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山手学院中学校2027年度帰国生入試|12月6日国算2科・11月13日出願開始、国内インター・英検A2優遇とPDF旧年度日付の注意+英語24問

編集・運営:慶英会公式ブログ(運営・編集方針)

慶英会 塾長

慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)

一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員

高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)

国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出

米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出

米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場

慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立

小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
(最前列左から2人目:塾長)
慶英会 塾長

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(最前列左から2人目:塾長)

監修:慶英会 塾長(慶應義塾大学卒・英検1級)。山手学院中学校(横浜市栄区)の2027年度帰国生入試を考える小学生と保護者へ、学校の2026年6月22日付案内と公式『2027年度募集要項(帰国生)』8ページを直接確認して、応募資格・12月6日の国語算数2科・11月13日からのWeb出願・学校への提出書類・英語資格優遇を整理しました。学校掲載PDFの一部に旧年度の日付と思われる表記も確認したため、公式の募集条件と古いフロー図の注意点を区別しています。後半の独自英語24問は慶英会の家庭学習教材で、山手学院の帰国生本試験問題ではありません。

結論|山手学院中学校2027年度の帰国生入試は2026年12月6日。国語・算数の2科目

学校公式・帰国生募集要項公開のお知らせと山手学院中学校『2027年度募集要項(帰国生)』PDFでは、2026年12月6日(日)に帰国生入試を実施し、国語50分100点+算数50分100点の2科目を課すと明記しています。募集人数は男女若干名。出願期間は2026年11月13日(金)10:00〜12月4日(金)23:59、受験料は25,000円です。出願はWebのみで、学校の専用出願ページから本人情報の入力・受験料支払・証明書のアップロード・受験票の印刷を行います。

受験資格は、2027年3月の小学校等卒業見込みに加え、次のいずれかです。①通算1年以上の海外在留経験があり、2021年4月以降に帰国した児童、または②出願時に国内インターナショナルスクールに在籍している児童。山手学院の制度は、海外に『継続1年以上』在籍しなければならないと書かれた別の学校の募集資格と同じではありません。正式な証明方法と本人の該当性は学校へ確認してください。

この方式における英検等は、一定の水準を満たした人への優遇措置です。英検準2級合格またはCSE1728以上、TOEFL Junior630以上などの例が学校要項に記載されていますが、2024年11月1日以降に取得したスコアのみが有効とされています。資格を持つだけで国語・算数の受験が免除されるわけではありません。資格を持たないことだけをもって出願資格がないと決めつけず、当年度の正式要項で判断してください。

項目2027年度学校公式の帰国生入試家庭での注意
募集人数男女若干名一般入試のA・B・特待募集人数とは別
試験日2026年12月6日(日)2027年2月の一般入試ではない
受験科目国語50分100点・算数50分100点英語資格を提出しても国算の筆記が必要
出願期間11月13日10:00〜12月4日23:59Web入力・支払・書類提出を確認
受験料25,000円返金不可と学校が明記
資格①通算1年以上の海外在留、2021年4月以降の帰国『継続1年以上』と異なる表現を正確に扱う
資格②出願時に国内インターナショナルスクール在籍海外在留なしの児童でもこの条件が該当する可能性
英語優遇CEFR A2以上など、取得日・スコア条件あり2024年11月1日以降取得のスコアのみ有効
試験日集合9:00集合/8:30から入室国語9:15〜10:05、算数10:20〜11:10
合格発表12月7日18:00からWeb電話・校内での合否発表と混同しない
入学手続2027年1月11日12:00締切入学金260,000円の納入で完了

学校公式PDFに旧年度の日付が残る?|2027年度の出願手順を確認するときの注意

学校公式募集要項PDFは表紙と主要な募集条件を2027年度とし、帰国生入試の本文では2026年11月13日(金)10:00〜12月4日(金)23:59を出願期間として記載しています。一方、同じPDFの後半にある「インターネット出願の流れ」の欄には、2025年10月31日、2025年11月14日という旧年度の表記が残っています。このため、出願入力を始める日をその図だけで確定することは避け、募集要項本文と学校が実際に提供する2027年度Web出願画面を優先してください。

2026年度の出願ページがまだ開いていない段階では、ユーザーIDの事前登録、志願者情報の編集、受験料支払い、証明書アップロードの開始時刻がそれぞれ同じとは限りません。学校の本文に記載された出願開始11月13日10時と、事前入力の開始可能日を混同せず、学校のWeb申込画面で当年度の正式な案内を確かめます。もし2027年度資料の表示に食い違いが残っていれば、学校入試担当に確認し、その案内に従ってください。この記事は誤記の訂正を学校が発表したと主張するものではありません。

海外在留と国内インターナショナルスクール|どの証明書を提出する?

学校要項は、国外の小学校等に通った児童について、海外最終滞在校に在籍していたことを確認できる書類(PDF・JPEG)を出願サイトからアップロードするよう案内しています。例として成績表の表紙等を挙げ、成績が記載されたページは提出不要と明記しています。国外の学校へ在籍した事実の証明と、個々の教科成績を学校へ提出することは別です。学校が要求していない個人情報・成績情報を余分にアップロードしないよう注意しましょう。

国内インターナショナルスクールに在籍する児童は、出願時のその学校への在籍を証明する書類が必要です。国内インターはすべての学校が同じ教育課程・認定条件とは限りません。資格の境界が不明なときは、学校公式の問い合わせ窓口で在籍形態と提出書類の適否を事前確認する必要があります。受験生本人の海外経験が通算1年を満たすか、帰国時期が2021年4月以降かなどについて不明点がある場合も、外部サイトで確実に『可』『不可』と決めつけず学校へ相談してください。

英語外部資格は優遇措置|英検準2級・CSE1728と取得日の条件を区別

山手学院の2027年度帰国生募集要項は、英語外部試験でCEFR A2以上を満たす受験生に優遇措置があると説明しています。例として英検準2級合格またはCSE1728以上、TOEFL Junior630以上を掲載しています。ただし2024年11月1日以降に取得したスコアに限るという条件があるため、数年前の同じ英検級でも対象となるとは限りません。該当資格が複数ある場合は最も条件のよいものを扱うと学校が案内しています。

ここで注意すべきなのは、山手学院の『英語資格優遇』を、神奈川大学附属の『J_DES』の100点換算や、神奈川学園の帰国子女入試の英語資格100点換算と混同しないことです。学校の2027年度要項には、山手学院の英検準2級が国語100点の代わりになるとは書かれていません。国語と算数は2科とも50分100点で受験し、優遇措置の具体的な計算方法や対象となる資格・スコアは当年度要項と学校からの正式な回答を優先してください。

Web出願の5段階|志願者情報から受験票印刷まで

  • 学校公式の2027年度中学入試出願バナーへ進む。高校入試や旧年度の出願ページと区別する。
  • 顔写真データと志願者情報を登録し、本人氏名・生年月日・住所・学校名などの入力誤りを確認する。
  • 受験料25,000円の支払方法を選ぶ。クレジットカード、コンビニ、ペイジー、QRコード決済など学校が認める方式に従う。
  • 海外最終滞在校または国内インターナショナルスクールの在籍証明、該当する場合は英検等の証明書をPDF・JPEGで提出する。
  • 受験票を印刷して試験当日持参する。印刷・提出の完了を学校指定のマイページで確認する。

受験料支払後に、提出書類のアップロードや受験票印刷が済んでいない可能性があります。志願者の入力途中の画面を見ただけでは出願完了と扱わないでください。証明書に学校側が求めていない個人情報が含まれる場合は、必要な情報と提出形式について学校へ確認するのが適切です。学習塾の無料体験フォームへ在籍証明・顔写真・受験票を提出する必要はありません。

12月6日の時間割と当日の持ち物|上履き不要

時刻・項目学校公式要項の内容
8:30〜試験場への入室開始
9:00集合
9:00〜9:15受験上の注意
9:15〜10:05国語50分(100点)
10:20〜11:10算数50分(100点)
8:30〜11:10保護者控室の開放
当日持参受験票・筆記用具。上履き不要

学校要項には、国語の試験開始後15分以内の遅刻なら受験を認めるが、試験時間は延長しないという記載があります。感染症や体調不良、別室での受験、特別な配慮が必要な場合の相談についても正式な規則が定められています。家庭で『15分の遅刻なら問題ない』と予定するのではなく、9:00の集合に間に合う交通計画を立ててください。車での送迎は遠慮するよう学校が求めています。

合格発表・入学手続き|12月7日18時から、1月11日正午まで

2027年度帰国生募集要項では、Web合格発表を2026年12月7日(月)18:00以降と案内しています。校内での合格発表はなく、電話での合否問い合わせもできないと学校が説明しています。入学手続きは合格発表画面からWebで進み、入学金260,000円を支払い、2027年1月11日(月)12:00が締切です。合格通知書や入学手続の正式資料をダウンロードして確認してください。

学校は、海外在住で帰国時期が未定の場合の入学時期を最長1年延期できる制度も案内し、該当する場合は入学手続き案内の定める申請書と提出期限を確認するよう求めています。帰国予定が不確かな家庭でも『自動的に一年待ってもらえる』わけではなく、正式な手続きをして学校の承認を得る必要があります。2月11日の入学予定者・保護者向けオリエンテーションなども、当年度の正式な学校案内を優先してください。

一般入試・2027年度特待選抜と混同しない

山手学院中学校2027年度一般募集要項の公開ページでは、一般入試のA日程、B日程、特待選抜に関する正式な条件が案内されています。一方、ここで取り上げる12月6日帰国生入試は男女若干名で、国算2科と帰国・国内インター等の応募資格がある特別な方式です。学校は2027年度一般入試で2月2日午後の特待選抜Ⅱを廃止したことも発表していますが、その変更を12月帰国生入試と同じ日程・出願条件として扱わないよう注意しましょう。山手学院2027年度一般入試の変更と特待選抜のガイドで別途確認できます。

入学後の中学英語|英語週5時間+English週2時間

山手学院の中学英語科公式説明では、学校の英語授業が週5時間、ネイティブ教員の「English」が週2時間と示されています。帰国生として英会話に慣れていても、教科書の英文を正確に書く、文法の時制を使い分ける、学校の小テストや課題を継続するという点には別の確認が必要な場合があります。逆に、海外から帰国して日本語の国語・算数の文章を読むことに慣れていない場合、入試前は国算の問題を日本語で読み解く技能を優先することも合理的です。

本記事の後半には、海外経験に関係なく自分で読む・書く力を分けて試せる独自英語問題を掲載しています。英語資格を取ってから入学する場合も、学校の実際の教材やクラス編成と資格級が一致するとは限りません。進学後の英語の悩みは、使用教材と返却答案を踏まえて学習計画を作るのが適切です。

慶英会オリジナル英文3題・全24問|帰国後の説明文と英作文の基礎

この24問は慶英会の独自教材で、山手学院2027年度帰国生入試の問題を模倣・再現するものではありません。学校は実際の帰国生入試を国語・算数の2科と案内しています。ここでは入学後の中学英語に向けて、海外と日本の学校生活の違い、英語の短文読解、説明や理由を読む技能を確認します。英語未経験者も自分のペースで取り組めるよう、各本文を短く設計しました。

英文A|A New School Library(Q1〜Q8)

Paragraph 1. Mina moved to a new town in Japan last spring. On her first day at school, a teacher showed her the library. There were thirty English books in one small corner. Mina was surprised because she had not expected to find so many books in English.

Paragraph 2. A week later, she joined a reading group with four classmates. They met on Wednesday after school. They decided to write simple questions about books so younger students could enjoy reading too.

Q1. When did Mina move to Japan?

Q2. Where did the teacher take her?

Q3. How many English books were there?

Q4. Why was Mina surprised?

Q5. What group did she join?

Q6. How many classmates joined her?

Q7. On which day did the group meet?

Q8. Why did they write questions about books?

英文B|Comparing Two Study Plans(Q9〜Q16)

Paragraph 1. Yuto and Anna wanted to learn more effectively. Yuto studied English words for thirty minutes every evening. Anna practiced speaking for fifteen minutes and then wrote short sentences for fifteen minutes. They both wanted to improve, but their problems were different.

Paragraph 2. Yuto remembered words easily, yet he had difficulty answering questions in English. Anna could speak with friends but often forgot the correct form of verbs when she wrote. Their teacher suggested that Yuto practice short conversations and Anna review written grammar. After two weeks, both students felt more confident.

Q9. What did both students want?

Q10. How long did Yuto study vocabulary each evening?

Q11. How long did Anna practice speaking?

Q12. What did Anna do after speaking practice?

Q13. What was Yuto good at?

Q14. What was difficult for Yuto?

Q15. What was Anna’s writing problem?

Q16. How did they feel after two weeks?

英文C|Different Places, Different Needs(Q17〜Q24)

Paragraph 1. Students in two countries discussed how they traveled to school. One town had many trains and buses. In the other town, most students walked or traveled by car. A student said, ‘Everyone should walk because it is free.’ Another student answered, ‘Some children live too far away, and some roads are not safe.’

Paragraph 2. The class made a survey about travel time, cost, distance, and safety. They learned that the same advice did not work for everyone. Instead of choosing one best method, they wrote different suggestions for families living in different areas.

Q17. What topic did the students discuss?

Q18. What transport was common in the first town?

Q19. How did most students travel in the second town?

Q20. Why did one student prefer walking?

Q21. What problem did another student mention?

Q22. Name two things included in the survey.

Q23. Did the class choose one best method?

Q24. What did they write at the end?

独自24問の解答と本文根拠

英文A|A New School Library(Q1〜Q8)の解答

Q1: Last spring. 根拠:last spring。

Q2: To the library. 根拠:showed her the library。

Q3: Thirty. 根拠:thirty English books。

Q4: She did not expect so many English books. 根拠:because以下の理由。

Q5: A reading group. 根拠:joined a reading group。

Q6: Four. 根拠:four classmates。

Q7: Wednesday. 根拠:on Wednesday。

Q8: To help younger students enjoy reading. 根拠:so younger students could enjoy。

英文B|Comparing Two Study Plans(Q9〜Q16)の解答

Q9: To learn more effectively. 根拠:wanted to learn more effectively。

Q10: Thirty minutes. 根拠:thirty minutes。

Q11: Fifteen minutes. 根拠:fifteen minutes。

Q12: Wrote short sentences. 根拠:then wrote short sentences。

Q13: Remembering words. 根拠:remembered words easily。

Q14: Answering questions in English. 根拠:difficulty answering。

Q15: Incorrect verb forms. 根拠:forgot the correct form。

Q16: More confident. 根拠:felt more confident。

英文C|Different Places, Different Needs(Q17〜Q24)の解答

Q17: How they traveled to school. 根拠:traveled to school。

Q18: Trains and buses. 根拠:many trains and buses。

Q19: On foot or by car. 根拠:walked or traveled by car。

Q20: Because it was free. 根拠:because it is free。

Q21: Distance and unsafe roads. 根拠:too far and not safe。

Q22: Any two of time, cost, distance, safety. 根拠:survey lists four factors。

Q23: No. 根拠:Instead of choosing one。

Q24: Different suggestions for different areas. 根拠:different suggestions。

24問の結果から復習を設計する

問題確認する力最初に取り組む復習
Q1〜Q8人・場所・数・時期を本文から探す疑問詞の答えがある文に線を引く
Q9〜Q16異なる得意不得意と学習法を区別but・yet・afterなどのつながりを読む
Q17〜Q24意見の違いと理由・条件を区別becauseと別の立場を二文でまとめる

英検で高い級に合格していても、学校で使う英語の教材を正確に読んで書く学習が必要になる場合があります。反対に帰国生入試に英検等を提出しない児童でも、英語授業の基礎を段階的に身につけることができます。学校の出願条件と本人の英語力を同一視せず、受験前は国語・算数の準備、入学後は学校教材と現在の理解度に沿った学習を優先しましょう。

よくある質問

Q. 山手学院の帰国生入試はいつですか?

A. 2026年12月6日(日)です。国語・算数が各50分100点です。

Q. 海外在留は連続1年以上でなければ受験できませんか?

A. 学校公式は通算1年以上・2021年4月以降帰国という条件を示しています。個別の事情は学校の担当者に確認してください。

Q. 国内インターナショナルスクール在籍でも受けられますか?

A. 出願時に国内インターナショナルスクールに在籍し、必要な証明書を提出する条件が示されています。

Q. 出願はいつからですか?

A. 2026年11月13日10時〜12月4日23時59分です。学校のPDF後半には古い年度の図が残るため、当年度の正式なWeb画面を確認してください。

Q. 英検準2級を持っていれば国語が免除されますか?

A. 学校の帰国生入試では国語と算数の2科目受験が必要です。英語資格は一定条件の優遇措置です。

Q. 英語資格の取得時期に制限はありますか?

A. 英語資格のスコアは2024年11月1日以降に取得したものが有効と学校が案内しています。

Q. 提出する海外校の証明書は成績表全ページですか?

A. 学校は在籍を確認できる書類を求め、例として成績表の表紙を挙げ、成績が書かれたページは提出不要としています。

Q. 合格発表と入学金納入期限はいつですか?

A. 合格発表は12月7日18時から。入学手続は2027年1月11日12時締切で、入学金は260,000円です。

Q. 帰国時期が未定の場合は入学延期できますか?

A. 学校は条件に応じた最長1年の入学延期制度を案内しています。正式申請が必要です。

Q. 中学入学後の英語授業はどんな構成ですか?

A. 学校の公式教育情報は英語週5時間+ネイティブ教員のEnglish週2時間と説明しています。

慶英会の学校英語相談|出願の手続と入学後の指導を分ける

帰国生入試の受験資格、出願書類、英語資格優遇、入学延期制度については、まず山手学院の公式案内と2027年度正式募集要項をご確認ください。慶英会は山手学院の出願代行・資格認定・合否判断をする機関ではありません。中学入学後の学校英語で「英語は話せるが文法の答案で失点」「学校の授業が速い」「Englishの発話はできても定期考査で書けない」といった課題がある場合、学年・使用教材・苦手な分野だけ整理して最大1か月完全無料体験・学校英語の学習相談フォームから相談できます。個人情報を含む海外在籍証明書や学校の非公開資料を初回に送る必要はありません。

参考にした主な学校公式情報

学校公式情報確認日:2026年10月22日。2027年度の募集本文とPDF内の旧年度フロー図は確認できる表示を区別して記載しています。学校が訂正告知を出していない内容を訂正済みと装うことはありません。実際の入力開始日、提出方法、優遇の適用条件は当年度の学校公式Web出願ページが優先です。英文3題24問と解答は慶英会独自制作で、山手学院の入試問題・英語授業教材とは無関係です。

慶英会 塾長

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