慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論：浦和実業学園中学校の中1・中2で、水曜の「聴く」朝トレーニングに関連して英語の音は分かっても英文を書き取れない場合は、①数字・曜日・綴り、②動詞の形、③聞こえる音と実際の語順、④否定・助動詞の後の動詞を分けて診断します。同校公式は毎朝15分の朝トレーニングと、水曜のディクテーション等の練習を掲載しています。本記事は学校の配布問題とは無関係の、慶英会が作成した8つの短い台本・空欄40問・正答・全文和訳・つまずき解説です。音声ファイルは付属せず、保護者や指導者による読み上げを想定します。
学校所在地は埼玉県さいたま市の浦和実業学園中学校です。学校の朝トレーニングで実際に読む英文を推定するものではありません。正確な時間割・配布課題・レベル別指示は学校の最新案内を優先してください。
学校公式にある『水曜の聴くトレ』と朝15分の意義
浦和実業学園中学校・高等学校の公式「学習指導・サポート」は、朝のホームルーム前15分のトレーニングで4技能を扱い、水曜日は「聴く」トレ（ディクテイションなど）と掲載しています。月曜は書く、火曜は読む、木曜・土曜も読む、金曜は話すという週間設計です。同校の「英語イマージョン教育」ではネイティブ副担任や実技教科で英語を使う環境を説明しています。ここから先の問題と復習手順は慶英会独自の補助教材であり、学校公式のディクテーション課題ではありません。確認日：2026年11月4日。
音は聞こえるのに英文を書けない4つの理由
| 診断分類 | 例 | 直し方 |
|---|---|---|
| 数・曜日 | fifteen / fifty、Thursday | 聞いた数字を意味と綴りの両方で確認 |
| 動詞語形 | watered / closes / thought | 主語・時制を確認して書き直す |
| 語の切れ目 | every other day / at seven thirty | 短い意味のまとまりで音読する |
| 否定・条件 | don’t need / without / not square | 肯定文と否定文を対比して復習 |
家庭で実施する場合、出題役は下段の「解答・全文台本」を先に確認し、問題の文章を見せずに一度読み上げてください。生徒は空欄の前後を読み、聞こえた単語を正しい綴りで記入します。誤答した単語は、音と字だけでなく文法の形も確認します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
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オリジナル8場面・40問【空欄問題編】
場面1｜図書室の閉館時間
次の英文は一部が空欄です。読み上げられた語を1語ずつ書き入れてください。
問題1：A: The library ［1］________ at five on Friday.
問題2：B: I ［2］________ it closed at six.
問題3：A: The ［3］________ changed this week.
問題4：B: We should ［4］________ these books today.
問題5：A: Please put them in the ［5］________ box.
場面2｜放課後の集合
次の英文は一部が空欄です。読み上げられた語を1語ずつ書き入れてください。
問題6：A: Our club meeting begins at four ［6］________.
問題7：B: I can arrive ［7］________ minutes early.
問題8：A: Let’s meet near the ［8］________ gate.
問題9：B: Should I bring my ［9］________?
問題10：A: Yes, but you don’t need a ［10］________.
場面3｜天候と中止条件
次の英文は一部が空欄です。読み上げられた語を1語ずつ書き入れてください。
問題11：A: It was ［11］________ this morning.
問題12：B: The ［12］________ may change tomorrow.
問題13：A: The event will ［13］________ in light rain.
問題14：B: Heavy rain will ［14］________ it.
問題15：A: Please check the ［15］________ tonight.
場面4｜図工で作品を説明
次の英文は一部が空欄です。読み上げられた語を1語ずつ書き入れてください。
問題16：A: I painted a small ［16］________ box.
問題17：B: Did you choose the colors ［17］________?
問題18：A: Yes, I used green and ［18］________.
問題19：B: Please ［19］________ the shape in English.
問題20：A: The lid is round, not ［20］________.
場面5｜英語の小テスト
次の英文は一部が空欄です。読み上げられた語を1語ずつ書き入れてください。
問題21：A: I answered ［21］________ questions correctly.
問題22：B: There were ［22］________ questions in total.
問題23：A: I missed two questions about the past ［23］________.
問題24：B: Try making new ［24］________ with those verbs.
問題25：A: I’ll review them again on ［25］________.
場面6｜科学観察と比較
次の英文は一部が空欄です。読み上げられた語を1語ずつ書き入れてください。
問題26：A: This plant grew ［26］________ centimeters.
問題27：B: Mine was a little ［27］________.
問題28：A: Did your plant get enough ［28］________?
問題29：B: I ［29］________ it every other day.
問題30：A: Let’s ［30］________ the results next week.
場面7｜オンライン交流の準備
次の英文は一部が空欄です。読み上げられた語を1語ずつ書き入れてください。
問題31：A: Our online meeting starts at seven ［31］________.
問題32：B: We should ［32］________ three questions.
問題33：A: Ask about their favorite ［33］________.
問題34：B: We need to speak ［34］________ and slowly.
問題35：A: The teacher will send the link ［35］________.
場面8｜家庭での復習方法
次の英文は一部が空欄です。読み上げられた語を1語ずつ書き入れてください。
問題36：A: I ［36］________ study before dinner.
問題37：B: How long do you ［37］________ English?
問題38：A: About ［38］________ minutes each day.
問題39：B: Can you remember the ［39］________ tomorrow?
問題40：A: I’ll check my mistakes ［40］________ looking.
全40問の解答・完全台本・和訳と解説
場面1｜図書室の閉館時間【台本・和訳】
全文台本：A: The library closes at five on Friday. B: I thought it closed at six. A: The schedule changed this week. B: We should return these books today. A: Please put them in the blue box.
日本語訳：A：図書室は金曜5時に閉まるよ。B：6時だと思っていた。A：今週予定が変わったんだ。B：今日この本を返した方がよいね。A：青い箱に入れて。
問題1の正答：closes 主語libraryは単数、現在形はcloses。
問題2の正答：thought thinkの過去形thought。
問題3の正答：schedule schedule＝予定表。
問題4の正答：return should＋動詞原形return。
問題5の正答：blue 色のblue。
場面2｜放課後の集合【台本・和訳】
全文台本：A: Our club meeting begins at four fifteen. B: I can arrive twenty minutes early. A: Let’s meet near the east gate. B: Should I bring my notebook? A: Yes, but you don’t need a tablet.
日本語訳：A：クラブは4時15分開始だよ。B：20分早く着けるよ。A：東門の近くで会おう。B：ノートを持っていく？ A：うん、でもタブレットは不要。
問題6の正答：fifteen 四時十五分のfifteen。
問題7の正答：twenty 20を表すtwenty。
問題8の正答：east 東＝east。
問題9の正答：notebook ノートはnotebook。
問題10の正答：tablet tabletは持参不要。
場面3｜天候と中止条件【台本・和訳】
全文台本：A: It was cloudy this morning. B: The weather may change tomorrow. A: The event will continue in light rain. B: Heavy rain will cancel it. A: Please check the website tonight.
日本語訳：A：今朝は曇っていたよ。B：明日は天気が変わるかも。A：小雨なら行事は続けるよ。B：大雨なら中止だ。A：今夜ウェブサイトを見てね。
問題11の正答：cloudy 曇りのcloudy。
問題12の正答：weather weather＝天気。
問題13の正答：continue will＋動詞原形continue。
問題14の正答：cancel cancel＝中止する。
問題15の正答：website website＝ウェブサイト。
場面4｜図工で作品を説明【台本・和訳】
全文台本：A: I painted a small wooden box. B: Did you choose the colors yourself? A: Yes, I used green and yellow. B: Please describe the shape in English. A: The lid is round, not square.
日本語訳：A：小さな木箱に色を塗ったよ。B：色は自分で決めたの？ A：うん、緑と黄色を使った。B：形を英語で説明して。A：ふたは丸く、四角ではないよ。
問題16の正答：wooden wooden＝木製の。
問題17の正答：yourself yourself＝自分で。
問題18の正答：yellow yellow＝黄色。
問題19の正答：describe describe＝説明する。
問題20の正答：square square＝四角形の。
場面5｜英語の小テスト【台本・和訳】
全文台本：A: I answered eighteen questions correctly. B: There were thirty questions in total. A: I missed two questions about the past tense. B: Try making new examples with those verbs. A: I’ll review them again on Thursday.
日本語訳：A：18問正解したよ。B：全部で30問だったね。A：過去形の問題を2問落とした。B：その動詞で新しい例文を作ってみて。A：木曜にまた復習するよ。
問題21の正答：eighteen 18はeighteen。
問題22の正答：thirty 30はthirty。
問題23の正答：tense past tense＝過去時制。
問題24の正答：examples exampleは例文・例。
問題25の正答：Thursday 曜日のThursdayを大文字で。
場面6｜科学観察と比較【台本・和訳】
全文台本：A: This plant grew twelve centimeters. B: Mine was a little shorter. A: Did your plant get enough sunlight? B: I watered it every other day. A: Let’s compare the results next week.
日本語訳：A：この植物は12センチ伸びたよ。B：こちらは少し短かった。A：日光は十分だった？ B：1日おきに水をやったよ。A：来週結果を比べよう。
問題26の正答：twelve 12はtwelve。
問題27の正答：shorter 短いshortの比較級shorter。
問題28の正答：sunlight 日光＝sunlight。
問題29の正答：watered waterの過去形watered。
問題30の正答：compare compare＝比較する。
場面7｜オンライン交流の準備【台本・和訳】
全文台本：A: Our online meeting starts at seven thirty. B: We should prepare three questions. A: Ask about their favorite subjects. B: We need to speak clearly and slowly. A: The teacher will send the link tomorrow.
日本語訳：A：オンライン会議は7時30分開始。B：質問を3つ用意しよう。A：好きな科目について聞こう。B：はっきりゆっくり話す必要がある。A：先生が明日リンクを送るよ。
問題31の正答：thirty 7時30分のthirty。
問題32の正答：prepare prepare＝準備する。
問題33の正答：subjects 科目の複数形subjects。
問題34の正答：clearly clearの副詞clearly。
問題35の正答：tomorrow tomorrow＝明日。
場面8｜家庭での復習方法【台本・和訳】
全文台本：A: I usually study before dinner. B: How long do you practice English? A: About fifteen minutes each day. B: Can you remember the spelling tomorrow? A: I’ll check my mistakes without looking.
日本語訳：A：普段は夕食前に勉強するよ。B：英語をどれくらい練習する？ A：毎日約15分。B：明日も綴りを覚えていられる？ A：答えを見ずに間違いを確認するよ。
問題36の正答：usually 頻度を表すusually。
問題37の正答：practice practice＝練習する。
問題38の正答：fifteen 15の綴りfifteen。
問題39の正答：spelling spelling＝綴り。
問題40の正答：without without＝～せずに。
水曜朝トレを支える家庭の15分復習法
- 2分：台本のテーマだけを確認し、数字・曜日・場所などの聞き取り項目を予想。
- 4分：5文を1回聞いて空欄を埋める。聞き取れない場合は2回目を依頼。
- 3分：正答と照合し、誤りを「聞き逃し・綴り・語形」に分ける。
- 4分：誤答語を含む短い英文を音読し、答えを見ずにもう一度書く。
- 2分：全文を聞き直し、音・意味・綴りが結び付いたか確認。
学校で実施している朝トレーニングの内容を改変したものではなく、家庭で15分の学習を組み立てる一例です。学校の実施方法と異なっていても、学校が指定する形式を優先してください。
8日間の弱点別復習計画
- 1〜2日目：場面1・2。時刻、曜日、場所、必要・不要の区別。
- 3〜4日目：場面3・4。天候の条件、説明に必要な形容詞。
- 5〜6日目：場面5・6。数字の綴り、比較級、過去形。
- 7日目：場面7・8。予定・頻度・綴りの確認。
- 8日目：40問を再テストし、音声で聞いて書けるようになった語を確認。
この教材は音声が付属しないため、聞き取りそのものの学習をするには読み上げ役が必要です。学校の音声教材や英検協会の公式音源などでも、聞こえた英文の再現練習を続けてください。
よくある質問
浦和実業学園中学校の朝トレーニングでは毎週水曜にディクテーションを行うのですか？
学校公式は水曜日を「聴く」トレ（ディクテイションなど）と案内しています。実施内容や最新の時間割、学年別の課題は校内連絡を確認してください。
英文を見れば分かるのに聞くと書けないときは？
知らない単語より、英語の音がつながるところや動詞の語尾、数字の聞き分けに問題がある場合があります。一度に全文を書こうとせず、短い意味のまとまりで反復してください。
ディクテーションで満点なら学校の英語の成績は上がりますか？
一つの技能なので満点だけで成績向上を保証するものではありません。授業範囲の文法・単語・読解・英作文も必要です。誤答の原因を学校の返却答案と照合してください。
この40問は学校の実際の朝トレ問題ですか？
違います。学校公式の授業方針を参考に、慶英会が新しく作成した練習問題です。学校の問題・写真・公式教材を再現していません。
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