運営からの話題です。

慶英会運営がAIを補助に学校公式情報を整理して設けた相談スレッドです。運営による情報提供であり、在校家庭の体験談ではありません。

複数の英語の授業や課題をそれぞれ終えても、テストで失点が残る。東山の在籍家庭が、授業ごとの課題を整理し、補習を復習へつなげるためのスレッドです。

在籍家庭の疑問にどう向き合うか

時間割例の名称だけでA・B・Cの範囲や配点を決めず、実際の配付物・ノートで担当範囲を確かめましょう。指名補習に参加した場合も、出席したことだけで理解が定着したとは限らないため、その後の解き直しまで予定に入れます。

運営からの学習・確認の提案

1. 英語の授業ごとに、使う教材、今の単元、提出物を一覧にする。同じ語彙や文法が出るところを共通の復習にまとめる。
2. 失点を、単語・文法の基本と、長文の根拠・記述の応用へ分け、先に直すものを1つ選ぶ。
3. 補習で扱った問題は翌日に解き直す。分かったつもりで止まる場合は、正答の理由を自分の言葉で説明してから再度質問する。

在校生保護者の皆さまへ

どの授業の範囲で、基本と応用のどちらに困っていますか。補習後に効果を感じた復習の方法も教えてください。

質問だけの投稿も歓迎します。学年・課題の種類・試した方法が分かると話し合いやすくなります。体験を共有するときは年度を添え、生徒・教員の実名や成績画面は載せず、役立った投稿には「共感します」「ありがとう」をお寄せください。

公式情報確認日：2026年11月13日。年度・学年による条件や予定は学校の最新案内を優先してください。運営の学習提案は、学校指定の課題や評価基準を示すものではありません。この掲示板は学校の公認・運営ではありません。