慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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城西大学附属城西中学校（東京都豊島区）の英語で成績を伸ばすには、週7時間の授業を「単語・文法の基礎」「英語を聞いて話す練習」「読解・英作文」に分けて復習することが重要です。学校公式の教育課程表では中1・中2・中3の英語はいずれも週7時間で、日本人教員による4時間、ネイティブ教員による2時間、日本人・ネイティブ教員のティーム・ティーチング1時間で構成されています。また、英語は習熟度に応じてAdvancedとBasicに分かれ、英単語テスト、多読、4技能のオンライン教材、エッセイライティング、オンライン英会話などを組み合わせます。そこで必要なのは「英検の勉強だけ」「定期テスト前にワークだけ」という一方向の対策ではありません。本記事では、学校公式情報を基に、中1・中2の勉強法、クラス別の弱点対策、定期テスト2週間前の具体的な計画、英検との両立、保護者様が確認したい項目を解説します。
城西大学附属城西中学校の英語は週7時間
城西大学附属城西中学校の公式教育課程表（2025年9月公開）では、中1・中2・中3の英語はそれぞれ週7時間です。内訳は日本人教員4時間、ネイティブ教員2時間、ティーム・ティーチング1時間。学校の英語教育ページにも同様の時間数が記載されています。英語の授業が多いことは、語彙・文法を学ぶだけでなく、実際に英語を聞き、話し、書いて活用する機会が多いことを意味します。
週7時間の授業に対応するには、授業の当日または翌日までに、重要表現を見ずに使えるかを確認しましょう。時間のかかる新しい問題集を何冊も増やす前に、配布教材、単語テスト、授業プリント、ライティング課題を整理することが大切です。年間予定やテスト範囲は、学校の最新資料を優先してください。
AdvancedとBasicの違いを理解する
学校公式の「JOSAI Method」によると、中学3年間の英語は習熟度別のAdvanced・Basicクラスで学びます。Advancedは帰国生や英検上級取得者など、高度な英語力を持つ生徒に対応し、Basicでは英語の基礎から丁寧に学びます。ネイティブ教員の2時間については、Basicをさらに小さなグループに分けて指導すると説明されています。進級の際には習熟度によるクラス分けを改めて行い、BasicからAdvancedへ上がる機会があります。
ただし、クラス変更を保証する英検級・定期考査点数などの数値基準は、今回確認した公式案内には示されていません。クラス名だけで優劣を決めるのではなく、現在の教材でどこまで理解・表現できるかを基準に学習計画を立ててください。なお2026年版学校案内には「定期テスト（年間5回）ごとにクラス分け」という記述もありますが、対象や運用が異なる可能性があるため、最新の担任・英語科の説明を優先しましょう。
中1の英語：Basicでは音・文字・文法を同時に固める
英語の基礎を学ぶ中1生は、単語の意味が分かるだけでは不十分です。①英語の音を聞いて意味を理解する、②英単語の綴りを書ける、③英文を正しい語順で作れる、という3点を確認しましょう。特にbe動詞と一般動詞、疑問文と否定文、主語と動詞の一致などは、後の単元でも繰り返し使います。
例えば学校で習った「She likes music.」という文を「Does she like music?」に変え、「Yes, she does.」と答えるまで練習します。単なる暗記ではなく、助動詞を使う理由、動詞が原形に戻る理由を言葉で説明できると理解の浅い部分に気づけます。Basicで学ぶ場合もAdvancedで学ぶ場合も、学校の指定教材・課題を最優先してください。
英語経験者・Advanced生の盲点：英作文の正確さ
英語を流暢に話せる生徒でも、定期テストの記述問題やエッセイで主語・動詞の一致、冠詞、複数形、時制などを間違える場合があります。Advancedでは内容の深さや論理的な発信力に意識が向きがちですが、短い英文の正確さも重要です。
学校が紹介するエッセイライティングでは、ネイティブ教員が英文の構造や段落構成を指導しています。課題の答案を見直す際には「結論が分かるか」「理由が主張を支えているか」「各文の文法が正しいか」の順に確認しましょう。高度な単語に置き換えすぎるより、本人が確実に使いこなせる表現で内容を伝えることが有効です。
英単語テスト対策：一夜漬けを避ける
学校公式サイトによると、英単語テストは中1から高3まで継続して実施され、英語力の土台を養う取り組みです。単語を覚える際は、英語と日本語の意味を見て終わりにせず、発音・綴り・用法まで確認してください。例えば新出語句を学習した当日に短くテストし、翌日と数日後に再確認します。何度も書き写すだけでは「見れば分かる」状態から抜け出せない場合があります。
間違えた単語は「意味が分からない」「発音と綴りが結びつかない」「例文で使えない」に分けると復習がしやすくなります。単語テストの具体的な範囲・配点・実施頻度は、その週の学校からの指示に従ってください。
マイリーディングジャーニー（多読）を活用する
同校は中1～中3の「マイリーディングジャーニー」という多読活動を紹介しています。洋書で出会った新しい語句や表現を調べて記録し、読書量を積み重ねる取り組みです。多読は長い英文の構造に慣れ、読む速さを改善するきっかけになります。
家庭では、学校の指定や本人の英語力に合った読み物を選び、読了後に「誰が何をしたか」「何が面白かったか」を短く説明すると内容理解を確認できます。ただし多読だけで定期考査の文法問題やスペリングが完全に身につくわけではありません。普段は多読を継続し、試験前は学校の出題範囲・小テストの復習を優先するという使い分けが重要です。
英語4技能アプリとオンライン英会話の学び方
学校の公式英語教育ページには、タブレット端末を用いた4技能のオンライン教材が紹介されており、英検5級から準1級まで難易度を選べるとされています。また、中学段階ではオンライン英会話の取り組みが示され、2026年版の学校案内には最大年間15回のマンツーマンレッスンという記述があります。実施回数・参加条件は年度により変更される可能性があるため、学校の案内を確認してください。
オンライン英会話では、前もって今日話したい話題を一つ決め、質問したいことを2つ用意します。終わったら言えなかった英文をメモし、簡単な言い回しで言い直す練習をします。話せるようになるには受講回数だけでなく、レッスン後に表現を使い直す復習が大切です。
定期テスト2週間前の学習スケジュール
【14～11日前】学校の出題範囲、教科書、プリント、単語テスト、ライティング課題を集めます。提出期限を確認し、未完成の課題をなくす計画を立てます。AdvancedとBasicで範囲が違う場合は、必ず本人のクラスの指示を優先します。
【10～7日前】単語を答えを隠して書き、文法の重要例文を書き換えます。学校で読んだ英文は主語・動詞・修飾語句を確認し、設問の答えの根拠を本文から探します。英作文は短く正しい文から始めてください。
【6～3日前】学校ワークと小テストの間違いを再テストします。失点を「語彙」「文法」「読解」「英作文」「聞き取り」に分類し、最も苦手な分野へ学習時間を配分します。
【2日前～前日】新しい参考書を増やさず、学校で指定された課題と誤答を優先します。十分に睡眠を取ることも大切です。以上は家庭学習のモデルであり、考査日程や提出物は学校の最新案内に従ってください。
定期テストの点数が伸びない場合の失点分析
直近の答案を見て、「単語の綴りを間違えた」「文法の理解が曖昧」「長文の内容をつかめなかった」「英作文で文法的なミスがあった」「問題を解く時間が足りなかった」のように分類しましょう。特に同じ種類の誤りが複数回続くなら、いわゆるケアレスミスではなく、知識を自力で使う練習の不足かもしれません。
まず一番失点の多い項目を選び、基本問題の正答率を高めた後に応用へ移ります。単語の問題なら綴りの再テスト、文法なら短文の作成、読解なら本文中の根拠探しというように、失点の原因と対策を一致させることが重要です。学校の課題が積み重なっている場合は、担当教員に相談することも選択肢になります。
レシテーション・ライティングへの備え
学校公式のJOSAI Methodでは、中1～中3のレシテーションコンテストと、中1～高3のエッセイライティングが紹介されています。レシテーションは英文を覚えて発表する活動であり、意味を理解して発音・区切り・抑揚を整えることが大切です。原稿を読むときに文の意味を確認し、音声が用意されていればそれを参考に繰り返し練習しましょう。
ライティングは、意見と理由を分け、文章全体を論理的に組み立てる学習です。英検の作文対策にもつながりますが、提出する文章のテーマや採点観点は授業によって異なるため、学校の指示が最優先です。
英検対策：学校の強みを使う
学校は英検取得を支援する多様なプログラムを実施しています。2026年8月28日の公式ニュースでは、2025年度の生徒英検取得率（取得級を問わない）について、日本英語検定協会からブリティッシュ・カウンシル駐日代表賞を受賞し、3年連続となったと発表しています。この実績を「全員が英検準1級を取得した」という意味に捉えてはいけません。
英検に挑戦するときは、学校の英単語テスト・多読・作文指導・4技能トレーニングを基礎に、受験予定級の過去問を追加します。定期テスト直前は学校の課題を優先し、英検本番が近い時期には弱い技能に重点を置きましょう。級別の最新出題形式は日本英語検定協会公式サイトで確認してください。
中3のオーストラリア海外研修を見据えて
城西大学附属城西中学校は、中学3年間を中3のオーストラリア海外研修へ向けた準備期間として位置づけています。中学1・2年の英語学習では、定期テストの点数だけでなく、自己紹介、質問、日常の希望、感想などを相手に伝えられる力を育てることにも意味があります。
例えば学校生活について1分ほど英語で説明し、相手からの質問に短く答える練習が役立ちます。学校の多読やオンライン英会話で出会った表現を実際に使ってみることも効果的です。研修の実施時期・費用・具体的な参加条件については最新の学校案内を確認してください。
NEW TREASUREの採用とクラス変更基準は確認が必要
城西大学附属城西中学校がNEW TREASUREを使用しているかについては、今回確認した公式教育課程表やJOSAI Methodの説明からは確定できません。採用教材を推測して問題集を購入するより、学校から配布された教科書・副教材の名称を確認することを勧めます。
またAdvancedとBasicの変更は公式に案内されていますが、変更に必要な英検級、定期考査の点数、評価方法は最新の学校の正式な説明を確認してください。特定の点数を取れば自動的に移れると断定することはできません。
保護者様が毎週確認したい5項目
保護者様は、英語を勉強した時間だけではなく、次の5点を週に一度確認すると学習状況を把握しやすくなります。①学校の提出課題が期限までに終わるか、②英単語を見ずに綴れるか、③習った文法で短い英文を自力で作れるか、④単語テスト・定期テストの間違いを修正したか、⑤読む・聞く・話す・書くのどの技能に困っているか本人が説明できるか。
「英語をもっと頑張る」といった曖昧な目標より、「次の単語テストで前回間違えた語を全部書けるようにする」という具体的な目標にすると、学習改善を確認しやすくなります。
Advanced・Basicの違いと、苦手の原因を混同しない
城西大学附属城西中学校の学校公式『JOSAI Method』では、中学の英語授業は週7時間で、すべての授業が習熟度別のAdvanced・Basicに分かれると説明しています。Basicでは英語の基礎から学び、ネイティブ教員による2時間はさらに少人数へ細分化されます。進級のタイミングでレベル分けを見直すため、BasicからAdvancedへ移ることも可能とされています。ただし、クラスの具体的な判定点数、全生徒の移動条件、教材の版、当該年度の担当体制は学校から届く正式な資料を確認してください。学校公式「英語力を伸ばすJOSAI Method」にある制度説明と、本人のクラスの現行課題を分けて把握することが重要です。
英語で失点したときの学校教材別の優先順位
①英単語テストで綴れない
意味は選べるのに書けない単語が多い場合、選択問題ばかり解いても定期考査の記述には直結しません。学校が指定した単語の綴りを毎日10〜15語、答えを隠して書きます。間違えた単語には冠詞・複数形・派生語の誤りも記録し、翌日と週末に再テストしてください。英検の難しい新出語を増やす前に、学校の小テストの誤答を確実にすることが先決です。
②洋書多読で文章の内容が残らない
学校の『マイリーディングジャーニー』は中1〜中3向けの洋書多読として紹介されています。読む量が増えても内容を思い出せない場合、英語の読書をすべて日本語へ訳すより、登場人物、場所、出来事、結末を短く説明する練習が有効です。1冊から知らない表現を3〜5個だけ拾って自分の英文で使い、学校の単語テストとつなげます。
③英作文・エッセイで同じ誤りを繰り返す
学校はネイティブ教員によるエッセイライティングの添削を紹介しています。添削を受けたら、単語や文法の訂正を記録するだけでなく、『主張・理由・具体例』の構成を分けて見直しましょう。誤りを含む英文を翌日もう一度作り直し、同じテーマを別の例で2〜3文書くと転移を確認できます。最初から難しい語句を多数使う必要はありません。
④オンライン英会話で質問を聞き返せない
学校は中1〜中3の年間最大12回のマンツーマン・オンライン英会話を紹介しています。ただし実施回数が全員に同じ、現在の授業で必ず12回行われるとは断定しません。学校で習った語彙を使って短い返答を作り、聞き取れないときの確認表現『Could you say that again?』を先に練習します。授業後には言えなかった一文をノートへ記録し、翌日にもう一度発話してください。
城西大学附属城西の学校別対策記事を使い分ける
通常の学校英語の全体像を調べる場合はこの記事で授業と課題を把握し、細かな英作文・多読・会話練習はリンク先で深掘りする構造にしています。学校が実際に利用する教材のStage・Edition、テスト配点、進級の基準などは他校の情報を当てはめないようにしてください。
英語の失点原因を見分ける独自15問｜問題編
以下は慶英会が独自に作成した演習であり、城西大学附属城西中学校の定期試験、単語テスト、学校の公式過去問ではありません。Basic・Advancedどちらの生徒も、本人の学校で既習の内容から解いてください。
A｜文法と語順を正確にする（1〜5）
- 次の文を疑問文にしなさい。She studies English every evening.
- He didn’t went to the library. の誤りを直しなさい。
- 空所を埋めなさい。There ( ) some books on the desk.
- 次の文を過去形にしなさい。I read a book every morning.
- 空所を埋めなさい。I have studied English ( ) 2021.
B｜多読・英文の内容をつかむ（6〜10）
読解問題のオリジナル英文
Akira found a short book about sea animals in the school library. He read ten pages every day. At first, some words were difficult, but pictures helped him understand the story. He wrote down three useful words after each reading session. Two weeks later, he could explain his favorite part to his friend.
- アキラはどのような本を選びましたか。
- アキラは毎日何ページ読みましたか。
- 難しい単語を理解する助けになったものは何ですか。
- 読書の後にアキラが行ったことを答えなさい。
- 2週間後には何ができるようになりましたか。
C｜英作文と英会話（11〜15）
- Do you think reading English books is useful? に自分の意見と理由を英文2文で答えなさい。
- 『学校の英語で分からないことを先生に質問したいです』を簡単な英語にしなさい。
- 相手の英語が聞き取れないとき、丁寧に聞き返す英文を書きなさい。
- 『私は昨日オンラインで英語を話しました』を英語にしなさい。
- 好きな本を紹介する英文を、あらすじと感想の2文で書きなさい。
独自15問の全解答・解説
A｜文法と語順を正確にする（1〜5）
- Does she study English every evening? 三人称単数現在の疑問文にはDoes＋動詞原形を使います。
- He didn’t go to the library. didn’tの後はgoの原形です。
- are booksは複数なのでareです。
- I read a book yesterday morning. readの過去形は同じ綴りです。時間の語句を過去に直します。
- since 2021は開始した時点なのでsinceです。
B｜多読・英文の内容をつかむ（6〜10）
- 海の動物についての短い本。 a short book about sea animalsが根拠です。
- 10ページ。 ten pages every dayと書かれています。
- 本の絵。 pictures helped him understandが根拠です。
- 役に立つ単語を3語書き留めた。 three useful words after each reading sessionが根拠です。
- 好きな場面について友達に説明できるようになった。 最後の文が根拠です。
C｜英作文と英会話（11〜15）
- Yes, I do. Reading helps me learn new words. 意見と理由が自然であれば別解も可能です。
- I want to ask my teacher a question about English. want to＋動詞原形の形を使います。
- Could you say that again, please? 会話を続けるための基本表現です。
- I spoke English online yesterday. 過去の出来事はspeakの過去形spokeを使います。
- This book is about a boy who travels across Japan. I like it because the story is exciting. 書籍内容と感想・理由が伝われば他の英文も正解です。
定期テスト14日前からの復習優先順位
14〜10日前は学校が示す考査範囲、提出物、単語テストの誤答と配布プリントを確認します。9〜6日前は文法・読解・英作文を教材ごとに1回ずつ解き、誤答の再テストを優先します。5〜3日前は単語の綴り・文構造・英作文の誤りをまとめ、説明ができない部分を授業担当者へ質問しましょう。2日前から前日は提出課題の確認と、既に間違えた問題の再テストに集中します。進級判定や定期試験の具体的配点については学校の最新案内が優先です。
中1は単語・三単現・時制の基礎と音読を中心にし、中2では既習の文法を長文・英作文へ移す練習を増やします。英検対策は学校の文法と語彙を土台に、本人が受験する級の公式問題形式に合わせます。学校のAdvancedへの移行は、英検の資格があれば自動的に実現するとは限りません。
学校のクラス、単語テスト、英作文などに合わせた復習を相談する場合は、慶英会の学習相談・最大1か月完全無料体験をご覧ください。
よくある質問
Q. 城西大学附属城西中学校の英語は週何時間ですか？
A. 公式教育課程表では中1～中3とも週7時間で、日本人教員4時間、ネイティブ教員2時間、ティーム・ティーチング1時間という内訳です。
Q. 英語は習熟度別ですか？
A. 公式サイトでは中学3年間でAdvancedとBasicに分けると説明されています。クラス変更の条件や時期は最新の学校案内を確認してください。
Q. 中1でも英語の多読を行いますか？
A. 学校公式サイトは、中1～中3の「マイリーディングジャーニー（多読）」を紹介しています。
Q. NEW TREASUREを使用していますか？
A. 今回確認した公式資料だけでは採用を断定できません。学校配布の教材一覧をご確認ください。
Q. 英検の上位級を持っていればAdvancedに入れますか？
A. 学校はAdvancedの対象例として帰国生・英検上級取得者を挙げていますが、個別の入級条件は公式案内を確認する必要があります。
Q. 定期テストで平均点以下になった場合、何から始めますか？
A. 直近の答案を単語・文法・読解・英作文に分けて分析し、最多の失点原因から復習してください。学校の課題と小テストの解き直しを優先します。
城西大学附属城西中学校の英語でお困りの保護者様へ
同校の英語では、週7時間の授業と多彩な英語プログラムを活かしながら、語彙・英文法・読解・英作文の土台を定着させることが重要です。慶英会では、中高一貫校の中学生を対象に、学校の授業進度や配布教材に合わせたオンライン個別指導、定期テスト対策、英検対策、毎日のLINE学習サポートを提供しています。学校の答案を基に現在の弱点を整理し、必要な学習に優先順位を付けます。最大1か月の完全無料体験については公式サイトをご覧ください。
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参考にした主な公式情報
城西大学附属城西中学校「英語力を伸ばす JOSAI Method」 https://josaigakuen.ac.jp/feature/global-feature/method/
城西大学附属城西中学校「教育課程表」 https://josaigakuen.ac.jp/wordpress/wp-content/uploads/2025/09/junior-curriculum.pdf
城西大学附属城西中学校「2026年度学校案内」 https://josaigakuen.ac.jp/pamphlet/junior/2026/pageindices/index15.html
城西大学附属城西中学校「中学校 教育の特色」 https://josaigakuen.ac.jp/feature/junior/
城西大学附属城西中学校「2025年度ブリティッシュ・カウンシル駐日代表賞受賞」（2026年8月28日） https://josaigakuen.ac.jp/newslist/6236/
日本英語検定協会 https://www.eiken.or.jp/eiken/
情報確認日：2026年10月9日。授業内容、教材、クラス分け、各種英語プログラムは変更される可能性があります。学校の最新案内を優先してください。
学校公式『JOSAI Method』を2026年10月15日に再確認。独自15問、英文、14日間計画は慶英会の家庭用教材であり、学校の定期考査やクラス移動条件の再現ではありません。週7時間とAdvanced・Basicの一般説明は学校公式ページに基づき、最新年度の時間割・教材・個別条件は学校へ確認してください。