慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論：昇陽中学校（大阪市此花区）の新中1・中1で、英語学習が初めて、または小学校の英語を十分に定着させられていない場合、英検5級の短文空所・会話の返答・日本語に合った語句整序を通じて、be動詞、一般動詞、三単現、疑問詞、曜日・時刻を確実に使えるようにしましょう。先に難しい級へ進むより、初めて見る短文でも自分で正しい規則を選べることが重要です。
昇陽中学校の公式『昇陽の学び』は、英検5級から全員が受検し、中学卒業までに英検2級取得を目指す方針を説明しています。ALTによる授業週1回とオンライン英会話年約10回も紹介しています。5級から始めることは全生徒が同時に5級を受験するという意味でも、全生徒の2級合格を保証する意味でもありません。受験する級は本人の習熟度と学校の正式な案内に従います。
日本英語検定協会の2026年11月時点の公式5級試験はリーディング25分、リスニング約20分で、リーディングは短文語句空所補充15問、会話空所補充5問、語句整序5問の計25問です。本記事は5級で必要な技能を強化する家庭用の独自40問であり、公式の問題数やマークシート・選択肢の順番を再現する模擬試験ではありません。英検協会や学校の問題を転載していません。
学校公式と英検5級の基礎
| 確認事項 | 公式情報と利用上の注意 |
|---|---|
| 学校所在地 | 大阪市此花区朝日1-1-9 |
| 英語の学校方針 | 全員が5級から英検を受ける取組を紹介 |
| 中学卒業時の学校目標 | 英検2級取得を目指す |
| 会話学習 | ALT週1回、オンライン英会話年約10回 |
| 英検5級リーディング | 25分、短文空所15・会話空所5・語句整序5 |
| 英検5級リスニング | 約20分。家庭での音声練習は別に必要 |
| 5級スピーキング | 任意のオンラインテストで一次試験の合否には影響しない |
| この40問 | 短文空所15・会話10・語句整序15の補強教材 |
| 学校の実際の進度 | 現在の指定教科書・考査範囲・受験級は学年の案内を優先 |
学校・英検協会の公式情報を2026年11月4日に確認しました。5級は中学初級程度の英語の定着を見る第一歩であり、英語の評定・学校への内部進学や合否にこの記事の正答数を直接使うことはできません。
新中1が最初に混同しやすいbe動詞と一般動詞
I am a student.は『私は生徒です』で、be動詞amを用います。一方、I study English.は『私は英語を勉強します』という動作・習慣で、一般動詞studyを用います。She is study English.とはしません。主語・動詞の種類が分かることが疑問文・否定文の土台です。
一般動詞の場合、Do you like English?、Does she like English?のように疑問文の助動詞が変わります。Doesの後でlikesと書かず、動詞原形likeを使います。小テストで単語が書けても、このような語順の混乱があると定期テストで失点しやすくなります。
英検5級の3種類のReadingを分けて復習
| 出題形式 | 見落としやすい点 | 家庭で確認すること |
|---|---|---|
| 短文語句空所補充 | am/is/are、does、動詞の三単現 | 前後の主語と時間表現 |
| 会話空所補充 | When/Where/How many/Canへの回答 | 質問と答えが同じ情報を扱うか |
| 日本文付き語句整序 | 疑問文の語順・前置詞 | 日本語を読んで主語・動詞を先に置く |
このページでは公式5級のリーディングに存在しない長文内容一致を、5級の正式出題形式として扱っていません。まとまった掲示・Eメールの読解は4級以降の学習段階で扱うものです。
14日間の学習計画
| 期間 | 練習 | 確認 |
|---|---|---|
| 1〜2日 | be動詞am/is/are・I/She/They | 主語との対応 |
| 3〜4日 | 一般動詞・三単現・Do/Does | 疑問と否定 |
| 5〜6日 | 短文空所1〜15 | 学校の既習単元に戻る |
| 7〜8日 | 会話16〜25 | 疑問詞の意味 |
| 9〜10日 | 語句整序26〜40 | 疑問文の語順 |
| 11〜12日 | 答えを隠して別の主語へ変更 | 暗記だけになっていないか |
| 13〜14日 | 学校教材・英検協会の公式問題で確認 | 本番の25分・25問に慣れる |
学校のAI個別学習教材や宿題を活用する場合は、そこで正解した英文を紙に見ずに書き直すと、選択肢がないときも正確に表現できるか確認できます。無理に初回から全問を解かず、本人の既習範囲を優先してください。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
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慶英会完全オリジナル40問｜全和訳・全解答・解説
以下は慶英会が新しく作った基礎英語の例文です。昇陽中学校の試験問題・採用教科書・英検協会の過去問の無断転載ではありません。最初に問題を解き、正解・日本語訳・文法の理由を確かめてください。
A．短文の語句空所補充15問（問1〜15）
問1．I (am / is / are) a junior high school student.
問2．She (is / are / am) my new classmate.
問3．They (am / are / is) in the library.
問4．My brother (play / plays / playing) tennis every Sunday.
問5．I (study / studies / studying) English after school.
問6．(Do / Does / Is) you like music?
問7．(Do / Does / Are) she read books every day?
問8．There (is / are / am) three books on the desk.
問9．I can (speaks / speak / speaking) English.
問10．We (have / has / having) an English class on Monday.
問11．The pencil is (in / on / at) the box.
問12．Our lesson begins (at / on / in) four.
問13．The English club meets (at / on / in) Wednesday.
問14．I (don’t / doesn’t / isn’t) have a dictionary.
問15．He (don’t / doesn’t / aren’t) study at home.
Aの全解答・全文和訳・解説
問1：am。和訳：私は中学生です。 解説：Iのbe動詞はam。
問2：is。和訳：彼女は新しいクラスメートです。 解説：Sheのbe動詞はis。
問3：are。和訳：彼らは図書館にいます。 解説：複数のTheyにはare。
問4：plays。和訳：兄は毎週日曜日にテニスをします。 解説：三単現の主語なのでplays。
問5：study。和訳：私は放課後に英語を勉強します。 解説：Iを主語にした現在の習慣はstudy。
問6：Do。和訳：あなたは音楽が好きですか。 解説：一般動詞likeの疑問文はDo you …?。
問7：Does。和訳：彼女は毎日本を読みますか。 解説：Does she read …?で動詞は原形。
問8：are。和訳：机の上に本が3冊あります。 解説：複数のthree booksにはare。
問9：speak。和訳：私は英語を話せます。 解説：canの後は動詞原形。
問10：have。和訳：私たちは月曜日に英語の授業があります。 解説：Weにはhave。
問11：in。和訳：鉛筆は箱の中にあります。 解説：箱の内部はin。
問12：at。和訳：私たちの授業は4時に始まります。 解説：時刻にat。
問13：on。和訳：英語クラブは水曜日に集まります。 解説：曜日にon。
問14：don’t。和訳：私は辞書を持っていません。 解説：一般動詞haveのIの否定はdon’t。
問15：doesn’t。和訳：彼は家で勉強しません。 解説：三単現の否定doesn’t＋動詞原形。
B．会話空所補充10問（問16〜25）
問16．A: What is your name? B: (①My name is Yui. ②On Monday. ③At four.)
問17．A: Where do you live? B: (①In Osaka. ②Every Friday. ③I am twelve.)
問18．A: How old are you? B: (①I’m twelve. ②At school. ③Three books.)
問19．A: Do you like science? B: (①Yes, I do. ②At ten. ③My friend.)
問20．A: What day is it today? B: (①It’s Thursday. ②It’s blue. ③It’s my pen.)
問21．A: Can you play the piano? B: (①Yes, I can. ②In my room. ③Two hours.)
問22．A: Whose notebook is this? B: (①It’s mine. ②At the park. ③On Sunday.)
問23．A: How many students are in the room? B: (①Twenty. ②At noon. ③Because I like it.)
問24．A: Would you like some water? B: (①Yes, please. ②Last night. ③It’s my book.)
問25．A: When is the English lesson? B: (①On Tuesday. ②Next to the window. ③I like English.)
Bの全解答・和訳・解説
問16：① My name is Yui.。和訳：A：お名前は何ですか。B：ユイです。 解説：What is your nameには名前を答える。
問17：① In Osaka.。和訳：A：どこに住んでいますか。B：大阪です。 解説：Whereは場所。
問18：① I’m twelve.。和訳：A：何歳ですか。B：12歳です。 解説：How oldは年齢。
問19：① Yes, I do.。和訳：A：理科が好きですか。B：はい。 解説：Doへの答え。
問20：① It’s Thursday.。和訳：A：今日は何曜日ですか。B：木曜日です。 解説：What dayで曜日。
問21：① Yes, I can.。和訳：A：ピアノを弾けますか。B：はい。 解説：Canへの回答。
問22：① It’s mine.。和訳：A：これは誰のノートですか。B：私のです。 解説：Whoseは所有者。
問23：① Twenty.。和訳：A：その部屋に生徒は何人いますか。B：20人です。 解説：How manyには数量。
問24：① Yes, please.。和訳：A：お水はいかがですか。B：はい、お願いします。 解説：勧めへの自然な返事。
問25：① On Tuesday.。和訳：A：英語の授業はいつですか。B：火曜日です。 解説：Whenは時。
C．日本文つき語句整序15問（問26〜40）
問26．I / am / a student / .
問27．She / likes / English / .
問28．We / study / at home / .
問29．you / do / like / music / ?
問30．does / he / where / live / ?
問31．are / there / three / books / .
問32．can / play / she / the piano / ?
問33．on / Tuesday / meet / we / .
問34．go / to school / I / by train / .
問35．is / what / this / ?
問36．my sister / is / in the library / .
問37．he / does / study / every day / ?
問38．have / two / pencils / I / .
問39．the book / on the desk / is / .
問40．English / we / on Friday / study / .
Cの全解答・和訳・解説
問26：I am a student.。和訳：私は生徒です。 解説：be動詞amを主語の後に。
問27：She likes English.。和訳：彼女は英語が好きです。 解説：三単現のlikes。
問28：We study at home.。和訳：私たちは家で勉強します。 解説：主語＋一般動詞＋場所。
問29：Do you like music?。和訳：あなたは音楽が好きですか。 解説：Doを主語の前へ。
問30：Where does he live?。和訳：彼はどこに住んでいますか。 解説：疑問詞Where＋does＋主語＋原形。
問31：There are three books.。和訳：本が3冊あります。 解説：There are＋複数名詞。
問32：Can she play the piano?。和訳：彼女はピアノを弾けますか。 解説：Canを先頭へ。
問33：We meet on Tuesday.。和訳：私たちは火曜日に集まります。 解説：曜日にはon。
問34：I go to school by train.。和訳：私は電車で学校に行きます。 解説：by trainは移動方法。
問35：What is this?。和訳：これは何ですか。 解説：What＋be動詞＋主語。
問36：My sister is in the library.。和訳：姉は図書室にいます。 解説：主語の後にis。
問37：Does he study every day?。和訳：彼は毎日勉強しますか。 解説：Doesの後はstudy。
問38：I have two pencils.。和訳：私は鉛筆を2本持っています。 解説：主語＋have＋目的語。
問39：The book is on the desk.。和訳：本は机の上にあります。 解説：onで上にあることを示す。
問40：We study English on Friday.。和訳：私たちは金曜日に英語を勉強します。 解説：曜日のon Fridayを正しく配置。
保護者の採点と再演習
| 誤答の位置 | 可能性がある弱点 | 次の学習 |
|---|---|---|
| 問1〜15 | 基本語・be動詞・三単現・前置詞 | 主語と語を変更して解き直す |
| 問16〜25 | 疑問詞と返答の種類 | Who/When/Where/How manyの短いやり取り |
| 問26〜40 | 疑問文と肯定文の語順 | 日本文→英文の再構成を見本なしで |
| 学校教材だけ正解 | 見覚えのある選択肢・同じ問題の記憶 | 新しい文で同じ規則を使う |
本記事40問の正答率を英検のCSEスコアや合否へ換算できません。英検公式の実際の5級リーディングは25問です。公式問題で解答の選択肢・配点・制限時間を確認してください。
よくある質問
昇陽中学校では英検5級から全員受検しますか？
学校公式は5級から全員が受検する取組を紹介していますが、現在の学年全員が同じ回に5級を受けるとは断定できません。
英検5級のリーディングは何問ですか？
現行公式形式では短文空所15問、会話空所5問、語句整序5問の合計25問です。
英検5級には長文の内容一致問題もありますか？
現行公式5級の一次リーディングは上記3形式で、長文内容一致は含まれません。
5級のスピーキングテストは必須ですか？
任意のスピーキングテストがあり、級認定の合否には影響しません。
新中1で5級に合格していないと困りますか？
本人の学校の進度・習熟度・受験級を確認し、基礎を確実に学ぶことが先決です。
今回の40問は本物の英検過去問ですか？
いいえ。慶英会が独立して制作した英語学習の補強問題です。
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本記事は昇陽中学校・英検協会の公式・提携・公認・監修教材ではなく、慶英会が独立に作った教材です。
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