慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
（最前列左から2人目：塾長）
結論｜2026年度第2回英検一次合否は10月26日。3級15時・準2級14時・2級12時
熊本・大分・宮崎・鹿児島・沖縄の中高一貫校に在籍する中学1・2年生と保護者へ。日本英語検定協会は、2026年度第2回英検の一次試験合否を2026年10月26日（月）に公開すると発表しています。ただし全級同時ではありません。2級12:00、準2級プラス13:00、準2級14:00、3級15:00、4級18:00、5級19:00以降が受験者の公開開始時刻で、詳細な成績は20時以降に確認できます。英検協会「受験票・合否通知のお届け」の公式時刻表が根拠です。
3級〜2級など一次合格後に二次試験がある級では、11月8日（日）のA日程、または11月15日（日）のB日程が指定されます。熊本・大分・宮崎・鹿児島・沖縄に住んでいるだけで、必ずどちらかの試験日になると断定できません。本人の受験方法・級・指定された二次受験票を確認してください。4級・5級は合否のための二次面接を必要としません。任意で受けられるスピーキングテストと3級以上の二次面接は異なる制度です。
英検一次に合格しても学校英語の文法や定期考査で失点することがあるため、「英検の次の試験準備」と「学校の次の単元・期末考査」は別に管理しましょう。慶英会では学校教材と英検を両立するオンライン個別指導を提供しています。最大1か月完全無料体験・Web学習相談では、学年、受けた英検級、今の学校教材と苦手な技能を分かる範囲でお知らせください。協会の合否照会窓口や二次受験票の発行元ではありません。
10月26日一次合否の級別公開時刻｜公式2026年度第2回
| 級 | 合否公開（日本時間） | 二次試験の区分 |
|---|---|---|
| 1級・準1級 | 11:00以降 | 一次合格者は二次試験あり |
| 2級 | 12:00以降 | 一次合格者は二次試験あり |
| 準2級プラス | 13:00以降 | 一次合格者は二次試験あり |
| 準2級 | 14:00以降 | 一次合格者は二次試験あり |
| 3級 | 15:00以降 | 一次合格者は二次試験あり |
| 4級 | 18:00以降 | 二次面接不要。任意のスピーキングは別制度 |
| 5級 | 19:00以降 | 二次面接不要。任意のスピーキングは別制度 |
| 技能別の詳細成績 | 20:00以降 | 合否画面とは公開タイミングが別 |
英検協会の2026年度第2回成績閲覧・書類発送一覧は、学校・塾など団体責任者は10月26日11:00以降に閲覧できること、受験者は級別時間に公開されること、成績の詳細は20時以降であることを区別しています。個人の合否がまだ見られなくても、受験級の公開時刻前であれば「合否データが消えた」と判断しないでください。団体申込者は学校・団体から受け取る情報と本人の受験者マイページの表示タイミングが異なる場合があります。
受験者マイページで何を確認する？｜ログイン・一次免除・結果の次の行動
- まず英検協会の「試験結果・解答」を開く。検索広告や非公式の合否予想ページにID・パスワードを入力しない。
- 受験者本人の生涯学習アカウント等で受験者マイページへログインする。学校・団体申込なら団体側の閲覧・本人側の表示が違う場合がある。
- 2026年度第2回の受験級・受験回・一次結果を確認する。別の回・級の履歴と混同しない。
- 合格なら二次面接のある級か確認し、指定されたA/B日程、会場、受験票を正式な通知で確認する。住所だけで日程を決めない。
- 合否画面を見た後、20時以降の技能別スコア・問題分野を確認し、学校英語との両立を考えた課題を決める。
- 結果が想定と異なる場合もIDや成績の画像をSNSや無関係の掲示板へ公開しない。必要な相談は英検協会の窓口・学校の担当者へ。
日本英語検定協会は、受験者マイページの利用には生涯学習アカウントの登録・ログインが必要と案内しています。ログインの変更やアカウント情報の引継ぎは協会の最新案内を優先してください。本人がまだ中学生の場合、保護者がID・受験票を管理する際も個人情報を公開リンクへ貼らず、必要な範囲でのみ共有しましょう。
二次試験は11月8日／15日｜会場の地名より受験票を優先
| 段階 | 協会が公表する2026年の予定 | 家庭が確認すること |
|---|---|---|
| 一次合否 | 10月26日（月） | 級ごとの閲覧時間・技能別スコア |
| 一次成績表・二次受験票 | 11月4日（水）必着予定 | 団体受検なら学校へ届く場合がある |
| 受験票未着の照会 | 11月4〜6日（金）17:00の期間 | 協会指定の未着問い合わせ窓口 |
| 二次試験A | 11月8日（日） | 本人に指定された試験会場と集合 |
| 二次試験B | 11月15日（日） | AとBを自由に選べるとは限らない |
| A日程の二次合否 | 11月17日（火） | 受験者は13時以降、詳細14時以降 |
| B日程の二次合否 | 11月24日（火） | 受験者は13時以降、詳細14時以降 |
資料は英検協会・合否通知お届け予定および英検協会・2026年度の個人申込試験日程です。団体と個人で受験票の到着・受け取り方は異なる場合があります。協会の表では11月6日17:00が今回の二次受験票未着照会の締切です。11月8日に面接を予定しているのに11月7日まで何も確認しない、という行動を避けてください。
A・B日程は地域だけで単純に割り当てられるものではなく、受験票に記載された日時・集合時刻・会場が確定条件です。受験する級と申込方法・団体区分を確認し、学校の定期考査や部活動と日程が重なる場合には規定に沿って早めに相談してください。協会が指定していない任意の日への変更を当然に受け付けるとは案内しません。
4級・5級は18時・19時｜英語の面接を受けなくても合否が決まる
英検4級・5級は一次試験の合否によって資格の合格が決まり、3級以上のような正式な二次面接試験は必要ありません。任意の英検4級・5級スピーキングテストは、面接に代わる必須二次試験ではないため、学校の内申・入試の加点資格へ自動的に利用できると判断しないでください。制度・利用条件は英検協会と進学先の正式募集要項で個別に確認しましょう。
4・5級合格後の学習では、合格という結果を終点にせず、実際の学校教科書でbe動詞・一般動詞・三単現・過去形を自分で書けるか点検します。リスニングに強くてもスペリングが弱い場合、学校の小テストの得点が低いままになることがあります。3級への挑戦を急ぐ前に、既習の単語・英文を翌日も自力で再現できることが重要です。
一次に合格した中1・中2の14日計画｜3級〜2級の二次と学校考査を両立
| 期間 | 英検二次へ向けて | 学校英語・定期考査の準備 |
|---|---|---|
| 10/26〜28 | 結果・受験票の案内を確認。音読と短い回答 | 次の学校試験範囲を確認し教材を整理 |
| 10/29〜11/1 | 人物・行動・理由を英文1〜2文で説明 | 学校ワークの誤答と英作文の語順を修正 |
| 11/2〜4 | イラスト・意見質問を口頭練習。受験票確認 | 学校の授業で未習の英文法を無理に先取りしない |
| 11/5〜7 | A日程の本人は入室・面接・退出を模擬演習 | 朝の準備・学校行事と教材を両立 |
| 11/8 | A日程に指定された本人は正式会場へ | B日程の本人は次週の練習を続ける |
| 11/9〜14 | B日程の本人は録音で理由説明を改善 | 11月期末へ向け英語・他教科も計画 |
| 11/15 | B日程本人は指定会場へ | 前後の定期考査の準備を継続 |
学校の考査日により、二次面接へ使える時間は変わります。中高一貫校は11月〜12月に定期考査がある場合が多いため、英検だけで家庭の英語勉強時間を使い切らないようにしましょう。面接の練習は短時間でも「質問を聞く→主語と動詞をそろえて答える→理由を加える→録音で修正する」を繰り返します。担当5県の11月8日・15日英検二次面接・独自36問ガイドに級別の応答例と計画をまとめています。
英検二次練習に使える慶英会独自32問｜学校生活・英作文へつなぐ
以下の32問は慶英会が独自制作した面接・発話の家庭練習です。英検協会の本番問題・過去問・面接カードの転載や出題予想ではありません。初めは単語や短い文で回答し、慣れたら理由を一文追加してください。級別の実際の問題構成と面接時間は協会の正式案内を優先します。
3級相当｜学校生活・身近な質問（問1〜8）
独自問1：What subject do you like at school? 回答例：I like science because I enjoy experiments.
独自問2：What do you usually do after school? 回答例：I review my English notes and then play sports.
独自問3：Do you enjoy reading books? 回答例：Yes, I do. I can learn new things from stories.
独自問4：What do you usually do on weekends? 回答例：I spend time with my family and study English.
独自問5：What food do you like? 回答例：I like rice dishes because they are delicious.
独自問6：Do you like speaking English? 回答例：Yes, I do. I want to communicate with more people.
独自問7：What did you do yesterday? 回答例：I studied math and practiced reading an English story.
独自問8：What are you going to do tomorrow? 回答例：I am going to review my homework and visit my friend.
準2級相当｜理由を短く答える（問9〜16）
独自問9：What do you do when you do not understand a word? 回答例：I look it up in a dictionary and ask my teacher.
独自問10：Why is it important to help friends? 回答例：Because everyone needs support when something is difficult.
独自問11：Do you think students should read newspapers? 回答例：Yes. They can learn about events around the world.
独自問12：Do you think studying with friends is useful? 回答例：Yes. We can explain our ideas and learn together.
独自問13：How can students protect the environment? 回答例：They can save water, recycle paper, and reduce waste.
独自問14：What do you do before a school test? 回答例：I review my mistakes and practice difficult problems again.
独自問15：Should children spend more time outdoors? 回答例：I think so because outdoor activities help us stay healthy.
独自問16：Do you think English will be important in the future? 回答例：Yes. English can help us communicate with people from different countries.
準2級プラスの練習｜身近な社会課題（問17〜24）
独自問17：Why do some students prefer online lessons? 回答例：They can study at home and save time traveling.
独自問18：What can schools do to reduce food waste? 回答例：They can teach students to take only the food they need.
独自問19：Is it better to study in the morning or at night? 回答例：I prefer studying in the morning because I can concentrate well.
独自問20：Should students join school clubs? 回答例：Yes, if they want to. Club activities can teach teamwork.
独自問21：Why do people use public transportation? 回答例：It can reduce traffic and help protect the environment.
独自問22：How can students improve their writing skills? 回答例：They can read examples, write regularly, and correct mistakes.
独自問23：Do you think school libraries are important? 回答例：Yes. They give students access to books and quiet places to study.
独自問24：What kind of job would you like to have? 回答例：I would like to become a teacher because I enjoy helping others.
2級の練習｜社会や教育について説明（問25〜32）
独自問25：Do you think AI tools are helpful for studying? 回答例：They can be helpful, but students should check the answers themselves.
独自問26：Should people learn about other cultures? 回答例：Yes. It helps us understand different ideas and respect others.
独自問27：How should students manage their time? 回答例：They should plan important tasks and take short breaks.
独自問28：What are the advantages of living near a school? 回答例：Students can spend less time commuting and more time resting.
独自問29：Do you think learning from mistakes is important? 回答例：Yes. Mistakes can show us which skills we need to practice.
独自問30：Should schools offer more opportunities to speak English? 回答例：I think so because regular speaking practice builds confidence.
独自問31：How could your school become more environmentally friendly? 回答例：It could save electricity, reuse materials, and plant more trees.
独自問32：What would you say to a student who is nervous about an interview? 回答例：I would tell the student to practice calmly and speak clearly.
32問を本番に近づける練習｜答えの丸暗記より文の作り方
回答例をそのまま暗記するだけでは、学校の別の質問に応用できない場合があります。短い英語でも①Yes/Noなど立場②becauseなど理由③具体例の順に自分の考えを組み立てます。聞き取れないときは落ち着いてもう一度聞く姿勢を練習し、聞こえていないのに全く別の回答を長く話すことを避けましょう。練習時は録音し、動詞の形、語順、最後まで声が届いているかの3点だけをまず確認します。
熊本・大分・宮崎・鹿児島・沖縄の各学校で使用するNEW TREASURE等の副教材や検定教科書、テスト内容は異なります。一次に合格した級と、学校の同じ学年の英語授業の進度が一致するとは限りません。学校の補習制度や英検講座があるなら先に利用し、返却答案の誤答と面接で言えなかった表現を別に記録して学習します。
10月30日から英検第3回受付｜今回の一次合否と次回申込は別
英検協会は2026年度第3回の個人申込受付を2026年10月30日（金）〜12月14日（月）とし、コンビニ・郵便局ATM等の支払方法では12月11日（金）が先に締切になると案内しています。2027年1月24日（日）が個人本会場の一次試験予定日です。ただし中学校の団体・準会場は実施日や内部の申込締切が異なる場合があります。担当5県の2027年1月第3回英検・個人と学校申込の違いに年度別の予定を整理しました。
今回の二次面接を11月8日・15日に受ける予定の中学生は、次回の申し込みが必須という意味ではありません。学校の定期考査、本人の一次結果・スコア、進学後の英語の基礎を見ながら、第3回を受けるか検討してください。4級・5級に合格した中学生が3級を目指す場合でも、書ける英文法が不足していればまず学校の小テスト・英作文を改善しましょう。
FAQ｜2026年10月26日英検一次合否
Q．3級の合否結果は何時からですか？
10月26日（月）15時以降と英検協会が公表しています。
Q．準2級プラスは準2級と同じ時刻ですか？
いいえ。準2級プラスは13時、準2級は14時以降です。
Q．2級の結果は何時ですか？
10月26日12時以降です。
Q．4級と5級に二次面接はありますか？
通常の合否に必要な二次面接はありません。任意のスピーキングは別の制度です。
Q．合否の詳細スコアは公開時刻と同じですか？
協会の予定では詳細成績の閲覧は20時以降で、合否公開とはタイミングが別です。
Q．熊本県在住なら二次は11月8日ですか？
住所だけで決まりません。本人の二次受験票に記載される日程・会場を確認してください。
Q．二次受験票がまだ届かないときは？
英検協会は11月4日必着予定、未着の問い合わせ期間は11月4〜6日17時と案内しています。団体の場合は学校に確認してください。
Q．11月8日と15日の二次試験の結果はいつですか？
A日程11月17日、B日程11月24日、受験者は13時以降公開予定です。
Q．一次に不合格でも学校英語の復習に役立てられますか？
はい。結果と技能別成績から間違いを分類し、学校指定の教材と単元から改善すると効果を測れます。
Q．慶英会は協会の合否・受験票を取得できますか？
合否照会と二次受験票の再発行は英検協会・学校の正式窓口へ。慶英会は英語学習の個別指導を担当します。
二次前の英語相談・学校テストとの両立
10月26日に一次合格を確認したら、二次受験票の指定日程→本人の英語での応答→次の学校定期テストの範囲の順に整理してください。英検の級が上がるほど、文法・単語・理由説明を単独で学習する時間が増えるため、学校教材に対応できなくならないように定期的な誤答診断が重要です。
慶英会では慶應義塾大学卒・英検1級の塾長の方針に基づき、中高一貫校の学校英語・定期テスト・英検の対策をオンラインで支援します。最大1か月完全無料体験・正規Web学習相談フォームへ学年・英検級・苦手な英作文や応答の内容をお知らせください。受験番号・合否画面・個人の受験票を無関係なサービスに公開する必要はありません。
参考にした主な公式情報
- 日本英語検定協会「試験結果・解答」：2026年度第2回一次合否の閲覧日と受験者マイページ。
- 英検協会「受験票・合否通知のお届け」：10月26日級別公開時刻、詳細20時、11月4日の受験票、11月6日の未着照会、二次結果。
- 英検協会「2026年度試験日程（個人申込）」：A/B二次試験11月8・15日、第3回申込10月30日開始。
- 英検協会「試験日程（団体申込）」：準会場と団体の実施日程・成績発送。
学校公式・英検協会の情報確認日：2026年10月23日。地域名だけでA/B日程、合否基準・会場・受験級の免除条件を推測しません。本記事の英語32問は慶英会によるオリジナル質問であり、日本英語検定協会の公式過去問や本番カードを転載したものではありません。
最大1ヶ月無料体験授業受付中！（残り枠わずかです！）
最大1ヶ月の「完全無料」指導体験
平均2~3時間のレッスン ＋ 毎日LINEサポート付き
ご入塾前に、慶英会の圧倒的な指導品質をじっくりご体感ください。
無料体験だけで成績が上がる方も続出!!
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
⚠️【塾長直接指導の残り枠わずか】
枠が埋まり次第終了となります。お早めにお申し込みください。