文京区の国立附属中学校3校を比較【2027年度】筑波・お茶の水・竹早の英語と高校進学

結論：文京区の国立附属中学校として比較される「筑波大学附属中学校」「お茶の水女子大学附属中学校」「東京学芸大学附属竹早中学校」は、同じ国立大学附属であっても、英語授業の特色・入学方法・附属高校への進路が異なります。「国立だから全校が同じ教材」「附属だから高校まで無試験」とは言えません。学校ごとの一次資料を確認し、本人が中学3年間で何を身につけたいかから選ぶことが重要です。

この記事は2026年11月12日時点で各学校公式の入試・教育課程・高校進路資料を照合した、受験家庭・在校生の保護者向け比較ガイドです。2027年度の募集・進学条件は当該年度の正式要項を優先します。学校・大学から公認、監修、提携を受けた記事ではありません。

文京区の国立附属中学校3校｜教育の特色・英語・進学を比較

学校	英語・学習の特色（公式）	小学校からの入学構成・制度	中学卒業後の進路上の注意
筑波大学附属中学校	英語を使う授業を原則とし、聞く・話すから読む・書くを育成	学校概要は1学年200人、附属小から120人・外部約80人と説明	附属高校への進路は選抜制度を別に確認
お茶の水女子大学附属中学校	自主研究・お茶の水タイムで探究と協働、学習会も実施	附属小からの連絡進学制度と外部入学検定を区別	附属高校は女子校。男子は進学不可。一般学級女子に連絡進学制度
東京学芸大学附属竹早中学校	国立大学附属の教育実践・研究、幼小中連携の取組	2027年度一般募集は男女合計約70人、別に附属小からの連絡進学	附属高校は内部入試があり、2025年度卒業生の71人・50.7％が進学

出典：筑波附属中の教育・在籍構成、筑波附属中の英語科、お茶中Q&A、お茶中総合カリキュラム、竹早中2027年度入試、竹早中の年度別進学先。

筑波大学附属中｜英語を使って学ぶ授業・聞く話すから読み書きへ

筑波大学附属中学校の公式英語科紹介は、授業を英語で進めることを原則とし、聞くこと・話すことから、読むこと・書くことまでバランスの取れた英語力を育てると説明しています。英語の知識の習得と、知っている表現を実際に使う運用力を組み合わせる考え方です。英語科の公式説明。

中1・中2で英語の先生の説明を聞けていても、定期テストでは主語と動詞、時制、英作文の正確さで失点する場合があります。逆に文法問題だけ解けても、聞かれた質問に短く応答できない場合もあります。家庭学習では『音声→意味→正しい一文→初見問題』の順に同じ表現を繰り返しましょう。学校の採用副教材を未確認のままニュートレジャーと断定しません。

学校公式の概要は1学年の在籍構成を200人、附属小からの入学者120人・附属小以外から約80人と説明しています。しかしこの数字を「附属小から希望する子の入試合格率」や「2027年度の外部募集の確定人数」と読み替えることはできません。学校の教育方針・概要。

お茶の水女子大学附属中｜自主研究・お茶の水タイムと学校の学習会

学校公式の総合カリキュラムは、自主研究で個人が課題を設定して調べ、まとめて発表すること、お茶の水タイムで協働して社会の問題を考えることを説明しています。2026年公開の学校Q&Aには、授業理解や定期テスト対策を支援する希望者向け学習会の案内もあります。校内の支援を活用することは合理的ですが、英語の試験が『自主研究の発表だけで評価される』という意味ではありません。

進学制度には特有の注意点があります。附属高校は女子校なので、附属中の男子は進学できません。一般学級女子には連絡進学制度がある一方、帰国生徒教育学級女子には同制度はありません。高校を選ぶ際には本人の希望と学校が提供する進路指導を踏まえ、学校公式Q&Aを確認してください。

英語の学習に悩んでいる場合はお茶の水女子大学附属中の英語定期テスト対策・独自32問、男子の進路は男子の高校選択・附属高校との関係で具体的に扱っています。

東京学芸大学附属竹早中｜2027年度の入試・附属高校の進学割合

竹早中の2027年度公式入試では、外部からの一般募集が男女計約70人で、国・算・社・理が各50点、約5人のグループ面接を本人に実施します。附属竹早小・大泉小からの連絡進学制度に該当する児童と一般募集には出願上の区別があるため、本人の出身小学校・応募資格に応じた要項を確認してください。2027年度入試公式ページ。

同校の卒業生進路では、2025年度に附属高校へ進学したのは71人で、当該卒業生全体の50.7％と公表されています。この50.7％は全卒業生の進学割合で、内部入試を受けた生徒の合格率ではありません。附属高校を希望していない生徒もいるため、単純に「竹早中では半分しか合格できない」と判断するのも適切ではありません。学校公式・卒業生の進路。

英語の準備を3校で変えるべき理由｜授業での成果と本人の弱点を区別

家庭で見られる状態	優先して確かめること	学校に関係なく使える練習例
話すことはできるが英文を書けない	語順・綴り・時制	話した文を書き、主語と動詞を確認
文法問題はできるが聞き取れない	音声と語彙の対応	短い音声を聞き、意味を説明
読めるが質問に答える根拠が曖昧	情報の位置・要約と推測	本文を一文引用して日本語で理由を説明
自主研究の発表が苦手	事実と結論、話す順番	問い→方法→結果→限界の4項目を一枚に整理
英検級は高いが学校の成績が低い	学校テストで問われる形式・教材	資格問題と学校教材の失点を分ける

これは学校が一律に実施している対策ではなく慶英会の独自学習設計です。どの国立附属中学校も教材・学年・教員によって授業内容が異なるため、年度別の正式教科書・配布物と本人の答案を確認することが必要です。

入学・在学中の家庭が学校を比較するチェックリスト

• ① 小学校からの連絡進学制度が本人に適用されるか、外部入試に該当するか
• ② 出願年度の住所・通学区域・保護者同居などの資格条件
• ③ 受検日・試験内容・報告書・面接・連絡進学の手続
• ④ 中1・中2英語の現在の指定教材と授業の進み方
• ⑤ 学校の学習会・補習・質問できる体制
• ⑥ 中学卒業後の高校受験や内部進学選抜の制度
• ⑦ 本人の通学時間・部活動・学校行事と家庭学習の両立

慶英会オリジナル24問｜制度と中学英語の基礎診断（全解答・和訳）

以下の問題は3校の入試・定期考査の過去問を転載したものではありません。問1〜12は公式資料の読み方、問13〜24は一般的な中学英語の理解を確認するための独自問題です。

• 問1：比較対象の3校の正式名称は？ 正答・和訳：筑波大学附属中学校、お茶の水女子大学附属中学校、東京学芸大学附属竹早中学校。 解説：いずれも文京区に所在する国立大学附属中学校。
• 問2：筑波大学附属中学校は英語の授業をどの言語で行うことを原則とする？ 正答・和訳：英語。 解説：公式英語科の説明による。
• 問3：筑波大学附属中学校の公式学校概要で、1学年の人数は約何人？ 正答・和訳：200人。 解説：附属小から約120人、外部から約80人という説明。
• 問4：お茶の水女子大学附属中学校の男子は附属高校へ進める？ 正答・和訳：いいえ。附属高校は女子校です。 解説：学校公式Q&A。
• 問5：お茶の水女子大学附属中学校の帰国生徒教育学級の女子には高校の連絡進学制度がある？ 正答・和訳：ありません。 解説：附属高校へ進む生徒がいることと制度の適用を区別。
• 問6：竹早中学校2027年度の一般募集の人数は？ 正答・和訳：男女合計約70人。 解説：2027年度公式入試情報で確認。
• 問7：竹早中学校2027年度一般入試の筆記の4科は各何点？ 正答・和訳：国・算・社・理の各50点。 解説：2027年2月3日の検査。本人のグループ面接もある。
• 問8：竹早中学校の2025年度卒業生のうち附属高校へ進学した人数・割合は？ 正答・和訳：71人、50.7％。 解説：これは卒業生全体の進学割合で、内部入試の合格率ではない。
• 問9：学校の附属小学校からの進学者数＝その年度の全志願者の合格率？ 正答・和訳：いいえ。 解説：出身者構成と志願者・合格者の分母は異なる。
• 問10：3校の中で男子が附属高校へ進学できないと公式明記されるのは？ 正答・和訳：お茶の水女子大学附属中学校。 解説：高校が女子校のため。
• 問11：お茶の水女子大学附属中の「自主研究」は英語発表が全員必修という意味？ 正答・和訳：意味しません。 解説：公式が説明するのは自己設定課題の研究・発表。
• 問12：比較に使う過去の進学数値は年度なしで並べられる？ 正答・和訳：不適切。 解説：募集枠・進学先・学年・年度を揃える必要がある。
• 問13：She ___ (study) English every day. 正答・和訳：studies。和訳：彼女は毎日英語を勉強します。 解説：三人称単数現在形。
• 問14：The students ___ (discuss) the question yesterday. 正答・和訳：discussed。和訳：生徒たちは昨日その問題を話し合いました。 解説：yesterdayの過去形、discussは他動詞。
• 問15：Could you tell me where the library ___ (be)? 正答・和訳：is。和訳：図書館がどこにあるか教えてください。 解説：間接疑問文はwhere the library is。
• 問16：There ___ (be) three schools on our list. 正答・和訳：are。和訳：私たちの一覧には3校あります。 解説：schoolsは複数。
• 問17：I am interested ___ different teaching methods. 正答・和訳：in。和訳：異なる指導方法に興味があります。 解説：be interested in。
• 問18：We should ___ (check) the latest school notice. 正答・和訳：check。和訳：最新の学校のお知らせを確認すべきです。 解説：shouldの後は原形。
• 問19：This plan is ___ (clear) than the first one. 正答・和訳：clearer。和訳：この計画は最初のものより明確です。 解説：clearの比較級clearer。
• 問20：We have ___ (learn) a lot about the schools. 正答・和訳：learned／learnt。和訳：学校について多くを学びました。 解説：現在完了have＋過去分詞、2形を認める。
• 問21：I want ___ (compare) two school programs. 正答・和訳：to compare。和訳：2校のプログラムを比較したいです。 解説：want to do。
• 問22：英訳「私たちは3校の授業を比較しました」。 正答・和訳：We compared the lessons at three schools.／和訳：私たちは3校の授業を比較しました。 解説：compare A、at three schools。
• 問23：英訳「高校への進学は自動的に決まるわけではありません」。 正答・和訳：Admission to high school is not automatically guaranteed.／和訳：高校への入学は自動的に保証されません。 解説：受動態is not guaranteed。
• 問24：英訳「学校の公式資料を確認してから判断しましょう」。 正答・和訳：Let’s check the schools’ official information before making a decision.／和訳：決める前に学校の公式情報を確認しましょう。 解説：before＋動名詞、所有格schools’。

よくある質問

国立附属中学校ならすべての生徒が附属高校へ無試験進学できますか？

いいえ。中学校・高校の接続方法は学校ごとに異なります。附属高校への内部入試や学校独自の連絡進学条件を確認してください。

お茶の水女子大学附属中学校は男子も附属高校へ進めますか？

いいえ。附属高校は女子校です。男子も中学校では学びますが、高校進学先は別途選択します。

竹早中の50.7％を内部試験の合格率として扱えますか？

扱えません。2025年度の卒業生全体に占める附属高校進学者の割合です。

筑波大学附属中・竹早中・お茶中で同じ英語教材を使っていますか？

共通教材の採用を裏付ける資料は確認できていません。学校名だけでニュートレジャー（NEW TREASURE）の使用を断定できません。

学校公式出典と3校の専門ガイド

• 筑波大学附属中・教育概要
• 筑波大学附属中・英語科
• お茶の水女子大学附属中・進路と学習会Q&A
• お茶の水女子大学附属中・自主研究とお茶の水タイム
• 竹早中・2027年度入試公式
• 竹早中・卒業生進路公式
• 慶英会：筑波大学附属中総合ガイド
• 慶英会：お茶の水女子大学附属中総合ガイド
• 慶英会：竹早中総合ガイド
• 慶英会：竹早中とお茶中の2027年度入試比較
• 慶英会：筑附中の英語聞き取り・定期考査
• 慶英会：竹早中の英作文・発表

学校の教材・定期テスト・進路制度に沿った英語指導が必要な場合、慶英会ではオンライン個別指導と学習相談・最大1か月無料体験をご案内しています。慶應義塾大学卒・英検1級の塾長の専門性を生かした指導ですが、国立大学・附属学校の公認、提携、監修ではありません。