東京家政学院中学校の中1・中2で「英語の指名補習に呼ばれた」「毎週の小テストやドリルで同じ文法を間違える」「定期テストに向けて何を復習すればよいか分からない」と悩む場合は、学校の週間シラバスで目標を決め、オリジナルドリル・返却答案を分類し、「まなふりくん」で翌週の学習を調整する流れを作ることが重要です。学校公式の中学少人数制学習プログラムでは、週間シラバスを毎週発行し、eポートフォリオに生徒・保護者・教員がコメントを記録でき、毎週の小テストや定期テスト結果から指名補習を行うと説明されています。中1・中2には学校オリジナルドリルがあり、英語は週1時間の習熟度別授業も公表されています。本記事では学校の制度を個別の英語の苦手克服に使うため、家庭用オリジナル14問と解答、14日間の学習計画を紹介します。
東京家政学院中学校の学習支援で確認できる4つの特徴
学校公式「中学校 少人数制学習プログラム」は、学習習慣の確立を重視する取り組みとして、週間シラバス、eポートフォリオ「まなふりくん」、小テスト・定期テストの結果をもとにした指名補習、教員へ気軽に質問できる「ちょっと質問コーナー」を紹介しています。中1・中2では英語の習熟度別授業が週1時間、数学は週2時間と明記されています。
一方、週1時間の習熟度別英語授業があることと、すべての英語授業が習熟度別に行われることは異なります。学校の説明を拡大解釈せず、今のクラスで指定された教材と実際の時間割を確認してください。
また、学校の英語教科書がNEW TREASUREなど特定の教材であることは、今回確認した公式学習支援ページからは確定できません。教科書や副教材は学校配布物を優先しましょう。
週間シラバスを使って英語の遅れを防ぐ
同校が毎週発行する週間シラバスには、授業内容や学習ポイントをチェックし、目標や計画を立てる役割があります。家庭学習では、この情報を「今週の英語で自力でできるようにしたいこと」に置き換えると役立ちます。
まずシラバスを見て、今週新しく習う単語、文法、教科書本文、提出課題を確認します。次に、授業を受けた日のうちに分からない事項へ印を付け、週末に解答を隠して再確認します。
例えば「英文を読めば分かる」段階と「同じ文を自力で書ける」段階は異なります。テストで書く力が必要なら、音読や黙読だけでなく、日本語から英文を作る練習を加えてください。家庭で使う計画表は複雑にせず、学校の週間シラバスを中心に組み立てることをおすすめします。
「まなふりくん」を振り返りだけで終わらせない
学校公式サイトによれば、「まなふりくん」はタブレット端末を使い、授業ごとに自己評価やコメントを入力するeポートフォリオです。教員や保護者様がコメントできる仕組みも案内されています。
自分の理解度を記録する際は「難しかった」だけで終えず、「英語の語順は分かったが、疑問文にすると間違えた」「読解の設問で根拠を見つけられなかった」など、具体的な状況を残すと復習に役立ちます。
週末には、記録した苦手のうち優先度の高い一つを解き直しましょう。翌週に同じ種類の問題が解けるようになったかを確認すれば、記録が実際の学力向上につながります。これは家庭での活用提案であり、学校がすべての生徒様に指定している記入方法を示すものではありません。
東京家政学院中学校の英語学習を支える公式制度
| 学校公式に記載された仕組み | 具体的な内容 | 英語の成績改善にどう使うか |
|---|---|---|
| 週間シラバス | 毎週の授業・学習ポイント、週目標を確認 | 単語・文法・学校課題の優先順位を決める |
| まなふりくん | 生徒の自己評価・教員・保護者のコメント | 実施した勉強と翌週の課題を記録 |
| 中1・中2のオリジナルドリル | 10分×5教科・年間100回、朝礼時提出・終礼時返却と説明 | 誤答を翌日にも答えを見ずに再現 |
| 指名補習 | 毎週の小テスト・定期テストの結果などで対象を決める | 対象の単元と到達目標を確認 |
| 中1・中2の習熟度別授業 | 英語週1時間、数学週2時間 | 授業内の苦手単元を早めに質問 |
| ちょっと質問コーナー | 職員室前で教員に質問できる | 誤答番号と自分の考えを示して質問 |
これらは学校が公開する少人数制学習プログラムの内容です。週間シラバスの実際の書式、定期テストの問題構成、指名補習の点数基準、英語の採用教科書・版は年度・学年の学校資料で確認してください。
指名補習に呼ばれたら｜学校の支援を受けながら3つの確認をする
- ①何が対象か：単語の書き取り、三単現・過去形、長文、英作文など直近の返却答案から確認する。
- ②どこまでできればよいか：指定課題・再テスト・提出物など補習での目標を教員に確認する。
- ③補習後もできるか：同じ文を写すだけでなく、翌日と数日後に主語や時制を変えた類題を解く。
学校の指名補習が必須かどうかや欠席の扱いは各回の通知が優先です。学校での支援に参加せず外部塾だけに置き換えることが適切とは限りません。
オリジナル14問｜単語・文法・読解・英作文を分ける
次の問題は慶英会が制作した家庭向け練習です。東京家政学院中学校の小テスト・定期試験・オリジナルドリルの問題を転載したものではありません。未習の内容は除外し、学校の範囲表に合わせて使用してください。
- 英単語libraryの意味を書く。
- 英単語importantの意味を書く。
- 「理由」を表す英単語を一つ書く。
- 「毎日」を英語2語で書く。
- She go to school by bus.の誤りを訂正する。
- Does your friend likes music?の誤りを訂正する。
- We didn’t watched TV yesterday.の誤りを訂正する。
- He can speaks English.の誤りを訂正する。
- 「私は毎日英語を勉強します」を英文にする。
- 「私は昨日図書館へ行きました」を英文にする。
- 次の英文を読む：Mika went to the library because she wanted to read a new book. Why did she go to the library?
- 同じ英文について：Where did Mika go?
- 自分の好きな教科とその理由を英文2文で書く。
- 返却答案で間違えた規則と同じものを使い、主語を変えた英文を一文作る。
14問の模範解答・誤答分類
- 図書館。
- 重要な。
- reason。
- every day。 everydayという形容詞とは用法が違う。
- She goes to school by bus. 三単現。
- Does your friend like music? Doesの後は原形。
- We didn’t watch TV yesterday. didn’tの後は原形。
- He can speak English. canの後は原形。
- I study English every day.
- I went to the library yesterday.
- Because she wanted to read a new book. because以下が理由。
- The library. 文頭のwent to the libraryを確認。
- 例：I like science. I enjoy learning about animals. 正しい別解も可。
- 例：He studies English every day. もとの規則が三単現ならこのような別文が考えられる。
1〜4は単語の意味・書き取り、5〜10は基本文法と英作文、11〜12は読解の根拠、13〜14は自力で新しい英文を作る練習です。学校の指名補習の対象理由とこの結果が一致するか確認し、必要な単元へ戻ってください。
まなふりくんへの書き方｜振り返りは「分かった」だけで終えない
『英語を頑張った』とだけ書くより、①どの教材・問題を解いたか、②どこで間違えたか、③翌日はどう確かめるか、の3点を短く記録する方法が有用です。例えば『一般動詞の疑問文でDoesの後にstudiesと書いた。明日は原形studyを使う類題を2問解く』なら、次の行動が明確になります。これは学校が指定する記載例ではなく家庭学習上の提案です。
保護者様は点数に対する感想だけでなく、本人がどこまで自分で確認できたかを質問すると、教員のコメントと家庭の復習をつなげやすくなります。まなふりくんの入力期限・利用方法・閲覧権限は最新の学校案内を優先してください。
週間シラバスを使った14日間の英語学習計画
| 期間 | 行うこと | 確認ポイント |
|---|---|---|
| 1〜2日目 | 週間シラバス・配布課題・返却答案をそろえる | 今週の英語の重点を特定 |
| 3〜4日目 | 学校のドリル誤答を自力で再演習 | 語彙と文法を区別 |
| 5〜6日目 | 英語の授業で質問し、理解不足を補う | 別の英文を正しく書ける |
| 7日目 | まなふりくんへ具体的な不足・次週目標を記録 | 本人が改善策を説明 |
| 8〜9日目 | 次の週間シラバスの新範囲と旧単元を混ぜる | 同じ誤答が再発しない |
| 10日目 | 指定語句と短い英文の書き取りを確認 | 単語・語順が正確 |
| 11〜12日目 | 学校形式に近い短い読解・英作文 | 初見にも応用 |
| 13日目 | 補習・講習や教員質問で残った不明点を解消 | 自力で再現 |
| 14日目 | 誤答と提出物を見直し次の週目標を設定 | 定期考査への準備 |
14日間のモデルは学校の正式な提出課題ではありません。日程や分量は学校の宿題・部活動・家庭の予定に合わせ、指定されたドリルや学校の補習を優先してください。
中1と中2で英語の復習を変えるべきか
中1でbe動詞・一般動詞、三単現、疑問文などを学校で学んでいるなら、基本文を正確に書く練習が重要です。中2で同じ部分が未定着なら、現在の英語範囲を学びながら、答案に現れる前学年の不足に絞って復習します。学校の各学年の履修順序は一般公開ページから確定できないため、未習単元の先取りを無条件に勧めません。
よくある質問
Q. 英語の習熟度別授業は中1・中2で週何時間ですか？ 学校公式の中学少人数制学習プログラムは英語週1時間、数学週2時間と説明しています。年度の時間割を確認してください。
Q. 指名補習は全員参加ですか？ 毎週の小テストや定期テスト等の結果を踏まえて指名補習を行うと公表されています。一律の点数・対象者は学校の通知で確認してください。
Q. オリジナルドリルは毎日英語10分ですか？ 学校公式は中1・中2向けの10分×5教科・年間100回、朝礼提出・終礼返却を紹介しています。英語だけを毎日10分実施するという意味ではありません。実際の配布予定を確認してください。
Q. NEW TREASUREなどの教科書を使っていますか？ 今回確認した学校の公式ページだけでは現年度の英語教材の採用名・版は確定しません。配布された教材をご覧ください。
学校教材で英語を立て直したい保護者様へ
慶英会では中高一貫校の中1・中2を中心に、学校の週間学習計画、授業プリント、小テスト・定期考査の答案を踏まえて、英単語・文法・読解・英作文のどこに不足があるかを整理するオンライン個別英語指導を行っています。学校の指名補習に参加しながら家庭の復習をどう続けるかについても相談できます。無料体験の案内は慶英会公式サイトをご確認ください。慶英会は東京家政学院中学校と提携する機関ではありません。
学校公式参考資料・確認日
東京家政学院中学校公式：中学少人数制学習プログラム（週間シラバス・まなふりくん・指名補習・習熟度別授業）。情報確認日：2026年10月11日。公開ページの説明と校内の最新運用は異なる場合があるため、学校から配られた案内を優先してください。
保護者様が週1回確認したいこと
保護者様は毎日全ての英語を教える必要はありません。週に一度、学校の週間シラバスと「まなふりくん」の記録、小テストの結果を一緒に確認し、「先週できなかった問題を今週は解けるか」を見てください。
「英単語を10語書けるようにする」「文法の間違いを3問説明できるようにする」など、次週に成果を測れる小さな目標を設定すると、本人も改善を実感しやすくなります。
学校の補習を受けている場合も、参加したかどうかだけではなく、補習で学んだ内容が定着したかを確認することが大切です。
高校進学を見据えた英語の基礎
東京家政学院中学校は中高6年間の学びを視野に入れ、学習習慣や進路への意識を段階的に育てる方針を掲げています。中1・中2のうちに英文法の基本、語彙、読解、英作文を定着させることは、高校段階の学習に向けた土台となります。
ただし、学校の教育方針と具体的な高校進学条件・判定制度は別です。成績による基準点や英検級との関係を推測せず、最新の学校の正式案内をご確認ください。
よくある質問
Q. 東京家政学院中学校の英語は習熟度別ですか？
A. 学校公式サイトでは、中1・中2の英語に週1時間の習熟度別授業を設けると説明しています。すべての時間が習熟度別という意味ではありません。
Q. 定期テストの点数が悪い場合、補習はありますか？
A. 学校は小テスト・定期テストの結果による指名補習と、個別のプリントによる支援を紹介しています。
Q. 「まなふりくん」とは何ですか？
A. タブレットで授業ごとの自己評価やコメントを記録するeポートフォリオです。
Q. NEW TREASUREを使用していますか？
A. 今回参照した学校公式ページだけでは現在の採用教材を特定できません。学校の指定教材一覧をご確認ください。
Q. 英検対策講座はありますか？
A. 学校公式の進路プログラムには、長期休暇中の英検対策講習が紹介されています。対象学年や開講予定は最新の学校案内で確認してください。
慶英会のオンライン個別指導
慶英会では、中高一貫校に在籍する中学生を対象に、学校の授業進度と理解度に合わせたオンライン個別指導を行っています。英語の定期テスト対策、英文法、読解、英作文、リスニング、英検対策などを、学校で使用する教材と直近の答案をもとに調整します。毎日のLINE学習サポートと最大1か月の無料体験をご案内しています。
東京家政学院中学校で、週間シラバスに沿った家庭学習が続かない、英語の小テストで失点が続く、補習で理解しても次のテストで間違えてしまうといった場合は、学校教材と答案から復習すべき内容を整理できます。慶英会は東京家政学院中学校と公式に提携する機関ではありません。
慶英会公式サイト：https://keio-edu.com/