慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英語の表と本文が食い違うときの訂正法
英語の表と説明文の数字が違うときは、合計・対象人数・最新版・予定と実績を分けて確認することが重要です。慶英会では、中高一貫校の中1・中2向けに独自4資料40問を制作しました。図書室・複数回答アンケート・学校行事・本の販売を題材に、英語の表現と数値を照合して訂正します。
全資料・人物・人数・行事は架空です。英検の公式過去問やNEW TREASUREの教科書本文・学校の実際の資料ではありません。
最初に結論｜4つの照合ポイント
totalとaverageを区別する。複数回答のbothを二重に数えない。古いdraftとrevised scheduleを混同しない。opening stockからcopies soldを引いてremaining stockを確認する。数字の対象と、何についての主張かが重要です。
40問の取り組み方
各資料の英文にある行・数値を先に確認し、説明文が正しいかを自力で判断してから解答を開きます。英文にない情報を補ったり、予定を実施済みと決めつけたりしないでください。
第1資料｜図書室の利用人数
FICTIONAL LIBRARY TABLE. Visits recorded each morning: Monday 18, Tuesday 24, Wednesday 20, Thursday 26. These numbers count daily visits; some students may have visited on more than one day. A draft summary says: ‘The total was 98, Monday was the busiest day, and Thursday was the quietest.’ The summary has not been checked. The library has not measured examination results.
問1．月曜の利用回数は。
問1の正解と計算
解答：18 visits.
根拠：Monday 18。
問2．火曜の利用回数は。
問2の正解と計算
解答：24 visits.
根拠：Tuesday 24。
問3．水曜の利用回数は。
問3の正解と計算
解答：20 visits.
根拠：Wednesday 20。
問4．木曜の利用回数は。
問4の正解と計算
解答：26 visits.
根拠：Thursday 26。
問5．4日間の合計は。
問5の正解と計算
解答：88 visits.
根拠：18＋24＋20＋26＝88。
問6．草稿の98回は正しいですか。
問6の正解と計算
解答：No.
根拠：表の合計は88回。
問7．最多の曜日は。
問7の正解と計算
解答：Thursday.
根拠：26回が最大。
問8．最少の曜日は。
問8の正解と計算
解答：Monday.
根拠：18回が最小。
問9．最多・最少を英語で訂正すると。
問9の正解と計算
解答：Thursday had the most visits, and Monday had the fewest.
根拠：mostとfewestの正しい対応。
問10．合計88回は異なる利用者88人を意味しますか。
問10の正解と計算
解答：No.
根拠：同じ生徒が複数日利用した可能性。
資料1の全文和訳
架空の図書室利用表。月曜18回、火曜24回、水曜20回、木曜26回の利用があり、日ごとの延べ回数を記録しています。同じ生徒が複数日訪れた可能性があります。草稿の「合計98回、月曜が最多、木曜が最少」は誤りです。テスト成績は測定していません。
復習：記録値・重複人数・更新日・予定と実績のどれを取り違えたかを確認しましょう。表の値を変更した場合、英文の結論も変わるか考えてください。
第2資料｜複数回答アンケート
FICTIONAL ACTIVITY SURVEY. Fifty students answered a question about two club activities. Dance was selected by 21 respondents, music by 17, and both by 8. Students could select both activities. A student draft says: ‘Thirty-eight students selected at least one activity, and more than half chose dance.’ Both claims are inaccurate. The survey measured preferences, not actual participation next term. Results refer only to these fifty students.
問11．回答者数は。
問11の正解と計算
解答：50 students.
根拠：Total 50。
問12．ダンスを選んだ人数は。
問12の正解と計算
解答：21.
根拠：Dance 21。
問13．音楽を選んだ人数は。
問13の正解と計算
解答：17.
根拠：Music 17。
問14．両方を選んだ人数は。
問14の正解と計算
解答：8.
根拠：Both 8。
問15．少なくとも一方を選んだ人数は。
問15の正解と計算
解答：30.
根拠：21＋17－8＝30。
問16．草稿の38人は正しいですか。
問16の正解と計算
解答：No.
根拠：8人が二重計上されている。
問17．どちらも選ばなかった人数は。
問17の正解と計算
解答：20.
根拠：50－30＝20。
問18．ダンスだけの人数は。
問18の正解と計算
解答：13.
根拠：21－8＝13。
問19．音楽だけの人数は。
問19の正解と計算
解答：9.
根拠：17－8＝9。
問20．過半数がダンスを選んだといえますか。
問20の正解と計算
解答：No.
根拠：21／50は50％を下回る。
資料2の全文和訳
架空の50人調査。ダンス21人、音楽17人、両方8人が選択しました。複数回答可です。草稿の「少なくとも一方38人、過半数がダンスを選んだ」は両方誤りです。実際の次学期の参加ではなく、50人の希望を調べた結果です。
復習：記録値・重複人数・更新日・予定と実績のどれを取り違えたかを確認しましょう。表の値を変更した場合、英文の結論も変わるか考えてください。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望（ブログ・記事中盤）」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。
第3資料｜学校行事の改訂時刻表
FICTIONAL REVISED SCHEDULE, issued Wednesday for a Saturday event. Science Talk: 10:30–11:15, Hall A. English Debate: 11:30–12:20, Hall C. Writing Workshop: 13:00–14:30, Room B. An earlier draft said the science talk would begin at 10:00, the debate would be held in Room B, and the workshop would finish at 14:00. Students must use the revised timetable. The times are scheduled plans, not records proving that every session finished on time.
問21．改訂表の発行曜日は。
問21の正解と計算
解答：Wednesday.
根拠：issued Wednesday。
問22．行事の開催曜日は。
問22の正解と計算
解答：Saturday.
根拠：Saturday event。
問23．科学講演の開始時刻は。
問23の正解と計算
解答：10:30.
根拠：旧稿10:00とは異なる。
問24．科学講演の終了予定は。
問24の正解と計算
解答：11:15.
根拠：Science Talkの終了。
問25．英語討論の会場は。
問25の正解と計算
解答：Hall C.
根拠：旧稿Room Bと異なる。
問26．英語討論の開始時刻は。
問26の正解と計算
解答：11:30.
根拠：Debate行。
問27．英語討論の所要時間は。
問27の正解と計算
解答：50 minutes.
根拠：12:20－11:30＝50分。
問28．英作文講座の会場は。
問28の正解と計算
解答：Room B.
根拠：討論とは別の会場。
問29．英作文講座の終了予定は。
問29の正解と計算
解答：14:30.
根拠：旧稿14:00と異なる。
問30．実際の終了が予定通りだったと証明できますか。
問30の正解と計算
解答：No.
根拠：予定は実績を証明しない。
資料3の全文和訳
架空の学校行事の改訂表。水曜発行、開催は土曜。科学講演10時30分～11時15分・Aホール。英語討論11時30分～12時20分・Cホール。英作文講座13時～14時30分・B室。以前の草稿の「科学講演10時開始」「討論B室」「講座14時終了」は改訂版と矛盾します。表は実施記録ではなく予定です。
復習：記録値・重複人数・更新日・予定と実績のどれを取り違えたかを確認しましょう。表の値を変更した場合、英文の結論も変わるか考えてください。
第4資料｜英語本の在庫・販売・残数
FICTIONAL BOOK FAIR INVENTORY. Title / Opening stock / Sold: Little Forest / 12 / 7; A Day in Space / 9 / 9; Our Town / 10 / 6; River Stories / 8 / 5. No deliveries or returns occurred during this period. Remaining stock therefore equals opening stock minus sales. An unchecked draft report says, ‘We sold 26 books and Little Forest is sold out.’ No decision has been made about donating any books left after the fair.
問31．Little Forestの開始在庫は。
問31の正解と計算
解答：12 copies.
根拠：opening stock。
問32．Little Forestの販売数は。
問32の正解と計算
解答：7 copies.
根拠：sold 7。
問33．Little Forestの残数は。
問33の正解と計算
解答：5 copies.
根拠：12－7＝5。
問34．A Day in Spaceの販売数は。
問34の正解と計算
解答：9 copies.
根拠：sold 9。
問35．全タイトルの開始在庫合計は。
問35の正解と計算
解答：39 copies.
根拠：12＋9＋10＋8＝39。
問36．全タイトルの販売数合計は。
問36の正解と計算
解答：27 copies.
根拠：7＋9＋6＋5＝27。
問37．草稿の26冊は正しいですか。
問37の正解と計算
解答：No.
根拠：正しくは27冊。
問38．A Day in Spaceの残数は。
問38の正解と計算
解答：Zero.
根拠：9－9＝0。
問39．全タイトルの残数合計は。
問39の正解と計算
解答：12 copies.
根拠：39－27＝12。
問40．残数の寄付は決定していますか。
問40の正解と計算
解答：No.
根拠：No decision has been made。
資料4の全文和訳
架空の英語本販売会。在庫・販売はLittle Forestが12・7、A Day in Spaceが9・9、Our Townが10・6、River Storiesが8・5です。入荷・返品なし。残数は開始在庫から販売数を引きます。未確認の草稿「26冊販売、Little Forestは完売」は誤りで、余った本の寄付も未決定です。
復習：記録値・重複人数・更新日・予定と実績のどれを取り違えたかを確認しましょう。表の値を変更した場合、英文の結論も変わるか考えてください。
7日間の復習プラン
1日目は図書室の合計、2日目はアンケートの重複除外、3日目は改訂時刻表、4日目は在庫の残数を確認します。5日目は計算問題の再テスト、6日目は誤った英文の訂正、7日目は初見の表を使って短い英語で結果を説明する復習を行います。
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よくある質問
表と文章が食い違うとき、必ず表が正しいですか？ 必ずではありません。本教材では数値表を一次記録として設定していますが、実際の資料では表自体の間違いもあるので正式な出典を確認します。
複数回答で両方を選んだ人数はどう数えますか？ 二つの回答数を足したあと、重複した人数を1回差し引きます。
時刻表があれば予定通り実施されたといえますか？ いいえ。予定と実績を区別しましょう。
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主な公式参考情報
英検協会｜3級の試験内容 ／ Ｚ会｜NEW TREASURE
監修・編集：慶英会（慶應義塾大学卒・英検1級の塾長）。4資料・40問・全文和訳・計算解説はすべて慶英会の独自制作です。
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