二つを比べるなら比較級、ある範囲で一番なら最上級、同程度ならas＋原級＋asです。形を覚えるだけでなく、『何と何を、どの点で比べるか』までそろえると、英作文の意味も正確になります。
藤嶺学園藤沢中学校の英語の基礎復習に使えるよう、慶英会が比較表現の独自24問を作成しました。語形選択、誤文訂正、英作文、数値を読む応用を順に練習できます。
藤嶺学園藤沢の基礎学習を、文を作る練習へ
学校公式の2026年5月9日の月例テスト報告は、定期試験の間に基礎内容を確認し、継続して学ぶ姿勢を育てる取り組みを紹介しています。本記事も一度に大量に解くより、間違えた型を別の文で使い直す復習を想定しています。
比較表現が学校の月例テストに出る、特定学年の次回範囲である、と予告するものではありません。授業の進度と指定課題を優先してください。問題と資料はすべて慶英会作成で、実際の校内試験ではありません。
比較表現を三つに整理する
比較級：A is taller than B.＝AはBより背が高い。
最上級：A is the tallest of the three.＝Aは3人の中で最も背が高い。
同程度：A is as tall as B.＝AはBと同じくらい背が高い。
短い形容詞ではtall→taller→tallest、long→longer→longestのように変化します。big→bigger→biggest、easy→easier→easiestでは綴りにも注意します。interestingなどはmore／mostを前に置きます。すべての形容詞を文字数だけで機械的に分類せず、迷う語は辞書で確認してください。
good→better→bestは不規則変化です。more better、most bestのようにはしません。また、not as tall asは『同じくらい高いわけではなく、それより低い』という比較です。
比較対象をそろえる
My bag is heavier than yours.では、私の鞄とあなたの鞄を比べます。than youにすると相手本人との比較になるため、意図した意味から外れます。物の値段、道の長さ、作った作品の高さなど、比較する項目を確認しましょう。
『短い道』と『早く着く道』も同じではありません。長さのデータだけでは信号の待ち時間などは分からないため、数値が示す範囲で説明します。
独自24問
問1〜8は選択、問9〜12は訂正、問13〜16は英作文、問17〜24は資料の読み取りです。英作文は同じ内容を表す自然な別解も正解です。
問1 この箱はあの箱より大きい。This box is (big / bigger) than that one.
問2 この本はあの本より面白い。This book is (more interesting / interestinger) than that one.
問3 三つの中でこの道が最も短い。This is the (shorter / shortest) of the three routes.
問4 私の鞄はあなたの鞄と同じくらい重い。My bag is as (heavy / heavier) as yours.
問5 この問題は前の問題より簡単だ。This question is (easier / more easy) than the last one. 標準的な形を選ぶ。
問6 この解答は私の解答よりよい。This answer is (gooder / better) than mine.
問7 この椅子はあの椅子ほど高価ではない。This chair is not as (expensive / more expensive) as that one.
問8 三つのうち、この説明が最も役に立つ。This is the (most useful / more useful) explanation of the three.
問9 誤りを直す。My bike is more cheaper than yours.
問10 誤りを直す。This is the most tallest tree in the garden.
問11 誤りを直す。This room is as larger as that one.
問12 比較するものをそろえて直す。My bag is heavier than you.
問13 「この映画はあの映画より長い」を英語に。
問14 「この部屋はあの部屋と同じくらい明るい」を英語に。
問15 「このテストは前のテストほど難しくない」を英語に。
問16 「この三つの中で、青い箱が最も軽い」を英語に。
資料A｜架空の3ルート
同じ出発地・目的地を結ぶ道の距離です。
Route A：600m
Route B：750m
Route C：900m
移動時間・道路状況・安全性の情報はありません。
問17 資料A：最も長い道はどれか。
問18 資料A：AとBをshorterで比較する英文を書く。
問19 資料A：CはAより何m長いか。
問20 資料A：一番短い道が、必ず最も早く着く道だといえるか。
資料B｜架空の紙の塔
3人が作った紙の塔の高さです。
Emi：30cm
Sora：30cm
Jun：35cm
丈夫さ・作業時間は測っていません。
問21 資料B：EmiとSoraをas … asで比較する。
問22 資料B：誰の塔が最も高いか。英語で答える。
問23 資料B：Junの塔とEmiの塔の差は何cmか。
問24 資料B：最も高い塔が最も丈夫だといえるか。
全24問の解答・理由
解答1：bigger
thanで二つを比較します。bigはgを重ねてbigger。
解答2：more interesting
interestingはmoreを前に置いて比較級にします。
解答3：shortest
三つの範囲で一番なので最上級です。
解答4：heavy
asとasの間は形容詞の原級です。
解答5：easier
easyのyをiに変えて-erを付けます。
解答6：better
goodの比較級はbetter、最上級はbestです。
解答7：expensive
not as … asにも原級を使います。
解答8：most useful
三つの中で最も、なのでmostです。
解答9：My bike is cheaper than yours.
cheaperにmoreを重ねません。
解答10：This is the tallest tree in the garden.
tallestにmostを重ねません。
解答11：This room is as large as that one.
as … asの間はlargeです。
解答12：My bag is heavier than yours.
鞄と人ではなく、鞄と相手の鞄を比較します。
解答13：This movie is longer than that one.
that oneで比較相手の映画を表せます。
解答14：This room is as bright as that one.
同程度の明るさをas bright asで表します。
解答15：This test is not as difficult as the last one.
not as difficult asで、前のものより難しさが低いことを表します。
解答16：The blue box is the lightest of the three.
lightの最上級はlightestです。比較範囲も残します。
解答17：Route C。
Cは900m、Aは600m、Bは750mです。三つの距離を比較します。
解答18：Route A is shorter than Route B.
600mと750mの比較です。
解答19：300m。
900−600＝300mです。
解答20：いえません。移動速度や信号などの情報がありません。
距離の比較を所要時間の断定へ広げません。
解答21：Emi’s tower is as tall as Sora’s.
どちらも30cmです。人の身長ではなく、作った塔を比較します。
解答22：Jun’s tower is the tallest.
Junの塔は35cmで、他の二つより高いです。
解答23：5cm。
35−30＝5cmです。
解答24：いえません。丈夫さの試験結果はありません。
高さと強度は違う評価項目です。
翌日の確認：同じ型で主語を変える
問12を間違えたら、My bike is cheaper than yours.のように、別の物を比べる文を書きます。問14を間違えたら、as heavy as、as long asなど、既習の形容詞へ置き換えてみます。正しい文を見ながら写せたことと、見ずに作れたことを分けて確認してください。
資料問題では、英文を書いた後に日本語へ戻し、比べた対象と数値が一致するかを確認します。Jun is taller than Emi.では本人同士の身長比較になるため、紙の塔の資料の説明としては不適切です。
よくある質問
比較級には必ずthanが必要ですか？
比較相手が文脈で分かる場合は省略できます。この教材では、比較相手を明示する練習としてthanを使っています。
as … asの間に比較級を入れますか？
原級を使います。as bigger asではなくas big asです。
最上級を使えば『一番よい』といえますか？
何が一番かを特定します。最も高い・短い・安いという一項目から、全体として最良だとは断定できません。
関連教材と慶英会への相談
藤嶺学園藤沢の英語勉強法、経験と振り返りを表す独自30問も使えます。
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慶英会｜塾長の経歴・指導方針。学校情報：藤嶺学園藤沢・月例テスト報告（2026年10月28日確認）。問題・解説は慶英会作成。学校の指定教材・公式提携を示すものではありません。