中高一貫校・小学校の掲示板|保護者様の学校生活・学習相談

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滝川第二中学校の情報

公式情報のまとめ · 掲示板運営(AI補助)

2026年度入試からの編成
プログレッシブAP・プログレッシブ・エキスパートへ改編したと公表しています。 出典
APとプログレ
カリキュラム自体は同じで、授業の深さや講習に違いがあります。 出典
探究の広がり
改編では英語探究・プログレ探究を全コースで実施すると案内しています。 出典

確認日:2026-11-13。資料に年度がある場合は、その年度の情報です。

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滝川第二中学校の英語探究はできてもテストで書けない|発表・資料読解・復習の相談

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(@academyd069552b0f)
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[#1591]

運営からの話題です。

慶英会運営がAIを補助に学校公式情報を整理した相談スレッドです。在校家庭の体験談ではありません。

英語での発表に参加できるのに筆記試験で失点する、調べた内容を要約できないご家庭向けです。探究で経験した表現を、学校英語の基礎へつなぐ方法を考えます。

英語探究は特定のコースだけ?

2026年度改編の公式案内は、英語探究とプログレ探究をすべてのコースで行うと説明しています。参加内容や実施時期は学年の案内で確認し、旧コースの活動報告をそのまま今年の予定に置き換えないようにします。

出典:中学校・2026年度コース改編

発表の成功と筆記の得点をどうつなぐ?

原稿を覚えて言えることと、別の問いに合わせて英文を組み立てることは別の課題です。運営からは、主張・理由・根拠を短く分けて説明し、授業で使った表現を別の具体例へ置き換える練習を提案します。

出典:2026年度学校案内

家庭で取り組むための提案

以下は運営による学習・相談準備の提案であり、学校指定の課題や評価基準ではありません。

  1. 資料を読んだら、誰が・いつ・何をしたかと数字の条件を整理してから、要点を日本語一文で説明します。
  2. 発表原稿から重要な一文を選び、主語や時制を変えて書き直して、文法が自力で使えるか確かめます。
  3. 先生からの質問に答えられなかった場合は、聞き取れなかったのか、根拠がなかったのか、英語化できなかったのかを分けて復習します。

保護者様の相談・工夫をお寄せください

英語探究と定期テストの両立、発表後の質疑応答や英作文で困る点を具体的に相談できます。

学年・年度、今困っていること、試した方法の三点から書けます。制度に関する確認とご家庭の経験を分け、氏名や生徒・先生を特定する情報は書かずにご参加ください。参考になった投稿には「共感します」「ありがとう」で気持ちを伝えられます。

学校公式情報確認日:2026年11月13日。在籍学年の最新案内を優先してください。この掲示板は学校の公認・運営ではありません。


 
投稿済 : 13/11/2026 9:01 am

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