
慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検準1級Listening Part2の社会政策・行政の説明文では、住民の要望・行政が承認したこと・測定された結果を分けて聞く必要があります。『貸出180件=利用者180人』『住民の要望=正式決定』『試行を承認=恒久導入』という読み替えが失点の原因です。慶英会が創作した6つの公共サービスの説明文と30課題を使って、主題・費用・利用者の声・判断条件を確認します。
公式の準1級Listening Part2は説明文など12問・4肢選択・放送1回です。本記事では独自の説明文6本について4択12問と追加の根拠確認18問を用意しました。各施設・予算・調査数値は学習用の架空設定です。独自の音声は付属しませんので、読み上げ機能や公式音源を併用してください。
聞き取りの基本:誰の提案・何の決定・どのデータか
Supporters hope … は期待。Residents request … は要望。The council approved … は正式な承認内容。Staff recorded … は実測。ただし数えたのが人か延べ回数か、何週間のデータかまで確認します。will reviewやbefore decidingがあれば恒久導入が未決定の可能性があります。
学習手順
英文台本を隠して一度読み上げてもらい、各台本の4択2問へ先に解答します。次に全文和訳で根拠を確認し、追加3課題に日本語または英語で答えます。答え合わせ後、もう一度音声を聞いて主語・数字・限定表現だけをメモする練習をします。
独自説明文1|移動図書館の新しい停車場所
英語台本
A town tested a mobile library van that stopped near two neighborhoods with limited access to the main library. Organizers hoped it would make books easier to borrow without a long journey. During the trial, staff counted 180 loans over four weeks. However, the number represented loans, not 180 different borrowers. A residents’ group requested a third stop closer to an older housing area, while some staff worried that an extra stop could reduce the time available at the first two locations. The municipal committee approved a survey of possible locations but did not approve a permanent third stop. Members plan to compare travel times, staffing costs, and feedback from people who did not use the van. The chairperson explained that a service can be popular with existing users without necessarily meeting the needs of everyone in the town.
全文和訳
町は本館へのアクセスが不便な2地区に移動図書館を停車させた。4週間で貸出180件を記録したが異なる180人を意味しない。住民団体は住宅地区に3か所目を要望した一方、職員は既存2か所の停車時間が短くなる可能性を懸念した。委員会が認めたのは候補地の調査で、恒久的な停車は未承認。移動時間・人件費・未利用者の意見を比較する方針。
4択 Q1・Q2
Q1. What does the number 180 represent?
A. Individual borrowers
B. Loans recorded during the trial
C. Permanent library cards issued
D. Additional stops approved
Q2. What has the committee approved?
A. A permanent third stop
B. Closing the first two stops
C. A survey of possible locations
D. Buying three new vans
根拠確認 Q3〜Q5
Q3. 住民団体が求めたものは何か。
Q4. 職員が懸念した運営上の問題は何か。
Q5. Write one cautious conclusion.
4択の正答・誤答の理由
A1. B。正答根拠:180 loans over four weeksであり180人ではない。。誤答:Aは人数と回数の混同、C・Dは未記録。
A2. C。正答根拠:approved a survey, not a permanent third stop。。誤答:A・B・Dは決定事項ではない。
追加課題の模範解答
A3. 年配住民の住宅地区に近い3か所目の停車場所。
A4. 停車場所を増やすと最初の2か所での利用可能時間が減る可能性。
A5. The van recorded many loans, but the town needs broader evidence before adding another stop.
復習ポイント:期待されている利点・実測された数字・まだ未承認の事項の三つを、本文の英語で言い換えてください。
独自説明文2|公園の照明と夜間の自然環境
英語台本
A local council considered adding brighter lights to a path beside a river. Residents who used the path after dark hoped that better visibility would make their journeys more comfortable. An environmental association worried that stronger lighting might disturb insects and birds active at night. Neither group had measured the full effects of the proposed design. Rather than installing permanent lights immediately, the council agreed to test adjustable lamps on a short section of the path. Staff will record how many people use the route at night and will ask volunteers to observe wildlife activity. The budget officer also noted that electricity and maintenance would create continuing costs. The council will compare those costs with the trial results before making a wider decision. No permanent installation has yet been approved.
全文和訳
地方議会は川沿いの道を明るくする案を検討した。夜間の利用者は視認性向上を期待し、自然環境団体は夜行性の鳥・昆虫への影響を懸念した。いずれも効果を十分には測定していない。議会は恒久照明に代えて短い区間の調節式ライトを試すことを承認。夜の通行人数と野生生物の活動を調べ、電力・維持費も考慮して拡大を判断する。恒久設置は未承認。
4択 Q6・Q7
Q6. What different concern does the environmental association raise?
A. The number of public libraries
B. The effects of lighting on wildlife
C. The price of bus tickets
D. The location of a school
Q7. What is the council’s present decision?
A. Install permanent lamps everywhere
B. Cancel all lighting discussion
C. Conduct a limited trial with adjustable lights
D. Ban access to the riverside
根拠確認 Q8〜Q10
Q8. 夜の歩行者が期待した利点は何か。
Q9. 試行で比較する非財務情報を二つ答える。
Q10. Why is a permanent rollout not yet justified?
4択の正答・誤答の理由
A6. B。正答根拠:disturb insects and birds active at night。。誤答:A・C・Dは本文にない。
A7. C。正答根拠:test adjustable lamps on a short section。。誤答:全面設置・中止・立入禁止のいずれでもない。
追加課題の模範解答
A8. 夜間の視認性が改善し移動しやすくなる可能性。
A9. 夜間の通行人数と野生生物の活動。
A10. The council still needs evidence about use, wildlife effects, and operating costs.
復習ポイント:期待されている利点・実測された数字・まだ未承認の事項の三つを、本文の英語で言い換えてください。
独自説明文3|多言語の行政窓口と相談方法
英語台本
A city office wanted to help residents understand how to apply for local services. It prepared explanatory sheets in several languages and invited bilingual volunteers to review the wording. During a two-week pilot, fewer visitors asked staff to explain the application deadline. Officials welcomed this observation but warned that it did not show whether all residents could complete the forms correctly. Some residents still preferred speaking with a person, and others had limited internet access. The office therefore kept its telephone helpline and paper documents while testing the new sheets. A committee member suggested removing printed materials to save money, but the office director did not accept that proposal. Management plans to compare the cost of each support method and ask nonusers what difficulties they face before changing the overall service.
全文和訳
市の窓口は制度の申請を分かりやすくするため、多言語の説明書を作り二言語に詳しいボランティアが確認した。2週間の試行では申請期限に関する質問が減ったが、全住民が正しく申請できる証明ではない。人との相談を望む人やネットが不便な住民もいるため、電話と紙も継続した。印刷物の廃止を提案する委員もいたが所長は受け入れず、費用と非利用者の困難を調べてから制度全体を見直す。
4択 Q11・Q12
Q11. Which outcome was directly observed during the pilot?
A. Every resident successfully applied
B. Fewer questions about application deadlines
C. All phone calls stopped
D. Printing costs were eliminated
Q12. What did the director decide about paper materials?
A. Remove them immediately
B. Use them only for staff
C. Keep them during the trial
D. Ban telephone assistance
根拠確認 Q13〜Q15
Q13. 多言語説明書を確認したのは誰か。
Q14. 委員の提案と所長の決定の違いは。
Q15. What further information does the office need?
4択の正答・誤答の理由
A11. B。正答根拠:fewer visitors asked staff to explain the deadline。。誤答:全員の申請や費用への影響は未証明。
A12. C。正答根拠:kept telephone helpline and paper documents。。誤答:A・B・Dは本文と反対。
追加課題の模範解答
A13. 二言語が分かるボランティア。
A14. 委員は紙の廃止を提案したが、所長は採用せず紙と電話を維持した。
A15. Costs for each method and feedback from people who could not use the service.
復習ポイント:期待されている利点・実測された数字・まだ未承認の事項の三つを、本文の英語で言い換えてください。
独自説明文4|コミュニティ施設の冷房室と開放時間
英語台本
A district opened a small air-conditioned room in a public building during a period of hot weather. The room was intended to provide a place to rest, not to offer medical treatment. During the first week, staff counted 95 visits. The count included repeat visits, so it did not identify 95 distinct people. Some residents asked for evening access because they worked during the day. However, the district would need additional staff and security arrangements to extend the opening hours. A health adviser also pointed out that attendance figures alone could not establish any improvement in residents’ health. The council approved a study of staffing requirements and user demand, not immediate evening opening. A final decision will consider costs and the views of people who have not visited the room.
全文和訳
地区は暑い時期に公共施設の冷房室を開いた。休憩場所の提供であり医療行為ではない。初週95回の利用が記録されたが再訪問を含み95人ではない。昼に働く住民から夕方の開放を求める声がある一方、追加の職員や安全管理が必要。健康助言者は来室数が健康改善の証拠とはいえないと指摘した。議会は需要と人員条件の調査のみ承認し、即時延長は未決定。
4択 Q16・Q17
Q16. What did the figure of 95 count?
A. Unique residents
B. Visits, including repeat visits
C. Medical treatments
D. Evening reservations
Q17. What has the council authorized?
A. Opening the room every night
B. Closing the room immediately
C. A study of staffing and demand
D. Free medical services in the room
根拠確認 Q18〜Q20
Q18. 冷房室の直接の目的は何か。
Q19. 夜間開放を判断する前に必要な条件は何か。
Q20. What does attendance not prove?
4択の正答・誤答の理由
A16. B。正答根拠:95 visits included repeat visits。。誤答:Aは実人数と混同、C・Dは用途外。
A17. C。正答根拠:approved a study, not immediate evening opening。。誤答:A・B・Dは決定されていない。
追加課題の模範解答
A18. 住民が休憩できる場所を提供することで、医療行為ではない。
A19. 追加の職員や安全管理、費用と需要の評価。
A20. That users’ health improved because of the room.
復習ポイント:期待されている利点・実測された数字・まだ未承認の事項の三つを、本文の英語で言い換えてください。
独自説明文5|図書館の貸出機器と公費の使い方
英語台本
A regional library tested lending small digital recorders to people preparing local history interviews. Supporters expected that sharing devices would be cheaper than requiring every participant to buy one. In the pilot, 30 recorders were available and 21 were borrowed at least once. The librarian explained that the figure showed device use, not the number of hours each recorder was used or the total value of interviews completed. A committee member wanted to buy 50 more devices immediately. Other members argued that the budget should first include cleaning, repairs, and staff training. The committee decided to examine maintenance costs and requests from people who had been unable to borrow a recorder. It has not approved the additional purchase. The director emphasized that purchasing more equipment would not automatically guarantee broader participation.
全文和訳
地域図書館は地域史の聞き取り調査用に小型録音機を貸し出した。共有すれば個別購入より安くなるという期待があった。30台のうち21台が少なくとも1回借りられたが使用時間や完成したインタビュー数は分からない。委員の一人は50台追加購入を求めたが、他の委員は洗浄・修理・職員研修費を含めるべきと指摘。委員会は維持費と借りられなかった人の要望を調査することにし、追加購入は未承認。
4択 Q21・Q22
Q21. What was directly measured in the pilot?
A. Twenty-one recorders were borrowed at least once
B. Every interview was completed
C. Total costs were lower for every user
D. All recorders were used daily
Q22. Which decision remains unapproved?
A. Reviewing maintenance costs
B. Collecting requests from nonborrowers
C. Training staff in principle
D. Buying 50 additional recorders
根拠確認 Q23〜Q25
Q23. 貸出が確認された21台の数字が示さないものは。
Q24. 機器の予算判断で追加すべき費用は何か。
Q25. Why is buying more devices not sufficient evidence of success?
4択の正答・誤答の理由
A21. A。正答根拠:21 of 30 were borrowed at least once。。誤答:B・C・Dは測定していない。
A22. D。正答根拠:has not approved the additional purchase。。誤答:A・Bはこれから調査する事項。
追加課題の模範解答
A23. 録音機ごとの利用時間や完成した聞き取りの数。
A24. 洗浄・修理・研修などの運営費。
A25. More equipment does not automatically show that participation or useful outcomes will increase.
復習ポイント:期待されている利点・実測された数字・まだ未承認の事項の三つを、本文の英語で言い換えてください。
独自説明文6|歩行者用横断箇所と試験的な道路変更
英語台本
A town examined complaints about a crossing near a public school. Parents said that the existing signs were difficult to see from one direction, while shop owners worried that reducing road space might delay deliveries. Engineers observed vehicle movement during several short periods, but they did not collect data for every season or weather condition. The planning office proposed painting temporary markings and testing a different arrangement before rebuilding the crossing. Some residents mistakenly believed that the road reconstruction had already been approved. In fact, the council authorized only a limited traffic study and a temporary trial. The town will compare travel delays, pedestrian feedback, and the cost of permanent construction before making a final decision. Officials also plan to include people who could not attend the first public meeting.
全文和訳
町は学校近くの横断箇所の苦情を調査した。保護者は一方向から表示が見づらいと述べ、商店主は道路幅縮小による配送遅れを懸念した。技術者は限られた時間帯の車両状況を調べたが全季節・天候を網羅していない。計画担当は恒久改築前に仮の道路標示を試すことを提案。議会が認めたのは限定的な交通調査と試行のみで、工事自体は未承認。遅延・歩行者の意見・建設費に加え、初回会議へ来られなかった人の声も集める。
4択 Q26・Q27
Q26. What did the council actually approve?
A. Permanent reconstruction of the crossing
B. Closing the school road indefinitely
C. A limited study and temporary trial
D. Replacing all traffic signs in the region
Q27. What is a limitation of the initial traffic observations?
A. No vehicles were observed
B. Only pedestrians were counted
C. The school had already moved
D. Not all seasons and weather conditions were included
根拠確認 Q28〜Q30
Q28. 保護者と商店主の懸念をそれぞれ答える。
Q29. 最終決定前に比較する三つの項目は。
Q30. What extra group will be consulted?
4択の正答・誤答の理由
A26. C。正答根拠:authorized only limited traffic study and temporary trial。。誤答:Aは誤解、B・Dは本文にない。
A27. D。正答根拠:did not collect data for every season or weather condition。。誤答:A・B・Cは本文に反する。
追加課題の模範解答
A28. 保護者は表示の見えにくさ、商店主は配送車の遅れ。
A29. 車両の遅延、歩行者の意見、恒久工事の費用。
A30. People who could not attend the initial public meeting.
復習ポイント:期待されている利点・実測された数字・まだ未承認の事項の三つを、本文の英語で言い換えてください。
6題を横断した典型的な誤答
貸出件数を異なる利用者人数に変える。自然保護の懸念を実証済みの被害にする。窓口への問い合わせ減少を全員の申請成功にする。利用回数を健康改善の証明にする。録音機の貸出を成果物の完成とみなす。仮の交通標示の承認を永久工事の承認と誤認する。いずれも数字・主語・時制の三点で見抜けます。
7日間の復習
1日目:移動図書館の延べ件数と利用者数を区別。2日目:照明の利点と環境懸念を整理。3日目:多言語案内の実測と未調査を区別。4日目:施設の利用回数と成果を分ける。5日目:機器貸出の予算と実使用を比較。6日目:横断箇所の試行と恒久工事を区別。7日目:30課題を再演習し、英検準1級の公式音源Part2で一回聞きに挑戦します。
FAQ|政治の専門知識がないと答えられませんか?
本教材の解答根拠は創作の英文中に示しています。政治的な立場を選ぶ問題ではなく、公共サービスについて誰が何を提案し、何が実施されたかを理解する学習です。
FAQ|文章を読むだけでリスニング対策になりますか?
英文の論理を理解する助けにはなりますが、実際に音声を聞き取る練習も必要です。公式のリスニング過去問と組み合わせてください。
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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する
