英検3級リスニング無料模試【第11セット】全3部30問｜独自台本・全和訳・根拠解説

英検3級Listening全3部を新しい英文で通して練習する、慶英会の独自無料模試第11セット・全30問です。第1部は会話の応答3択10問、第2部は会話内容一致4択10問、第3部は短い説明文内容一致4択10問。すべての英文台本・全和訳、正答根拠と誤答理由を掲載しました。録音音声は付属しません。

第11セットの次の初見演習：英検3級Listening第12セット・全3部30問（台本・和訳・誤答理由）。前の問題を暗記せず別の会話と説明文で理解を確認できます。

結論｜第1部は1回、第2・第3部は2回聞く

短い会話の返答は感謝・依頼・道案内などの意図から選びます。第2部・第3部では、最初の予定と変更後、目標と実際の数、質問の対象となる人の違いを聞き分けます。聞こえた単語と選択肢が同じでも、質問が求める情報と異なれば正解にはなりません。

英検協会の公式3級試験内容では、第1部10問は応答3択（選択肢音声・放送1回、補助イラストあり）、第2・第3部は各10問・4択（放送2回）です。本教材はこれを参考にした慶英会のオリジナル練習問題で、公式音源・本番の発話速度・補助イラストは再現していません。

家庭での練習の進め方

1. 読み上げ役は台本を確認し、解答者には台本を見せない
2. 第1部は会話・選択肢を1回だけ読み、解答者は文字を見ずに答える
3. 第2・第3部は4択の選択肢を見て、英文と質問を2回聞く
4. 正答・全文和訳を確認し、単語・時刻・人物の読み違いを分類する

第1部｜会話応答3択10問

第1部・問1

Girl: Thank you for lending me your ruler. Boy: ( )

1. You’re welcome. You can use it tomorrow too.
2. I went to the museum.
3. The bus leaves at six.

問1の正答・全文和訳・判断根拠

A：You’re welcome. You can use it tomorrow too.

和訳：女の子：定規を貸してくれてありがとう。男の子：返答。

根拠：感謝への返答You’re welcomeが適切。

誤答の注意：博物館・バスの話題は無関係。

第1部・問2

Boy: I can’t find my English notebook. Girl: Did you look under your desk? Boy: ( )

1. The desk is new.
2. I’ll check there now. Thanks.
3. I had lunch early.

問2の正答・全文和訳・判断根拠

B：I’ll check there now. Thanks.

和訳：男の子：英語ノートが見つからない。女の子：机の下を見た？男の子：返答。

根拠：探す場所の提案に応じる。

誤答の注意：机の新しさ・昼食は関係しない。

第1部・問3

Woman: I’m sorry. The art workshop is full today. Man: ( )

1. I love painting.
2. I brought my bag.
3. Can I join the next one instead?

問3の正答・全文和訳・判断根拠

C：Can I join the next one instead?

和訳：女性：すみません、今日の美術教室は満員です。男性：返答。

根拠：次回の参加を尋ねるのが自然。

誤答の注意：趣味や持ち物では満員への対応にならない。

第1部・問4

Teacher: Your English speech was very clear. Student: ( )

1. Thank you. I practiced many times.
2. It’s next to the library.
3. I bought some milk.

問4の正答・全文和訳・判断根拠

A：Thank you. I practiced many times.

和訳：先生：英語のスピーチはとても聞き取りやすかったよ。生徒：返答。

根拠：褒め言葉へのお礼と努力の説明。

誤答の注意：場所や買い物は無関係。

第1部・問5

Girl: We won the school basketball game! Boy: ( )

1. You should go home.
2. Congratulations! Great work!
3. The tickets are green.

問5の正答・全文和訳・判断根拠

B：Congratulations! Great work!

和訳：女の子：学校のバスケの試合に勝った！男の子：返答。

根拠：勝利への祝福。

誤答の注意：帰宅指示や券の色は文脈外。

第1部・問6

Man: Excuse me. Where can I find the bus stop? Woman: ( )

1. The bus was late yesterday.
2. I usually walk.
3. Go straight and turn right at the bank.

問6の正答・全文和訳・判断根拠

C：Go straight and turn right at the bank.

和訳：男性：バス停はどこですか。女性：返答。

根拠：場所への道案内が必要。

誤答の注意：過去の遅延や習慣では答えられない。

第1部・問7

Boy: I have a math test tomorrow. I’m nervous. Girl: ( )

1. You’ve studied hard. You’ll do your best.
2. The classroom has twenty desks.
3. I went to the beach.

問7の正答・全文和訳・判断根拠

A：You’ve studied hard. You’ll do your best.

和訳：男の子：明日数学の試験がある。緊張している。女の子：返答。

根拠：緊張している友達を励ます。

誤答の注意：机の数や海は無関係。

第1部・問8

Mother: Please remember to take your raincoat. Son: ( )

1. The raincoat is yellow.
2. I won’t forget it, Mom.
3. I ate some bread.

問8の正答・全文和訳・判断根拠

B：I won’t forget it, Mom.

和訳：母：レインコートを忘れないでね。息子：返答。

根拠：忘れないと約束して応答。

誤答の注意：色や食事では指示に答えない。

第1部・問9

Girl: Would you like to help with our school garden? Boy: ( )

1. The garden is large.
2. I like warm weather.
3. Sure. What should I do?

問9の正答・全文和訳・判断根拠

C：Sure. What should I do?

和訳：女の子：学校の花壇作りを手伝ってくれる？男の子：返答。

根拠：参加を承諾し何をすればよいか尋ねる。

誤答の注意：広さや好みでは依頼への返答でない。

第1部・問10

Woman: The library closes in ten minutes. Man: ( )

1. I’d better finish my reading and leave soon.
2. I visited it last winter.
3. My brother plays tennis.

問10の正答・全文和訳・判断根拠

A：I’d better finish my reading and leave soon.

和訳：女性：図書館はあと10分で閉まります。男性：返答。

根拠：閉館が近いため読書を終え退出すると答える。

誤答の注意：過去の訪問やテニスは無関係。

第2部｜会話内容一致4択10問

質問にあるWhen・Where・Who・How muchを先に確認し、変更された予定・担当者を聞き取ります。

第2部・問11

Hana: The school gardening club was going to meet on Tuesday. Ken: The room is being painted then. Can we meet in the library on Thursday? Hana: Yes, let’s start at three thirty.

QUESTION: Where will the club meet?

1. In the garden on Tuesday
2. In the library on Thursday
3. In the gym on Friday
4. At the station on Wednesday

問11の正答・会話全文和訳・解説

B：In the library on Thursday

全文和訳：ハナ：園芸部は火曜に集まる予定だった。ケン：その日は部屋の塗装中だよ。木曜に図書館で会える？ハナ：いいよ、3時半開始。

根拠：最終場所は木曜の図書館。

誤答の注意：火曜は最初の案です。

第2部・問12

Clerk: The science museum has student tickets for five dollars. Mother: I’d like two student tickets and one adult ticket. Clerk: The adult ticket is nine dollars. That will be nineteen dollars.

QUESTION: How much must the mother pay?

1. Ten dollars
2. Fourteen dollars
3. Nineteen dollars
4. Twenty dollars

問12の正答・会話全文和訳・解説

C：Nineteen dollars

全文和訳：店員：生徒券5ドル。母：生徒券2枚と大人券1枚をください。店員：大人券9ドルで合計19ドルです。

根拠：5×2＋9＝19ドル。

誤答の注意：学生券だけの額と区別。

第2部・問13

Aki: Can you help our class with the English presentation? Rina: I’ll write the introduction. Yuta: I can take photographs tomorrow. Aki: Great. I’ll make the final poster.

QUESTION: Who will take the photographs?

1. Aki
2. Rina
3. The teacher
4. Yuta

問13の正答・会話全文和訳・解説

D：Yuta

全文和訳：アキ：英語発表を手伝ってくれる？リナ：導入を書くよ。ユウタ：明日写真を撮る。アキ：私は仕上げのポスターを作るね。

根拠：写真の担当はYuta。

誤答の注意：Rinaは文章、Akiはポスター。

第2部・問14

Father: Our train to the town center leaves at ten twenty. Daughter: Can we arrive at ten ten? Father: Better get there by ten so we can buy our tickets. Daughter: All right.

QUESTION: When will they arrive at the station?

1. By ten
2. At ten twenty
3. At ten thirty
4. By eleven

問14の正答・会話全文和訳・解説

A：By ten

全文和訳：父：町の中心部へ行く列車は10時20分発。娘：10時10分に駅へ着ける？父：切符を買うため10時までに着こう。娘：分かった。

根拠：駅に着く予定は10時まで。

誤答の注意：10:20は発車。

第2部・問15

Leo: Did you send the English newsletter to the new students? Mina: I finished writing it last night, but the school computer was broken. I’ll send it from home after dinner.

QUESTION: What has Mina not done?

1. Finished writing the newsletter
2. Sent the newsletter
3. Read the new students’ letters
4. Chosen the class topic

問15の正答・会話全文和訳・解説

B：Sent the newsletter

全文和訳：レオ：英語の新聞を新入生へ送った？ミナ：昨夜書き終えたけど学校のPCが壊れていた。夕食後に家から送るよ。

根拠：文章は完成、送信が未完了。

誤答の注意：過去と未来を分ける。

第2部・問16

Yui: Do you still ride your bicycle to school? Tom: Not this week. The bicycle is being repaired, so I’m taking the bus. Yui: Is the bus crowded? Tom: Sometimes, but it’s fine.

QUESTION: How does Tom travel this week?

1. On foot
2. By train
3. By bus
4. By bicycle

問16の正答・会話全文和訳・解説

C：By bus

全文和訳：ユイ：まだ自転車通学？トム：今週は修理中だからバスだよ。ユイ：混む？トム：時々ね。でも大丈夫。

根拠：this weekはbus。

誤答の注意：通常のbicycleとは違う。

第2部・問17

Teacher: The workshop is on Friday at four. However, students giving presentations must arrive by three fifteen. Parents may enter after three forty-five. Student: I’ll tell my parents.

QUESTION: When may parents enter?

1. At three fifteen
2. At three thirty
3. At four thirty
4. After three forty-five

問17の正答・会話全文和訳・解説

D：After three forty-five

全文和訳：先生：教室は金曜4時から。ただし発表者は3時15分までに集合。保護者は3時45分以降に入場できます。

根拠：保護者の入場は3:45以降。

誤答の注意：発表者集合は別。

第2部・問18

Aya: Did you buy the black backpack? Kai: No. I wanted it, but the shop only had a large size. The brown one fits me, so I bought that one. Aya: It looks nice.

QUESTION: Which backpack did Kai buy?

1. A brown backpack
2. A black backpack
3. A blue backpack
4. A green backpack

問18の正答・会話全文和訳・解説

A：A brown backpack

全文和訳：アヤ：黒いリュックを買った？カイ：欲しかったけれど大きいサイズしかなかった。茶色が合うのでそれを買った。

根拠：実際に買ったのはbrown。

誤答の注意：blackは当初の希望。

第2部・問19

Miki: Are you going to the Saturday sports event? Hana: I wanted to go, but my brother’s music concert is on the same day. I’ll watch his concert instead. Miki: I hope he plays well.

QUESTION: What will Hana do on Saturday?

1. Join the sports event
2. Watch her brother’s concert
3. Go to the museum
4. Study at the library

問19の正答・会話全文和訳・解説

B：Watch her brother’s concert

全文和訳：ミキ：土曜のスポーツ行事に行く？ハナ：行きたかったけど弟の演奏会が同じ日なのでそちらへ行くよ。ミキ：うまく演奏できるといいね。

根拠：Hanaは弟の演奏会へ。

誤答の注意：行きたかった行事は不参加。

第2部・問20

Boy: Is the science class still in Room 204 tomorrow? Girl: No. That room has a broken window. Our teacher moved the class to Room 307, next to the library. Boy: Thanks for telling me.

QUESTION: Where will the science class be tomorrow?

1. Room 204
2. The library itself
3. Room 307
4. The school hall

問20の正答・会話全文和訳・解説

C：Room 307

全文和訳：男の子：明日も理科は204号室？女の子：窓が壊れているので307号室に変更。図書館の隣だよ。男の子：ありがとう。

根拠：307号室が新しい場所。

誤答の注意：libraryは307号室の位置説明。

第3部｜説明文内容一致4択10問

身近な施設・学校行事・調査の説明を聞き、時間や数量が何を表すか確認して答えます。

第3部・問21

The West Library will hold a weekend drawing class next Saturday. Students aged eleven to fifteen can join for free. The library will provide drawing paper and pencils, but students must bring notebooks to write down ideas. The class begins at ten and finishes at eleven thirty. Registration is required because there are only eighteen seats.

QUESTION: What must students bring?

1. Notebooks
2. Drawing paper
3. Pencils
4. A camera

問21の正答・全文和訳・誤答理由

A：Notebooks

全文和訳：西図書館は来週土曜日、11〜15歳の生徒向け無料お絵描き教室を開きます。画用紙と鉛筆は用意されますが、アイデアを書くノートは持参します。10時から11時半までで、定員18人のため登録が必要です。

本文の根拠：notebooksを持参する。

誤答の注意：紙と鉛筆は図書館提供。

第3部・問22

Students at Hill School collected old books for a charity sale. They hoped to collect forty books, but families gave them fifty-eight books. The students checked the books and removed any damaged ones before the sale. They will use the money to buy new books for younger children at school.

QUESTION: How many books did families donate?

1. Forty
2. Fifty-eight
3. Eighteen
4. Sixty-eight

問22の正答・全文和訳・誤答理由

B：Fifty-eight

全文和訳：ヒル校の生徒はチャリティー古本市のために本を集め、目標40冊に対して58冊が家族から寄付されました。傷んだ本は販売前に除き、収益は学校の年下の子ども向けの本の購入に使う予定です。

本文の根拠：donated 58冊。

誤答の注意：40冊は目標で販売数ではない。

第3部・問23

A school science class measured how many minutes the lights stayed on after class. In Room A, the lights were on for twelve minutes on Monday and eight minutes on Tuesday. The teacher explained that the class had not measured electricity use, only the time that the lights were on.

QUESTION: What did the class measure?

1. Room temperature
2. Money spent on books
3. Minutes the lights were on
4. Number of students absent

問23の正答・全文和訳・誤答理由

C：Minutes the lights were on

全文和訳：理科の授業では放課後に照明が何分ついているか測りました。A室では月曜12分、火曜8分でした。先生は電力量を測ったのではなく、点灯時間だけだと説明しました。

本文の根拠：測ったのは点灯時間。

誤答の注意：実際の電力量を測ってはいません。

第3部・問24

The school drama club planned a play for Wednesday. However, the hall will be painted that day, so the performance has been moved to Friday. Students in the play must arrive at two thirty to prepare their costumes. Visitors may enter after three, and the play will begin at three thirty.

QUESTION: When will the play begin?

1. Wednesday at three
2. Friday at two thirty
3. Friday at three
4. Friday at three thirty

問24の正答・全文和訳・誤答理由

D：Friday at three thirty

全文和訳：演劇部は水曜に上演予定でしたが講堂塗装のため金曜へ変更。出演者は衣装の準備で2時半集合、来場者は3時以降入場、上演は3時半からです。

本文の根拠：金曜3時半が上演開始。

誤答の注意：2:30集合、3:00入場。

第3部・問25

A small gardening club planted nine trees in April and seven more in May. Some students watered the trees while others wrote down observations. The club now takes care of sixteen trees behind the school. Next year, they hope the trees will give students a cooler place to sit during summer.

QUESTION: How many trees does the club care for now?

1. Nine
2. Seven
3. Fourteen
4. Sixteen

問25の正答・全文和訳・誤答理由

D：Sixteen

全文和訳：園芸部は4月に木9本、5月にさらに7本植えました。生徒は水やりや観察記録を分担し、現在学校裏の16本を世話しています。来年は夏に涼める場所になることを願っています。

本文の根拠：9＋7＝16。

誤答の注意：月別の数ではなく合計。

第3部・問26

Riko usually walks to school with her older sister. This week, her sister is sick, so Riko is traveling by bus. The bus leaves at seven fifty and arrives near the school at eight twenty. Riko hopes to walk with her sister again next week.

QUESTION: How is Riko traveling to school this week?

1. By bus
2. On foot
3. By train
4. By bicycle

問26の正答・全文和訳・誤答理由

A：By bus

全文和訳：リコは普段姉と歩いて通学しますが、今週は姉が病気なのでバスに乗っています。バスは7時50分発、8時20分着です。来週はまた姉と歩きたいと考えています。

本文の根拠：this weekはbus。

誤答の注意：通常の徒歩と区別。

第3部・問27

A class planned to sell twenty handmade cards at the school festival. The students made twenty-five cards, and visitors bought twenty-two. The class kept the three remaining cards for future events. The teacher praised the students for keeping careful records of the numbers.

QUESTION: How many cards did visitors buy?

1. Twenty
2. Twenty-five
3. Twenty-two
4. Three

問27の正答・全文和訳・誤答理由

C：Twenty-two

全文和訳：クラスは学校祭で手作りカード20枚を売る予定でしたが、25枚作り、来場者は22枚購入しました。残り3枚は今後の行事用に保管しました。先生は数の記録を褒めました。

本文の根拠：bought 22枚。

誤答の注意：made 25枚、remaining 3枚。

第3部・問28

The local history center will open a new exhibition next Sunday. Visitors can take photos in the entrance hall, but not in the main exhibition room. The center will offer free English guides at the front desk. Children under twelve can enter free, but older visitors need a ticket.

QUESTION: Where can visitors take photographs?

1. In the main exhibition room
2. In the library
3. In the shop
4. In the entrance hall

問28の正答・全文和訳・誤答理由

D：In the entrance hall

全文和訳：地元歴史センターでは来週日曜から新展示を開きます。入口ホールは写真撮影可能ですが主展示室は禁止。案内所で無料英語ガイドが提供され、12歳未満は入場無料、年長者はチケットが必要です。

本文の根拠：撮影できるのはentrance hall。

誤答の注意：main roomは不可。

第3部・問29

The school music club had fourteen members in April. Six new students joined in May, but two students moved away in June. The club now has eighteen members. They practice every Thursday after school and plan to give a concert next month.

QUESTION: How many members are in the music club now?

1. Fourteen
2. Sixteen
3. Twenty
4. Eighteen

問29の正答・全文和訳・誤答理由

D：Eighteen

全文和訳：音楽部は4月に14人、5月に6人増え、6月に2人が転校したため現在18人です。毎週木曜放課後に練習し、来月公演を予定しています。

本文の根拠：14＋6−2＝18人。

誤答の注意：20は転校を考慮していない。

第3部・問30

Students at a town food project weighed vegetables left after lunch. They recorded ten kilograms in the first week and seven kilograms in the next week. Their teacher said the difference alone did not prove that students had wasted less food because the number of lunches served was different.

QUESTION: Why couldn’t the teacher conclude that less food was wasted?

1. The number of lunches served had changed
2. No students ate lunch
3. The school was closed
4. There were no vegetables

問30の正答・全文和訳・誤答理由

A：The number of lunches served had changed

全文和訳：町の食品調査では昼食後に残った野菜を量り、第1週10kg、第2週7kgでした。先生は提供した昼食数も異なるため、重量の差だけでは生徒が食品を無駄にしなくなったとは証明できないと説明しました。

本文の根拠：提供した昼食数が変わったため。

誤答の注意：観測値から因果関係を断定できない。

30問の正答記号一覧

第1〜3部の全30問正答をまとめて確認

第1部：1 A ／ 2 B ／ 3 C ／ 4 A ／ 5 B ／ 6 C ／ 7 A ／ 8 B ／ 9 C ／ 10 A

第2部：11 B ／ 12 C ／ 13 D ／ 14 A ／ 15 B ／ 16 C ／ 17 D ／ 18 A ／ 19 B ／ 20 C

第3部：21 A ／ 22 B ／ 23 C ／ 24 D ／ 25 D ／ 26 A ／ 27 C ／ 28 D ／ 29 D ／ 30 A

3日間の復習法

1. 1日目：第1部1回、第2・3部2回で30問を解く
2. 2日目：間違えた台本を音読し、質問・本文・選択肢の意味を確認する
3. 3日目：読み上げる順序を変え、覚えた記号でなく聞いた意味で選ぶ

よくある質問

第1部の選択肢は本番で紙に書いてありますか？

公式形式では第1部の選択肢は音声で読み上げられます。このページは自習用に文字も掲載しているので、最初は画面を隠してください。

録音音声やイラストはありますか？

付属していません。家庭で読み上げて練習する全台本教材です。本番の発音や速度は英検公式過去問音源と合わせて確認してください。

30問の正答数から合否を判断できますか？

できません。独自問題は英検CSEスコアに換算できず、本番の合否を予測するものではありません。

関連無料教材

Listening第10セット・30問、第9セット・30問、筆記第25セット・Reading30問＋Writing2題を学習できます。

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