
慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

(最前列左から2人目:塾長)
結論|青山学院横浜英和のTGGは中1・中2が英語を「実際に使う」体験。課テストやNEW TREASUREの対策とは分ける
青山学院横浜英和中学高等学校は、2026年10月19日付の公式ニュースで、中学1年生・2年生がTOKYO GLOBAL GATEWAY(TGG)を訪れて英語学習を体験したことを紹介しています。発表によると、8人の生徒グループにイングリッシュスピーカー1人が付き、午前はテーマに沿ったグループ活動、午後は空港・病院・レストラン・ホテルなどを想定した場面別英会話に取り組みました。これは教科書だけでは経験しにくい、相手へ質問する・聞き返す・用件を伝えるという力を使う機会です。
一方、TGGで英語を話せたことと、学校のNEW TREASUREや課テストの語彙・文法・英作文を正確に解けることは同じではありません。学校公式「教科の特色」では中学英語にNEW TREASURE、単元ごとの課テストや小テスト、音読や発表などを組み合わせる学びが案内されています。体験後は、実際に口に出せた表現を短い英文に書き、主語と時制を変えた別の文でも再現できるか確認する方法が有用です。
この記事は学校の2026年10月19日付報告と2025年の過年度報告、年間行事・英語教育、TGG公式の一般的な学び方を照合したうえで、4つの場面別の英語表現、TGG後14日間の復習、慶英会独自32問と全解答をまとめたものです。学校と慶英会、TGG運営者との提携・公式監修を意味しません。個々の生徒の英語力や学校の内規を知っているという主張でもありません。
現在、中1・中2で「英語で話すのは楽しいのに、NEW TREASUREの課テストで時制を間違える」「英会話では答えられるが作文が書けない」と困っている場合は、青山学院横浜英和の学校英語・課テスト36問の診断ガイドも参照してください。必要な場合は慶英会の学習相談・最大1か月完全無料体験Webフォームから、学年と苦手な技能のみで相談できます。
青学英和の中1・中2TGGと高1カナダ海外研修の違い:TGGは施設での場面別英会話を体験する学びで、学校が紹介する高1研修では現地家庭との生活やUBC学生との交流が含まれます。青学英和のカナダ海外研修の公式2025・2026年報告、生活・大学訪問の英語32問では、旅行年・曜日の資料の不一致を確定情報へ置き換えずに解説しています。今の中1・中2は学校のNEW TREASUREを優先しましょう。
公式情報の確認|2026年10月19日付報告には日付と曜日の食い違いがある
2026年10月19日付の学校公式記事は、本文に「9月29日(月)に1年生、9月30日(火)に2年生」と記しています。しかし、2026年9月29日は火曜日、9月30日は水曜日です。記事本文の曜日と2026年の暦が一致していません。対して2025年9月29日は月曜日、9月30日は火曜日でした。
したがって、学校からの訂正・補足がない段階で、「2026年9月29日(月)開催」「2026年9月30日(火)開催」といった矛盾する日付を確定情報として掲載しません。学校公式が2026年10月19日に報告を掲載し、中1・中2の体験内容を説明したことは確認できますが、実際の訪問年・曜日・学年別実施日は、学校への確認が必要です。翌年度に同じ日に行われるという保証もありません。
学校の2025年10月13日付の別記事には「同年10月2日に1年生がTGGへ行った」との報告があります。これは過年度の個別行事であり、2026年10月の報告と日付を混ぜてはいけません。学校公式の一般的な年間行事カレンダーでは10月に「Global Gateway(1・2年)」と紹介されていますが、こちらもすべての年度の正確な集合日を示すものではありません。
参照した一次情報は、2026年10月19日付の学校TGG記事、2025年10月13日付・中1TGG記事、年間行事カレンダーです。校外研修当日の実際の交通・集合・持ち物・参加条件・欠席者の扱いは学校からの正式通知が優先です。
学校が報告したTGG体験|グループ人数と午前・午後の目的を分ける
学校公式報告では、8人のグループにイングリッシュスピーカー1人がつく体制が示されています。このような少人数のやり取りでは、単語を知っているだけではなく、相手の言葉を聞き取り、自分が必要な情報を質問する力が求められます。英語が得意な子ばかりが話すと決めつけず、本人がどの場面で自発的に発言できたかを振り返ると効果的です。
午前は学習テーマに沿ったグループワークです。グループ内で役割を決める、提案に賛成・反対する、分からない単語を質問する、短い理由を述べるなどの会話が学びにつながります。学校公式は今回の具体的なテーマ名やグループ別の成果物を公表していないため、ある班で実際に何を発表したかはこの記事で創作しません。
午後は、空港、病院、レストラン、ホテルを想定した英会話体験が紹介されています。これは実際に生徒が海外へ出国して空港や病院で対応したという意味ではなく、施設での場面を想定した学習です。質問を聞き返す、数量を伝える、困っていることを説明する、依頼を丁寧に伝えるなどを練習する題材として活用できます。
TGG運営側の一般向け案内でも、イングリッシュスピーカーのサポート、さまざまな実生活場面での会話、体験後にできたことと分からなかった表現を振り返る学びを紹介しています。TGG運営者の公式情報は施設全体の説明であり、今回の青山学院横浜英和の訪問会場・正確なプログラムのすべてを確定するものではありません。学校の公式記事で具体的に触れられた体験を優先しています。
4つの場面は同じ英語力を測るわけではない
空港|道順・目的地・聞き返し
空港を想定した英会話では、目的地・搭乗口・時間・荷物などを話題にできます。例えば「Where is the departure gate?」「Could you say that again, please?」「I am going to Tokyo.」のような基本表現を使います。これは慶英会が独自に作成した一般的な例文であり、学校が体験当日に指定した台本やTGGのミッションカードを再現したものではありません。
英語のテストにつなぐときは、Whereの疑問文、be going toの使い方、丁寧な聞き返しの語順を確認します。「意味は言えるが書こうとするとWhere does…? の語順を間違える」という場合は、学校が今学んでいる文法の範囲に合わせて、一文ずつ自力で書く練習へ戻します。
病院|体調や困っている内容を丁寧に伝える
病院を想定した英語では、自分の状態を伝える、相手の質問を理解する、助けを求める練習ができます。例えば「I don’t feel well.」「I have a headache.」「Could you help me, please?」などです。練習場面で医学的判断を教えているわけではありません。実際に体調が悪い場合は学校・保護者・医療従事者の正式な対応が必要です。
英文法としてはhave / has、否定文、助動詞couldといった形に注目できます。丁寧な言葉を暗記するだけでなく、本人がどのような状況で使うか説明できるかを確かめてください。学校の定期テストで病院英語が出題されると決まっているという意味ではありません。
レストラン|希望・個数・理由を一文で伝える
レストランの場面なら「I’d like some water, please.」「Could I have two sandwiches?」「What do you recommend?」などの会話を練習できます。伝えたいことが分かっていても、単数と複数、数えられる名詞・数えられない名詞、丁寧な依頼に使う形が曖昧な場合があります。
体験後に「I would like …」で自分が注文したいものを2文書き、次の日は品物と数量を入れ替える方法が実用的です。英語の発音の多少の違いを強く叱るより、意思疎通しようとする姿勢と、学校教材の筆記で直すべき文法を分けて確認しましょう。
ホテル|予約・確認・頼みごとの表現
ホテルを想定した英会話では「I have a reservation.」「What time is breakfast?」「May I ask a question?」などが練習例です。学校の体験プログラムで生徒が実際に宿泊したと推測することはできません。施設に設けられた模擬場面を活用して、初めての相手に質問する力を育てる題材です。
英語の小テストに接続するなら、疑問詞とbe動詞の順番、現在形と過去形、PleaseやMay I…の丁寧な表現を確かめてください。体験した一文を次の学校授業へ持ち帰る方法は、特別な教材の大量購入を必要としません。
TGGの活動とNEW TREASURE・課テストはどこが違う?
学校の英語科の特色では、NEW TREASUREを用いた学習、単元ごとの課テストや小テスト、少人数授業、暗唱・レシテーション等を紹介しています。TGGは英語を実際に使う意欲・経験を得る機会であり、教科書とそのテストは語彙・構文・文法・読解などの定着を確認する仕組みです。両方を対立させる必要はありません。
例えばTGGで「Where is the restaurant?」と質問できたとしても、「Where does your sister work?」という異なる主語・動詞の疑問文を正しく書けるとは限りません。反対に英文法が得意でも、初対面の人と会話する場面では聞き返せないことがあります。今の課題が「聞く」「話す」「書く」「読む」のどこにあるかを実際の問題で確認しましょう。
青学英和の学校課題が多い場合は、TGG後に新しい厚い教材を追加するより、すでに学んだ学校のLessonから例文を一つ選んで会話に使える形に変えることを勧めます。学校が課していない提出物を勝手に新しい宿題にする必要はなく、TGGの体験を評価点に直接換算することもできません。
学校の英語成績が平均点以下の場合は、返却された課テスト・小テストを用いて動詞・語順・語彙・読解・英作文などの誤りを分類します。課テストのやり直しに困る場合は、青学英和のNEW TREASURE学校英語が平均点以下になった場合の対策で具体例を確認できます。
家庭でできる「TGG後14日」の英語復習モデル
1〜2日目は、本人に体験で実際に話せた表現を一つ、聞き取れなかった表現を一つ選んでもらいます。本人が何を話したか思い出せない場合は、無理に学校行事の詳細を言わせず、「もう一度話すなら何を質問したいか」だけでも十分です。学校が正式に出した振り返り課題がある場合は、そちらを優先します。
3〜4日目は、空港・病院・レストラン・ホテルのうち本人が興味を持った場面を選び、短い会話を二往復作ります。自分で答えた文の主語と動詞を確認し、翌日には場面や数量を変えて言えるか試します。間違えた場合は意味が通じたかだけでなく、学校の課テストで必要な文法も確認します。
5〜7日目は、実際のNEW TREASUREの現在のLesson・宿題に戻ります。体験会話で役に立った表現と、学校の授業の文法で共通する部分があるか探してください。学校の教材から学んだ表現を適切な範囲で使い、独自の短文を作る方法なら、体験学習と定期テストの両方をつなげやすくなります。
8〜10日目は、自分が話したい内容を英語で1〜2文にします。身近な話題で十分です。例として、ホテルで質問する表現を「学校の図書館の場所を尋ねる」表現へ言い換え、同じ疑問文を別の状況でも使えるか確かめます。講師が完成文を作って本人が写すだけでは、再現できるようになったか判断できません。
11〜14日目は、翌日の初見の短文で確認します。正答した問題の数だけでなく、質問を聞き返せたか、自分の言葉で説明できたか、学校の課題の語順・時制の誤りが続いているかを記録してください。この14日間は慶英会の家庭用モデルで、学校の正式課題ではなく、学力向上や英検合格を保証する期間でもありません。
英語が苦手な中1・中2が体験で感じやすい4つのつまずき
最初は「何を質問されているか聞き取れない」という課題です。相手に速く話されたとき、すべてを一度で聞こうとせず「Could you speak more slowly, please?」と伝える練習が役立ちます。聞き取れなかったことを恥と考えるのではなく、やり取りを続けるための一つの行動として学びます。
次は「単語は分かるのに一文にできない」です。例えばwaterを知っていても「Could I have some water, please?」が口から出ないことがあります。単語だけでなく、要求や希望を伝える短い文型を繰り返してみてください。学校の文法範囲に合わせて動詞・冠詞・前置詞を確認します。
三つ目は「話せたのに書くとつづりや語順を間違える」です。口頭で意味が通じたことは価値がありますが、それだけで定期テストの得点は保証されません。学校の英文法では、主語が変わったときに動詞の形を正しく書けるか、時制を正確に反映できるかなどを別に確認する必要があります。
四つ目は「一度の体験で英語力が完成したと思ってしまう」です。学校はTGGを日々の授業とあわせて学ぶ機会として紹介しています。体験した日の達成感を短い復習・学校のLessonへつなぐことが重要です。英語に抵抗が少なくなったとしても、未習の文法・単語の習得には継続的な学習が必要です。
慶英会独自32問|空港・病院・レストラン・ホテルで使う一般英語
以下は慶英会が独自作成した練習問題です。学校のTGG体験で実際に配られた台本・ミッションカード・教材、NEW TREASUREの問題、定期テスト、英検過去問を転載・予想したものではありません。各場面8問ずつ、最後に全32問の解答・解説があります。本人の既習単元から選んでください。
A|空港・移動の英語(1〜8)
- 1.Where ( is / are ) the gate? 正しい語を選ぶ。
- 2.I ( am / is ) going to the airport. 正しい語を選ぶ。
- 3.Could you ( say / says ) that again? 正しい語を選ぶ。
- 4.My bag ( is / are ) heavy. 正しい語を選ぶ。
- 5.I ( went / go ) to Tokyo yesterday. 正しい語を選ぶ。
- 6.「搭乗口はどこですか」を英語で尋ねる。
- 7.「もう少しゆっくり話していただけますか」を英語で丁寧に頼む。
- 8.「私は今、空港を探しています」を現在進行形の英文で表す。
B|困った場面の英語(9〜16)
- 9.I ( have / has ) a headache. 正しい語を選ぶ。
- 10.She ( don’t / doesn’t ) feel well. 正しい語を選ぶ。
- 11.Can you ( help / helps ) me? 正しい語を選ぶ。
- 12.He ( was / were ) tired yesterday. 正しい語を選ぶ。
- 13.「気分がよくありません」を英語で書く。
- 14.「水を少しいただけますか」を丁寧に英語で尋ねる。
- 15.「彼は昨日、体調が悪かった」を英語で書く。
- 16.「先生に質問してもよいですか」を英語で書く。
C|レストラン・注文の英語(17〜24)
- 17.I would like ( a / an ) apple. 正しい語を選ぶ。
- 18.Could I have two ( sandwich / sandwiches )? 正しい語を選ぶ。
- 19.There ( is / are ) three cups on the table. 正しい語を選ぶ。
- 20.She ( want / wants ) some orange juice. 正しい語を選ぶ。
- 21.「水をください」を丁寧に英語で伝える。
- 22.「何をおすすめしますか」を英語で尋ねる。
- 23.「私はサンドイッチを2つ注文したいです」を英語にする。
- 24.レストランで使う質問と返答を1往復、簡単な英語で書く。
D|ホテル・質問と短い自由英作文(25〜32)
- 25.I ( have / has ) a reservation. 正しい語を選ぶ。
- 26.What time ( is / are ) breakfast? 正しい語を選ぶ。
- 27.Did you ( sleep / slept ) well? 正しい語を選ぶ。
- 28.We ( stayed / stay ) at a hotel last night. 正しい語を選ぶ。
- 29.「予約があります」を英語で伝える。
- 30.「朝食は何時ですか」を英語で尋ねる。
- 31.「もう一度説明してもらえますか」を丁寧な英語で尋ねる。
- 32.英語体験で学んだことを英語2文で書く。実際に経験していないことを事実として書かない。
独自32問の解答と簡単な解説
1〜8|空港
- 1.is:the gateは単数。
- 2.am:Iに対応するbe動詞。
- 3.say:Couldの後は動詞の原形。
- 4.is:My bagは単数。
- 5.went:yesterdayに合わせて過去形。
- 6.Where is the boarding gate?:Where is the gate?も可。
- 7.Could you speak a little more slowly, please?
- 8.I am looking for the airport now.
9〜16|困った場面
- 9.have:Iにはhave。
- 10.doesn’t:Sheは三人称単数。
- 11.help:Canの後は原形。
- 12.was:Heの過去のbe動詞。
- 13.I don’t feel well.
- 14.Could I have some water, please?
- 15.He didn’t feel well yesterday.:He was not feeling well yesterday.も可。
- 16.May I ask the teacher a question?:May I ask you a question?も可。
17〜24|レストラン
- 17.an:母音で始まるappleの前。
- 18.sandwiches:twoの後は複数形。
- 19.are:three cupsは複数。
- 20.wants:Sheは三人称単数。
- 21.Could I have some water, please?
- 22.What do you recommend?
- 23.I would like to order two sandwiches.
- 24.例:A: Could I have some juice? B: Certainly.:内容が自然なら別解可。
25〜32|ホテルと自由英作文
- 25.have:I have a reservation.
- 26.is:breakfastを単数で扱う。
- 27.sleep:Didの後は原形。
- 28.stayed:last nightなので過去形。
- 29.I have a reservation.
- 30.What time is breakfast?
- 31.Could you explain that again, please?
- 32.例:I learned how to ask questions in English. I want to practise speaking more clearly.:自分の実際の経験に合わせる。
自由英作文には複数の正答が成立します。学校のTGGプログラムを録音・再現した解答ではなく、練習用の一般的な例文です。問題に正解した数を学校の英語成績や英検級へ直接換算することはできません。家族が答えをすぐに教える前に、本人が主語・動詞・意味を説明できるか確認してください。
保護者の疑問|TGGの英語体験を学校成績へつなぐには
Q. 中1・中2は2026年の何月何日に訪問しましたか?
2026年10月19日付の学校公式記事は「9月29日(月)」「9月30日(火)」と記していますが、2026年の曜日とは一致しません。正確な実施年と学年別の日付を学校へ確認する必要があります。日付を独自に修正したり、翌年度の日程として流用したりしません。
Q. TGGでは必ず1グループ8人に1人のサポーターがつきますか?
今回の学校公式報告とTGG運営者の一般案内は、生徒8名に対しイングリッシュスピーカー1名の形式を紹介しています。ただし、年度・学年・プログラムごとの具体的な参加体制や欠席時の扱いは学校の案内を優先してください。
Q. TGGへ参加すればNEW TREASUREの課テストも解けるようになりますか?
参加そのものでは保証されません。英語で話す力と、定期テストの単語・文法・英作文で正確に書ける力を区別し、体験した表現を現在の学校Lessonへ結びつけて復習してください。
Q. 施設の場所はお台場ですか、立川ですか?
今回参照した青学英和の学校公式本文は訪問施設のキャンパス名を明示していません。TGGには複数の施設・事業案内があるため、学校の実際の集合場所をTGG運営者の一般情報だけで決めつけないでください。正式な学校連絡が優先です。
Q. 学校で使ったTGGのプリントを塾へ送る必要がありますか?
初回学習相談に必須ではありません。学校指定教材には権利や個人情報が含まれる場合があり、無断公開や外部サービスへのアップロードは避けます。学年、困っている技能、現在の学校英語の文法単元から相談を始められます。
Q. 学校英語が低い場合、TGGの練習だけを増やせばよいですか?
学校の返却答案の失点原因を確認する必要があります。英会話を練習しても文法の誤りが残る場合は、TOTALではなく青学英和で実際に指定されたNEW TREASUREのLessonへ戻り、自分で例文を書けるか確認してください。
Q. 説明会で青学英和のTGGを質問してもよいですか?
学校が質問に応じる範囲や時間はイベントごとに異なりますが、学校生活や英語教育を確認する目的で質問を整理することは有用です。2026年11月21日の第4回学校説明会の開催・予約条件は学校公式説明会・イベント一覧を参照してください。
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- 横浜26校の中高一貫校英語・定期テスト対策ナビ
慶英会は中高一貫校の学校英語、NEW TREASURE、定期テスト、英検を対象にオンライン個別指導を提供しています。TGGで英語が話せても学校の文法・英作文で困っている場合は、最大1か月完全無料体験・学習相談Webフォームから学年と具体的な困りごとをご相談ください。利用可能な担当講師、体験回数・指導時間、受付条件は申込時点の案内が優先です。学校行事の手続きやTGGの申込を慶英会が代行するものではありません。
参考にした主な公式情報
- 青山学院横浜英和(2026年10月19日付)TGG英語学習体験
- 青山学院横浜英和(2025年10月13日付)中1TGG体験報告
- 青山学院横浜英和・年間行事(Global Gateway)
- 青山学院横浜英和・教科の特色(NEW TREASURE、課テスト)
- TOKYO GLOBAL GATEWAY運営者の一般向けプログラム案内
最終情報確認日:2026年10月20日。学校の2026年10月19日付報告には日付と曜日の不一致があるため、実際の参加日・訪問年を確定していません。学校の英語教育と慶英会が作成した独自教材・復習計画を区別しています。掲載した32問は学校の試験やTGGの教材・台本を転載したものではありません。

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