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昭和薬科大学附属中学校の2026年11月17~20日期末英語対策|中1・中2週6時間・中2研修と独自32問|慶應卒・英検1級塾長が解説

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慶英会 塾長プロフィール写真

監修:慶英会 塾長(慶應義塾大学卒・英検1級)。中高一貫校の学校英語・定期考査・英検指導を担当しています。監修者プロフィール。学校が公開した日程・教育課程と、慶英会制作の家庭学習プランを明確に区別します。

結論:沖縄県浦添市の昭和薬科大学附属中学校で2026年秋の英語の成績を立て直したい場合、11月17日(火)~20日(金)の4日間に予定されている期末考査へ向け、教科書・配布教材の誤答を「英単語・文法・初見読解・英作文」の4種類へ分けることが重要です。学校公式の2026年度10~3月行事予定表(7月28日更新)には11月17~20日を期末考査①~④、11月21日(土)を自宅学習(考査復習日)として掲載しています。これは公式の予定表であり、中1・中2の英語が何日目か、出題範囲や配点は確定していません。各学年の学校通信と英語の正式な範囲表を優先してください。

学校の公式教育内容・週当たり授業時数は、中1と中2の英語をそれぞれ週6時間、数学も週6時間、総授業時数は両学年とも週37時間と示しています。中3英語は週5時間です。中1・中2で英語に触れる機会が多くても、学校の英文法を自力で書けなければ定期考査で失点します。習った英文を音読するだけでなく、翌日日本語から再現し、主語と時制を変えた新しい文を作る方法を検討してください。

本記事では学校の2026年10・11月の予定、中2の10月27日日帰り研修(学校公式予定)と期末までの時間の使い方、中1・中2の英語で頻出しやすい基礎的な誤答パターン、4週間の復習モデル、独自32問と全解答を掲載します。学校全体の英語学習・週6時間の授業については昭和薬科大学附属中学校の英語・定期テスト基幹ガイドで説明しています。

学校の7月28日更新版|11月17~20日と21日の違い

学校の公式月間スケジュールは、2026年度の年間行事予定表について「最終更新日7月28日」と明示し、最新の学校通信を確認するよう案内しています。更新前の4月時点の予定表や、前年の行事記事を根拠に日程を断定しないようにしてください。

  • 10月27日(火):中2日帰り研修。学校の予定表は実施日を示すが、研修先での英語課題を全員へ指定するものではない。
  • 11月6日(金):校内陸上競技大会。予備日が11月13日に案内されている。
  • 11月17日(火):期末考査①。正式な英語の実施科目・時刻は別資料が必要。
  • 11月18日(水):期末考査②。
  • 11月19日(木):期末考査③。
  • 11月20日(金):期末考査④。
  • 11月21日(土):自宅学習(考査復習日)。予定表の記載に従い、考査後に誤答を整理する時間を考える。
  • 12月9日(水):中学の合唱コンクール(てだこホール)を予定。

期末の4日間に高等部も考査が記載されているため、学校行事表の「中高行事」欄を読み違えてはいけません。予定表に「考査①~④」とあっても、すべての学年の英語が初日に行われるという意味ではありません。また11月21日は校内で追加の定期テストを行う日ではなく、自宅学習(考査復習日)として記載されています。

英語週6時間をどう復習に変える?|時間数だけで定期テストは決まらない

週6時間の学校英語は、語彙・文法・読解などの学習を積み重ねるための時間です。一方で、その時間を受講していれば必ず正確な英作文を書けるという保証ではありません。学校では習った例文を見れば分かるが、日本語だけを渡すと書けない生徒もいます。

例えば、He studies English every day.を読むことと、Does he study English every day?という質問へ変換することは別の確認です。主語が変わったときの動詞の形、疑問文と否定文、時制を理解しているか確かめましょう。

学校公式の教育内容は、中1・中2英語は週6時間だと示していますが、学校で特定の出版社の副教材やNEW TREASURE(ニュートレジャー)を全員が使うことまで説明するものではありません。学校の配布教材と正式な考査範囲表が最優先です。沖縄県2026年度の検定教科書採択比較は背景情報として確認できますが、学校の副教材を推測で置き換えないでください。

成績別のクラス分けがないことと、基礎力に差がないことは別

学校の教育内容は、6年間を通した一貫教育の中で、原則として成績別の固定クラス分けを行わず、理数科目などの一部に習熟度別授業を設けると説明しています。中1・中2の英語で全員が「上位・下位」の固定クラスに分かれていると、学校の公式資料なしに断定するべきではありません。

同じ学級でも、単語の綴りが難しい生徒、初見の長文で根拠を探すのが苦手な生徒、英作文の時制で失点する生徒がいるかもしれません。成績の順位だけで教材を増やすのではなく、本人の答案からどこが理解できていないかを特定することが大切です。

6年間の先取り方針と、中学3年から高校課程の内容に入る学校の特徴を踏まえると、中学1・2年の基礎的な語順や動詞活用を曖昧にしないことが重要です。ただし現在の学年別の教材・単元を学校に確認せず、「今月は受動態が必ず出る」という出題予想はできません。

10月27日の中2研修と期末英語|日程が変わる週は誤答を先取り

中学2年生の10月27日日帰り研修は、学校生活の学びを広げる行事です。研修で何を体験したか、どの教科で振り返りの課題があるかは学級での案内に従ってください。英語の学習に結びつける場合、実際に体験したことを過去形で2~3文書いてみる方法がありますが、学校が指定する研修課題であるという意味ではありません。

例えば I visited a place with my classmates. I learned something new. I enjoyed the trip. という短文で過去形visited・learned・enjoyedを使う練習ができます。学校の研修場所やそこで行われた内容を創作して「正式な英作文課題」だと案内するのではなく、本人が本当に行った内容に合わせて語句を変えてください。

中2は研修前に単語・文法の不足を少しずつ直しておけば、研修後の学校課題と期末範囲に集中しやすくなります。研修の前後で学習が途切れても、1日3題の誤答の翌日再現から戻る方法を検討するとよいでしょう。

中1の英語|基本文の書き換えが苦手ならここを点検

中1ではbe動詞と一般動詞、三人称単数、疑問文、否定文、現在形・過去形など、学校で学習した部分の型を自力で再現できるか確認します。英文法を理解せずに文を丸暗記すると、学校と違う例文で正答できない場合があります。

毎日新しい英文をたくさん覚える前に、授業で使った例文から3文選び、答えを隠して翌日に和文英訳をしてみましょう。できなかった場合は正答を写すだけでなく、主語と時制を一箇所変えて解き直してください。

語彙は「英語を見て日本語が分かる」と「日本語を見て正確に綴れる」を区別する必要があります。学校の小テストでスペリングを間違えた場合、同じ単語を使った短い英文へ入れて書く練習を追加すると実際の答案に近づけられます。

中2の英語|中高一貫の進度と初見英文を別々に確認

中2では学校の現在の進度に合わせ、比較・接続詞・不定詞・動名詞・受動態・現在完了など、本人が実際に学んだ構文の中から苦手を選びます。これらが2026年11月期末に全て出題されると断定することはできません。

初見の英文が読めない場合は、まず主語・述語動詞・時を表す言葉に印を付けます。文の前半だけで答えを決めず、設問の根拠を本文へ戻って確認してください。英作文でミスが多ければ、言いたいことを短い英文2~3文にして、主語・時制・語順を自分で確認します。

学校が配布する教材の例文を完全に覚えたとしても、問題が初見の表現に置き換わったときに対応できなければ苦手が残ります。同じ文法の別の英文で正答できるかを学習の指標にしましょう。

11月17~20日までの4週間モデル

  • 第1週(10月下旬):前回の定期考査と最近の英語小テストの誤答を20題集め、語彙・文法・読解・英作文に分類する。
  • 第2週(10月末~11月初め):中2は研修日程を踏まえて学校課題を管理。授業の例文を1日3文、日本語から英語へ書き直す。
  • 第3週(11月上旬):学校から正式な期末範囲表が配られたら、教科書・指定ワーク・単語テストを優先。苦手な2単元の類題を翌日に再テストする。
  • 第4週(11月中旬):学校の科目別時間割に合わせ、英文法と初見読解・英作文を時間を測って確認。睡眠を削らないことを優先する。

この4週間は慶英会が作成した家庭学習用モデルです。学校公式の固定の4週間課題ではありません。今回の日程は学校が7月28日に更新した予定であり、より新しい学校通信・本人への試験範囲表が出た場合は必ずそちらを優先してください。

期末考査後11月21日の「考査復習日」に確認したいこと

学校の公式予定表は11月21日を自宅学習(考査復習日)と記載しています。英語の答案返却前で解答を確認できない場合にも、「どの形式で時間が足りなかったか」「どの語順が難しかったか」「どの英文を読めなかったか」を簡単に振り返ることはできます。

返却後に間違えた問題を解き直すときは、採点後の解説を読んで終わらず、似た問題を見ずに解けるか確かめることが大切です。苦手が複数あっても全て同時に直す必要はなく、まず得点を最も失った一種類の設問から始めましょう。

独自英語診断32問|11月期末へ向けた文法・英作文・読解

以下は慶英会の独自制作問題で、昭和薬科大学附属中学校の2026年11月期末・公式過去問・学校の出題範囲・英検過去問を転載したものではありません。中1・中2の英語基礎の弱点を分類するための教材です。実際に習っていない文法は除外してください。

Part A|文法選択1~10

  • 1.She ( play / plays ) the piano every Sunday.
  • 2.My friends ( doesn’t / don’t ) study here.
  • 3.I ( was / were ) busy yesterday.
  • 4.There ( is / are ) many trees outside.
  • 5.He is ( reading / read ) an English book now.
  • 6.Can you ( speak / speaks ) English?
  • 7.This problem is ( easy / easier ) than that one.
  • 8.Did you ( went / go ) to the library?
  • 9.She enjoys ( read / reading ) novels.
  • 10.I have lived here ( since / for ) 2023.

Part B|日本語から英作文11~18

  • 11.英訳:私は毎朝英語を勉強します。
  • 12.英訳:彼女は昨日学校にいました。
  • 13.英訳:あなたは何時に起きますか。
  • 14.英訳:私たちは先週、新しい場所を訪れました。
  • 15.英訳:私は数学より英語が好きです。
  • 16.英訳:彼は先生に質問したいです。
  • 17.英訳:私は本を読むのが好きです。
  • 18.英訳:私は昨日疲れていましたが楽しかったです。

Part C|語順と誤文訂正19~26

  • 19.語順:( every night / English / studies / my sister ).
  • 20.語順:( do / you / where / live )?
  • 21.語順:( my / is / reading / brother / now ).
  • 22.語順:( visited / we / museum / a / yesterday ).
  • 23.誤文訂正:She don’t like science.
  • 24.誤文訂正:Did he watched TV?
  • 25.誤文訂正:There is three desks.
  • 26.誤文訂正:I am good at play tennis.

Part D|独自短文読解27~32

Ken started keeping a short English study notebook in October. At first, he copied the answers from his workbook and forgot them the next day. He decided to explain two grammar mistakes and write three new sentences after every lesson. Before the November exams, he could answer new questions using the same grammar.

  • 27.When did Ken start his notebook?
  • 28.What did Ken copy at first?
  • 29.When did he forget the answers?
  • 30.How many grammar mistakes did he explain?
  • 31.How many new sentences did he write?
  • 32.What could he do before the November exams?

全32問の解答と説明

  • 1.plays:主語Sheの三単現。
  • 2.don’t:複数friendsはdon’t。
  • 3.was:Iの過去be動詞。
  • 4.are:many treesは複数。
  • 5.reading:現在進行形。
  • 6.speak:canの後は原形。
  • 7.easier:thanで比較級。
  • 8.go:Didの後は原形。
  • 9.reading:enjoyの後は動名詞。未習なら除外。
  • 10.since:開始時点はsince。未習なら除外。
  • 11.I study English every morning.:現在の習慣。
  • 12.She was at school yesterday.:過去のbe動詞。
  • 13.What time do you get up?:疑問詞+do。
  • 14.We visited a new place last week.:一般動詞の過去形。
  • 15.I like English better than math.:比較の表現。
  • 16.He wants to ask his teacher a question.:want to+原形。
  • 17.I like reading books.:動名詞の例。
  • 18.I was tired but happy yesterday.:過去形と逆接。
  • 19.My sister studies English every night.:三単現と語順。
  • 20.Where do you live?:疑問詞+do。
  • 21.My brother is reading now.:現在進行形。
  • 22.We visited a museum yesterday.:過去形の語順。
  • 23.She doesn’t like science.:三単現の否定。
  • 24.Did he watch TV?:didの後は原形。
  • 25.There are three desks.:複数にare。
  • 26.I am good at playing tennis.:atは前置詞。未習なら除外。
  • 27.In October.:In Octoberが答え。
  • 28.The answers from his workbook.:最初の行動。
  • 29.The next day.:時の表現。
  • 30.Two.:two grammar mistakes。
  • 31.Three.:three new sentences。
  • 32.Answer new questions using the same grammar.:初見問題への応用。

文法選択が弱ければ主語と動詞の対応、英作文が弱ければ日本語から語順を作る練習、誤文訂正なら時制と動詞の形、読解なら本文から根拠を探す力に注目してください。初めから英検上位級の難問を増やすより、実際に学校の答案で失点した形式を確実に直す方が優先される場合があります。

保護者が学校の英語・定期考査を相談すべき目安

英語週6時間の学校でも、直近の答案で同じ文法問題を繰り返し間違える、提出ワークが終わっても初見英文が読めない、勉強時間は長いのに正しい英作文を書けないなどの状態が続くことがあります。この場合は、現在の出題範囲・本人の誤答・復習の手順を整理する必要があります。

学校の先生への質問や家庭学習で解決できるなら外部の指導を増やさなくてかまいません。一方、英語の授業進度についていけず、何を優先すればよいか分からない場合には、学校教材に沿った個別の学習計画を検討できます。

FAQ|昭和薬科大学附属中学校の2026年11月期末

Q.2026年の期末考査は何日ですか?

学校公式の2026年度10~3月行事予定表(7月28日更新)では11月17・18・19・20日の4日間です。英語がどの日に行われるかは学年の正式時間割が優先です。

Q.11月21日にも学校の試験がありますか?

学校の予定表は11月21日を自宅学習(考査復習日)としています。新たな期末考査日と誤認しないでください。

Q.中2の10月27日の研修で英語の課題が出ますか?

学校の予定表は日帰り研修を示していますが、英語での提出課題や研修場所を確定したものではありません。学年配布の正式資料で確認してください。

Q.中1・中2の英語は週何時間ですか?

学校公式の週当たり授業時間は中1・中2とも英語6時間です。中3は5時間で、学年名を取り違えないようにしましょう。

Q.中学校には成績で分けた固定クラスがありますか?

学校は原則として成績別の固定クラス分けを行わず、一部の科目で習熟度別授業を実施すると説明しています。英語のクラス制度を学校の資料なしで推定しないでください。

Q.NEW TREASURE(ニュートレジャー)を使いますか?

採用の確認できない副教材を学校の必須教材として断定するべきではありません。学校指定の教科書・ワーク・プリントの現在の版を確認してください。

Q.11月期末の英語に英検の問題が必ず出ますか?

定期考査の正式な出題範囲は学校からの案内が必要です。英検の級別学習と学校の指定範囲を区別し、試験直前には学校の教材を優先してください。

慶英会の昭和薬科大学附属中・英語無料体験と学習相談

慶英会では、慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が監修し、中高一貫校の学校英語・定期テスト・英検に対応するオンライン個別指導を行っています。学校の進度と返却答案を基に、つまずきを文法・語順・語彙・読解・英作文へ分け、何から復習するかを検討します。

最大1か月完全無料体験・学習相談では、中1・中2の学年、学校が指定する実際の教材、英語の得点が伸びない原因を分かる範囲でお知らせください。受講可能時間や担当講師・体験回数は申込先の最新条件を確認してください。慶英会は昭和薬科大学附属中学校の公式・提携塾ではなく、学校の非公開考査問題を保有しているわけではありません。

関連記事:昭和薬科大附属中の英語・週6時間復習ガイド/沖縄県の検定英語教科書比較/沖縄県の中高一貫校で英語が難しい中1・中2へ/沖縄県の学校別英語対策記事一覧。

参考にした主な公式情報

学校公式資料確認日:2026年10月17日。年間予定表は学校が「予定」として公表しており、学年別の試験日・試験範囲・配点は学校の最新通信・出題範囲表が優先です。独自32問と4週間の復習は慶英会が作成した教材で、学校の過去問や実際の期末考査を再現したものではありません。

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