慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
一般選抜で慶應義塾大学に合格し、2023年卒業。高校在学中に英検1級を取得。英検対策・中高一貫校の英語・NEW TREASURE（ニュートレジャー）などを指導しています。
学校の英語・英検の学習相談や無料体験については、無料体験・学習相談のご案内をご覧ください。
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慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体主催の
英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
【英検・英語指導実績例】
小学生：英検2級・英検準1級合格
中学生：英検準1級合格／内申2から5へ大幅向上／
学年順位1桁／海外留学前の英語特訓
高校生：英検1級合格／
国立医学部・旧帝大・早慶上智GMARCHへの現役合格をサポート
社会人：現役英語講師・英検面接官の
英検1級合格をサポート
清明学園中学校の英語は「同じ試験範囲を、自分に合う方法で学ぶ」のが特徴
東京都大田区の清明学園中学校（中等部）は、初等部からの9か年一貫教育を行う学校です。中学1年に当たる「7年生」から、英語は2つのホームルームクラスを習熟度別の3クラスに分けて授業を行います。学校公式サイトでは、基礎クラスは文法事項の定着、発展クラスは習った文法を自分の言葉で表現することを目指すと説明しています。重要なのは、習熟度別であっても各クラスが扱う教材と定期試験の範囲は同じだという点です。
英語は7年生（中1）と8年生（中2）が年間140時間、9年生（中3）が年間175時間と学校の教育課程表に掲載されています。ALTとの授業も週1回程度取り入れられ、習熟度に応じて活動の難度が調整されます。中1・中2では、学校の単語・文法・本文理解を毎週確認し、発展的な英作文や英会話にもつなげる復習が効果的です。
清明学園の「9か年一貫」は初等部から中等部までを指します。高校までの中高6年一貫校とは異なり、中3では外部高校への進学に向けた受験指導を受けます。本記事では、学校の公式情報に基づく定期考査・習熟度別授業・補習・高校進学の注意点を解説します。
まず押さえたい清明学園の学年の呼び方
清明学園では、中学校1年生を7年生、中学2年生を8年生、中学3年生を9年生と呼びます。中等部には6年生も在籍し、初等部から連続する教育課程を実施しています。学校の公式説明によると、6年生から教科担任制・定期考査を導入し、中学校段階への移行を丁寧に進めています。
初等部の6年生は英語の授業が週3回あり、そのうち1回ではリスニングを重点的に扱い、中学1年生のテキストを使用するという公式案内があります。したがって、初等部から進んだ生徒様は中学内容の英語に早く触れている場合があります。ただし、全生徒様が同じ到達度で7年生を迎えるわけではありません。理解できる単語と文法を本人の答案で確認することが大切です。
中1からの英語習熟度別授業は3クラス
学校公式「習熟度別学習」によれば、7年生以降の英語では、各学期の試験を基に2ホームルームを習熟度別に3クラスへ編成します。少人数で一人ひとりの理解度に応じた授業を行う仕組みです。
基礎クラスは単元の文法をしっかり定着させることを目標とし、発展クラスは学んだ文法を使って、自分の言葉で英語を表現することを重視しています。学校は全クラスで教材と定期試験範囲が共通であると説明しています。そのため、クラスごとに定期考査の内容がすべて異なると考えたり、上位クラスだけ別教材を使うと決めつけたりするのは適切ではありません。
所属クラスの名称だけを気にするよりも、次の定期試験で何を自力で解けるようにするかを目標にしましょう。編成の判断方法と時期は最新の学年案内も併せて確認してください。
公式の授業時数とALT授業
学校が公開する中等部の年間授業時数は、外国語（英語）が6年生105時間、7年生140時間、8年生140時間、9年生175時間です。これは学校公式の教育課程に記載された年間時数であり、各学期の実際の時間割や担当教員の割当てを示すものではありません。
ALTとの英語授業は週1回程度と説明されており、習熟度に応じた活動が行われます。ALTの時間は、発音や聞き取り、短い応答などを試す機会として活用しましょう。授業中に言えなかった一文を帰宅後に書き直し、翌日もう一度口に出せるようにすると、会話と筆記の練習を結びつけられます。
7年生（中1）の英語：基礎を試験までに定着させる
中1の英語では、学校の単語・基本例文を授業当日に意味と発音から確認し、翌日に教科書を閉じて自分で書く習慣を作ります。週末には、その週に間違えた内容をまとめて再テストしましょう。
単語の学習では「見れば意味が分かる」「発音できる」「日本語から正しく綴れる」「新しい英文で使える」を分けて確認します。文法では、授業で習った文の主語を変える、肯定文から否定文・疑問文へ変える、別の語句に入れ替えるなどの短い演習が有効です。
習熟度別の基礎クラスで学んでいる場合は、分からない文法を曖昧にしたまま長文へ進むより、教科書の重要例文を確実に再現できるところまで練習することをおすすめします。発展クラスの生徒様も、基本的な綴りや語順の失点を放置しないことが重要です。
8年生（中2）の英語：長文読解と英作文を伸ばす
中2では基本文法を組み合わせ、より長い英文を読み、自分の意見を書く練習へ進みます。長文読解で失点した場合は、語彙が分からなかったのか、文の主語と動詞を見失ったのか、段落の要点が分からなかったのかを区別してください。
読解では、各段落の中心となる内容を短くまとめ、設問の答えの根拠を本文から示す練習が効果的です。英作文は、最初は結論と理由を短く書き、時制、語順、主語と動詞の一致、冠詞や複数形を確認しましょう。
学校の習熟度別授業では、発展クラスで自分の言葉による表現を重視する方針があります。英文を丸暗記するだけでなく、授業で覚えた構文を自分の経験や考えに置き換えて書くことが、定期試験にも発信活動にも役立ちます。
基礎クラスでも発展クラスでも定期試験の範囲は共通
清明学園の英語授業で特に重要なのは、学校公式サイトが「各クラスとも扱っている教材や定期試験の範囲は同じ」と説明している点です。授業内で重視するポイントが違っても、試験対策では学校が示す共通範囲をきちんと仕上げる必要があります。
基礎クラスの生徒様は、単語と基本例文、文法の基本問題を正確に解ける状態にします。発展クラスの生徒様は、同じ範囲を土台に、初見の文や英作文で応用する練習を追加します。どちらも、自分の答案で繰り返す失点を把握し、次回までに改善することが大切です。
定期試験の答案を6種類に分類する
テスト後は、得点だけでなく間違いの理由を確認しましょう。まず学校配布の答案、範囲表、教科書、副教材、授業プリントをそろえます。英語の誤答を、単語の意味、綴り、文法・語順、読解、英作文、リスニング・時間配分に分類してください。
綴りでの失点が多いなら、単語を見て覚える時間よりも、日本語から書く練習を増やします。文法の失点が多いなら、基本文の構造を確認した後、主語や時制を変えた類題を解きます。長文読解では、設問の根拠が本文のどの部分にあるかを確認します。
正答を写して終えるのではなく、翌日、数日後にも答えを見ずに解き直しましょう。学校の補習や先生への質問を活用する場合も、分からなかった問題と理由を整理しておくと効率的です。
定期テスト3週間前からの勉強計画
3週間前：学校の課題と単元を整理
考査の範囲表があれば、教科書・副教材・授業プリントと照合します。範囲が未発表の場合は、すでに習った単語や文法の復習を始めましょう。
2週間前：学校教材を自力で解く
問題を答えを見ずに解き、できなかった項目を記録します。基礎文法の理解が足りない場合は例文に戻り、読解問題が苦手なら文構造や設問の根拠を確認します。
1週間前：誤答を再テスト
前週に間違えた問題を再び解き、語句や主語を変えた類題でも正解できるかを確認します。学校から追加された課題や提出物を優先してください。
前日：重要事項の最終確認
新しい問題集を大量に増やさず、学校教材の重要語句・例文・提出物を確認して睡眠時間を確保しましょう。以上は家庭学習の一般的な提案であり、学校公式の試験準備日程ではありません。
8年生の2学期から英語の放課後補習がある
学校公式「進路指導・進学実績」によると、8年生（中2）の2学期から、英語・国語・数学の補習を放課後に行い、苦手意識の軽減を図っています。中3の9年生では、進路に応じた教科の個人指導や夏・冬の講習会も実施されます。
放課後補習は受講したこと自体を成果とせず、そこで説明された問題を翌日自力で解けるようになったか確認してください。特に文法で誤答が続く場合は、次の単元へ進む前に基本例文を復習することが重要です。
補習の対象生徒、実施日、申込みの方法などは年度によって変わる可能性があります。学校からの最新の連絡に従ってください。
清明学園は中3で高校受験をする学校
保護者様が誤解しやすい点として、清明学園は初等部から中等部までの9か年一貫校であり、高校までの中高一貫教育を行う学校ではありません。学校の進路指導ページは、9年生で高校受験に向けた個人指導、校内実力テスト、模擬テストや進学ガイダンスを実施すると説明しています。
中2から英語・国語・数学の放課後補習が始まり、進路について考える機会も設けられています。そのため、定期考査での学習と高校入試へ向けた基礎学力の形成は連動しています。中1・中2の時点から語彙・文法を積み残さないことは、のちの入試問題に取り組むうえでも重要です。
具体的な受験校や入試方式、必要な内申の条件は各高校・自治体の最新募集要項で変わるため、学校と相談して判断してください。
英検対策は学校英語を基盤にする
英検を受験する場合は、学年だけで級を決めず、英検公式の過去問で読解・リスニングや、対象級に応じたライティング・スピーキングの到達度を確認しましょう。清明学園の英語授業で習った基本文法と語彙は、英検の基礎にもつながります。
リーディングが苦手なら、単語と文の主語・動詞の関係へ戻ります。リスニングが苦手なら、音声を聞いた後に英文スクリプトを確認し、もう一度聞く方法が効果的です。英作文は短い意見と理由を書くところから始め、文法の誤りを直しましょう。
学校公式の習熟度別学習ページに掲載された「4級・3級取得目標」は漢字検定に関する記述であり、英検の取得目標ではありません。英検の学年別必須級・受験義務は今回確認した公式資料から断定できません。
NEW TREASUREを採用しているかは学校配布の教材で確認
学校公式の英語の習熟度別学習ページでは、クラスごとに教材や定期試験の範囲が共通であることが示されていますが、2026年度の全学年でNEW TREASUREを使っているとは記載されていません。そのため、他校の採用状況や古い情報から教材を推測して対策することは避けてください。
定期試験に向けては、本人が実際に使っている教科書・副教材・プリントを確認し、学校から配布される範囲表と照合しましょう。クラスが変わる場合にも教材や試験範囲が同じか、最新の学年案内を確認することが重要です。
保護者様が2週間に一度確認したいこと
保護者様が英語をすべて教える必要はありません。学校教材が整理されているか、単語を見ずに綴れるか、基本例文の語順を説明できるか、前回間違えた問題を再テストしたか、必要な場合に学校の補習を活用できているかを確認してください。
勉強時間を一律に増やすより、次の考査までに改善する課題を一つか二つに絞ることが重要です。「前回間違えた10語を正確に書ける」「同じ文法を主語を変えても使える」など、本人が達成を確認できる目標を立てましょう。
同じ考査範囲でも復習方法は異なる｜基礎クラス・発展クラス
学校公式の「習熟度別学習」では、7年生から2ホームルームを英語の習熟度別3クラスに編成し、各クラスの教材と定期試験の範囲は同一と明記しています。基礎クラスは文法事項の定着、発展クラスは学習した文法を自分の言葉で使うことが重点です。たとえば “My friend plays tennis.” を習った場合、まず主語・動詞と三人称単数現在の-sを説明し、“My friend does not play tennis.” と書き換えます。その後 “What sports do you like and why?” へ意見と理由で答える練習に進みます。学校で扱う単元の優先度は、習熟度別のクラス名ではなく配布された範囲表と誤答から決めましょう。これらの例文は慶英会の独自例で、学校の定期考査を再現したものではありません。
学校別独自24問・全解答｜基礎文法からALTでの発信まで
以下の24問は慶英会が独自制作した学習診断であり、清明学園中等部の実際の考査・編成テスト・英検の過去問ではありません。まだ習っていない時制・構文は飛ばし、学校の指定教材を優先してください。まず答えを見ずに解き、①指示が読めない②文法が分からない③理解できるが書けない④内容を説明できない、の四種類で誤答を分類します。
Part A｜英語の指示・基本文の6問
問1 “Underline the verb.” を日本語に。問2 “Please work with your partner.” を日本語に。問3「私は毎日英語を勉強します」を英訳。問4 She ( ) tennis on Sundays. にplayを正しい形で入れる。問5 They are reading books. を疑問文にする。問6 “What is your favorite subject?” に一文の英文で答える。授業でのALTとの活動に使う表現と、定期試験の筆記精度は別々に確認します。
解答1〜6：1「動詞に下線を引いて」。2「相手と一緒に取り組んで」。3 I study English every day. 4 plays（三人称単数現在）。5 Are they reading books? 6 例：My favorite subject is science. 6は本人の好きな教科に置き換えて正しい文になれば別解も認めます。
Part B｜文法・時制と書き換えの6問
問7 “He can speaks French.” の誤りを直す。問8 I (visit) my grandmother yesterday. の動詞を過去形に。問9 There (is / are) three pencils on the desk. の適切な語を選ぶ。問10「私は今、本を読んでいます」を英訳。問11 “This bag is heavier than that one.” を訳す。問12 “I have lived here for two years.” は今も住んでいると考えられるか。中1で未習の文法があれば、学校で学んでから解いてください。
解答7〜12：7 He can speak French. 8 visited。9 are。10 I am reading a book now. 11「このかばんはあちらのものより重い」。12「はい。have livedは過去から現在に続く状態を表す」。ミスが多い文法については、学校で扱った例文の主語・語句を変えて翌日も書けるか確認します。
Part C｜短い英文の根拠を探す6問
慶英会オリジナル英文：Last Monday, Rina and Ken started a school project about recycling. They read two articles in the library. Rina made a poster, and Ken wrote a short English explanation. On Thursday, they practiced speaking. Rina was nervous, but she decided to speak slowly. The class asked two questions. Rina was happy because she could share her ideas. 問13テーマは何か。問14読んだ記事は何本か。問15ポスターを作ったのは誰か。問16発表練習をした曜日は。問17緊張していたRinaが決めた工夫は。問18Rinaがうれしかった理由は何か。
解答13〜18：13リサイクル。14 2本。15 Rina。16木曜日。17ゆっくり話す。18自分の考えを共有できたから。根拠はrecycling、two articles、Rina made、On Thursday、speak slowly、because she could share her ideasです。答えが合っていても根拠の英文を見つけられなければ、本文の主語・時系列に戻って確認しましょう。
Part D｜ALTでの質問・短い英作文の6問
問19「もう一度説明していただけますか」を英訳。問20 “What did you do last weekend?” に一文で回答。問21「発表は難しかったですが、楽しかったです」を英語に。問22 “Do you think students should read every day?” に意見と理由を二文で回答。問23「私は友達と一緒に勉強するのが好きです」を英訳。問24 “What will you do to improve your English?” に一文で答える。解答は本人の経験や考えで変わってかまいません。
解答19〜24（例）：19 Could you explain that again, please? 20 I played soccer with my friends last weekend. 21 The presentation was difficult, but it was fun. 22 Yes, I do. Reading helps us learn new words. 23 I like studying with my friends. 24 I will review English words every day. 19は質問表現、20・21は過去形、22は意見と理由、23は動名詞、24は未来の意思を確認します。既習範囲に合わせて簡単な別解を作ってください。
24問の誤答を改善につなげる7日間の復習法
初日は学校で習った問題だけを解き、2日目は指示理解と単語、3日目は文法と疑問文、4日目は初見英文の根拠、5日目は意見と理由の二文英作文、6日目は学校の教科書や小テストに出た同じ単元の復習、7日目は最初に誤答した問題だけ白紙で再テストします。基礎クラスは全員共通範囲の基本例文を正確に書くことから始め、発展クラスは同じ例文を使って自分の意見を説明する段階に進みます。ALTの活動で言えなかった英文は授業後に書き直してください。
8年生2学期の放課後補習と高校受験をつなぐ
清明学園の9か年一貫教育は一般の中3に相当する9年生までです。公式「進路指導・進学実績」は8年生の2学期から英語・国語・数学の放課後補習と3学期の進学ガイダンス、9年生の実力テスト・個別指導を説明しています。高校受験時に過去の単語・時制・読解へまとめて戻る負担を減らすには、8年生の段階で小テスト・定期試験の誤答を月ごとに整理し、先生に質問する事項を明確にします。補習の受講条件と実施時間は当年度の学校連絡を優先し、塾の追加は校内の支援を使っても残る弱点を基準に判断してください。
学校別関連記事：大田区の私立中学校3校の英語・定期テスト対策（独自18問）では、清明学園の7年生からの3クラス編成に加えて、立正大学付属立正の小テスト・補習、羽田国際の2026年度第1期生の間雲塾との違いを整理しています。清明学園は高校まで内部進学する中高一貫校とは異なるため、保護者様は将来の高校受験の計画も学校と確認してください。
よくある質問
Q. 清明学園中学校の英語は習熟度別ですか？
はい。中1に当たる7年生から、2つのホームルームを3つの習熟度別クラスに分けて授業を行います。基礎クラスと発展クラスでは指導の重点が異なります。
Q. クラスによって英語の定期試験の範囲は違いますか？
学校公式サイトでは、各クラスの教材と定期試験の範囲は同じと説明しています。最新の範囲表は学校配布資料をご確認ください。
Q. 英語は中1・中2で年間何時間ありますか？
公式教育課程表では7年生・8年生とも年間140時間、9年生が年間175時間です。
Q. 中2で英語の補習を受けられますか？
学校は8年生の2学期から英語・国語・数学の放課後補習を実施すると紹介しています。実施条件と日程は最新の案内をご確認ください。
Q. 高校にも内部進学できますか？
清明学園は初等部から中等部までの9か年一貫校です。中3では外部高校への進学を目指す受験指導が行われます。
Q. 英検3級取得が中2の必須条件ですか？
学校公式ページにある中2相当の「3級目標」は漢字検定の説明です。英検の必須取得級だと誤解しないようにしてください。
清明学園中学校の英語を個別にサポートしたい保護者様へ
慶英会では、中学生を対象に、学校で使用する教科書・副教材・授業進度に合わせた英文法、読解、英作文、定期考査対策と英検対策をオンライン個別指導で支援しています。毎日のLINE学習サポートも提供しています。
清明学園と提携する学校公認の指導機関ではありませんが、学校教材、習熟度別授業での課題、考査の答案と範囲表をご共有いただくことで、現在の理解度と高校受験までの期間に合う学習計画を検討できます。中1・中2のうちに英語の苦手を解消したい、学校の習熟度別授業と英検や高校進学への準備を両立したい保護者様は、最大1か月の無料体験をご検討ください。
慶英会公式サイト：https://keio-edu.com/
参考にした主な公式情報
清明学園中等部「中等部の学習」：https://www.seimei-gakuen.ed.jp/secondary/learning/
清明学園中等部「習熟度別学習」：https://www.seimei-gakuen.ed.jp/secondary/learning/fit_levels/
清明学園中等部「進路指導・進学実績」：https://www.seimei-gakuen.ed.jp/secondary/career_counseling/
清明学園初等部「英語教育」：https://www.seimei-gakuen.ed.jp/elementary/learning/learning_english/
日本英語検定協会「英検」：https://www.eiken.or.jp/eiken/
清明学園「9か年一貫教育」（7〜9年生の呼称・高校進学）：学校公式サイト
清明学園中等部「6年生から教科担任制」（6年生からの定期考査）：学校公式サイト
情報確認日：2026年10月15日。教材、授業編成、考査範囲、補習や進路制度は学校の当該年度の正式案内をご確認ください。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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オンライン英検塾・英語塾「慶英会」の専門分野
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私立中高一貫校・ニュートレジャー対策・定期テスト対策
〈公立中学校・公立高校にも対応〉
私立中高一貫校の英語指導では、Z会出版の英語教科書「ニュートレジャー（NEW TREASURE）」をはじめとする教科書の内容、学校ごとの授業進度、定期テストの出題傾向に合わせた個別指導を行っています。
英文法、長文読解、英作文、教科書本文の読解・和訳、英単語・熟語の定着、定期テスト対策、内部進学対策まで幅広く対応しています。
学校ごとの試験範囲や出題形式を踏まえた学校別予想問題も活用し、授業内容の理解から定期テストの得点向上まで徹底してサポートします。
また、公立中学校・公立高校に在学中の生徒様にも多数ご受講いただいており、学校の教科書や問題集、授業進度、試験範囲に合わせた定期テスト対策や高校受験・大学受験対策にも対応しています。
英語以外の科目についても、学校の宿題、定期テスト対策、内部進学対策、学校別予想問題の作成など、必要に応じて総合的にサポートしています。
英語スピーチコンテスト対策
慶英会塾長は、米国高校留学中に英語スピーチコンテストでニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出を果たしています。
国内外における出場・入賞経験を生かした指導メソッドに基づき、英語スピーチ原稿の作成・添削から、発音、アクセント、イントネーション、表現力、ジェスチャー、プレゼンテーションまで総合的に指導します。
留学・大学受験・オールイングリッシュ指導
すべて英語で授業を行うオールイングリッシュ指導（すべて英語による指導）にも対応しています。
帰国子女・インターナショナルスクール生の英語学習、海外高校留学・海外大学進学に向けた英語力の育成、留学前の英語準備まで幅広くサポートします。
大学受験英語、医学部受験英語、英検利用入試、総合型選抜・学校推薦型選抜に向けた英検対策にも対応し、志望校や入試方式に合わせて指導します。
慶應卒の英語塾｜慶英会とは
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