ではなく英語の力で受験を考える検定で、公式の目安は中学初級程度。一次試験のリーディングは25分、リスニングは約20分で、リーディング25問・リスニング25問の構成です(日本英語検定協会|5級の試験内容、2026年10月26日確認)。28日で合格を保証する計画ではありません。英語に初めて触れるお子さまは、同じ週の学習を繰り返して2か月以上かける方が適切な場合もあります。
読みたい部分へ:始める前の診断/独自30問/全解説/28日間の学習表/保護者の支援方法/よくある質問。無料教材を使うために申込は不要です。
申込前の保護者チェック:英検5級の受験資格・年齢制限、11歳未満の保護者による確認、前の級の合格が必要かどうかは英検5級の受験資格を公式規約から解説した記事で確認できます。初めて受ける場合は、年齢だけでなく公式過去問や試験当日の流れも確認しておきましょう。
英検5級は小学生でも受けられる?初めてなら何を目標にするか
英検5級は中学初級程度とされますが、小学生であっても学年だけで受験を判断する必要はありません。アルファベットと音に慣れた段階か、簡単な英語を自力で読める段階かで、最初に取り組む内容が違います。最初の目標は「過去問の正答率を一気に上げる」ではなく、短い英文を読んで主語・動詞を理解し、会話に自然に答えられることです。
| 今の状態 | 最初の学習 | 急がないほうがよいこと |
|---|---|---|
| アルファベットを読む段階 | 文字と音、身近な単語を10語ずつ | いきなり25問の制限時間演習 |
| 単語は分かるが英文は苦手 | I am / I have / I likeなどの語順 | 文法を説明なしに丸暗記 |
| 英文は読めるが音声は苦手 | 公式音声で語と音を結ぶ | 書く練習だけでリスニングを代用 |
| 短文・会話は解ける | 公式過去問で時間配分と誤答分析 | 独自教材の点数から合否を断定 |
小学校の英語活動・英検Jr.を経験した子どもの5級移行:リスニング中心の学習をしてきた場合は、単語を文字で読み、短文の意味を説明できるかも確認しましょう。英検Jr. GOLDと英検5級の違い|無料24問と学習の判断基準には、英検Jr.の公式進級目安や5級Readingへの移行方法を掲載しています。2026年度第3回に予定されていた6級・7級の導入は延期され、新設級の延期と5級との関係で最新の公式情報を確認できます。
最初に15分で診断:30問のどこで止まるか
この30問は、語彙10問・文法10問・会話5問・語順5問の慶英会独自教材です。Readingの基本事項を確かめるためのもので、録音を聞くリスニング力の診断は含みません。英語が初めての場合は辞書や本文の解説を見ても構いませんが、どの問題で助けが必要だったかを印してください。
小学生向け英検5級の独自基礎診断30問
A:語彙の意味(1〜10)
問1. I eat ___ at seven in the morning.
A. music B. breakfast C. soccer D. pencil
問2. My father is a doctor. He works at a ___.
A. station B. park C. hospital D. zoo
問3. I write my name with a ___.
A. pencil B. desk C. bag D. bus
問4. We play tennis on ___.
A. milk B. kitchen C. happy D. Sunday
問5. It is hot. I want some ___.
A. tennis B. water C. chair D. music
問6. It is rainy. Please take an ___.
A. apple B. orange C. umbrella D. pencil
問7. A ___ can swim.
A. fish B. table C. school D. book
問8. I study English at ___.
A. milk B. river C. apple D. school
問9. I go to the ___ to buy bread.
A. hospital B. store C. school D. station
問10. My sister likes songs and ___.
A. library B. kitchen C. music D. Monday
B:英文法(11〜20)
問11. My sister ___ a new bag.
A. have B. having C. has D. to have
問12. Ken ___ in Yokohama.
A. lives B. live C. living D. to live
問13. Do you ___ soccer?
A. likes B. liking C. to like D. like
問14. She doesn’t ___ TV.
A. watches B. watch C. watching D. to watch
問15. There ___ two cats in the park.
A. is B. am C. are D. be
問16. This ___ my pen.
A. is B. are C. am D. be
問17. We ___ students.
A. is B. am C. be D. are
問18. Can she ___ fast?
A. runs B. run C. running D. to run
問19. I play soccer ___ Saturdays.
A. at B. in C. on D. to
問20. My homework ___ easy today.
A. is B. are C. am D. be
C:会話の返答(21〜25)
問21. A: Where is your school? B: ( )
A. It’s on Monday. B. It’s near the station. C. I am twelve. D. Yes, it is.
問22. A: When is your test? B: ( )
A. My teacher. B. In my bag. C. On Friday. D. It is big.
問23. A: Who is that girl? B: ( )
A. She is my sister. B. She is twelve. C. At home. D. Yes, she is.
問24. A: Can you swim? B: ( )
A. Yes, I do. B. Yes, I am. C. No, I do. D. Yes, I can.
問25. A: Thank you very much. B: ( )
A. Good night. B. You’re welcome. C. Yes, I am. D. On Sunday.
D:英文の正しい語順(26〜30)
問26. 日本語:私は猫を1匹飼っています。
A. Have I a cat. B. A cat have I. C. I have a cat. D. I a cat have.
問27. 日本語:あなたのかばんはどこですか。
A. Where is your bag? B. Where your bag is? C. Your bag where is? D. Is where your bag?
問28. 日本語:彼は音楽が好きですか。
A. Does he likes music? B. Is he like music? C. Do he like music? D. Does he like music?
問29. 日本語:本が3冊あります。
A. There is three books. B. There are three books. C. Three books is there. D. There three are books.
問30. 日本語:サッカーをしましょう。
A. Let’s plays soccer. B. Let’s to play soccer. C. Let’s play soccer. D. Let’s playing soccer.
30問の正答・日本語解説
30問の正解と理由をすべて開く(解き終わってから)
問1:B(breakfast) 朝7時に食べるのはbreakfast(朝食)。
問2:C(hospital) 医師が働く場所はhospital(病院)。
問3:A(pencil) 名前を書く道具はpencil(鉛筆)。
問4:D(Sunday) 曜日が入る。Sunday=日曜日。
問5:B(water) 暑いので飲み物water(水)が自然。
問6:C(umbrella) 雨ならumbrella(傘)。an umbrella。
問7:A(fish) 泳ぐ生き物fish(魚)。
問8:D(school) 英語を勉強する場所school(学校)。
問9:B(store) パンを買いに行く店はstore。
問10:C(music) song(歌)と関係するmusic(音楽)。
問11:C(has) 主語My sister=sheの現在形。has。
問12:A(lives) Kenはheの扱い。lives。
問13:D(like) Doの後は動詞原形like。
問14:B(watch) doesn’tの後は原形watch。
問15:C(are) two catsは複数なのでare。
問16:A(is) Thisは単数。is。
問17:D(are) 主語weにはare。
問18:B(run) canの後は動詞原形run。
問19:C(on) 曜日の前はon。Saturdaysは土曜日ごと。
問20:A(is) homeworkは通常不可算名詞で単数扱い。is。
問21:B(It’s near the station.) Whereは場所。駅の近くと答える。
問22:C(On Friday.) Whenは時。On Friday=金曜日に。
問23:A(She is my sister.) Whoは人を尋ねる。She is my sister.。
問24:D(Yes, I can.) Canで質問されているのでYes, I can.。
問25:B(You’re welcome.) Thank you.への基本応答はYou’re welcome.。
問26:C(I have a cat.) 主語I→動詞have→目的語a cat。
問27:A(Where is your bag?) Where+be動詞is+主語your bag。
問28:D(Does he like music?) Does+he+動詞原形like。
問29:B(There are three books.) three booksは複数。There are …。
問30:C(Let’s play soccer.) Let’sの後は動詞原形play。
正答率より、どの種類を間違えたかを先に確認
| 誤答の範囲 | まず確認すること | 次に使う無料教材 |
|---|---|---|
| 1〜10:語彙 | 単語の意味と英文での役割 | 基本英単語100語の例文 |
| 11〜20:文法 | be動詞・一般動詞・前置詞 | be動詞/一般動詞24問 |
| 21〜25:会話 | Where / When / Canの答え方 | 会話文空所補充20問 |
| 26〜30:語順 | 主語と動詞の位置 | 語句整序20問 |
たとえば正答数が多くても、音を聞いて意味が分からない場合はリスニングの基礎が必要です。逆に、音は分かっても英文の単語を見て判断できないなら文字とつづりを重点的に練習します。本教材に「何問以上で5級合格」という基準は設けていません。
英検5級・小学生向け28日間の学習計画
通常日は「前日の復習3分→新しい学習7分→口頭確認5分」の15分を目安に進めます。第4週の通し演習は別枠とし、Readingは25分、Listeningは約20分を取り、答え合わせ・復習の時間も確保します。両技能を同日に通して解く場合は約45分+復習です。時間を取りにくければ技能ごとに別日に分け、28日間の日程を延ばしてください。理解が定着していなければ同じ週を繰り返します。リスニングには英検協会の公式音源を使います。
第1週:文字・単語・be動詞を整える
| 日 | テーマ | 確認ポイント |
|---|---|---|
| 1 | アルファベットの大文字・小文字、名前 | A-Zを見て読める/名前をローマ字と英語で伝える |
| 2 | 英語の音と文字、基本単語10語 | 身近な名詞10語を聞いて指させる |
| 3 | I am / You are / He is / She is | 主語に合わせたbe動詞4文 |
| 4 | This is … / That is … | 目の前の物を指して言える |
| 5 | a/anと単数名詞 | a pen / an apple を使い分ける |
| 6 | 前日までの20〜30語+復習 | 間違えた語を見ずに言える |
| 7 | 1週間の確認+短文音読5文 | 意味と音・つづりを確認 |
第2週:動詞・疑問文の形を身に付ける
| 日 | テーマ | 確認ポイント |
|---|---|---|
| 8 | 日常動詞play, eat, read, study | I play / I eatの4文を作る |
| 9 | Do you …? とYes, I do. | 好きな物を聞く・答える |
| 10 | he/sheの三単現s、has | She plays / He hasの区別 |
| 11 | Does he …? / He doesn’t … | 疑問・否定では動詞原形 |
| 12 | can / can’t、Can you …? | できることを質問し答える |
| 13 | Let’s / Please / Don’t の基本 | 命令・提案を声に出す |
| 14 | 2週目まとめ+独自文法20問 | 間違いの種類を主語・動詞で分類 |
第3週:会話・数字・音を聞いて判断する
| 日 | テーマ | 確認ポイント |
|---|---|---|
| 15 | What / Who / Where / When | 返答を見て疑問詞を選べる |
| 16 | How / How many / How old | 方法・数・年齢を区別 |
| 17 | in / on / at(時間・場所) | at seven / on Monday / in May |
| 18 | 曜日・月・日付の語彙 | Tuesday / Thursdayなどを見分ける |
| 19 | 数字13〜19と30〜90の聞き分け | 15と50などを聞き分ける |
| 20 | 会話の空所補充と短い返答 | 疑問詞・Canを聞いて答える |
| 21 | 公式リスニングの短い区間 | 聞けない音を台本と照合 |
第4週:本番形式で全体を点検する
| 日 | テーマ | 確認ポイント |
|---|---|---|
| 22 | 短文空所補充15問に挑戦 | 知らない語・文法を分類 |
| 23 | 会話文空所補充5問 | 質問への答えの種類を説明 |
| 24 | 語句整序5問・文の語順 | 主語→動詞→目的語に並べる |
| 25 | リーディング25問を25分で演習 | 通常の15分とは別枠。25分+答え合わせ・復習を確保 |
| 26 | 公式過去問のリスニングを約20分で演習 | 約20分+答え合わせ・復習を確保し、弱い大問を確認 |
| 27 | 間違えた設問だけを再演習 | 前日の誤答に理由を付ける |
| 28 | 公式問題で総合確認し次の計画へ | 両技能を通すなら約45分+復習。技能別に別日でも可。合否予測ではなく次の復習を決める |
1日15分の家庭学習を実行する手順
| 時間の使い方 | 本人がすること | 保護者の支援 |
|---|---|---|
| 最初の3分 | 昨日間違えた語・英文を音読 | 答えを教えず、意味を質問する |
| 次の7分 | 今日の新しい単語・文法を学習 | 例文の主語と動詞に線を引いてもらう |
| 次の5分 | 選択肢を隠して解く・声に出す | 正答の理由を一つだけ聞く |
| 追加できる場合 | 公式音声を短く聞いて確認 | 聞き取れなかった語を一緒に確認 |
学習時間はあくまで目安です。英語経験がほぼゼロなら10分程度でも継続を優先し、週単位で慣れてきたら増やします。英語に強い抵抗感がある場合は、書き取りを大量に課すより、絵や物を指して語を言う練習から始めてください。
よくある失敗:過去問だけ・単語暗記だけ・答え合わせだけ
過去問だけを繰り返す
英語の文字と短文の理解がない段階で公式過去問を何度も解いても、正解を覚えるだけになることがあります。まず、I like apples./She likes apples. のように主語を変えて文を作り、別の英文にも対応できるかを確認します。公式過去問は一定程度の基礎ができてから活用し、形式と時間配分を学ぶ道具にしてください。
単語だけを覚えて会話を練習しない
What とWhereの単語だけ覚えていても、Where is your school? — Near the station. のような会話で答えられるとは限りません。単語を短い質問・返答とつなげ、まず意味を理解してから読む・話す練習へ進めることが大切です。
正解を見たら復習を終える
正解を見て分かったように感じることと、翌日に自分で解けることは別です。翌日、3日後、7日後に同じ文法を別の英文で再確認し、正解の記号ではなく理由を説明できるかを測ります。
保護者が確認したい5つのこと
- 単語を声に出せるか:読むスピードが遅くても、音と文字がつながっているか
- 文の意味を説明できるか:日本語を1語ずつ置き換えず、誰が何をするか説明できるか
- 間違えた理由が分かるか:単語不足・文法・会話・音のどれか
- 学習量が重すぎないか:覚えられなければ新しい語を増やさず、同じ語を別の例文で確認
- 本人が公式音声にも触れているか:文字ベースの独自教材だけでListeningを判定しない
小学生の場合、保護者が毎回長時間教える必要はありません。本人が問題を解いた後、「どうしてその答えにしたの?」と短く尋ね、説明できなかったものだけ次の日の教材に戻す方法なら、親子双方の負担を抑えやすくなります。慶英会では本人の反応を見て指導時間・学習量を調整します。
28日目の後はどう判断する?
| 観察できること | 次にすること |
|---|---|
| 単語は読めるが文を作れない | be動詞・一般動詞と語順の教材へ戻る |
| 短文は解けるが会話で誤る | 疑問詞・Can・応答文の演習を強化 |
| Readingは安定、Listeningが弱い | 協会公式音声+聞けなかった箇所の台本確認 |
| 公式の問題に慣れ、苦手が減っている | 受験日程・会場と本人の負担を踏まえ受験を検討 |
| 28日で基礎が定着していない | 同じ週を繰り返してから次へ進む |
小学生の英検5級でよくある質問
英検5級は何年生から受けるのがよいですか?
学年だけでは決まりません。アルファベットと基本単語、短い英文、音声の理解にどの程度慣れているかを確認して判断します。英語の学習歴が短い場合は、受験を急ぐより基礎を十分に固めることが重要です。
1か月勉強すれば合格できますか?
保証できません。28日間は学習を始めるためのモデル期間で、英語経験や学習可能時間によって必要な期間は変わります。リーディングだけでなくリスニングも含めて公式過去問を確認してください。
5級には英作文がありますか?
英検協会の現行案内では、5級一次試験はリーディングとリスニングで構成され、3級以上のような英作文大問はありません。ただし、語順を正しく並べる問題があるため、自分で短い英文を作る練習は理解の助けになります。
英単語は何語覚える必要がありますか?
英検協会が合格保証となる固定の単語数を提示しているわけではありません。慶英会の100語教材は初学者の基礎固め用であり、それだけで合格できるとは限りません。公式問題で使われる語を確認して追加しましょう。
親が英語を教えられなくても学習できますか?
本人が短時間の教材を解き、保護者は答えと理由の確認に集中する方法があります。英語の発音や音声理解で補助が必要な場合は、公式音源を使う、あるいは英語指導者の支援を受ける方法が考えられます。
28日間で使う慶英会の無料教材
- 英検5級の英単語100語・例文・確認テスト(第1週)
- be動詞と一般動詞24問(第2週)
- 三単現・doesの40問(第2週)
- 疑問詞30問(第3週)
- 時刻・数字・曜日の聞き分け40問(第3週・読み上げ用台本)
- リーディング総合25問(第4週)
- 英検協会の公式過去問・リスニング音声(第4週)
小学生の英検5級学習に不安があれば慶英会へ
慶英会は、英検5級からの学習や中高一貫校の英語に対応するオンライン個別指導を提供しています。診断30問で間違えた問題、普段の学校英語、本人の学習歴を共有いただければ、優先して復習する範囲を整理できます。英検オンライン個別指導のご案内、最大1か月の無料体験・学習相談をご確認ください。この記事の30問・28日計画は、申込なしで利用できます。
参考にした主な公式情報
- 日本英語検定協会|5級の試験内容(形式・技能・級の目安)
- 日本英語検定協会|5級の過去問・公式音源(Reading・Listeningの実際の問題)
公式情報の確認日:2026年10月26日。学習期間・1日当たりの学習量・30問・全解説・復習方法は慶英会の独自教材・指導上の提案であり、英検協会の公式講座・合格保証・公式採点方式ではありません。
次に学ぶ英検5級の無料教材:反対語40問 / 買い物会話40問。慶英会の独自問題・全問解説を利用できます。
次の無料練習:英検5級の家族・職業40問・全解説。Who is he?、What does he do?、Where does he work?を区別し、短文読解も練習できます。
英検5級を体系的に学ぶ:慶英会の無料教材・問題集総合ナビ(24問の弱点診断付き)。単語・会話・Reading・Listeningの次の演習を選べます。
関連する英検5級の無料教材:文字と音を結ぶフォニックス入門 / 英検5級の試験当日・持ち物・マークシート。慶英会独自の演習・全解説で次の課題を確認できます。
関連する無料学習:日課の基本動詞32問。慶英会独自の問題と全解説を確認できます。
公式発表を確認する:初受験後の合否確認・CSE419と次の学習。級別公開時刻、結果の見方、独自教材と次の復習順を掲載しています。
慶英会の関連無料教材:英語・数学・理科の学校時間割40問。独自40問と全問解説で学校英語へ応用できます。
慶英会の関連無料教材:小学生のb・d・p・qと大文字・小文字40問。独自問題・全解説で復習できます。
初めての英検5級に役立つ無料教材:初受験の小学生向け|小1・小2の文字から始める40問。慶英会の独自問題・全解説で現在の学習段階を確認できます。
慶英会の新しい無料教材:小学生の5級受験前に確認したいマークシートの塗り方24問。公式情報と独自問題・全問解説で復習できます。
慶英会の親子無料教材:初受験の小学生が家庭で使う英会話40問。名前・家族・学校・日課について回答例と言い換えを掲載しています。
慶英会の関連する無料教材:親が英語を教えられない場合の14日間学習・独自40問 / 英語の勉強を嫌がるときの5分再スタート・独自40問。独自問題・全問解説で学習段階を確認できます。

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