慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検3級の一次試験まであと7日なら、新しい単語帳を増やすより「短文4択・会話5問・長文10問・Writing2題・Listening3部」の失点原因を1日1分野ずつ確認するほうが実行しやすい学習法です。慶英会は1日30分を想定した7日間の復習計画と、文法20問・会話8問・読解8問・Writing4題・Listening8問の独自48課題・全解答と根拠を用意しました。慶英会の無料教材で練習し、試験形式の最終確認には英検協会の公式問題と音声を使用します。
英検3級の直前7日間｜まず公式の試験形式を確認
英検3級一次試験はReading・Writing 65分、Listening約25分です。Readingは語句空所補充15問・会話文空所補充5問・長文内容一致10問。WritingはEメール返信1題・意見英作文1題。Listeningは各10問の3部構成で、第1部1回、第2・3部2回放送が基本です。一次試験合格後には約5分の二次面接があります。英検協会公式の3級試験内容に基づき、受験する回の問題冊子・指示で確認してください。
7日間で避けたい4つの失敗
第一に「単語だけやってWritingを後回しにする」こと。3級ではEメールも意見英作文もあります。第二に「選択肢と同じ単語が聞こえたから正解」と判断すること。第三に「長文の最初の日時を、予定変更後の日時と取り違える」こと。第四に「試験の前日に新しい問題を大量に解いて睡眠を削る」ことです。直前の1週間は、弱点と分かっている項目を減らす方向へ学習を絞りましょう。
直前7日間で優先したい2つの弱点｜第1部と意見英作文
残り7日で新しい教材を全部やり直すのではなく、間違える課題だけ追加で解いてください。Listening第1部で最後の発話への応答が分からない人は場面推測・応答3択40課題、Writingの意見英作文で25語未満・35語超過が多い人は語数と理由2つを整える40課題を選びます。
弱点を判定する独自3問
- What should I do?と券売機の故障について聞かれたとき、適切な回答は？ Please use the ticket counter.（別の買い方を教える）
- 意見英作文が18語で理由が一つしかない。最初に足す内容は？ 異なる理由2。無意味な挨拶ではない
- Listening第1部の放送は2回？ いいえ。1回。公式音源でも初見の条件を確認
公式の試験内容は英検協会3級を参照してください。
毎日30分×7日｜何をやるか迷わない実行表
| 日 | 技能 | やること | 終了前の確認 |
|---|---|---|---|
| 1日目 | 文法・語彙 | 短文20問を解く。誤答を時制・品詞・熟語に分類。 | 20問の正解より、誤答理由を一言で説明 |
| 2日目 | 会話文 | 8問の空欄を前後の返答で判断。相手が何を求めているか確認。 | Why／When／How longと誘い・断りを区別 |
| 3日目 | 長文 | 掲示とEメール8問を初見で解き、根拠に線を引く。 | 集合・開始時刻、締切、人物を取り違えない |
| 4日目 | Eメール | 返信2題の二つの質問を確認して15〜25語を目安に書く。 | 質問漏れ・時制・動詞・語数を点検 |
| 5日目 | 意見英作文 | 立場と異なる2理由を先に日本語でメモして英文にする。 | 理由2つが同じ意味になっていない |
| 6日目 | Listening | 独自2台本を練習し、公式音源で本番形式を確認。 | 聞き取りミスと意味の理解ミスを分離 |
| 7日目 | 復習・休息 | これまでの誤答だけ確認。持ち物・会場・移動手段を公式案内で確認。 | 新しい難問を増やさず、時間と睡眠を確保 |
30分は慶英会の学習モデルで、合格に必要な時間の保証ではありません。すでに十分な力がある人は短くして構いません。定期テストと重なった場合は学校の学習を優先し、英検の復習を必要最小限に調整してください。
65分の時間配分例｜ReadingとWriting2題を必ず残す
| 分野 | 時間配分の例 | 判断基準 |
|---|---|---|
| 短文語句空所15問 | 10分 | 品詞・時制・意味を確認して迷う問題は印を付ける |
| 会話文空所5問 | 5分 | 前後の返答まで読む |
| 長文内容一致10問 | 15分 | 本文の根拠を探す |
| Eメール返信1題 | 12分 | 質問2つに先に答える |
| 意見英作文1題 | 18分 | 意見と異なる理由2つを整理 |
| 最終確認 | 5分 | 解答欄のずれ・2題の書き忘れ・時制を点検 |
合計65分。これは慶英会独自の配分例で、英検協会が指定する分野別制限時間ではありません。得意分野に応じて数分ずつ調整し、Writingの両方に必ず時間を残します。
独自演習1〜20｜直前に点検する文法・語彙20問
まず選択肢を選び、その理由を「主語・時制・形・意味」のいずれかで説明してください。20問の丸暗記は不要です。最後の7日間は新しい難文を増やすより、この基礎の取りこぼしを減らします。
The school bus usually ( ) at seven thirty.
① leave ② leaves ③ left ④ leaving
I ( ) an e-mail to my friend last night.
① send ② sends ③ sent ④ sending
This park ( ) by local volunteers every Sunday.
① cleans ② clean ③ is cleaned ④ is cleaning
Have you ever ( ) to Kyoto?
① go ② been ③ went ④ going
We were happy ( ) the good news.
① hear ② to hear ③ hearing ④ heard
My teacher asked me ( ) the window.
① open ② to open ③ opening ④ opened
She has been in this club ( ) two years.
① since ② for ③ by ④ on
I’ll call you ( ) I get home.
① when ② during ③ because of ④ for
You don’t have to ( ) your notebook tomorrow.
① bring ② brings ③ bringing ④ brought
Do you know where my shoes ( )?
① is ② are ③ does ④ be
Could you show me ( ) to use this camera?
① how ② who ③ whose ④ which
It was a ( ) day, so we played outside.
① sun ② sunny ③ sunnily ④ sunshine
Are these pencils ( )?
① your ② yours ③ you ④ you’re
This is ( ) exciting game I’ve played this year.
① the most ② more ③ most ④ the more
The girl ( ) lives next door plays the piano.
① who ② which ③ where ④ when
How ( ) milk is left in the bottle?
① many ② much ③ a few ④ several
I enjoy ( ) English songs on weekends.
① listen ② to listen ③ listening to ④ listened
If it rains tomorrow, we ( ) at home.
① stay ② stayed ③ will stay ④ have stayed
You look ( ) than yesterday.
① happy ② happier ③ happiest ④ the happiest
I have ( ) finished lunch, so I’m not hungry.
① yet ② already ③ still ④ never
問題1〜20の全解答・和訳・解説
- ② leaves。usuallyは普段の習慣。単数主語busに対応する三単現leaves。
和訳：学校のバスは普段7時30分に出発します。 - ③ sent。last nightで過去形。sendの過去形はsent。
和訳：昨夜、友達にEメールを送りました。 - ③ is cleaned。parkは掃除される側。is cleanedで受動態。
和訳：この公園は毎週日曜日に地域のボランティアによって掃除されています。 - ② been。Have you ever been to …?は訪問経験。beenを使う。
和訳：京都へ行ったことがありますか。 - ② to hear。be happy to hear＝聞いてうれしい。to不定詞を用いる。
和訳：その知らせを聞いてうれしくなりました。 - ② to open。ask＋人＋to＋動詞の原形。
和訳：先生は窓を開けるように頼みました。 - ② for。two yearsは期間なのでfor。sinceは開始時点。
和訳：彼女はこのクラブに2年間所属しています。 - ① when。whenは接続詞としてI get homeという節を続けられる。duringは名詞を取る。
和訳：帰宅したら電話します。 - ① bring。don’t have toの後は動詞原形。bring。
和訳：明日はノートを持参しなくても構いません。 - ② are。間接疑問文はwhere＋主語my shoes＋動詞are。
和訳：靴がどこにあるか分かりますか。 - ① how。how to use＝使い方。to不定詞と組み合わせる。
和訳：このカメラの使い方を教えていただけますか。 - ② sunny。名詞dayを修飾する形容詞sunnyを使う。
和訳：晴れた日だったので外で遊びました。 - ② yours。名詞なしで所有を示す所有代名詞yours。
和訳：これらの鉛筆はあなたのものですか。 - ① the most。this yearの範囲内の最上級。the most exciting。
和訳：これは今年遊んだ中で最もわくわくするゲームです。 - ① who。先行詞girl（人）を説明する関係代名詞who。
和訳：隣に住む女の子はピアノを弾きます。 - ② much。milkは不可算名詞。量を問うHow much。
和訳：ボトルに牛乳はどのくらい残っていますか。 - ③ listening to。enjoyの後は動名詞、listen to songs。
和訳：週末に英語の歌を聴くのが好きです。 - ③ will stay。未来条件はif節を現在形にし、主節はwill stay。
和訳：明日雨が降れば家にいる予定です。 - ② happier。thanが比較級の目印。happy→happier。
和訳：昨日より幸せそうに見えます。 - ② already。昼食を終えたという完了なのでalready。yetは通常否定・疑問で使う。
和訳：もう昼食を終えたのでおなかはすいていません。
独自演習21〜28｜会話文の意図を選ぶ8問
空欄の前後を一緒に読み、「質問→答え」「依頼→承諾」「誘い→断り」「状況→共感」「予定→変更」を確かめます。実際の英検3級のReading会話文空所補充は5問ですが、ここでは文脈判断を反復するため8問用意しました。
A: Could you tell me where the city library is? B: ( ) It is next to the post office.
① Yes, I bought it. ② Of course. ③ I am twelve. ④ It costs 500 yen.
A: Would you like to come to my birthday party? B: ( ) I have to visit my grandparents.
① That sounds great. I’ll come. ② I’m sorry, but I can’t. ③ It’s in April. ④ I like cake.
A: ( ) B: For about thirty minutes every day.
① How long do you practice English? ② How much does it cost? ③ Who is your teacher? ④ Where do you study?
A: I left my umbrella on the train. B: ( ) Have you called the station?
① Congratulations! ② That’s too bad. ③ I’m full. ④ You are welcome.
A: Let’s go to the museum on Monday. B: It’s closed on Mondays. ( ) A: Tuesday is fine.
① Why don’t we go on Tuesday? ② Who went on Sunday? ③ Are you from Japan? ④ How much is it?
A: Have you finished your science homework? B: ( ) I still need to draw one picture.
① Yes, completely. ② Not yet. ③ At the school gate. ④ It was sunny.
A: My brother won the tennis match yesterday. B: ( )
① I’m sorry to hear that. ② Congratulations to him! ③ I missed the bus. ④ No, I don’t.
A: Can I borrow your blue pen? B: ( ) Here you are.
① Sure. ② I was born here. ③ At ten. ④ I can swim.
問題21〜28の全解答・誤答を選ばない理由
- ② Of course.。場所を教える申し出への自然な応答。It is next to …と位置を説明するためOf course。
- ② I’m sorry, but I can’t.。後続I have to …が参加できない理由。断りが適切。
- ① How long do you practice English?。For about thirty minutesは時間の長さ。How longが合う。
- ② That’s too bad.。傘をなくした相手への共感としてThat’s too bad.。
- ① Why don’t we go on Tuesday?。定休日を踏まえて火曜日の代案。AのTuesday is fineも根拠。
- ② Not yet.。まだ図を描く必要があるため未完成。Not yet。
- ② Congratulations to him!。試合に勝った相手を祝う表現が適切。
- ① Sure.。Here you are（どうぞ）に自然につながる承諾Sure。
独自演習29〜36｜初見の掲示・Eメール読解8問
本文中の「最初の予定／変更後」「集合時刻／開始時刻」「参加者／不参加者」を見分けます。自信がない場合は本文の根拠に線を引き、なぜ別の選択肢が違うか説明してから答え合わせしてください。
独自長文1：案内文｜体育館の工作教室
The community center will hold a paper craft workshop on Saturday, November 14. The workshop will start at 10 a.m. and end at noon. Please arrive fifteen minutes early. Participants should bring scissors, but they do not need to bring paper. Ms. Kim will prepare the paper. To join, send an e-mail by Wednesday, November 11.
What time should participants arrive?
① 9:45 a.m. ② 10 a.m. ③ 11 a.m. ④ 12 p.m.
What should participants bring?
① Paper. ② Scissors. ③ Paint. ④ Lunch.
When does the workshop end?
① At 9:45 a.m. ② At 10 a.m. ③ At 11 a.m. ④ At noon.
What is the last day to sign up?
① November 11. ② November 12. ③ November 14. ④ November 15.
長文1の全文和訳・全解答と根拠
全文和訳：公民館では11月14日土曜日に紙工作教室を開催。午前10時から正午まで。15分前集合のため集合時刻は午前9時45分。ハサミは持参するが紙はキム先生が用意。11月11日水曜日までにEメールで申込。
- ① 9:45 a.m.。start at 10とarrive fifteen minutes earlyから9:45。開始と集合を区別する。
- ② Scissors.。bring scissorsと明記。紙は先生が準備する。
- ④ At noon.。end at noon（正午）。
- ① November 11.。by Wednesday, November 11が申込期限。
独自長文2：Eメール｜友達の学校訪問
Hi Mina, Thank you for inviting me to your school festival. I can come on Sunday, but my sister cannot come because she has a music lesson. I want to see your class’s science show. Please tell me what time it starts. I will arrive at the school gate at 10:30. See you soon! Emma
Who can come to the festival?
① Emma and her sister. ② Only Emma. ③ Only Emma’s sister. ④ Neither of them.
Why can’t Emma’s sister come?
① She is sick. ② She must study math. ③ She has a music lesson. ④ She is traveling.
What does Emma want to see?
① A tennis match. ② A science show. ③ A music concert. ④ An art class.
What time will Emma reach the school gate?
① 9:30. ② 10:00. ③ 10:30. ④ 11:00.
長文2の全文和訳・全解答と根拠
全文和訳：エマはミナの学校祭への招待に感謝。日曜日に本人は行けるが、妹は音楽の授業があって来られない。ミナのクラスの科学ショーを見たいので開始時刻を教えてほしい。エマは10時30分に校門へ着く予定。
- ② Only Emma.。I can come … but my sister cannot。
- ③ She has a music lesson.。because she has a music lessonが理由。
- ② A science show.。I want to see … science show。
- ③ 10:30.。arrive at the school gate at 10:30。科学ショー開始時刻はまだ不明。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望（ブログ・記事中盤）」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。
独自演習37〜40｜Eメール返信2題・意見英作文2題
3級はWritingが2題あります。Eメールは英語15〜25語が目安で、相手の2つの質問に答えます。意見英作文は25〜35語を目安に、立場と異なる理由2つを書きます。以下は学習用に慶英会が作った独自課題と模範解答であり、協会の公式問題ではありません。語数は模範解答本文を空白区切りで確認しています。
Eメール返信
From: Alex
Hi! I heard you go to a new music club. What instrument do you play? How often do you practice?指定した目安の語数を踏まえて自分の答案を書いてください。
模範解答・21語／解説
I play the keyboard in my music club. I practice three times a week after school because I want to improve.
2つの質問にそれぞれ答えていることを確認し、主語と現在形の一致を点検。 当塾独自の参考回答であり別の正しい書き方もあります。
Eメール返信
From: Alex
Hello! I want to visit your favorite park. Where is it? What can people do there?指定した目安の語数を踏まえて自分の答案を書いてください。
模範解答・21語／解説
My favorite park is near the city library. People can play soccer, walk by the lake, and enjoy the flowers there.
2つの質問にそれぞれ答えていることを確認し、主語と現在形の一致を点検。 当塾独自の参考回答であり別の正しい書き方もあります。
意見英作文
QUESTION: Do you like studying in the morning?
指定した目安の語数を踏まえて自分の答案を書いてください。
模範解答・28語／解説
Yes, I do. First, I can remember new words more easily in the morning. Second, I feel calm before school. I usually study English after breakfast every day.
冒頭の立場とFirst／Secondに置いた別々の理由を確認。例文の語数に合わせるだけでなく、質問へ直接答える。 当塾独自の参考回答であり別の正しい書き方もあります。
意見英作文
QUESTION: Should students help clean their classrooms?
指定した目安の語数を踏まえて自分の答案を書いてください。
模範解答・30語／解説
Yes, I think they should. First, cleaning keeps the classroom comfortable for everyone. Second, students can learn responsibility. Our class works together after school, and the room becomes clean quickly.
冒頭の立場とFirst／Secondに置いた別々の理由を確認。例文の語数に合わせるだけでなく、質問へ直接答える。 当塾独自の参考回答であり別の正しい書き方もあります。
独自演習41〜48｜2台本×各4問のリスニング根拠確認
ここには実際の音声ファイルを掲載していないため、家族や講師に英文を読み上げてもらうか、英文を自分で音読して録音・再生する学習法に用います。英文を見ずに聞けたか確かめる目的で台本を折りたたんでいます。正規の試験では第1部の放送が1回、第2・3部は2回など方式が異なり、当教材は形式を再現した模試ではありません。必ず英検公式の3級過去問音声でも練習してください。
独自台本1：会話｜雨の日の集合場所
聞き取り練習の後で英文台本を見る
Boy: Are we still going to play soccer in the park on Saturday? Girl: The weather report says it will rain. Let’s practice in the school gym instead. Boy: Good idea. Shall we meet at nine? Girl: The gym opens at ten, so let’s meet at nine fifty outside the main entrance. Boy: OK. I’ll bring the balls.
Why won’t they practice in the park?
① Because it will rain. ② Because it is too hot. ③ Because the park is closed. ④ Because they have a test.
Where will they practice?
① In the park. ② In the school gym. ③ At a station. ④ At a museum.
What time will they meet?
① At nine. ② At nine fifty. ③ At ten thirty. ④ At eleven.
What will the boy bring?
① Shoes. ② Water. ③ Balls. ④ A notebook.
台本1の日本語訳・設問4問の全解答
全文和訳：男子は土曜に公園でサッカーをするか確認。雨予報なので女子が学校の体育館を提案。体育館は10時開館で、9時50分に正面入口の外で集合することに決定。男子はボールを持参する。
- ① Because it will rain.。The weather report says it will rain。
- ② In the school gym.。in the school gym instead＝変更後の練習場所。
- ② At nine fifty.。最初の9時案を変更しnine fiftyを合意。
- ③ Balls.。I’ll bring the balls。Iは男子。
独自台本2：案内放送｜忘れ物と持ち物
聞き取り練習の後で英文台本を見る
Good afternoon, students. Tomorrow’s history trip will begin at the school gate at eight thirty. Please be there by eight fifteen. Bring a water bottle and your lunch, but you do not need your textbook. The bus will leave at eight thirty. If you have any questions, please talk to Mr. Green after class today.
When should students arrive?
① At eight. ② By eight fifteen. ③ At eight thirty. ④ At nine.
Where should they meet?
① At the school gate. ② At the library. ③ At the gym. ④ At a train station.
Which item is not needed?
① A water bottle. ② Lunch. ③ A textbook. ④ A bag.
Who should students ask about the trip?
① Ms. Kim. ② Mr. Green. ③ Their parents. ④ The bus driver.
台本2の日本語訳・設問4問の全解答
全文和訳：明日の歴史見学についての校内案内。8時15分までに校門へ集合、バスは8時30分に出発。水筒と昼食を持参、教科書は不要。質問があれば当日の授業後にグリーン先生へ。
- ② By eight fifteen.。be there by eight fifteenが集合期限。bus leave 8:30とは違う。
- ① At the school gate.。at the school gate。
- ③ A textbook.。you do not need your textbook。
- ② Mr. Green.。talk to Mr. Green after class today。
48課題の成績を次の行動に結びつける
文法20問で失点したら、選択肢の日本語訳を覚える前に、誤りが①動詞の時制、②主語と動詞、③品詞・語法、④意味・文脈のどれか整理します。会話文8問で間違えたら、空欄の直前・直後をセットで読み、相手が求める情報を一言で説明します。長文8問では正解の根拠1文を本文から抜き出します。Writingは採点用の模範解答だけ暗記せず、自分の文章が問いの要求を満たすか見直します。Listeningでは台本を読めるかを先に確認し、音だけの課題か英文の理解の課題か分けましょう。
Eメールと意見英作文の見直し方を混同しない
Eメール返信では、メールの最初の質問に答えたか、2番目の質問にも答えたかを指で確認してから、文法・綴り・語数を直します。意見英作文では、質問に直接賛成・反対を示しているか、理由が2つあり内容が重複していないかを確認します。英検協会が示す3級Writingの語数の目安はEメール15〜25語、意見英作文25〜35語です。公式のGrade 3案内および3級のWriting採点観点を参照してください。
試験前日にやること・やらないこと
- 持ち物、受験票・本人確認に必要な書類、会場までの経路、集合・開始時刻を自分の受験方式と公式案内で確認する
- 前日に間違えた単語と文法の中から、もう一度確認したい少数項目だけを見直す
- WritingはEメールの2質問と意見英作文の2理由だけを短時間で再確認する
- 新しい難問・大量の単語を増やしたり、睡眠を削ったりしない
- 二次面接は一次試験後に重点的に練習するが、音読の習慣は維持する
直前1週間に避けるべき「正答数だけ」の判断
独自48課題は過去問やCSEスコアを再現していません。何問できたら合格という固定の正答率や点数を案内することはできません。公式の過去問を使うときも、正解の個数に一喜一憂せず、知らなかった語彙、文法の形、読み違え、聞き違え、Writingの内容不足を分けて直すことを優先しましょう。
よくある質問｜英検3級の直前7日間
Q. 残り1週間で単語を全部覚え直すべきですか？
A. すべてを一からやり直すより、以前間違えた頻出語・熟語を例文と一緒に確認し、ReadingやWritingで使えるか点検しましょう。単語の意味だけを見て終えず、英文の中で役割を確認します。
Q. Writingは前日に2題とも練習する必要がありますか？
A. すでに一通り書けているなら、両方の設問で必要となる「Eメールの質問2つ」「意見英作文の理由2つ」の要件を短時間で確認します。以前の自分の誤答を1つ直すだけでも有効です。
Q. 独自のリスニング台本を読むだけで本番対策になりますか？
A. 台本を読むことは語彙と意味の理解を確認する補助練習です。聞く力の最終確認には音声が必要です。英検協会が公開する3級過去問の音源を必ず使い、第1・2・3部の形式を確認してください。
Q. 中高一貫校の定期テストと重なる場合は？
A. 学校の英語学習を優先し、学校の文法・単語と重なる範囲に英検対策を絞ってください。7日間の計画をすべてこなすことより、毎日の学校課題と体調を保つことが重要です。
Q. この48課題は公式の過去問ですか？
A. いいえ。すべて慶英会が独自作成した演習で、実際の英検3級の問題・音源や二次試験問題を転載していません。試験形式や解答時間は最新の公式案内で確認してください。
弱点別に次へ進む無料教材
短文語句空所補充55問・全解答／会話文の空所補充40問／Eメールの2質問と56課題／リスニング44課題・独自台本／早めに準備したい人の12週間・独自48課題。学習の目的に合う1本を選んでください。
慶英会の英検3級・学校英語のオンライン個別指導
慶英会では中高一貫校の中1・中2の学校英語と英検3級の対策について、過去問の正誤だけでなく、英文法・長文読解・Writing・Listeningのどこで理解が止まるかを確認して優先順位を整理します。直前7日間の詰め込みが難しい場合、また次回受験へ準備を組み直したい場合は、最大1か月無料体験・学習相談から相談できます。
参考にした主な公式情報
- 英検協会｜3級の試験内容（問題数、試験時間、Reading・Writing・Listening・面接）
- 英検協会｜3級の過去問・試験内容（最新公開の問題冊子・解答・Listening音源）
- 英検協会｜About EIKEN Grade 3（Writingの語数目安）
- 英検協会｜3級Writingの採点に関する観点
更新時点での公式形式を参照。この記事の7日間の計画、65分の時間配分例、48課題・台本・解答・和訳は慶英会の独自資料です。本番で出題される問題を予測したものではありません。
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体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
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