慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
一般選抜で慶應義塾大学に合格し、2023年卒業。高校在学中に英検1級を取得。英検対策・中高一貫校の英語・NEW TREASURE（ニュートレジャー）などを指導しています。
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慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体主催の
英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
【英検・英語指導実績例】
小学生：英検2級・英検準1級合格
中学生：英検準1級合格／内申2から5へ大幅向上／
学年順位1桁／海外留学前の英語特訓
高校生：英検1級合格／
国立医学部・旧帝大・早慶上智GMARCHへの現役合格をサポート
社会人：現役英語講師・英検面接官の
英検1級合格をサポート
英検やNEW TREASURE（ニュートレジャー）の対策教材を選ぶ際、「公式問題」「公認」「出版社監修」「教科書準拠」「学校別予想問題」「オリジナル」という表示を見かけることがあります。これらは同じ意味ではなく、英語の問題が正確であることや、学校・試験実施団体が品質を保証したことを一律に意味しません。保護者がまず確認したいのは、①誰が作成・発行した教材か、②実際の公式問題か独自作成問題か、③どの教材・年度・版のどの範囲に対応するか、④公認・提携・監修の根拠が示されているか、⑤利用する際の著作権・配布条件は何か、の五点です。
本記事は中高一貫校の中1・中2の保護者向けに、教材の肩書や宣伝文句を現実の学習価値へ読み替える方法を説明します。出版社の正規教材、英検協会が公表する過去問、民間塾の独自プリントの違いを表で整理し、無料体験や教材購入前に使える確認質問、三つの具体例、家庭用チェックシートを掲載します。特定の教材・塾について無許可利用や法令違反があったと決めつけるものではありません。
1．最初に「教材の作成主体」を確認する
同じ英語の問題であっても、学校の先生が授業用に作ったもの、教材出版社が販売・提供するもの、試験実施団体が公式に公開するもの、民間塾が独自に作成するものでは、出所と責任の範囲が異なります。「教材の質が高いこと」と「公式に認められた教材であること」も別の論点です。
たとえば英検の試験形式に似せた練習問題を作ることと、英検協会が公表した過去問をそのまま掲載することは、制作主体も権利の扱いも同じではありません。またNEW TREASUREに登場する文法を使った独自例文を作ることと、教科書本文を大量にコピーすることも区別します。
教材の紹介ページを読むときは、大きな見出しやバナーだけでなく、発行者名、著作権表記、教材の対象、最新版の表記、利用規約、問い合わせ先を合わせて確認します。不明な点が残っても、その教材を直ちに不正と判断する必要はありません。ただし「公式だと思って購入・申込する」前に、公式性を裏付ける説明があるか確かめられます。
2．「公式・公認・監修・準拠・オリジナル」の違い
| 表示例 | 保護者が理解したい内容 | その表示だけで断定できないこと |
|---|---|---|
| 公式過去問 | 試験実施団体が公表した実施済み問題か | 第三者サイトによる転載が許可されているか |
| 公認・提携 | 誰が何を認め、どの範囲で協力しているか | 全ての問題の正答や成績向上の保証 |
| 監修 | 誰が、どの部分を、どの時点で確認したか | 教材全体の全項目を本人が点検済みか |
| 教科書準拠 | どの教科書・版・単元・学習内容に沿うか | 出版社の公式教材・学校採用教材であること |
| 学校別予想問題 | どの資料を根拠に範囲を想定したか | 学校の本試験問題を事前に把握していること |
| オリジナル問題 | 誰が独自に制作し、何を練習するものか | 外部教材と全く類似がないことや無条件の正確性 |
この表は表示語の読み分けを助けるための実務整理です。特定の言葉が使われたことだけで法律上の違反が成立するかどうかは判断できません。誤認のおそれは、掲載場所、前後の文章、具体的な根拠、消費者が受ける印象などを含めて検討されるためです。
商品・サービスの品質や内容に関する不当な表示について、消費者庁の「優良誤認とは」では、景品表示法が実際より著しく優良だと示す表示等を禁止すると説明しています。教材の宣伝を読む際に根拠を確認することは重要ですが、特定の教材が景品表示法違反だという個別の認定を本記事で行うものではありません。
3．英検の「本物の過去問」を確認する最短経路
英検協会は、公式「過去問・試験内容」ページで各級の試験内容や過去問への入口を提供しています。2026年10月11日時点で1級から5級までの級別リンクに加え、準2級プラスも掲載されています。過去問が必要なら、まずこの公式入口から受験する級を選ぶことが確実です。
過去問のPDFやリスニング音源を公表することは、利用者がどの媒体にも複製して自由配布できるという意味ではありません。学習に活用する場面と、別のサイトや有料教材へ再掲載する行為は分けて考えます。第三者サイトのPDFが公式資料と一致しているように見えても、提供元や転載条件が確認できるとは限りません。
教材の説明が「英検過去問形式」なのか「英検過去問そのもの」なのかを読み分けます。前者は独自練習問題である可能性があり、後者は実施回・級・公開元を確認する必要があります。英検対策の精度を判断するときは、どちらも正誤だけでなく現行の出題形式と学習目的に合うかを確認します。
「公式過去問はこちら」「英検の有料問題集はこちら」といった販売・閲覧リンクがメールやSNSから届いた場合は、教材の名称が正しいことと、リンク先のサイトが公式であることを分けて判断してください。英検協会の過去問・試験内容ページをブックマークから開き直し、提供元・配布方法を確認すると、表示やロゴだけに依存しなくて済みます。この注意は一般的な不審リンク対策であり、英検協会を装う特定の偽販売サイトが現在確認されていると主張するものではありません。
不明なリンクにログイン情報や支払い情報を入力しないための一般的な対策は、フィッシング対策協議会「利用者向けフィッシング詐欺対策ガイドライン2026年度版」でも説明されています。公式過去問を閲覧する場合と、民間の独自教材を購入する場合は、発行者・申込窓口・個人情報の入力先を分けて確認してください。
教材の「公式」という表示を読み分けた後は、申込・結果確認・教材購入のリンク先も別途確かめましょう。「英検の申込メール・結果通知は本物？不審URLの安全確認ガイド」では、公式ページへの入り方、個人申込と団体申込、2026年度本人確認を具体的に説明しています。正規の教材名やロゴが表示されていても、その画面の運営主体が正規だと自動的には判断できません。
4．英検は出題形式が変わるため、制作年度を確認する
英検協会の2024年度問題形式リニューアル案内によると、2024年度第1回から3級以上の対象級で形式が変更されました。級別の読み・書きの出題数や形式が見直されたため、古い問題集を使う場合は「問題として解く練習」と「最新の試験時間・構成を再現する練習」を分ける必要があります。
以前の形式で作られた作文の例が無価値になるわけではありません。文法や語彙の学習として役立つ場合もあります。ただし「これが今年の本試験形式」と書いてある場合には、その主張の根拠と確認年度を確かめるべきです。
2026年の学習者であれば、使う級の公式公開ページ、リニューアル情報、現在の試験内容を順に照合するのが実務的です。発行時点の形式が最新なのか、旧形式が含まれるのか、独自形式で苦手分野を強化するものなのかを理解して利用しましょう。
5．NEW TREASUREと「準拠教材」の関係
Ｚ会はNEW TREASUREの公式教材案内を公開しています。教材の種類、Stage、関連する教材などはまず出版社の公開情報を確認し、手元の書籍にある版・単元・学校配布資料とも照合します。
民間の演習プリントに「NEW TREASURE対策」と記載されていることは、その出版社が制作・監修した正規教材だと直ちに意味するわけではありません。たとえばStage 1のbe動詞の学習に対応した独自問題は、その文法の復習に役立つことがありますが、出版社の教科書本文や学校の配布プリントと同一のものではありません。
また、学校が現在使っているStageやLessonは、学校ごとの年間計画、学級・教員、年度によって異なる可能性があります。教材の表紙だけを見て「この学校の中2は全員この単元を学んでいる」と推定しないことが重要です。学校の最新の試験範囲表や授業資料を優先します。
購入や受講前には、対象となる版と単元、教科書本文の引用の有無、独自の解説・練習問題なのか、出版社の正規商品なのかを確認できます。「対応」と「公式」「共同制作」は異なる主張です。
6．「学校別予想問題」でも本番の問題を保証するものではない
学校名が書かれた練習プリントは、在籍校の授業を考慮して作られた可能性があります。しかし学校の名前があるだけで、今年の試験問題や出題範囲が確定したわけではありません。公開された教育方針や過去の資料から、現時点の学校内部のテスト内容を知ったことにはならないためです。
「出題されそうな問題」と「本番で必ず出る問題」は違います。予測が成立するには、学校配布の範囲表、授業で扱った単元、過去に重視された技能など何を根拠にしているかの説明が必要です。的中率を宣伝するのであれば、対象数・期間・「的中」の定義・算出方法などを確認する方が合理的です。
実際の学習では、「予測が当たるか」を待つより、既習文法を別の英文でも使えるか、単語や表現を自力で再現できるかに重点を置きます。出版社や学校の公認の有無と、問題が教育的に有用かどうかを別々に評価しましょう。
7．「塾長監修」や資格の記載は何を証明するか
塾長が英検1級取得者であることは、公開している経歴や専門性の判断材料になります。ただし、その資格だけで「校内試験制度に関する情報も正確」「問題を一問残らず本人が確認した」「合格を保証できる」という結論にはなりません。
確認したいのは、実際にどの領域を誰が確認したかです。文法表現のチェックと、学校の進級基準の確認では必要な資料が異なります。教材全体の監修、巻頭の推薦コメント、教材の一部への助言なども、関与の内容として同じではありません。
慶英会ブログでも、共通の監修者表示は教育情報の担当者の案内であり、個別記事の全項目を本人が点検済みであることの記録とは区別しています。詳しくは監修者プロフィールと監修表示の確認範囲についての記事をご参照ください。
8．「公式」「認定」の説明が見つからない場合の質問
- 「この教材の発行・制作元はどこですか。お問い合わせ先はどちらですか。」
- 「公式と書かれているのは、英検協会または出版社が制作した問題という意味ですか。それとも出題形式への対応という意味ですか。」
- 「公認・提携の対象は教材全体ですか。一部機能や取扱いだけですか。」
- 「監修者は文法・語彙・採点解説のどの範囲を確認していますか。」
- 「この教材はどの級・年度・Stage・Editionに対応していますか。」
- 「独自問題の場合、解答の誤りや別解を連絡する窓口はありますか。」
これらは商品購入や無料体験を判断するための質問例であり、相手の企業に法定の特定の証明書提出を一律に要求するものではありません。説明を受けたうえで、目的に合う教材かどうかを判断してください。曖昧な回答しか得られない場合、急いで決済するより公式資料と照合してから決める方法があります。
9．三つの具体例で読み分ける
例A：「英検2級完全対応」とある民間の独自問題
この表示から分かる可能性があるのは、英検2級の受験者を想定した演習素材という点です。しかし、英検協会による公認、公式過去問の収録、最新の出題比率まで再現していることは、この一文だけでは分かりません。
読むべき説明は、独自問題の作成元、対応する試験回・年度、ライティングやリスニングの有無、解説の確認方法です。形式と質は別に検証し、授業や自主学習で使う目的に合うかを決めます。
例B：「NEW TREASURE Stage 2準拠」とあるプリント
文法内容がStage 2の学習範囲に沿うという意味なら、学校英語の補助演習として有用な場合があります。しかし出版社がそのプリントを正規教材として発行したかどうかは、別途確認が必要です。
「本文の完全掲載」「出版社公認」「採用校専用」など別の説明がある場合は、その事実の根拠を一つずつ確かめます。学校の進度に合わせたいなら、自分の配布範囲との一致と、演習内容の正確性がより重要です。
例C：「名門中高一貫校専用予想問題」とある教材
学校名と専用という語だけで、学校が作成した資料だとは判断できません。対象学年・講座・試験範囲・学校の関与を確認し、独自の学習補助教材なのか、学校が実際に配布した公式資料なのかを区別しましょう。
定期考査の準備では、学校の先生から配布された試験範囲表が第一の出発点です。予想問題は定着度を測る補助にとどめ、学校固有の事実を示す際は根拠資料と対象年度を確認してください。
10．著作権・転載・配布の区別
教科書や過去問を参照して独自教材を作る場面では、題材や方法によって著作権が問題になることがあります。AIで文章を変形した、写真から書き起こした、PDFの画像にしたといった事情だけで、元の著作物に関する権利が当然に消えるわけではありません。
文化庁の「AIと著作権について」には、著作物利用とAIとの関係を整理した資料があります。ただし、このページを読んだだけで、個別の塾が特定のプリントを配布する行為の適法性まで確定できるわけではありません。利用の目的、対象、複製・公衆送信の方法、許諾などによって判断が変わります。
家庭では、正規の教科書・問題集の購入と、塾が独自作成した演習問題、学校から配布された非公開資料を区別して整理します。外部のサイトに掲載されている画像も、必ずしも再配布・加工を認めているとは限りません。権利関係が不明なら、著作物を大量にアップロードする前に公式案内や提供元の説明を確認する方がよいでしょう。
11．内容の正確さと「公式性」を別々に採点する
| 軸 | 確認内容 | 判断時の注意 |
|---|---|---|
| 出所 | 公式発行か独自制作か | 公式性が不明なら断定しない |
| 適合 | 級・年度・版・範囲が一致するか | 旧形式でも文法練習に使える場合がある |
| 正確性 | 設問・解答・解説・別解が整合するか | 公式／独自を問わず確認 |
| 運用 | 学校の現在のテスト範囲に合うか | 学校名だけでは範囲は分からない |
| 権利 | 引用・配布・転載の条件が示されているか | 学習利用と公衆への再配布を区別 |
| 学習価値 | 苦手の復習・定着に役立つか | 問題数や肩書だけで決めない |
表の六軸は慶英会が保護者向けに独自整理したもので、英検協会や教材出版社の公式評価基準ではありません。重要なのは「公式であれば全て自分に合う」「独自教材なら役に立たない」という二者択一を避けることです。試験形式の確認と教育的な説明、本人の弱点への適合を別々に評価します。
問題自体の解答ミスや別解の判断については、AI生成の英語・英検予想問題を点検する方法をご参照ください。本記事の重点は問題が作られた出所・表示の意味・適用範囲であり、演習問題の全文添削を代替するものではありません。
12．比較するときは「誰が作ったか」と「何ができるか」を分ける
教材を比べるとき、発行者が有名かどうかに意識が向きがちです。しかし例えば学校の英語テストで短い英作文が苦手な生徒には、学校の範囲に沿って少数の文を自力で作る練習が必要な場合があります。大量の長文教材や高度な語彙問題が評価されていても、その生徒に合うとは限りません。
購入前に、無料サンプルや目次で扱う文法・語彙・問題形式を確認し、解説が生徒自身の言葉で理解できるかを見ます。独自作成の教材の場合、学習目的の明確さと訂正のしやすさも判断材料になります。「対応級」と「学年」は目安であって、学校独自の授業進度を保証するものではありません。
学校の定期試験と英検を両立したい場合は、まず学校のテスト範囲と、次に受験する英検の実際の課題を分けます。教材ごとの長所を見極めたうえで使い分けることが、同じ問題形式を繰り返すだけになる状態を防ぎやすくします。
13．家庭で使える7項目の購入・利用チェック
- 教材の発行者と問い合わせ先が分かる。
- 公式過去問か、独自制作の模擬問題かが明示されている。
- 『公認・提携・監修』の表示がある場合、関与する主体と範囲を確認できる。
- 英検の対象級・年度、または教科書の版・Stage・Lessonが合っている。
- 問題の正答・解説・別解を確認でき、誤りの報告方法が分かる。
- 教材本文・画像の転載、配布、AI入力の取扱いが目的に合う。
- 本人の直近の苦手分野と学習時間に対して問題量・難易度が妥当である。
七項目全てに詳しい資料が必要という意味ではありません。最初は学習目的に直結する項目を確認し、不明な事項は問い合わせてください。宣伝文句の強さよりも、確認したい質問に具体的に答えられるかどうかが重要です。
14．広告表示と個別の法的評価を混同しない
消費者庁は優良誤認表示に関する公式説明で、商品・サービスの品質等を実際より著しく優良に示す表示を規制するとしています。また、合理的な根拠資料の提出を求める不実証広告規制の仕組みも案内されています。
ただし、教材のページに「公式」という語が一回使われたことだけで法令違反を確定するものではありません。誰が供給するサービスについて、どのような全体表示がなされ、一般消費者にどのような印象を与えるか、主張が事実に対応するか等を検討する必要があります。ここでは一般的な表示の読み方と確認手順を示し、個別案件の法律判断を提供するわけではありません。
「合格率No.1」「必ず成績が上がる」など教材以外の宣伝にも、裏付けや適用条件を確認する姿勢は役立ちます。一方で具体的な実績の真偽は当該事業者の資料が必要です。根拠のない推測をSNSで断定的に広めることは避け、まず公式の説明と問い合わせ先を確認してください。
15．よくある質問（FAQ）
Q1．『英検対策』という名前なら英検協会公認の教材ですか？
いいえ。その表現だけで公認とは判断できません。英検を目標にした独自教材もあり得ます。公式の過去問を探す場合は協会の公式ページを確認し、提携等の主張はその内容を別途照合してください。
Q2．『NEW TREASURE対応』と『Ｚ会の正規教材』は同じですか？
同じとは限りません。出版社が発行・提供している教材と、民間塾などが文法学習に対応する独自問題を提供することは分けて考えます。教材名・版・Stage・発行者を確認しましょう。
Q3．過去問をコピーしたプリントなら本物なので安心ですか？
本物の問題であっても、学習目的との適合、古い形式かどうか、複製・配布の利用条件は別の確認事項です。元の問題の級・年度・実施回を確認し、転載条件が分からない場合は発行元の案内を参照してください。
Q4．塾長の資格が立派なら問題の正答も全て正しいですか？
学歴や英語資格は専門性の判断材料ですが、個々の設問の誤りがない保証にはなりません。実際にどの部分をどの方法で確認したか、別解や訂正の扱いが示されているかを見ます。
Q5．公式でないオリジナル教材を使うべきではありませんか？
必ずしもそうではありません。本人の苦手分野に沿った独自演習が有効な場合はあります。ただし、作成主体、問題の正確性、現在の試験形式との整合性、権利の扱いを確認して使いましょう。
Q6．学校名の付いた予想問題は本番に出ますか？
本番出題は保証されません。最新の学校配布の範囲表を優先し、予想問題は既習内容の定着度を確かめる補助として利用します。学校との関係が明示されていない場合は独自教材の可能性を考えてください。
16．慶英会のオンライン個別指導と相談先
慶英会では、中高一貫校の学校英語、NEW TREASURE（ニュートレジャー）、英検、定期テストに関するオンライン個別指導を案内しています。学校の実際の教材の版、授業範囲、直近の答案、受験したい英検の級を整理しておくと、学習上の優先事項が明確になります。独自の解説・練習と、出版社・試験実施団体による正式な教材を混同しないようにすることが重要です。
現在の指導内容・無料体験の対象・回数・受付状況については慶英会公式サイトをご確認ください。学校や教材出版社、英検協会の公認・提携があることを、本記事から推定しないでください。公式に確認できる教材情報と、慶英会の独自の指導提案を区別して案内しています。
教材・学校情報そのものを調べる方法は学校連絡・教材出版社・英検公式情報の探し方、監修者表記の読み方は監修表示の確認範囲、教材画像など個人情報を共有する前の注意点は答案・教材写真の共有方法で補足しています。
参考にした主な公式情報
- 日本英語検定協会「過去問・試験内容」：公式公開の級別試験内容・過去問への入口。
- 日本英語検定協会「2024年度問題形式リニューアル」：対象級と出題形式の変更。
- Ｚ会「NEW TREASURE」公式教材案内：出版社が提供する教材の確認。
- 消費者庁「優良誤認とは」：商品・サービスの表示に関する法律の説明。
- 消費者庁「不実証広告規制」：合理的な裏付けを求める制度の説明。
- 文化庁「AIと著作権について」：生成AIと著作物利用に関する公式整理。
公式公開資料の確認日：2026年10月11日。本文の区分表・チェックリスト・具体例は慶英会が独自に作成した保護者向けの説明であり、英検協会、Ｚ会、消費者庁、文化庁による教材の公式認証・個別の商品評価ではありません。学校の採用教材・進度、試験内容、事業者の表示・権利条件は利用前に最新資料で確認してください。
慶英会のオンライン個別指導・最大1か月無料体験
英検対策、中高一貫校の英語、NEW TREASURE（ニュートレジャー）、定期テストに対応。学習状況を確認し、目標に合わせた個別指導をご案内しています。
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オンライン英検塾・英語塾「慶英会」の専門分野
慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が運営する、オンライン個別指導塾・オンライン家庭教師サービス。
慶英会は、「英検対策」と、難関中高一貫校で採用されているZ会の英語教科書「ニュートレジャー（NEW TREASURE）」対策における高度な専門性を強みとし、小学生の英検先取りから難関大学受験まで幅広く対応するオンライン英検塾・ニュートレジャー英語対策塾です。
👉 慶英会公式サイトを見る
慶應卒・英検1級塾長の英検専門塾・ニュートレジャー専門オンライン個別指導塾｜慶英会 英検対策とニュートレジャー対策に特化したオンライン個別指導塾「慶英会」。英検1級・慶應卒の塾長が、中高一貫校の定期テストか keio-edu.com
小学生の英検先取りから、中学生・高校生の定期テスト・内部進学対策、難関大学・医学部受験、社会人の英検1級取得まで、学年・英語力・目標に応じた個別指導を行っています。
慶英会の指導メソッドは、高校在学中に英検1級を取得し、公益財団法人 日本英語検定協会の「成績優秀者」に選出された慶英会塾長の学習経験と指導実績をもとに構築されています。
慶英会塾長は、慶應義塾大学一般選抜の英語入試で正答率97％を達成し、中学・高校では主要科目オール5（最高評価・高校偏差値70）を取得。これらの経験をもとに、限られた学習時間で成果につなげる「高効率勉強法」を体系化しています。
慶英会では、この指導メソッドに基づき、一人ひとりの学習状況と目標に合わせた個別指導を行います。
英検対策
英検5級・4級・3級・準2級・準2級プラス・2級・準1級・1級の全級に対応しています。
英単語、英文法、長文読解、リスニングなどの一次試験対策に加え、英検ライティング・英作文添削、二次試験・面接対策まで総合的に指導します。
小学生の早期英検取得から、中学生・高校生の英検先取り、大学受験に向けた英検2級・準1級対策、現役英語講師や英検面接官を含む社会人の英検1級対策まで、一人ひとりの目標に合わせてサポートしています。
私立中高一貫校・ニュートレジャー対策・定期テスト対策
〈公立中学校・公立高校にも対応〉
私立中高一貫校の英語指導では、Z会出版の英語教科書「ニュートレジャー（NEW TREASURE）」をはじめとする教科書の内容、学校ごとの授業進度、定期テストの出題傾向に合わせた個別指導を行っています。
英文法、長文読解、英作文、教科書本文の読解・和訳、英単語・熟語の定着、定期テスト対策、内部進学対策まで幅広く対応しています。
学校ごとの試験範囲や出題形式を踏まえた学校別予想問題も活用し、授業内容の理解から定期テストの得点向上まで徹底してサポートします。
また、公立中学校・公立高校に在学中の生徒様にも多数ご受講いただいており、学校の教科書や問題集、授業進度、試験範囲に合わせた定期テスト対策や高校受験・大学受験対策にも対応しています。
英語以外の科目についても、学校の宿題、定期テスト対策、内部進学対策、学校別予想問題の作成など、必要に応じて総合的にサポートしています。
英語スピーチコンテスト対策
慶英会塾長は、米国高校留学中に英語スピーチコンテストでニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出を果たしています。
国内外における出場・入賞経験を生かした指導メソッドに基づき、英語スピーチ原稿の作成・添削から、発音、アクセント、イントネーション、表現力、ジェスチャー、プレゼンテーションまで総合的に指導します。
留学・大学受験・オールイングリッシュ指導
すべて英語で授業を行うオールイングリッシュ指導（すべて英語による指導）にも対応しています。
帰国子女・インターナショナルスクール生の英語学習、海外高校留学・海外大学進学に向けた英語力の育成、留学前の英語準備まで幅広くサポートします。
大学受験英語、医学部受験英語、英検利用入試、総合型選抜・学校推薦型選抜に向けた英検対策にも対応し、志望校や入試方式に合わせて指導します。
慶應卒の英語塾｜慶英会とは
慶英会は、英検対策、ニュートレジャー（NEW TREASURE）対策、私立中高一貫校の英語・定期テスト対策、英語スピーチコンテスト対策、海外高校留学・海外大学進学準備において、高度な専門性を強みとするオンライン英語塾・オンライン個別指導塾です。
慶英会の3つの学習サポート制度
慶英会では、初めてオンライン個別指導を受講される方にも安心してご検討いただけるよう、「最大1ヶ月間の完全無料体験」「24時間受付・回数無制限のLINE学習サポート」「全額返金保証」の3つを柱とする充実した安心制度をご用意しています。
最大1ヶ月間の完全無料体験
指導内容や担当講師との相性を十分にお確かめいただけるよう、最大1ヶ月間の完全無料体験レッスンを実施しています。
通常の入塾生と同じ形式・内容の個別指導を実際に受講したうえで、入塾をご判断いただけます。
24時間受付・回数無制限のLINE学習サポート
レッスン時間外も、24時間受付・回数無制限のLINE学習サポートをご利用いただけます。
英検ライティングや英作文の添削、学校の宿題、定期テスト・受験勉強に関するご質問や学習相談に随時対応します。
さらに、学校ごとの試験範囲・教材・授業進度・過去の出題傾向を踏まえ、AI（人工知能）も活用した学校別予想問題を作成します。
授業時間だけでなく、日々の学習から定期テスト・受験本番まで継続的にサポートします。
英検合格・学校成績向上の全額返金保証
所定の条件を満たして1年間継続して受講したにもかかわらず、英検合格または学校成績の向上を達成できなかった場合には、授業料の全額返金保証制度を適用します。入塾前の無料体験から、受講中の継続的な学習支援、1年間の成果保証まで、安心して学習を続けられる環境を整えています。
