慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
高校在学中に英検1級を取得。英検の面接委員経験を持ち、中高一貫校の英語・NEW TREASURE（ニュートレジャー）・英検対策を中心に指導しています。
お子さまに合う指導を探す方は、中高一貫校の英語個別指導、英検対策の個別指導をご覧ください。
最大1か月完全無料体験・学習相談：公式LINEで相談・無料体験を申し込む ↗。友だち追加後に「学習相談希望」または「無料体験希望」と、学年・教材・困っていることを送ってください。友だち追加だけでは申し込みは完了しません。対象・回数・担当講師などの条件は無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。
英語で教科を学ぶ中等部では「内容理解」と「英語力」の両方を整える
聖隷クリストファーグローバルスクール中等部の英語学習で重要なのは、英語そのものの知識だけでなく、英語を使って他教科の内容を理解し、自分の考えを説明する力を積み上げることです。同校は2026年4月に開校した独立の中等部・高等部で、数学・理科・社会などの教科を英語で学ぶイマージョン教育を特色としています。中学1・2年生で授業内容を理解できなくなったときは、教科の知識が不足しているのか、英語の指示や説明が理解できないのかを分けることが大切です。また、高校2・3年次に履修する国際バカロレアのディプロマプログラム（DP）と、中等部の英語の定期テスト・成績評価は別の話です。中等部全体でDPを履修すると誤認しないようにしましょう。学校の指定教材や評価ルーブリックを優先しながら、毎日の短い復習で単語・文法・読解・英作文と教科特有の用語を結びつけることが、長期的な学力の土台になります。
2026年開校のグローバルスクール中等部と従来の中学校の違い
聖隷学園は2026年3月23日付で静岡県によるグローバルスクール中等部・高等部の設置認可を公表し、同年4月に新学校を開校しました。県私学協会の学校一覧にも「聖隷クリストファー中学校」と「聖隷クリストファーグローバルスクール中等部」がそれぞれ掲載されています。同じ聖隷学園の学校であっても、教育課程や入試情報を混同しないことが重要です。
グローバルスクールの公式サイトは、初等部から高等部にわたる12年一貫のグローバル教育を掲げています。ただし、全員が初等部から在籍するとは限りません。中等部には新規入学や帰国生の編入についての案内があります。授業内容と必要な学習支援は、在籍する本人の学年とコースの実際の資料を基準にしてください。
英語イマージョンとは何か：英語「を」学ぶ授業との違い
イマージョン教育は、英語という教科の知識を学ぶだけでなく、英語を使って数学・理科・社会などの内容を理解する学習です。グローバルスクールの公式サイトでも、数学・理科・社会などを英語で学ぶ環境が紹介されています。2026年の体験レッスンではArt、Science、Social Studies、Mathを題材にしたイマージョン授業が案内されました。体験授業は小学生向けの例であり、中等部の毎週の時間割と同一と決めつけてはいけません。
英語の説明が分からないときは「単語の意味を知らない」「文法が難しい」「教科内容そのものが難しい」という三つの原因を切り分けましょう。たとえば理科でobserveという動詞が分からない場合と、実験結果の解釈ができない場合では復習方法が異なります。
中1の英語で確認したい基本文法と学習語彙
英語で多くの教科を学ぶ場合でも、中学段階での基本文法の正確さは欠かせません。本人の授業進度に合わせて、be動詞・一般動詞、疑問文・否定文、時制、三人称単数現在、助動詞などを確認します。たとえばThe water is cold.とThe water moves quickly.の違いを説明できるか、Does the water move?という疑問文を作れるかを試してください。
教科特有の語彙は日本語訳を覚えるだけでなく、図や実験内容と結びつけて理解します。temperature、measure、compareといった語を例に、学校の授業で実際に使った表現から優先して覚えましょう。ここで挙げた語は勉強法の例であり、学校が指定する定期テスト範囲を示すものではありません。
中2で難しくなったときは「教科内容」と「英文」のどちらに戻るか決める
中学2年生になると説明文が長くなり、根拠を示して考えを説明する場面も増えることがあります。英語が理解できない場合、まず授業のプリントやノートを見て、教科内容そのものは日本語で説明できるか確かめます。日本語で説明できるのに英語で答えられない場合は、必要な語彙・文型・英作文の訓練に重点を置きます。
例えば「実験で何を比べたか」は理解しているのに英文が作れないなら、We compared A and B.という基本文を足場に、結果と理由を続けてみます。教科内容自体が分からない場合は、英単語だけを暗記しても解決しません。学校の先生に内容を質問し、概念を理解してから英文を読み直す順番が重要です。
授業の英語を聞き取れないときの復習手順
英語の指示が聞き取れない理由には、単語を知らない、音のつながりに慣れていない、説明の背景知識が足りないといった違いがあります。授業で聞いた表現を、許可された資料や教員の説明から文字で確認し、意味を理解したうえで繰り返し音読しましょう。
その日のうちに、授業で使われた重要表現を三つ程度だけ記録する方法も有効です。例えばCan you explain your answer?、What did you find?、Why do you think so?など、考えを説明する際に役立つ一般的な問いかけを練習します。これらは例文であり、学校が実際にその表現を出題したという意味ではありません。
英語で発表・レポートを書くときの3段階
イマージョンや探究型学習で発表をする場合、最初から複雑な英語を使う必要はありません。第一に事実や観察結果、第二にその理由、第三に自分の考えを整理します。
例えばWe observed two plants. / Plant A grew faster. / I think sunlight made a difference.のように短く説明します。完成後は内容の正確さと英語の正確さを別々に確認してください。英文法のチェックでは主語・動詞の一致、時制、冠詞、複数形に注意します。
ただし、授業ごとの課題やルーブリック、生成AI・辞書の利用ルールは学校の指示に従ってください。家庭用の一般的な英作文対策と学校の評価基準を混同しないことが大切です。
定期テスト・評価課題への備え方
グローバルスクール中等部の2026年度の具体的な英語の試験配点、評価方法、使用教材は、今回確認した公開情報だけでは一律に特定できません。定期試験、提出物、実技的な活動、発表などがどのように評価されるかは、学校配布の資料と担当教員の説明を確認してください。
学校教材を用いる場合は、試験や課題の3週間前に扱う範囲を整理し、2週間前に読解・語彙・文法の誤答を解き直し、1週間前には自力で説明・記述できるかを確認する計画が考えられます。教科を英語で学ぶ場合は、用語の暗記だけでなく、何を説明できる必要があるかを課題の目的から判断しましょう。
英検対策をイマージョンの学習と両立する
英語で教科学習を行っていても、英検に必要な問題形式や時間配分を自動的に身につけられるわけではありません。英検では受験級に応じてリーディング、リスニング、ライティング、スピーキングなどにそれぞれ対策が必要です。学校の授業で使うアカデミックな語彙と、英検で扱う日常的な題材が完全に一致するとは限りません。
日本英語検定協会の公式過去問を活用し、技能別に現在の力を確認してください。学校の評価課題が重い時期には学校の復習を優先し、試験前の時期に英検固有の練習を増やします。特定の英検級が中等部の進級要件であるという情報は公式資料から確認できないため、断定しません。
国際バカロレアDPは高校2・3年次のプログラム
公式サイトはグローバルスクールがIBディプロマプログラム（DP）の認定校であることを案内しています。認定に関する学校公式発表では2025年7月29日に認定され、高校2・3年次を対象に2026年度からDPを実施すると説明されています。
これは中学1・2年生がDPの試験を受けるという意味ではありません。また、初等教育プログラム（PYP）、中等教育プログラム（MYP）、DPは別のプログラムです。PYPの認定やDPの認定から、中等部のMYP認定を推測してはいけません。
長期的に国際的な進路を検討する場合も、中学段階では英語の語彙・読解・論理的な説明力・教科学習の基礎を整えることが出発点になります。
内部進学と帰国生の学習支援を考える
学校は12年間を見据えた一貫教育を掲げていますが、それはすべての生徒について進級・進学が無条件に保証されるという意味ではありません。高等部の進路や履修の選択、入学・編入に関する個別条件は最新の学校要項を確認してください。
帰国生の場合、英会話には慣れていても日本語の教科学習との対応や英語の書き言葉に課題がある場合があります。一方、国内の学校から入学した生徒様は教科内容を理解していても英語で説明することに慣れていない場合があります。個々の弱点に応じて学習を調整することが大切です。
毎日20〜30分の家庭学習例
学校から指定された宿題がある場合は、その内容を最優先してください。以下は家庭での復習の一例です。
5分：その日の教科特有の英単語と意味を確認する。
8分：授業で扱った英文を音読し、文の構造を説明する。
8分：学校の学習内容を短い英語で説明する。
4分：前日に間違えた問題や表現を再確認する。
英語そのものの文法が弱い日は英作文の時間を基本文法の復習に置き換え、教科の概念が不明な日は教科内容の理解に時間を使います。何をどの言語で理解できたかを区別することが効果的です。
保護者様が個別指導を検討する際の確認事項
保護者様が学習支援を探す場合、一般的な英会話練習と、英語で学ぶ理科・数学・社会などの教科内容の補助を同じものとして扱わないことが重要です。学校の評価表・配布教材・返却答案をもとに、英語力の問題なのか教科理解の問題なのかを分析できるかを確認してください。
授業についていけないと感じたら、まず学校の先生に相談し、必要な補助資料や学習方法について助言を受けましょう。外部の個別指導を追加する場合も、学校の教育方針と提出物のルールを尊重しながら、理解不足の領域を補うことが基本です。
家庭で使える独自確認問題24問と全解答・解説
以下の24問は慶英会が独自に作成した演習です。学校の過去問、学校指定の試験範囲、実際の定期テストの予想問題ではありません。問題に自力で答えてから解説を確認し、必ず学校で使用する教材と照合してください。
問題編｜24問
- 【理科1】「私たちは二つの植物を観察しました」を英語に。
- 【理科2】The water (evaporate / evaporates) when heated.
- 【理科3】The temperature rose from 20°C to 25°C. 何度上がったか。
- 【理科4】「なぜAの植物はBより高く成長したのですか」を英語に。
- 【理科5】We used a ruler to (measure / measurement) the length.
- 【理科6】The ice melted. 主語と動詞を答える。
- 【理科7】「これは私たちの予想でした」を英語に。
- 【理科8】We need more data. を否定文に。
- 【数学9】Five plus eight equals ( ). 数字で。
- 【数学10】「6を3で割ると2です」を英語に。
- 【数学11】A square has four equal (side / sides).
- 【数学12】周囲長18cm、1辺5cmの長方形。もう一方の辺は。
- 【数学13】「この三角形の面積は12平方センチメートルです」を英語に。
- 【数学14】What is the difference between 17 and 9? 数字で。
- 【数学15】A fraction has a numerator and a ( ).
- 【数学16】The graph shows an increase. 同義語はrise / fall？
- 【社会17】People moved from villages to cities. movedの時制は。
- 【社会18】「この地域では米を栽培しています」を英語に。
- 【社会19】The population grew. populationの意味は。
- 【社会20】「この図は二つの国を比較しています」を英語に。
- 【社会21】Which is a primary source: a summary of a speech or its recording?
- 【社会22】「どの資料がこの意見を裏づけていますか」を英語に。
- 【社会23】The map shows a river to the east of the town. 川はどちら側。
- 【社会24】「証拠と意見を区別してください」を英語に。
解答・簡潔な解説｜24問
- 1. We observed two plants. 過去に行った観察はobserved。
- 2. evaporates waterを単数扱いし、一般的な性質を現在形で説明。
- 3. 5°C 25−20＝5。
- 4. Why did Plant A grow taller than Plant B? didの後は原形grow。
- 5. measure toの後は動詞原形。
- 6. 主語The ice、動詞melted meltedは過去形。
- 7. This was our prediction. 予想は名詞prediction。
- 8. We do not need more data. 一般動詞の否定はdo not＋原形。
- 9. 13 plusは足すこと。
- 10. Six divided by three equals two. divided byは割り算。
- 11. sides 4本なので複数形。
- 12. 4cm 2×(5+x)=18からx=4。
- 13. The area of this triangle is 12 square centimeters. areaは面積。
- 14. 8 differenceは差。
- 15. denominator 分子numerator、分母denominator。
- 16. rise increaseは増加。
- 17. 過去形 moveの過去形がmoved。
- 18. People grow rice in this region. grow riceは米を栽培する。
- 19. 人口 peopleと使い分ける。
- 20. This chart compares two countries. 単数主語でcompares。
- 21. the recording of the speech 本人の発言を直接確認できる一次資料。
- 22. Which source supports this opinion? supportは裏づける。
- 23. 町の東側 to the east ofは〜の東に。
- 24. Please distinguish evidence from opinion. distinguish A from B。
同じ学校の関連記事：静岡県学校別記事一覧 ／ 英語の基礎チェック。実際の配布教材や答案を確認して復習内容を決めてください。
よくある質問
Q. 聖隷クリストファー中学校とグローバルスクール中等部は同じ学校ですか？
A. 同じ学校法人の教育機関ですが、2026年4月にグローバルスクール中等部・高等部が新たに開校しています。公式案内と学校名を区別して確認してください。
Q. 英語で数学や理科を学びますか？
A. 学校公式サイトは数学・理科・社会などを英語で学ぶイマージョン教育を紹介しています。教科別の時間数や実施方法は当年度の時間割を確認してください。
Q. 中等部はIBのMYP認定校ですか？
A. 公式情報から中等部のMYP認定を確認できません。高等部のDP認定と混同しないことが大切です。
Q. NEW TREASUREを使っていますか？
A. 2026年度の採用教材を学校公式の一般公開ページから特定できません。本人の学校教材一覧をご確認ください。
Q. 英検の取得級は進級条件ですか？
A. 確認した公開資料から全員必須の取得級を特定できません。最新の学校案内を優先してください。
学校の学習内容に合わせたオンライン個別指導をお探しの保護者様へ
慶英会では、中高一貫校に在籍する生徒様向けにオンライン個別指導を行っています。学校の英語教材、試験範囲、答案をもとに、英単語・英文法・英文読解・英作文・英検対策について理解度に応じた学習計画を立て、毎日のLINE学習サポートで復習習慣づくりを支援します。
英語イマージョンで使用する教科固有の内容については、学校の授業資料を確認して支援範囲をご相談いただく形となります。中1・中2で英語の基礎を整えたい保護者様は、最大1か月完全無料体験の詳細を公式サイトをご確認ください。
学校の英語・英検を、個別に相談したい方へ
慶應義塾大学卒・英検1級、英検面接委員経験のある塾長が運営するオンライン個別指導塾・慶英会。教材・答案・目標を確認し、今取り組む内容と家庭学習の進め方を整理します。
- 中高一貫校の英語・NEW TREASURE（ニュートレジャー）：学校の進度、小テスト、定期テストに合わせた復習。
- 英検対策：受験級・技能ごとの課題に合わせた学習、英作文・面接の練習。
- 学校別の英語・定期テスト対策を探す：学校名から記事を探せます。
- 無料の英語教材・学習シート：学習状況を整理する資料を公開しています。
最大1か月完全無料体験・学習相談
友だち追加後、「学習相談希望」または「無料体験希望」と、学年・教材または受験級・困っていることを送ってください。LINEを開くだけでは相談の受付は完了しません。
LINEが利用できない方はメールで学習相談もできます。送る内容に迷う場合は、相談文例と受付方法のご案内をご確認ください。コース・料金と塾長紹介も確認できます。
体験・担当講師・学習サポートについて
塾長が担当する授業と、講師が担当する授業があります。無料体験の対象コース・期間・回数・担当講師・空き状況はお申し込み時にご案内します。
LINEの学習質問は24時間受け付け、内容を確認して順次回答します。即時回答を保証するサービスではありません。英語以外の科目や個別のご要望は、内容と担当条件を確認してご案内します。
全額返金保証には、受講期間・出席率・宿題・確認テスト・英検受験などの適用条件があります。よくある質問を参照し、入塾前に対象・条件をご確認ください。
参考にした主な公式情報
情報確認日：2026年10月15日。学校の実施内容、教材、評価方式は当年度の正式案内が優先します。英語の確認問題24問と学習法は慶英会が独自に制作した教材です。