慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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英検準2級プラスの英文メールで、責任者・担当者・代理人・作業を割り当てられた人を正しく読み分けるための慶英会独自40問です。 in charge of・responsible for・on behalf of・assigned toの語法を、短文16問、訂正と書き換え8問、初見4長文16問で学習します。すべての解答と英文の根拠、4長文の全文和訳を収録しました。
英検準2級プラスの公式Readingは短文空所17問・長文空所6問・内容一致8問です（英検協会・公式試験内容）。このページは慶英会が新規作成した追加教材であり、公式過去問ではありません。
結論｜4表現の意味と文型
in charge of：管理・統括する立場。She is in charge of the event.（彼女が行事の責任者です）。responsible for：ある仕事や結果に責任を持つ。He is responsible for checking the forms.（彼が用紙の確認を担当しています）。二つは役割によって重なるので、翻訳だけで排他的に区別しません。
on behalf of：人・団体の代理または代表として。I am speaking on behalf of our club.（部を代表して話しています）。assigned to：配置・割当てを受ける。She was assigned to check the labels.（彼女はラベル確認を割り当てられました）。in charge of、responsible for、on behalf of、assigned to の後続語句を重点確認します。
Part 1｜短文の語句空所16問
問1｜The manager is in charge ( ) the new exhibition.
A. of ／ B. for ／ C. on ／ D. to
問1の正解・全文和訳・解説
正解：A. of
和訳：責任者は新展示の管理を担当している。
根拠：in charge of。
問2｜The volunteers are responsible ( ) collecting the forms.
A. of ／ B. for ／ C. to ／ D. by
問2の正解・全文和訳・解説
正解：B. for
和訳：ボランティアは用紙の回収担当である。
根拠：responsible for doing。
問3｜A student spoke on ( ) of the absent team leader.
A. charge ／ B. responsible ／ C. behalf ／ D. assigned
問3の正解・全文和訳・解説
正解：C. behalf
和訳：生徒は欠席した班長の代理で話した。
根拠：on behalf of。
問4｜Three helpers were assigned ( ) check visitor tickets.
A. for ／ B. with ／ C. of ／ D. to
問4の正解・全文和訳・解説
正解：D. to
和訳：3人は来訪者の券の確認を割り当てられた。
根拠：assigned to do。
問5｜Who is in ( ) of the room’s safety inspection?
A. charge ／ B. behalf ／ C. responsible ／ D. assignment
問5の正解・全文和訳・解説
正解：A. charge
和訳：部屋の安全点検を統括するのは誰か。
根拠：in charge of。
問6｜We are responsible ( ) updating the online information.
A. of ／ B. for ／ C. on ／ D. to
問6の正解・全文和訳・解説
正解：B. for
和訳：オンライン情報の更新は担当者の責任である。
根拠：responsible for updating。
問7｜The student wrote a letter on ( ) of the whole class.
A. order ／ B. charge ／ C. behalf ／ D. task
問7の正解・全文和訳・解説
正解：C. behalf
和訳：その生徒はクラス全体を代表して手紙を書いた。
根拠：on behalf of。
問8｜The teacher was assigned ( ) the school library for the afternoon.
A. with ／ B. for ／ C. on ／ D. to
問8の正解・全文和訳・解説
正解：D. to
和訳：教師は午後、学校図書館へ配置された。
根拠：assigned to a place。
問9｜The head librarian is in charge ( ) approving the final schedule.
A. of ／ B. on ／ C. to ／ D. for
問9の正解・全文和訳・解説
正解：A. of
和訳：司書長は最終日程の承認を担当する。
根拠：in charge of approving。
問10｜Each group is responsible ( ) reporting any damaged equipment.
A. to ／ B. for ／ C. of ／ D. on
問10の正解・全文和訳・解説
正解：B. for
和訳：各班は損傷器具の報告を担当する。
根拠：responsible for reporting。
問11｜The deputy answered questions on ( ) of the director.
A. charge ／ B. responsibility ／ C. behalf ／ D. assigned
問11の正解・全文和訳・解説
正解：C. behalf
和訳：代理人は館長の代わりに質問へ答えた。
根拠：on behalf of the director。
問12｜The assistant was assigned ( ) prepare the materials.
A. for ／ B. on ／ C. with ／ D. to
問12の正解・全文和訳・解説
正解：D. to
和訳：補助者は資料準備の仕事を割り当てられた。
根拠：assigned to prepare。
問13｜She is ( ) charge of the volunteers, not the ticket office.
A. in ／ B. on ／ C. for ／ D. of
問13の正解・全文和訳・解説
正解：A. in
和訳：彼女は券売所ではなくボランティアを統括している。
根拠：be in charge of。
問14｜The laboratory manager is responsible ( ) safety training.
A. to ／ B. for ／ C. of ／ D. in
問14の正解・全文和訳・解説
正解：B. for
和訳：実験室の管理者は安全研修を担当する。
根拠：responsible for safety training。
問15｜He read the announcement on ( ) of the organizer.
A. charge ／ B. duty ／ C. behalf ／ D. assigned
問15の正解・全文和訳・解説
正解：C. behalf
和訳：彼は主催者の代理で案内を読んだ。
根拠：on behalf of。
問16｜The teacher assigned two students ( ) write the report.
A. for ／ B. on ／ C. with ／ D. to
問16の正解・全文和訳・解説
正解：D. to
和訳：教師は2人の生徒に報告書作成を割り当てた。
根拠：assign A to do。
Part 2｜誤文訂正・言い換え8問
問17｜誤文訂正：The manager is in charge for the event.
問17の正解・和訳
解答例：The manager is in charge of the event.
和訳：管理者は行事の責任者だ。
解説：in charge of。
問18｜誤文訂正：They are responsible to checking the signs.
問18の正解・和訳
解答例：They are responsible for checking the signs.
和訳：彼らは標識の確認を担当する。
解説：responsible for doing。
問19｜誤文訂正：The deputy spoke on behalf the director.
問19の正解・和訳
解答例：The deputy spoke on behalf of the director.
和訳：代理人は館長に代わり話した。
解説：on behalf of。
問20｜誤文訂正：He was assigned for clean the room.
問20の正解・和訳
解答例：He was assigned to clean the room.
和訳：彼は部屋の清掃を割り当てられた。
解説：assigned to do。
問21｜自然な書き換え：Ms. Lee manages the volunteers.
原文も成立する英文です。意味を保った別の表現にしてください。
問21の正解・和訳
解答例：Ms. Lee is in charge of the volunteers.
和訳：リーさんはボランティアを管理する。
解説：二文とも正しい、managerとin charge ofの書き換え。
問22｜自然な書き換え：I spoke as the club’s representative.
原文も成立する英文です。意味を保った別の表現にしてください。
問22の正解・和訳
解答例：I spoke on behalf of the club.
和訳：部を代表して話した。
解説：二文とも正しい、代表・代理の書き換え。
問23｜自然な書き換え：The group has responsibility for the equipment.
原文も成立する英文です。意味を保った別の表現にしてください。
問23の正解・和訳
解答例：The group is responsible for the equipment.
和訳：班は器具に責任を持つ。
解説：名詞と形容詞の書き換え、どちらも成立する。
問24｜自然な書き換え：The teacher assigned her to prepare the slides.
原文も成立する英文です。意味を保った別の表現にしてください。
問24の正解・和訳
解答例：She was assigned to prepare the slides.
和訳：教師は彼女にスライド準備を割り当てた。
解説：能動態から受動態への書き換え。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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Part 3｜初見4長文・内容一致16問
長文1｜科学展示会での責任と承認
A school planned a science exhibition at a community hall. The science teacher was in charge of the overall schedule. A student committee was responsible for preparing clear explanations for visitors, and two students were assigned to check the labels on each model. The committee leader was absent from the final meeting, so another student spoke on behalf of the group. The organizer reminded everyone that checking a model was not the same as approving its public use. A technician had to complete a separate safety inspection before visitors could operate the interactive displays. On Friday, all explanation cards were ready, but one model had not passed the inspection. The teacher decided to close that model while allowing the other exhibits to open as planned.
問25｜Who managed the overall schedule?
A. The science teacher ／ B. The technician ／ C. The visitors ／ D. The mayor
問25の正解・本文根拠
正解：A. The science teacher
根拠：science teacher was in charge。
問26｜What were two students assigned to check?
A. Ticket prices ／ B. The labels on the models ／ C. The teacher’s calendar ／ D. The doors in town
問26の正解・本文根拠
正解：B. The labels on the models
根拠：assigned to check labels。
問27｜Who spoke on behalf of the group?
A. The manager ／ B. A visitor ／ C. Another student ／ D. The technician
問27の正解・本文根拠
正解：C. Another student
根拠：another student spoke on behalf of committee。
問28｜What was the decision about one model?
A. It was used without inspection ／ B. The entire exhibition was canceled ／ C. It was sold ／ D. It remained closed
問28の正解・本文根拠
正解：D. It remained closed
根拠：closed that model, others open。
長文1の全文和訳
学校は地域ホールの科学展示を企画した。理科教師は全体日程を管理し、生徒委員会は来訪者への説明を担当、2人の生徒は模型のラベル確認を割り当てられた。委員長が欠席したので別の生徒が委員会を代表して会議で話した。模型を確認することと一般利用を承認することは違い、技師の別の安全検査が必要だった。金曜に説明は完成したが一つの模型は不合格だったため、その模型だけを閉じてほかは予定どおり展示した。
長文2｜図書館の配達業務と代理の連絡
A library started a delivery service for readers who could not travel easily. The head librarian was in charge of planning the routes, while volunteers were responsible for matching books with requests before packing them. A delivery company was assigned to transport boxes to three community centers. During the first week, one requested package did not arrive. The company said it had delivered every box received from the library, but the library later discovered that one package had never been packed. A volunteer contacted the reader on behalf of the library to explain the delay. The librarian explained that completed delivery records did not automatically prove that every request had been fulfilled. The next report would compare requests, packed boxes and confirmed deliveries separately.
問29｜Who planned the routes?
A. Every reader ／ B. The head librarian ／ C. The town museum ／ D. The school principal
問29の正解・本文根拠
正解：B. The head librarian
根拠：head librarian in charge of routes。
問30｜What were volunteers responsible for?
A. Driving buses ／ B. Paying for books ／ C. Matching books with requests ／ D. Building the library
問30の正解・本文根拠
正解：C. Matching books with requests
根拠：responsible for matching books。
問31｜Why was one package missing?
A. It was sent abroad ／ B. It was damaged in a storm ／ C. The driver lost every box ／ D. It had never been packed
問31の正解・本文根拠
正解：D. It had never been packed
根拠：library discovered never packed。
問32｜Who contacted the reader on behalf of the library?
A. A volunteer ／ B. The museum director ／ C. A tourist ／ D. The delivery vehicle
問32の正解・本文根拠
正解：A. A volunteer
根拠：volunteer contacted reader on behalf。
長文2の全文和訳
図書館は来館しにくい読者へ配送を始めた。司書長が経路計画を統括し、ボランティアは箱詰め前に依頼と本の照合を担当した。配達会社が地域センター3か所への運搬を割り当てられた。初週に依頼された一箱が届かず、会社は受け取った箱を全て届けたと説明したが、図書館の調査でその箱は梱包されていなかった。ボランティアは図書館の代理として読者へ遅延を説明した。配達記録だけでは全依頼が完了したとは限らないため、依頼・梱包・配達を別々に照合する予定だ。
長文3｜国際交流会の新しい集合場所
A town arranged an international exchange workshop for students and families. The event manager was in charge of the venue and opening times, while the language team was responsible for translating information sheets. Two volunteers were assigned to direct visitors to the east entrance. The manager could not attend the final planning meeting, so her deputy spoke on her behalf and explained that the meeting point had changed. The first notice had said the west gate at 9:30, but a corrected notice instructed visitors to meet at the east gate at 9:15. The manager had approved this change. However, the optional afternoon activity required a separate confirmation email, and registration for the main workshop did not guarantee a place in that smaller session.
問33｜What was the language team’s responsibility?
A. Selling tickets ／ B. Opening the hall ／ C. Translating information sheets ／ D. Driving buses
問33の正解・本文根拠
正解：C. Translating information sheets
根拠：responsible for translating sheets。
問34｜Why did the deputy speak at the meeting?
A. There were no visitors ／ B. The workshop was canceled ／ C. The hall was closed ／ D. The manager was absent
問34の正解・本文根拠
正解：D. The manager was absent
根拠：spoke on behalf of absent manager。
問35｜What was the updated meeting point?
A. East gate at 9:15 ／ B. West gate at 9:30 ／ C. East gate at 9:30 ／ D. West gate at 9:15
問35の正解・本文根拠
正解：A. East gate at 9:15
根拠：corrected notice east gate at 9:15。
問36｜What needed separate confirmation?
A. The new entrance ／ B. The optional afternoon activity ／ C. The main workshop ／ D. The translation team
問36の正解・本文根拠
正解：B. The optional afternoon activity
根拠：optional activity separate confirmation。
長文3の全文和訳
町は生徒と家族向けの国際交流会を企画した。行事責任者は会場と時刻を管理し、言語班は資料翻訳を担当した。2人のボランティアは東入口へ案内する仕事を割り当てられた。責任者が最終会議に欠席したため代理が代わりに発表した。最初の案内は西門9時30分だったが、訂正後は東門9時15分になり承認された。一方、希望制の午後講座には別の確認メールが必要で、本体登録だけでは参加確定ではなかった。
長文4｜研究部の測定業務と報告
A research club measured temperatures in three classrooms. Its leader was in charge of arranging the observation schedule. One group was assigned to record measurements while another was responsible for checking whether the instruments had been placed correctly. After several days, students found that one classroom was generally warmer. A representative spoke on behalf of the club at a school meeting and presented the results. However, she explained that the cause was still uncertain. The rooms differed in sunlight and the number of visitors. The school approved continued observations but had not approved permanent changes to the ventilation system. The next report would record conditions more carefully before recommending any new equipment.
問37｜Who arranged the observation schedule?
A. The visiting families ／ B. The club leader ／ C. The museum guide ／ D. The town mayor
問37の正解・本文根拠
正解：B. The club leader
根拠：club leader in charge of schedule。
問38｜What was another group’s responsibility?
A. Paying electricity bills ／ B. Building new rooms ／ C. Checking instrument positions ／ D. Selecting visitors
問38の正解・本文根拠
正解：C. Checking instrument positions
根拠：responsible for checking positions。
問39｜What was still uncertain?
A. The school name ／ B. The number of classrooms ／ C. The schedule ／ D. The cause of the temperature difference
問39の正解・本文根拠
正解：D. The cause of the temperature difference
根拠：cause still uncertain。
問40｜What had the school approved?
A. Continued observations ／ B. Permanent ventilation changes ／ C. Closing classrooms ／ D. Buying all new equipment
問40の正解・本文根拠
正解：A. Continued observations
根拠：approved continued observations only。
長文4の全文和訳
研究部は3教室の温度を測った。部長が観察日程を管理し、一班が測定を記録、別班が器具の配置確認を担当した。数日後ある教室が暖かいと分かり、代表が部を代表して会議で報告した。ただし原因は未確定で、日差しや来訪者数も異なった。学校は観察継続を承認したが換気設備の恒久的変更は未承認だった。新設備を勧める前に条件を詳しく記録する予定だ。
復習｜担当と承認権限を分ける
担当に割り当てられたこと（assigned to）と、最終承認の権限があることは別です。in charge ofは管理・統括、responsible forは責任を負う業務、on behalf ofは代理・代表としての行為です。長文では誰が何を管理し、何が未確認なのかを区別しましょう。
FAQ｜in charge ofとresponsible forは交換できますか？
意味が重なる場合があります。前者は統括・管理を、後者は担当業務や結果への責任を強調する傾向があります。語法上の前置詞にも注意してください。
FAQ｜on behalf ofは何を表しますか？
誰かの代理や団体の代表として行動することを示します。on behalf of the classなどと表します。
FAQ｜assigned to doとは？
何かをする仕事を割り当てられることです。She was assigned to check the forms. のように使います。
FAQ｜公式過去問ですか？
いいえ。慶英会独自の40問です。協会の公式過去問と併用してください。
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参考：英検協会・準2級プラス試験内容。英文、問題、解答、和訳は慶英会の独自制作です。
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