多摩大学附属聖ヶ丘中学校10月31日適性型入試説明会【2026】｜30日16時予約締切・過去問解説と11月21日との違い【独自32問】

2027年度に多摩大学附属聖ヶ丘中学校（東京都多摩市）の適性型入試を検討する小学６年生と保護者へ。学校公式のmiraicompassは、2026年10月31日（土）14:00〜16:00に「適性型入試説明会」を開催すると案内しています。予約受付期間は10月１日（木）８:00から10月30日（金）16:00までで、事前予約が必要です。学校が対象として明記するのは小学６年生とその保護者で、説明内容は適性型入試の形式・出題傾向・過去問を使った注意点と学習助言です。

この説明会を、11月21日（土）の第４回学校説明会「聖の入試を攻略せよ！」と混同しないことが重要です。11月21日の学校説明会は、初参加14:00と２回目以降10:30という２枠があり、各教科から出題傾向の説明を行うほか、「リスチャレ」＝日本語リスニング入試体験も予定されています。10月31日は適性型に絞った説明であり、11月21日の日本語リスニング体験と同じ問題・同じ申込で参加できるわけではありません。

「適性型」という名前だけで国語・算数の通常２科試験と同じだと判断したり、2027年度の正式な検査Ⅰ・Ⅱの配点・時間・出願資格を過年度の資料から推測したりすることは避けましょう。学校公式が2026年度の今回のイベントで確約しているのは、適性型の形式・傾向と過去問題を用いた説明です。未公表の本番問題や合格最低点を本記事で再現しないよう、学校の正式な2027年度要項とイベント案内を区別して解説します。

【申込先】学校公式miraicompass・中学イベント一覧の「適性型説明会」から10月31日14時の回を選び、10月30日16時までに予約を完了してください。現在の残席やキャンセル条件はその時点の正式画面で確認します。入学後の英語・英検・中高一貫校の定期考査の学習相談は慶英会の最大１か月完全無料体験・学習相談フォームから受け付けていますが、学校イベント申込や出願の代行は行いません。

結論｜10月31日14〜16時の適性型は小６保護者が対象

確認事項	学校が公表している条件	間違えやすい点
実施日・時刻	2026年10月31日（土）14:00〜16:00	11月21日の学校説明会とは別
対象	小学６年生と保護者	全学年向けと独自に書き替えない
申込開始	10月１日（木）８:00	説明会開催日の１か月前ではない
申込締切	10月30日（金）16:00	30日23:59や当日までではない
予定内容	適性型の形式・出題傾向・過去問題による注意点／助言	学校が非公開問題を事前配布すると断定しない
申込窓口	学校公式miraicompassで要予約	11月21日の申込欄とは別

学校の中学公式イベント一覧では適性型説明会の受付を案内していますが、空席・受付終了について最新ページより先まで予測できません。申込が完了したら、参加する本人・保護者の人数、集合場所、持ち物、当日の受付時刻を学校からの正式メールで確認してください。10月31日14〜16時が行事の枠全体であり、各教科を何分ずつ説明するかまで公式に確約されているわけではありません。

11月21日の学校説明会と目的別に比較

比較	10月31日・適性型入試説明会	11月21日・第４回学校説明会
参加対象・申込	小６＋保護者、10月30日16時締切	初参加・２回目以降で別枠。最新予約一覧の締切11月21日８時
予定時刻	14:00〜16:00	２回目以降10:30開始／初参加14:00開始
主な入試内容	適性型の問題形式・傾向、過去問の解説	入試要項・各教科の作問担当者からの説明
体験の特色	適性型過去問の注意点・学習アドバイス	日本語リスニングの「リスチャレ」
学校全体の紹介	説明会は適性型中心	初参加向けに校長挨拶・学校紹介を予定

目的に合わせるなら、適性型を受験する可能性が高い家庭は10月31日、幅広く入試方式と学校の特徴を知りたい家庭は11月21日の初参加枠、既に学校へ足を運び教科別の説明を深めたい家庭は再参加枠が情報収集の候補になります。ただし、このおすすめは慶英会による家庭向けの整理であり、学校が受験方式を自動選別する規則ではありません。11月21日の初参加・再参加の時間差と独自32問も参照できます。

適性型で確かめたい３つの力｜過年度学校動画は参考資料として分離

学校公式が2025年11月１日の第２回適性型説明会を紹介した過年度動画ダイジェストには、「適性Ⅰ作文型の出題方針」「適性Ⅱ資料型（算数・社会・理科）の出題方針」という見出しが記されています。文章を読み自分の考えを説明する力、数字や資料の情報を整理する力、根拠を示して結論を導く力が、過年度の学校説明の重要な題材だったことを確認できます。

ただし2025年度の説明動画が2027年度の正式な試験科目・配点・出題形式を確定するものではありません。今年の10月31日説明会では当年度の学校公式資料を優先し、2027年の正式な要項が公表された場合はそちらへ更新します。過年度の適性Ⅰ・Ⅱの傾向を参考に学習したいときでも、今年は何文字の作文・何問の資料問題が出ると推測することは適切ではありません。

文章を読んで理由を書く｜小６ができる適性Ⅰの一般的な練習

家庭用の練習でまず役立つのは、本文の事実と本人の意見を分けて説明できるかを確かめることです。短い説明文を読み、誰が何を述べ、その根拠にどの事実を使っているかを線で引きます。次に本人の考えを「私は〜と考える。理由は〜である」と一つ付け足し、その考えが本文と矛盾しないかを確認します。

例として「学校の図書館の開館時間を延ばすべきか」を考えます。賛成なら「放課後に本を借りる機会が増える」、慎重なら「職員や費用の条件を調べる必要がある」という二つの立場が考えられます。どちらかの立場を選ぶだけでなく、反対の立場が何を心配しているか理解したうえで提案すると、資料に基づく説明ができます。この題材は慶英会の創作で、学校が実際に出題した設問の再現ではありません。

資料型の基本｜算数・社会・理科を横断して読む

過年度の学校動画で示された適性Ⅱ資料型（算数・社会・理科）の考え方は、数値を正しく計算するだけでなく、表やグラフに書かれた単位・期間・人数・分類を丁寧に読み取ることに通じます。たとえば「昨年は50人、今年は60人」という資料なら、人数が10人増えたという事実と、増加率20％という数値が同じ資料から導けます。理由を説明するときは算数の計算式と日本語の結論を対応させましょう。

社会や理科の題材でも、地名・時期・気温・観察回数などを読み違えれば、知識があっても設問に正しく答えられません。家庭で観察記録や学校の資料を読むとき、見出し・条件を先に確認し、「なぜその情報を選んだのか」を説明できるか確かめてください。これは一般的な学習技能の提案であり、学校が同じ資料・割合計算を2027年度に出題するとの予測ではありません。

学校の聖SSR・英語５領域は入学後の学び｜適性型入試と混同しない

学校公式の英語科紹介では、中学の英語は語彙・文法を土台に、聞く・読む・話す（やり取り）・話す（発表）・書くの５領域を伸ばすと説明しています。また学校公式FAQは聖SSR（Self Study Room）、英語・数学の小テスト後の補習、中３からの英語・数学習熟度別授業を案内します。

10月31日の適性型説明会を聞くと「入学後の英語はどうなるだろう」と考えるご家庭も多いでしょう。ただし、英語５領域の教育活動が入試の適性Ⅰ・Ⅱに独立した英語リスニング科目を作るという意味ではありません。受験までは正式な適性型の学習を優先し、入学後に必要な語順・基本文・短い発表は、負担の少ない自主学習から始める方法が現実的です。

当日、保護者が確認したい９つの質問

• 2027年度の適性型は、正式にどの検査科目を受けるのか。最新の配点と試験時間はどの資料を見るべきか。
• 適性Ⅰ作文型・適性Ⅱ資料型について、学校が公開している過去問・解説の入手方法は何か。
• 小学校で学んだ知識と、資料を読んで説明する力をどう区別して評価するか。
• 過年度動画の説明から2027年度に変更した部分はあるか。
• 適性型と一般２科／４科、学校の日本語リスニング型など別方式の出願条件はどう異なるか。
• 同じ受験生が複数方式へ出願する場合、受験料や時刻の重なりをどう確認するか。
• 10月31日の適性型説明会で聞けなかった個別の出願資格を、どの窓口で正式確認できるか。
• 入学後の中１英語では、学校の５領域とネイティブ教員の授業をどのように始めるか。
• 聖SSRや英語小テストの補習は、どの学年でどのように利用できるか。

質問の中には学校が公表済みの制度もありますが、当日の個別の条件や2027年度入試の具体的な配点は学校公式の資料が優先です。今回の説明会には小６・保護者という対象条件があるため、保護者だけで参加する場合の登録人数や当日の受付案内も正式な予約画面から確認してください。

３週間の家庭用学習モデル｜問題を解く前に根拠を言葉にする

期間	適性の練習	入学後の英語に向けた短い準備
第１週	文章の主張と理由を２つ書き分ける	I am …／I like …を正しい語順で書く
第２週	表・グラフの単位・人数・割合を確認	短い英語の疑問文へ一文で答える
第３週	自分の意見に本文や資料の根拠を付けて説明	好きなことと理由を英語２文にする

これは学校の正式な対策講座や未公表の入試出題を模したものではなく、慶英会の自主学習案です。受験までの時間が限られる家庭では、学校が公開する適性型の過去問題と小学校の教科学習を先に確認し、英語の練習は現在の学力に合う最小限の基本文から始めてください。

慶英会独自32問｜適性の資料読解・情報整理・入学後の英語

以下の32問は慶英会制作の独自教材です。学校の2027年度適性検査、2025年度の公式動画で扱われた問題、英検公式問題・非公開の採点基準を転載していません。Q1〜8は学校イベント、Q9〜16は創作文章からの意見整理、Q17〜24は数量・資料読解、Q25〜32は入学後の英語基礎を扱います。正答に加え、「どの資料が根拠になるか」まで説明してください。

Q1〜8｜学校公式イベントの基本

2026年10月22日時点に確認できた学校の正式イベント情報を使います。

• Q1. 10月31日の適性型入試説明会は何時から何時までか。
• Q2. 予約申込の締切は何月何日何時か。
• Q3. 学校が公表した参加対象は何年生と保護者か。
• Q4. 公式が予定する説明の中心となる内容を二つ挙げる。
• Q5. 11月21日の第４回説明会は初参加と再参加で何が異なるか。
• Q6. 11月21日に予定されるリスチャレは何語のリスニング体験か。
• Q7. 過年度の適性型説明動画と2027年度の正式要項のどちらを優先するか。
• Q8. 10月31日に申込み済みなら11月21日も自動的に予約済みと言えるか。

Q9〜16｜創作文章を比較し理由を説明する

【慶英会創作文章】町の図書館を午後７時まで開ける案が出た。葵さんは「放課後の学習時間が増える」と賛成した。健さんは「職員の勤務と電気代の負担を調べてから決めたい」と述べた。町の担当者は、利用者数と必要な費用を調べ、来月住民から意見を聞くことにした。

• Q9. 葵さんの主な賛成理由は何か。
• Q10. 健さんが確認したい条件を二つ挙げる。
• Q11. 町の担当者が次に行うことを二つ挙げる。
• Q12. 葵さんと健さんが共通して考えていることを一つ推測する。
• Q13. 『慎重に決める』に最も近い意味を「すぐ決める／条件を確認する／必ず反対する」から選ぶ。
• Q14. 利用者数の時間帯別資料があれば、どんな判断に役立つか。
• Q15. あなたが葵さんの意見に賛成する場合、健さんの心配を考慮した案を一つ示す。
• Q16. この資料にある事実と自分の意見を分けて二文にする。

Q17〜24｜数理と資料の読み取り

【慶英会創作表】ある学校の図書館貸出冊数は月曜20、火曜25、水曜30、木曜15、金曜10冊です。学校の実際の統計資料ではありません。

• Q17. ５日間の貸出冊数合計はいくつか。
• Q18. 一番多い曜日と少ない曜日の差は何冊か。
• Q19. ５日間の１日当たり平均冊数はいくつか。
• Q20. 月曜の20冊は合計の何％か。
• Q21. 平均を１日25冊にするには、５日間で合計何冊の貸出が必要か。
• Q22. 今年120冊、前年100冊だった場合の増加率は何％か。
• Q23. 表の見出しが冊数なのに「人数」で答えたら何の誤りか。
• Q24. 同じ期間のデータなのに合計と内訳が食い違う場合、どう確認するか。

Q25〜32｜英語５領域につながる基本文

入試の適性問題ではありません。学校入学後の英語の基本を試す創作練習です。

• Q25. I (am / is / are) interested in books.
• Q26. My sister (study / studies) English.
• Q27. (Do / Does) your friend play tennis?
• Q28. There (is / are) two notebooks on the table.
• Q29. We (visit / visited) a museum yesterday.
• Q30. Can he (swim / swims) well?
• Q31. 『私は毎日英語を読みます』をIで始める英文にする。
• Q32. 『あなたはなぜ理科が好きですか』をWhyで始める英文にする。

全32問の模範解答と解説

設問	答え・例	根拠
Q1	2026年10月31日（土）14:00〜16:00。	学校公式miraicompassの適性型説明会。
Q2	10月30日（金）16:00。	前日の午後４時。
Q3	小学６年生と保護者。	学校の対象表示。
Q4	適性型入試の形式・出題傾向・過去問を使った注意点など。	説明の中心。
Q5	午前10:30は２回目以降、午後14:00は初参加の別枠。	11月21日イベント。
Q6	日本語。	日本語リスニング入試の体験。
Q7	2027年度の最新正式募集要項。	過年度動画は参考情報。
Q8	言えない。別のイベントで要予約。	申込みの自動引継ぎは公表されていない。
Q9	放課後の学習時間が増えるから。	葵さんの主張。
Q10	職員の勤務と電気代の負担。	健さんの懸念。
Q11	利用者数と費用を調べる、住民から意見を聞く。	担当者の行動。
Q12	図書館の利用環境をよくしたい、など。	共通の目的を推測する別解可。
Q13	条件を確認する。	慎重は必ず反対ではない。
Q14	どの時間帯に開館時間を延ばすべきか考える資料になる。	判断に必要な情報。
Q15	利用が多い時間帯だけ試験的に延長する、など。	費用と効果の両立を考える。
Q16	事実：町は利用者数を調べる。意見：私は一時間延長する案がよいと思う。	資料と主張を分ける。
Q17	100冊。	20＋25＋30＋15＋10。
Q18	20冊。	水曜30、金曜10。
Q19	20冊。	100÷５。
Q20	20％。	20÷100×100。
Q21	125冊。	25×５。
Q22	20％。	(120−100)÷100×100。
Q23	単位の読み違い。	冊数と人数を混同。
Q24	集計期間・対象・二重計上・転記ミスを確かめる。	元データとの整合性。
Q25	am。	Iに対応するbe動詞。
Q26	studies。	My sisterは三人称単数。
Q27	Does。	your friendは三人称単数。
Q28	are。	two notebooksは複数。
Q29	visited。	yesterdayで過去形。
Q30	swim。	canの後は原形。
Q31	I read English every day.	現在形で習慣を示す。
Q32	Why do you like science?	Why＋do＋主語＋動詞原形。

Q12・Q14〜16、Q24、Q31〜32には根拠と文法が整った別解があります。Q17〜24のデータは慶英会が設定した架空の数値です。学校の実際の適性型検査や配点・合格最低点を予想するものではありません。

よくある質問｜10月31日の適性型説明会

説明会の当日朝でも予約できますか？

学校公式の予約締切は10月30日（金）16:00です。当日参加できるという前提で来校せず、学校の正式な予約画面で完了を確認してください。

小学５年生も今回の適性型説明会に参加できますか？

学校がmiraicompassの今回の回で対象と明示するのは小学６年生と保護者です。対象外の参加可否は学校へ正式にお問い合わせください。

過去問の解説があるなら2027年度の問題が分かりますか？

学校が案内しているのは適性型入試の形式・傾向と過去問に基づく注意点であり、2027年度の非公開問題を事前に公開するという意味ではありません。

適性型と日本語リスニング型は同じ方式ですか？

学校は10月31日に適性型説明会、11月21日に日本語リスニングの体験を含む第４回説明会を別に案内しています。正式な受検科目・併願可否は学校の最新募集要項で確認してください。

2025年度の適性Ⅰ作文型・適性Ⅱ資料型の動画で対策できますか？

考え方を知る参考になりますが、2027年度の正式な科目・配点・試験時間は当年度の最新募集要項が優先です。

英語が苦手でも学校の適性型へ出願できますか？

英語の学力だけで適性型の出願資格を独自に断定できません。正式な出願条件を学校要項で確認し、入学後の英語は本人の基本文法・語彙の現在地から準備することが可能です。

慶英会の無料体験｜適性型受検後の学校英語・英検を支援

慶英会は中高一貫校の学校英語・英検・英文法・英作文・英語のやり取りをオンライン個別指導で支援します。学校の聖SSR・小テスト・補習を先に活用し、そこで解決しない英語の語順・読解・短い発話の弱点に絞って家庭学習を計画できます。受験前は学校の正式な適性型問題と小学校の教科内容を優先し、入学後の英語を無理に先取りしないことも大切です。

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参考にした主な学校公式情報と関連ガイド

• 多摩大学附属聖ヶ丘中学校・公式イベント一覧：10月31日適性型の14〜16時、10月30日16時受付締切、対象小６・保護者、11月21日第４回説明会との違い。
• 学校公式2025年度「第２回適性型入試説明会」ダイジェスト：過年度の適性Ⅰ作文型・Ⅱ資料型の出題方針。2027年度募集要項とは別に扱う。
• 学校公式「各教科の指導・英語科」：英語５領域、ネイティブ教員の活動、English Camp。
• 学校公式「よくある質問」：聖SSR・学生メンター・英語補習と習熟度別。
• 11月21日第４回学校説明会・初参加／再参加の２枠と独自32問：日本語リスニング体験を含む別行事。
• 聖ヶ丘の学校英語・定期テスト対策：進学後の英語の学び方。
• 2027年新中１の英語５領域と聖SSRの準備：学校の学びに合わせた自主準備。
• 東京多摩地域27校・学校英語・英検ナビ：学校別の対策を比較。

学校公式情報の確認日：2026年10月22日。今回の適性型説明会は10月31日14:00〜16:00、受付は10月30日16:00までと学校が案内。2025年度の動画や過去問解説は2027年度の正式な出題・配点を保証しません。独自32問・模範解答は慶英会が作成した自主教材であり、学校の適性検査問題や採点基準を再現しません。学校との公式提携・入試合格・成績改善の保証はありません。

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