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英検準2級プラスのtemporary・permanent・regular・occasionalの違い|臨時・恒久・定期・時折の独自40問【全訳】

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

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英検準2級プラスのEメールや説明文でtemporary・permanent・regular・occasionalを全て「時々」「いつも」と訳していると、臨時と恒久、定期と不定期を取り違えます。慶英会独自の40課題(短文12問、英作文書き換え12問、長文4題16問)と全解答・全文和訳で、期間の長さと頻度を分けて読みましょう。英検公式過去問の転載ではありません。

4語の意味と自然な例文

  • temporary:臨時の、一時的な。a temporary entrance / temporary closure。後で終了・撤去することが前提。
  • permanent:恒久的な、長く継続する。a permanent facility / permanent policy。例外的な閉鎖が絶対ないという意味ではない。
  • regular:周期的・定期的な。regular safety checks / regular meetings。規則的に繰り返す。
  • occasional:時折の、たまに起こる。occasional delays / an occasional visitor。決まった周期とは限らない。

temporary と occasional は同じではありません。臨時のサービスが期間中は毎日開くこともありますし、恒久的な施設が時折閉鎖することもあります。temporary / permanent は主に期間の性質、regular / occasional は起きる頻度を示します。

準2級プラスReadingの公式形式と学習上の位置づけ

日本英語検定協会の公表形式では、準2級プラスReadingは短文語句空所補充17問、長文語句空所補充6問、長文内容一致8問です。英検公式の試験内容。行事の臨時会場や交通・施設の例外を読み違えないための慶英会オリジナル演習を掲載します。

Part 1|文脈4択12問

第1問

Q1. The museum entrance will be closed for only two weeks. The closure is ___.

A. permanent / B. regular / C. temporary / D. occasional

Q1 正解・全文和訳・解説

正解:C. temporary。temporary=期間が限定された一時的な状態。

和訳:博物館の入口は2週間だけ閉まる。この閉鎖は一時的だ。

第2問

Q2. The old bridge was removed and replaced with a new one intended to remain for many years. The replacement is ___.

A. permanent / B. occasional / C. temporary / D. frequent

Q2 正解・全文和訳・解説

正解:A. permanent。permanent=長期間続くよう意図された。

和訳:古い橋は撤去され、長年使う予定の新しい橋に替えられた。この交換は恒久的なものだ。

第3問

Q3. The volunteers carry out safety checks on the first Monday of every month. These are ___ checks.

A. temporary / B. occasional / C. rare / D. regular

Q3 正解・全文和訳・解説

正解:D. regular。regular checks=決まった間隔で繰り返す点検。

和訳:ボランティアは毎月第1月曜日に安全点検をする。これは定期点検だ。

第4問

Q4. The path is usually quiet, although there are ___ delays when repair vehicles pass.

A. permanent / B. occasional / C. regular every hour / D. continuous

Q4 正解・全文和訳・解説

正解:B. occasional。occasional=毎回ではなく時々起きること。

和訳:道は普段静かだが、修理車両が通ると時折遅れが生じる。

第5問

Q5. During construction, students used a ___ classroom that would be removed afterward.

A. temporary / B. permanent / C. regular / D. continuous

Q5 正解・全文和訳・解説

正解:A. temporary。temporary classroom=後でなくなる仮設の教室。

和訳:工事中、生徒は後で撤去される仮教室を使った。

第6問

Q6. The town decided to create a ___ bicycle lane rather than repaint it for each festival.

A. occasional / B. short-lived / C. temporary / D. permanent

Q6 正解・全文和訳・解説

正解:D. permanent。permanent lane=恒久的に設置される道。

和訳:町は祭りのたびに塗り直すのではなく常設の自転車道を作ると決めた。

第7問

Q7. The center offers training every Friday, so staff refer to it as a ___ activity.

A. temporary / B. regular / C. occasional / D. one-time

Q7 正解・全文和訳・解説

正解:B. regular。regular activity=定期的に実施する活動。

和訳:センターは毎週金曜に研修を行うため定例の活動と呼ぶ。

第8問

Q8. An ___ error appeared in the records, but most entries were correct.

A. permanent / B. scheduled / C. occasional / D. continuous

Q8 正解・全文和訳・解説

正解:C. occasional。occasional error=ときどきの誤り。

和訳:記録に時折誤りがあったが大半の記入は正しかった。

第9問

Q9. The library offered a ___ service while its main computers were being repaired.

A. regular for all years / B. permanent / C. occasional / D. temporary

Q9 正解・全文和訳・解説

正解:D. temporary。temporary service=修理中だけの臨時対応。

和訳:図書館は主要なコンピューターを修理している間だけ臨時サービスを提供した。

第10問

Q10. The council voted to make the extra evening bus a ___ service after the successful trial.

A. permanent / B. occasional / C. temporary / D. one-day

Q10 正解・全文和訳・解説

正解:A. permanent。make a service permanent=制度を常設化する。

和訳:議会は試行が成功した後、追加の夕方バスを恒久運行にすると議決した。

第11問

Q11. The teacher gives ___ feedback after each weekly practice rather than only before exams.

A. permanent / B. rare / C. regular / D. occasional

Q11 正解・全文和訳・解説

正解:C. regular。regular feedback=繰り返し行われるフィードバック。

和訳:教師は試験前だけでなく毎週の練習後に定期的に意見を伝える。

第12問

Q12. Heavy rain sometimes causes an ___ change to the walking-tour route.

A. regular every day / B. occasional / C. permanent / D. continuous

Q12 正解・全文和訳・解説

正解:B. occasional。occasional change=まれに生じる変更。

和訳:大雨の際に散策経路が時折変更される。

Part 2|英文書き換え12問

第13問

Q13. Use temporary: The library used another entrance only while the main door was repaired.

Q13 模範解答・全文和訳

模範解答:The library used a temporary entrance while the main door was repaired.

和訳:図書館は正面扉の修理中に臨時入口を使った。

解説:temporary entrance は期間限定の入口。

第14問

Q14. Use permanent: The town plans to keep the new crossing in place indefinitely.

Q14 模範解答・全文和訳

模範解答:The town plans to make the new crossing permanent.

和訳:町は新横断箇所を恒久的に設置する予定だ。

解説:make A permanent の形。

第15問

Q15. Use regular: Staff inspect the equipment every Monday.

Q15 模範解答・全文和訳

模範解答:Staff carry out regular equipment inspections on Mondays.

和訳:職員は月曜日に定期的な機器点検をする。

解説:regular inspections は決まった周期で行う。

第16問

Q16. Use occasional: A few unexpected delays happen from time to time.

Q16 模範解答・全文和訳

模範解答:There are occasional unexpected delays.

和訳:時折予期しない遅れがある。

解説:occasional delays=ときどき起きる遅れ。

第17問

Q17. Use temporary: The school provided a short-term study room until repairs finished.

Q17 模範解答・全文和訳

模範解答:The school provided a temporary study room until repairs finished.

和訳:学校は修理が終わるまで仮の自習室を用意した。

解説:temporary と until の期間が整合。

第18問

Q18. Use permanent: The museum decided the new display would stay for the foreseeable future.

Q18 模範解答・全文和訳

模範解答:The museum decided to make the new display permanent.

和訳:博物館は新展示を常設にすることに決めた。

解説:permanent display=常設展示。

第19問

Q19. Use regular: Students meet on the first Saturday of each month.

Q19 模範解答・全文和訳

模範解答:Students have regular meetings on the first Saturday of each month.

和訳:生徒は毎月第1土曜日に定例会を行う。

解説:regular は繰り返しの周期。

第20問

Q20. Use occasional: A few visitors sometimes request paper forms instead of online forms.

Q20 模範解答・全文和訳

模範解答:Visitors make occasional requests for paper forms.

和訳:来訪者は時折紙の用紙を求める。

解説:occasional requests は断続的な要望。

第21問

Q21. Use temporary: The road will be closed for three days and reopen afterward.

Q21 模範解答・全文和訳

模範解答:The road will have a temporary closure lasting three days.

和訳:道路は3日間だけ一時的に閉鎖される。

解説:temporary closure は再開を前提とする。

第22問

Q22. Use permanent: The decision will establish a long-lasting nature reserve.

Q22 模範解答・全文和訳

模範解答:The decision will establish a permanent nature reserve.

和訳:その決定で恒久的な自然保護区を設ける。

解説:permanent reserve は継続的な制度。

第23問

Q23. Use regular: Volunteers return every week to record the water level.

Q23 模範解答・全文和訳

模範解答:Volunteers make regular weekly visits to record the water level.

和訳:ボランティアは毎週定期的に訪れて水位を記録する。

解説:regular visits=周期的な訪問。

第24問

Q24. Use occasional: The museum sometimes closes early, but not on a fixed schedule.

Q24 模範解答・全文和訳

模範解答:The museum has occasional early closures.

和訳:博物館には時折早い閉館がある。

解説:occasional は決まった周期ではない場合に適する。

Part 3|長文4題・内容一致16問

長文A|学校の仮教室と恒久改修

Reading:A secondary school discovered damage to the ceiling in one of its science rooms. The school moved the affected class into a temporary classroom while specialists inspected the building. Teachers told families that this arrangement was only expected to last until the repairs were completed.

At the same time, the school was planning a permanent improvement to its laboratory facilities. It wanted a safer storage area and better access for students who used wheelchairs. Unlike the temporary classroom, the new facilities were intended to remain after the repair project ended.

During the construction period, staff carried out regular safety checks every Tuesday morning. They inspected tools, emergency exits and the area surrounding the building. There were occasional delays when delivery vehicles arrived unexpectedly, but the school did not cancel the weekly checks.

After the work was completed, the temporary room was closed, and classes returned to the renovated science room. The principal explained that a temporary arrangement, a permanent improvement, regular inspections and occasional delays had served different purposes.

Q25. Why was the temporary classroom used?

A. To provide a short-term room during repairs / B. To make a permanent replacement for every classroom / C. To stop all science lessons / D. To hold monthly concerts

Q25 正解・根拠の解説

正解:A. To provide a short-term room during repairs。until repairs completedの仮教室。

Q26. What was intended to be permanent?

A. The temporary classroom / B. Improved laboratory facilities / C. The occasional delivery delays / D. The inspection notes from one week

Q26 正解・根拠の解説

正解:B. Improved laboratory facilities。safer storage and access were permanent facilities。

Q27. How often did regular safety checks occur?

A. Only after accidents / B. Every other year / C. Every Tuesday morning / D. Without any pattern

Q27 正解・根拠の解説

正解:C. Every Tuesday morning。every Tuesday morning。

Q28. What happened only occasionally?

A. The opening of the school / B. The replacement of all teachers / C. The completion of the permanent building / D. Delays caused by unexpected deliveries

Q28 正解・根拠の解説

正解:D. Delays caused by unexpected deliveries。occasional delivery-related delays。

長文A|学校の仮教室と恒久改修|全文和訳

中等学校の理科室の天井に損傷が見つかり、専門家が調べる間、対象学級は仮教室へ移された。これは修理完了までの一時的な措置だと家庭へ説明された。一方、学校は安全な保管場所と車いす利用者のアクセスを改善する恒久的な理科設備の整備も計画していた。仮教室と違い、その設備は工事後も残る予定だった。工事中は毎週火曜朝に道具・非常口・周辺の安全点検を行い、配送車が予期せず来ると時折遅れが生じたが定例点検は中止しなかった。完成後は仮教室を閉じ、改装した理科室に戻った。校長は一時的措置、恒久的改善、定期点検、時折の遅れの役割が違うと説明した。

長文B|地域の博物館と夜間開館

Reading:A local museum experimented with keeping its doors open later on Friday evenings. The extended hours were initially temporary because the museum wanted to understand how many visitors would use the service. The trial was planned to last six weeks.

Staff recorded visitor numbers every Friday. Their regular reports included attendance, electricity use and comments about the exhibition. During the trial, some visitors requested evening tours of the historical collection, but these requests were occasional and did not follow a fixed weekly pattern.

After reviewing the evidence, the town council approved permanent Friday evening opening hours. However, the museum could still close early on rare occasions if a building emergency occurred. Officials said that a permanent opening policy did not mean that the building could never experience an exceptional closure.

The director also warned that the number of evening visitors did not automatically prove how much local shops benefited from the change. The museum planned to gather further information before making claims about the broader economic effect.

Q29. How long was the original temporary trial?

A. Six weeks / B. Six years / C. One afternoon / D. An indefinite period

Q29 正解・根拠の解説

正解:A. Six weeks。temporary trial lasted six weeks。

Q30. What was included in regular reports?

A. Only staff names / B. Attendance and electricity use / C. Only the cost of tickets / D. Only local weather predictions

Q30 正解・根拠の解説

正解:B. Attendance and electricity use。attendance, electricity, comments。

Q31. What was occasional during the trial?

A. Friday visitor counts / B. The opening of the permanent museum / C. Requests for evening historical tours / D. The museum’s ownership

Q31 正解・根拠の解説

正解:C. Requests for evening historical tours。tour requests without a fixed pattern。

Q32. What did permanent Friday hours NOT rule out?

A. The museum having a building / B. The museum tracking visitor numbers / C. The museum receiving comments / D. Rare early closures during emergencies

Q32 正解・根拠の解説

正解:D. Rare early closures during emergencies。permanent policy can have exceptional closures。

長文B|地域の博物館と夜間開館|全文和訳

地域博物館は金曜夕方の開館時間を延長する試行を行った。最初は利用者数を調べるための6週間の臨時措置だった。職員は毎週金曜、来館者数・電力使用量・展示への意見を定期報告として記録した。歴史資料の夕方ツアーの希望もあったが、それは時折で一定の週ごとの周期ではなかった。証拠を検討した後、議会は金曜夕方の恒久開館を承認した。ただし建物の緊急事態ではまれに早く閉めることもあり得るため、恒久制度が全ての例外を排除するわけではないと説明した。館長は夕方の来館者増だけで近隣店舗への経済的効果まで証明できないと注意した。

長文C|町の歩道と季節限定の案内

Reading:A town created a temporary walking route while a bridge was being repaired. The route passed a community center and took about ten minutes longer than the usual path. Staff placed clear signs and promised to remove the temporary signs when the bridge reopened.

The council also considered building a permanent path with a gentle slope for wheelchair users. That proposal required a separate safety review and could not be completed during the short repair period.

Road workers made regular inspections every Monday and Thursday to ensure that the temporary route remained clear. Although the path was generally usable, occasional heavy rain made one section slippery. When this happened, workers placed extra warnings and checked drainage.

After the bridge reopened, the temporary route signs were removed. The council continued evaluating the permanent accessible-path proposal, including its cost and possible effects on nearby residents.

Q33. What made the walking route temporary?

A. It was needed only while the bridge was repaired / B. It was intended to stay for generations / C. It was part of an annual festival / D. It had no signs

Q33 正解・根拠の解説

正解:A. It was needed only while the bridge was repaired。bridge repair period only。

Q34. What permanent proposal was considered?

A. Removing all public paths / B. An accessible path with a gentle slope / C. Closing the community center / D. Shortening the school year

Q34 正解・根拠の解説

正解:B. An accessible path with a gentle slope。permanent accessible path。

Q35. When were regular inspections carried out?

A. Only after a complaint / B. Every three months / C. On Mondays and Thursdays / D. Without any fixed plan

Q35 正解・根拠の解説

正解:C. On Mondays and Thursdays。every Monday and Thursday。

Q36. What problem happened occasionally?

A. Every bridge disappeared / B. The temporary signs became permanent / C. The town stopped all inspections / D. Heavy rain made part of the route slippery

Q36 正解・根拠の解説

正解:D. Heavy rain made part of the route slippery。occasional heavy rain caused slipperiness。

長文C|町の歩道と季節限定の案内|全文和訳

町は橋の修理中に臨時の歩行経路を設けた。普段の道より約10分長く、地域センターの脇を通った。職員は明確な標識を設置し、橋の再開時に臨時標識を撤去すると約束した。一方、車いす利用者のため緩い傾斜の恒久的な道を作る計画も検討したが、別の安全審査が必要で短期の修理期間中には完成できなかった。作業員は月曜と木曜の定期点検を行った。道は概して利用できたが、時折の大雨で一部が滑りやすくなることがあり、警告表示と排水確認を行った。橋の再開後は臨時標識を撤去し、町は恒久的な道について費用と近隣への影響を検討し続けた。

長文D|学校の読書支援制度

Reading:A school offered a temporary after-school reading room during the examination period. The program was intended to help pupils who needed a quiet place for a few weeks, and it ended when the examination period finished.

The school also had a permanent reading-support policy that included library access, book recommendations and help from teachers throughout the year. Students could use these services even when the temporary room was closed.

Teachers organized regular reading meetings on the first Wednesday of every month. During each meeting, pupils discussed a short story and asked questions about difficult expressions. Occasional guest speakers also visited to discuss how books were written, but those visits were not part of the monthly schedule.

The school collected feedback about the temporary room and permanent services separately. Some students liked the extra space, while others said they needed better access to books at home. The principal explained that a short-term program should not be confused with the school’s year-round support or its regularly scheduled meetings.

Q37. When did the temporary reading room finish?

A. At the end of the examination period / B. At the end of the school building’s life / C. After every Wednesday meeting / D. After a permanent closure of the library

Q37 正解・根拠の解説

正解:A. At the end of the examination period。temporary room ended with exams。

Q38. What remained permanently available?

A. Only the temporary room / B. Library and teacher reading support / C. Only occasional visitors / D. A new guest speaker every week

Q38 正解・根拠の解説

正解:B. Library and teacher reading support。year-round policy remains available。

Q39. How often did regular reading meetings occur?

A. Every schoolday / B. Only once per year / C. On the first Wednesday of each month / D. Without any schedule

Q39 正解・根拠の解説

正解:C. On the first Wednesday of each month。first Wednesday each month。

Q40. What was not part of the monthly schedule?

A. Discussions about stories / B. Questions about vocabulary / C. Teachers’ regular meetings / D. Occasional guest speakers

Q40 正解・根拠の解説

正解:D. Occasional guest speakers。occasional speakers outside fixed monthly schedule。

長文D|学校の読書支援制度|全文和訳

学校は試験期間中、数週間だけ静かに学べる放課後読書室を臨時に設け、試験が終わると終了した。一方、年間を通じて図書館利用・本の紹介・教師の支援を行う恒久的な読書支援制度もあり、仮の部屋が閉まっていても利用できた。教師は毎月第1水曜日に定例の読書会を開き、短編を話し合って難しい表現を質問した。時折、著者などのゲストが訪問して執筆について話したが、月例日程の一部ではなかった。学校は臨時室と恒久制度への意見を別々に集め、場所の追加を評価する生徒もいれば家庭で本へアクセスしにくい生徒もいた。校長は短期制度と年間支援、定例会を混同しないよう説明した。

復習で確認するポイント

  • 臨時措置と長期制度を分けて、いつ始まりいつ終わるかを整理する。
  • every / monthly / weekly があれば regular の周期を確認する。
  • occasionally / sometimes があれば頻度の低さ・不規則さを意識する。
  • permanent とあっても every day や without exception まで意味を強めない。
  • 各長文で期間と頻度の情報を二つずつ抜き出して解き直す。

よくある質問

temporary と occasional はどちらも一時的ですか?

temporary はある状態や制度が続く期間が限定されていること、occasional は出来事が時折起こることです。臨時施設を毎日利用することもあります。

permanent は絶対に変わらない意味ですか?

長く続ける意図があることを示しますが、実際には修理や安全上の理由で変更・例外が起きる場合があります。

関連無料教材・学習の続き

次に取り組む無料演習:remain・stay・continue・last|状態と時間の40問 / actual・current・present・recent|現在と最近の40問。慶英会の独自40課題と全文和訳を使い、読み違いを復習できます。

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