英検3級リスニング無料模試【第12セット】全3部30問｜独自英文台本・全和訳・根拠解説

英検3級のリスニングを新しい英文で練習できる慶英会オリジナルの無料模試第12セット・全3部30問です。第1部は応答文3択10問、第2部は会話内容一致4択10問、第3部は説明文内容一致4択10問で、すべての台本・和訳・正答根拠・誤答への注意を掲載しています。録音音声は付属せず、家庭で読み上げて使う教材です。

第12セットの次へ：英検3級Listening第13セット・新作30問（全英文台本・全和訳と根拠解説）で、別の会話・説明文による初見練習に進みましょう。

結論｜第1部は1回、第2・第3部は2回聞く

選択肢に聞こえた単語があるだけでは正解になりません。質問が尋ねる人物・行動・時刻・数量を確認し、特に予定変更の会話では最後に決まった内容を、説明文では目標と実際の数を区別しましょう。

英検協会の公式試験内容によると、3級リスニング第1部は3択10問・放送1回（選択肢音声・補助イラストあり）、第2・第3部は4択各10問・放送2回です。慶英会の本教材は台本による独自演習で、公式の録音音声・補助イラスト・話速を再現するものではありません。

家庭・講師と練習する方法

1. 読み上げ役が台本を読む。解答者は英文を隠して聞く
2. 第1部は会話と3択を1回だけ聞き、選択肢の文字を見ずに答える
3. 第2・第3部は4択を先に見て、会話・説明文と質問を2回聞く
4. 採点後は正解の理由と全文和訳を照合する

第1部｜会話応答3択10問

第1部・問1

Girl: Could you help me carry these library books? Boy: ( )

1. Sure. Where should I put them?
2. I bought a new bicycle.
3. The sky looks cloudy.

問1の正答・全訳・誤答理由

A：Sure. Where should I put them?

会話和訳：女の子：図書館の本を運ぶのを手伝ってくれる？男の子：返答。

根拠：依頼を引き受け、どこへ置くべきか尋ねる。

誤答の注意：自転車や天気の話は依頼に答えていない。

第1部・問2

Boy: I found the pencil case you lost yesterday. Girl: ( )

1. The library is near the park.
2. Thank you! I’ve been looking for it.
3. I have a swimming lesson tomorrow.

問2の正答・全訳・誤答理由

B：Thank you! I’ve been looking for it.

会話和訳：男の子：昨日なくした筆箱を見つけたよ。女の子：返答。

根拠：探していた物を見つけてもらったので感謝する。

誤答の注意：場所や別の予定は無関係。

第1部・問3

Teacher: Please remember to bring your science notebook tomorrow. Student: ( )

1. I went there last week.
2. The notebook is blue.
3. I won’t forget it. Thank you.

問3の正答・全訳・誤答理由

C：I won’t forget it. Thank you.

会話和訳：先生：明日、理科のノートを忘れないで。生徒：返答。

根拠：指示を理解し、忘れないと伝える。

誤答の注意：別の話題や色だけでは返答にならない。

第1部・問4

Woman: I heard you won the English speech contest! Man: ( )

1. Yes! Thank you for saying that.
2. I lost my umbrella.
3. The train was late.

問4の正答・全訳・誤答理由

A：Yes! Thank you for saying that.

会話和訳：女性：英語スピーチ大会で優勝したんだって！男性：返答。

根拠：祝福への感謝を述べる。

誤答の注意：忘れ物や遅延は文脈外。

第1部・問5

Girl: The museum is closed today for repairs. Boy: ( )

1. I bought a red bag.
2. Let’s visit the art gallery instead.
3. The museum opened last year.

問5の正答・全訳・誤答理由

B：Let’s visit the art gallery instead.

会話和訳：女の子：今日は修理のため博物館が休みだよ。男の子：返答。

根拠：別の訪問場所を提案する。

誤答の注意：購入や開館年の話では対案にならない。

第1部・問6

Mother: Would you like some more rice? Daughter: ( )

1. I went shopping yesterday.
2. Rice grows in many places.
3. No, thank you. I’m full.

問6の正答・全訳・誤答理由

C：No, thank you. I’m full.

会話和訳：母：ご飯をもう少しどう？娘：返答。

根拠：おなかがいっぱいなので丁寧に断る。

誤答の注意：買い物・一般知識は問いへの返答でない。

第1部・問7

Boy: I’m worried about tomorrow’s science test. Girl: ( )

1. You’ve prepared well. I’m sure you’ll do your best.
2. The room is on the left.
3. I need a new ruler.

問7の正答・全訳・誤答理由

A：You’ve prepared well. I’m sure you’ll do your best.

会話和訳：男の子：明日の理科の試験が心配だ。女の子：返答。

根拠：勉強したことを認めて励ます。

誤答の注意：道案内・文具の話は無関係。

第1部・問8

Teacher: Your presentation was very clear today. Student: ( )

1. The museum closes early.
2. Thank you. I practiced it with my friends.
3. The bus arrives at ten.

問8の正答・全訳・誤答理由

B：Thank you. I practiced it with my friends.

会話和訳：先生：今日の発表はとても分かりやすかったね。生徒：返答。

根拠：褒め言葉にお礼を述べる。

誤答の注意：施設やバスは関係ない。

第1部・問9

Girl: Would you like to join our cooking club next week? Boy: ( )

1. My shoes are too small.
2. I have no idea where the library is.
3. That sounds fun. When do you meet?

問9の正答・全訳・誤答理由

C：That sounds fun. When do you meet?

会話和訳：女の子：来週料理部に入らない？男の子：返答。

根拠：誘いに好意的に答え、日時を尋ねる。

誤答の注意：靴・道案内は誘いへの応答でない。

第1部・問10

Woman: Excuse me. Is the town library far from here? Man: It’s about five minutes on foot.

1. Thanks. I’ll walk there now.
2. I bought three apples.
3. My friend has a dog.

問10の正答・全訳・誤答理由

A：Thanks. I’ll walk there now.

会話和訳：女性：町の図書館はここから遠いですか。男性：徒歩約5分です。

根拠：場所・距離の説明に感謝する。

誤答の注意：買い物・ペットは無関係。

第2部｜会話内容一致4択10問

予定変更・担当者・支払額・現在と普段の違いを確認してから答えます。

第2部・問11

Hana: Our school’s photography club was going to meet on Monday. Taro: The art room is being painted, so we can’t use it then. Hana: Let’s meet in the library on Wednesday at three thirty instead. Taro: I’ll tell everyone.

QUESTION：When will the club meet?

1. Monday at three thirty
2. Tuesday at three thirty
3. Wednesday at three thirty
4. Friday at four

問11の正答・全台本和訳・誤答理由

C：Wednesday at three thirty

全文和訳：ハナ：写真部は月曜に集まる予定だったね。タロウ：美術室を塗装しているので使えない。ハナ：代わりに水曜3時半に図書館へ集まろう。タロウ：みんなに知らせるよ。

根拠：Wednesday at three thirtyが決定後。

誤答の注意：Mondayは旧案。

第2部・問12

Clerk: This notebook is four dollars. Mother: I need two notebooks and one pen. Clerk: The pen costs three dollars, so the total is eleven dollars.

QUESTION：How much will the mother pay?

1. Seven dollars
2. Eight dollars
3. Eleven dollars
4. Twelve dollars

問12の正答・全台本和訳・誤答理由

C：Eleven dollars

全文和訳：店員：このノートは4ドルです。母：2冊とペン1本ください。店員：ペンは3ドルで合計11ドルです。

根拠：4×2＋3＝11ドル。

誤答の注意：値段と個数を掛け合わせる。

第2部・問13

Rina: Have you finished the posters for our club? Kaito: I drew the pictures yesterday, but I haven’t written the English titles yet. Rina: I’ll check the English after you finish.

QUESTION：What has Kaito not done?

1. Drawn the pictures
2. Written the English titles
3. Bought a poster board
4. Joined the club

問13の正答・全台本和訳・誤答理由

B：Written the English titles

全文和訳：リナ：部活のポスターは終わった？カイト：昨日絵を描いたけれど、英語のタイトルをまだ書いていない。リナ：終わったら英語を確認するね。

根拠：まだ書いていないのはtitles。

誤答の注意：picturesはすでに描いた。

第2部・問14

Father: The bus for the zoo leaves at nine forty-five. Daughter: Can we arrive at nine thirty? Father: Let’s get there by nine twenty so we can buy tickets. Daughter: All right.

QUESTION：When will they arrive at the bus stop?

1. By nine twenty
2. At nine forty-five
3. After ten
4. At nine fifty

問14の正答・全台本和訳・誤答理由

A：By nine twenty

全文和訳：父：動物園行きのバスは9時45分発だよ。娘：9時半に行ける？父：券を買うため9時20分までに着こう。娘：分かった。

根拠：9:20までに到着予定。

誤答の注意：9:45は発車時刻。

第2部・問15

Coach: Today’s swimming practice is usually in the outdoor pool. Girl: Is that still true today? Coach: No, the weather is getting colder. We’ll use the indoor pool at four.

QUESTION：Where will they practice today?

1. At the beach
2. In the outdoor pool
3. In the school gym
4. In the indoor pool

問15の正答・全台本和訳・誤答理由

D：In the indoor pool

全文和訳：コーチ：通常は屋外プールで練習しているね。女の子：今日もそうですか。コーチ：寒くなったので4時から屋内プールで行うよ。

根拠：todayはindoor pool。

誤答の注意：usually outdoorとは異なる。

第2部・問16

Mika: Which jacket did you buy? Ben: I liked the green one, but it was too large. I bought the blue one because it fit me better. Mika: That’s a nice color.

QUESTION：Which jacket did Ben buy?

1. Green
2. Red
3. Blue
4. Yellow

問16の正答・全台本和訳・誤答理由

C：Blue

全文和訳：ミカ：どの上着を買った？ベン：緑が好きだったけど大きすぎた。サイズが合う青を買った。ミカ：いい色だね。

根拠：bought blue。

誤答の注意：greenは好きだっただけ。

第2部・問17

Teacher: The school exhibition starts at four. Students giving talks must arrive by three fifteen, and visitors may enter after three forty-five. Boy: I’ll tell my parents.

QUESTION：When may visitors enter?

1. At three fifteen
2. After three forty-five
3. At four thirty
4. Before three

問17の正答・全台本和訳・誤答理由

B：After three forty-five

全文和訳：先生：学校の展示は4時開始。発表者は3時15分までに集合し、来場者は3時45分以降入場できる。男の子：親に伝えます。

根拠：visitors after 3:45。

誤答の注意：3:15は発表者。

第2部・問18

Yui: Will you join the robotics club, Shota? Shota: I wanted to, but the club meets on Tuesdays when I have piano lessons. I’ll join the art club because it meets on Thursdays.

QUESTION：Why will Shota choose the art club?

1. He dislikes all robots
2. Art meets on Tuesdays
3. He has time on Thursdays
4. He has to play in a concert

問18の正答・全台本和訳・誤答理由

C：He has time on Thursdays

全文和訳：ユイ：ロボット部に入る？ショウタ：火曜のピアノ教室と重なるので無理。木曜活動の美術部に入るよ。

根拠：木曜に参加できるため。

誤答の注意：火曜の重複が原因。

第2部・問19

Girl: Have you sent your science project photos to the teacher? Boy: I took them yesterday, but my computer isn’t working. I’ll send them from my phone after dinner.

QUESTION：What will the boy do after dinner?

1. Take the photographs
2. Buy a new camera
3. Write a report
4. Send the photographs

問19の正答・全台本和訳・誤答理由

D：Send the photographs

全文和訳：女の子：理科課題の写真を先生に送った？男の子：昨日撮ったけれどPCが使えない。夕食後に携帯電話から送るよ。

根拠：夕食後はsend。

誤答の注意：撮影は昨日終わった。

第2部・問20

Hana: How are you traveling to school this week? Leo: My bicycle needs repairs, so I am taking the train. I usually ride my bike, but the train is fine for now.

QUESTION：How is Leo traveling this week?

1. By train
2. By bicycle
3. By bus
4. On foot

問20の正答・全台本和訳・誤答理由

A：By train

全文和訳：ハナ：今週はどうやって学校へ行く？レオ：自転車は修理中なので電車だよ。普段は自転車だけど今は電車でも大丈夫。

根拠：this weekはtrain。

誤答の注意：普段のbikeではない。

第3部｜説明文内容一致4択10問

短い説明文を2回聞き、人数・持参物・禁止事項・今後の予定を正確に理解します。

第3部・問21

The South Nature Center will hold a free bird-watching class next Sunday for students aged twelve to fifteen. It begins at ten and finishes at noon. The center will provide binoculars and bird guides. Students should bring notebooks and water bottles. If heavy rain is expected, the class will take place indoors.

QUESTION：What must students bring?

1. Binoculars and bird guides
2. Notebooks and water bottles
3. A new camera
4. A bicycle

問21の正答・全文和訳・根拠と誤答解説

B：Notebooks and water bottles

全文和訳：南自然センターは来週日曜、12〜15歳向けの無料野鳥観察教室を午前10時から正午まで開催します。双眼鏡と野鳥図鑑はセンターが用意し、ノートと水筒は持参します。大雨が予想される場合は屋内で行います。

根拠：notebooks and bottlesが持参物。

誤答の注意：双眼鏡・図鑑は提供される。

第3部・問22

A class at Oak School wanted to collect thirty clean cardboard boxes to make storage containers. By Friday, students had collected forty-seven boxes. They cleaned the boxes and used them in their classrooms. Next month, they plan to teach younger students how to make similar containers.

QUESTION：How many boxes were collected?

1. Thirty
2. Thirty-seven
3. Forty-seven
4. Fifty

問22の正答・全文和訳・根拠と誤答解説

C：Forty-seven

全文和訳：オーク校では収納箱を作るためにきれいな段ボール箱30個を集める目標でしたが、金曜までに47個集まりました。箱を洗って教室で使用し、来月は下級生に似た収納箱の作り方を教える予定です。

根拠：実際の回収は47個。

誤答の注意：30個は目標。

第3部・問23

At Green School, students measured how long the classroom lights stayed on after school. On Monday, the lights in Room A were on for fourteen minutes. On Tuesday, they were on for nine minutes. Their teacher explained that the class had measured time, not the amount of electricity used.

QUESTION：What did the students measure?

1. The temperature in Room A
2. The cost of school books
3. Minutes the lights stayed on
4. The total electricity used

問23の正答・全文和訳・根拠と誤答解説

C：Minutes the lights stayed on

全文和訳：グリーン校の生徒は放課後に照明がついていた時間を測定しました。A室は月曜14分、火曜9分でした。先生は電気使用量そのものではなく点灯時間を測定したと説明しました。

根拠：測ったのは照明の点灯時間。

誤答の注意：使用電力量や金額は測っていない。

第3部・問24

The school band planned its concert for Wednesday afternoon. However, the school hall will be used for an important meeting that day, so the concert will take place on Friday instead. Performers must arrive at three, and the concert starts at four.

QUESTION：When will the concert begin?

1. Wednesday at four
2. Friday at three
3. Friday at four
4. Saturday at four

問24の正答・全文和訳・根拠と誤答解説

C：Friday at four

全文和訳：学校の吹奏楽部は水曜午後に演奏会を予定しましたが、講堂が会議で使われるため金曜に変更します。出演者は3時集合で、演奏会は4時開始です。

根拠：Friday at fourが開演。

誤答の注意：Friday at threeは集合。

第3部・問25

Students in a school gardening club planted eleven young trees in April and six more trees in May. The students watered them every week and took notes about the leaves. They now care for seventeen trees. The club hopes to plant more trees next spring.

QUESTION：How many trees does the club care for now?

1. Eleven
2. Six
3. Seventeen
4. Twenty

問25の正答・全文和訳・根拠と誤答解説

C：Seventeen

全文和訳：園芸部は4月に苗木11本、5月に追加で6本植えました。毎週水やりと葉の記録を続け、現在は17本を世話しています。来春さらに植える予定です。

根拠：11＋6＝17本。

誤答の注意：月ごとの数と合計を区別。

第3部・問26

Rika usually walks to school with her brother. This week, her brother has a broken foot, so she is going by bus. The bus leaves at seven forty and reaches the stop near school at eight ten. She hopes to walk with her brother again soon.

QUESTION：How is Rika traveling this week?

1. By bus
2. On foot
3. By bicycle
4. By train

問26の正答・全文和訳・根拠と誤答解説

A：By bus

全文和訳：リカは普段兄弟と歩いて登校しますが、兄弟が足をけがしているため今週はバスです。7時40分発で学校近くの停留所には8時10分に着きます。また一緒に歩けることを願っています。

根拠：今週はbus。

誤答の注意：usually walksと違う。

第3部・問27

A local theater club had eighteen members at the beginning of the year. Four new members joined in spring, but three moved away in summer. The club now has nineteen members. They practice every Thursday and plan to perform at the town festival.

QUESTION：How many members does the club have now?

1. Eighteen
2. Twenty-two
3. Nineteen
4. Fifteen

問27の正答・全文和訳・根拠と誤答解説

C：Nineteen

全文和訳：地域の演劇部は年初18人、春に4人増え、夏に3人引っ越したため現在19人です。毎週木曜に練習し町の祭りで上演する予定です。

根拠：18＋4−3＝19人。

誤答の注意：22は退会分を考えていない。

第3部・問28

During a park cleanup, students found twenty-four plastic bottles near the gate and sixteen near the playground. They placed the bottles in recycling bags and collected paper separately. Their teacher praised them for sorting the items carefully.

QUESTION：How many plastic bottles were collected altogether?

1. Sixteen
2. Twenty-four
3. Thirty
4. Forty

問28の正答・全文和訳・根拠と誤答解説

D：Forty

全文和訳：公園清掃で生徒は門の近くでペットボトル24本、運動場近くで16本を拾い、合計をリサイクル袋に入れました。紙は別に集め、先生は分別を褒めました。

根拠：24＋16＝40本。

誤答の注意：場所別の値と区別。

第3部・問29

The City Art Gallery will hold a new exhibition next Saturday. Visitors may take photographs in the entrance hall, but photographs are not allowed in the main exhibition room. The gallery will provide short English guides for students. Children under twelve can enter for free.

QUESTION：Where can visitors take photographs?

1. In the main exhibition room
2. In the entrance hall
3. In every room
4. Only at the ticket desk

問29の正答・全文和訳・根拠と誤答解説

B：In the entrance hall

全文和訳：市の美術館は来週土曜から新展示を開きます。入口ホールでは撮影できますが主展示室は禁止です。生徒向けの短い英語案内が用意され、12歳未満の子どもは入場無料です。

根拠：入口ホールのみ撮影可能。

誤答の注意：主展示室は禁止。

第3部・問30

A school cooking club learned how to make simple vegetable sandwiches. Their teacher showed them how to cut vegetables safely, and students wrote down the steps. Next month, the club plans to teach younger students how to make the same sandwiches at a small school event.

QUESTION：What will the club do next month?

1. Sell all the sandwiches
2. Buy a new oven
3. Visit a museum
4. Teach younger students to make sandwiches

問30の正答・全文和訳・根拠と誤答解説

D：Teach younger students to make sandwiches

全文和訳：学校の料理部は簡単な野菜サンドイッチを作る方法を学びました。先生は野菜を安全に切る方法を教え、生徒は手順を記録しました。来月は学校の小さな行事で下級生に同じサンドイッチの作り方を教える予定です。

根拠：来月は下級生に教える。

誤答の注意：過去に作ったことと未来の予定を分ける。

全30問の正答記号一覧

第1〜3部の正答を一覧表示

第1部：1 A ／ 2 B ／ 3 C ／ 4 A ／ 5 B ／ 6 C ／ 7 A ／ 8 B ／ 9 C ／ 10 A

第2部：11 C ／ 12 C ／ 13 B ／ 14 A ／ 15 D ／ 16 C ／ 17 B ／ 18 C ／ 19 D ／ 20 A

第3部：21 B ／ 22 C ／ 23 C ／ 24 C ／ 25 C ／ 26 A ／ 27 C ／ 28 D ／ 29 B ／ 30 D

3日間の復習

1. 1日目：第1部1回、第2・3部2回で全30問を解く
2. 2日目：誤答した英文を音読し、単語・音・意味のどれが原因か確認する
3. 3日目：別の人に順番を変えて読んでもらい、内容から正答を選ぶ

よくある質問

第1部の選択肢は本番で読めますか？

公式試験の第1部の選択肢は音声で提示されます。本教材は学習・採点のために文字も掲載しているので、練習時は隠してください。

録音音声や補助イラストはありますか？

ありません。家族・先生が全英文台本を読み上げるための教材です。公式の過去問音源で試験の発音・速度を確認してください。

正答数からCSEスコアを計算できますか？

できません。独自問題の得点から公式スコアや合否を推定するものではありません。

関連無料教材

Listening第11セット・全3部30問、第10セット・全3部30問、筆記第26セット・Reading30問＋Writing2題にも進めます。

慶英会の英検3級個別指導

英語の聞き取り・意味の誤解・単語力を弱点別に復習したい方は最大1か月無料体験・学習相談はこちら。

参考にした公式情報

英検協会｜3級試験内容。英文台本・選択肢・全和訳は慶英会の独自制作です。

最大1か月完全無料体験・学習相談受付中

最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導

入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。

学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。

1.学年 2. 学習目標　3.体験ご希望をお送りください。

体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。

公式LINEで無料体験・学習相談Webフォームで無料体験・学習相談料金・無料体験の条件を確認する

慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する