
慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論:佐賀市の佐賀清和中学校で中1の朝テストは覚えた単語で答えられても、定期テストの英文法・語順で間違える場合、朝の反復学習で覚えた英文を、主語・時・質問形を変えて翌日も自力で書けるかを確かめてください。学校公式「教育プログラム」は、毎日の課題・朝テストによる繰り返し学習、ネイティブ教員による英会話を紹介しています。ただし朝テストが毎日必ず英語だけで行われるとは記載されていません。
佐賀県教科書株式会社の採択表と2026年度の学校別資料では、佐賀清和中学校の英語の採択出版社は開隆堂で、対応する検定教科書はSUNSHINE ENGLISH COURSEです。学校の現在のPROGRAMや副教材・期末考査の出題範囲は採択資料からは分かりません。この記事は教科書本文や学校の実問題を転載せず、慶英会が新規作成した独自40問(基本4分野32問・初見読解8問)と全解答・全訳を掲載します。
学校公式の「繰り返し学習」と検定教科書の採択を分ける
佐賀清和中学校の公式「教育プログラム」は毎日の宿題と朝テスト、英語を含む主要教科の充実、ネイティブ教員による英会話、中2のEnglish Camp・中3ホームステイを教育上の特徴としています。一方、学校が実際に使う教科書の出版社は佐賀県教科書株式会社の学校別採択表で確認できます。
| 区分 | 公式に確認できること | 中1の学習に必要な行動 |
|---|---|---|
| 朝テスト・毎日の課題 | 基礎事項を繰り返して定着させる制度 | 正解文の翌日白紙再現を追加する |
| 英会話 | ネイティブ教員の英会話を実施 | 話した短文を自分で書く |
| 2026年度の検定教科書 | 開隆堂SUNSHINE | 本人の使用PROGRAMとワークを確認 |
| 学年ごとの行事 | 中2英語キャンプ・中3ホームステイ | 中1は学校英語の基礎を優先 |
朝テストの具体的な出題語や定期考査の配点、英検の必須級は公開資料だけでは断定できません。本人の返却答案・配布資料を最優先にしてください。
朝テストはできるのに筆記が苦手な4原因
主語を変えても動詞を変化させない
I study.→She studies.の違いを確かめます。主語の数・人称が変わると動詞も変わることがあります。
Does・Didの後も三単現や過去形を重ねる
Does she likes?は誤りです。疑問文の助動詞に時制・人称の情報がある場合は、後ろの動詞を原形に戻します。
曜日・場所・数字の英文を読み違える
Whenは時、Whereは場所、How manyは数です。学校課題の文法ができても初見の案内から正確に情報を取る練習が必要です。
同じ問題だけ繰り返して、別の英文を作れない
朝テストの文章を再現できても新しい単語・場面に変わると答えられないことがあります。ヒントを見ずに別の英文を作り、翌日正解を確かめます。
中1の14日間・朝テストと定期考査の復習
- 1〜2日目:学校の指定SUNSHINEの範囲と返却答案を確認し、動詞・疑問文・綴りを分類。
- 3〜4日目:問題1〜8でbe動詞と一般動詞を整理。
- 5〜6日目:問題9〜16で疑問詞と三単現の動詞。
- 7〜8日目:問題17〜24で単複・前置詞・代名詞。
- 9〜10日目:問題25〜32の時制・進行形を確認。未習なら飛ばす。
- 11〜12日目:問題33〜40の初見文章から時刻・期限・理由を読む。
- 13〜14日目:誤答だけを解説を見ずに再テストし、学校の正式課題に戻る。
朝テスト制度は学校の教育プログラム、14日間の復習順序は慶英会独自の提案です。学校の公式予想問題ではありません。

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望(ブログ・記事中盤)」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。
慶英会オリジナル40問・問題編
学校の試験問題・教科書本文を転載していません。学校で未習の文法は飛ばしてください。
be動詞・一般動詞(1〜8)
- My teacher (is / are) kind.
- My sister (study / studies) English every evening.
- We (am / are) students.
- I (go / goes) to school by bus.
- They (play / plays) volleyball after school.
- He (is / do) at the library now.
- I am read a book every day. を訂正。
- 私は毎朝7時に起きます。を英訳。
疑問文・三単現(9〜16)
- (Do / Does) your brother like books?
- Does she (speaks / speak) English?
- What (do / does) your mother do?
- (Where / When) is your bag? — On the chair.
- (Who / How many) students are in the room? — Ten.
- He doesn’t (studies / study) on Sundays.
- She has a pencil. を疑問文に。
- あなたは英語をいつ練習しますか。を英訳。
単数・複数・代名詞・前置詞(17〜24)
- There (is / are) three notebooks.
- This is (my / mine) English book.
- He has (a / an) interesting idea.
- We have an English class (in / on) Friday.
- The meeting begins (at / in) nine.
- The dog is (under / during) the table.
- This is a pen. を複数に。
- 私の友達は2冊の辞書を持っています。を英訳。
時制・進行形・英作文(25〜32)
- She is (reading / read) an English story now.
- We (went / go) to the museum yesterday.
- They (was / were) tired last night.
- He can (speaks / speak) English.
- Did you (watched / watch) the video yesterday?
- She is play tennis now. を訂正。
- 私は昨日、英文を3つ書きました。を英訳。
- 私は質問に答えることができます。を英訳。
初見英文(33〜40)
Haruka is a first-year junior high school student. She enjoys talking with friends in English, but she sometimes makes mistakes in her written work. On Monday, she wrote ‘Does he likes science?’ in her notebook. Her teacher showed her that the verb after does should be in its base form. On Tuesday, Haruka corrected the sentence and wrote three new questions. On Wednesday, she read a short notice about the school library. It said that the library would open at eight on Thursday and at nine on Friday. The notice also said that students had to return their books by Monday. Haruka first thought the library would open at eight on both days. She read the notice again and found her mistake. On Friday, she checked her spelling and the meaning of each question before submitting her English homework. She decided to review mistakes the next day, not only immediately after a test.
- What grade is Haruka in?
- What incorrect question did Haruka write?
- What should the verb after does be?
- How many new questions did she write on Tuesday?
- What time would the library open on Thursday?
- What time would it open on Friday?
- By when did students need to return books?
- What did Haruka decide to do the next day?
全40問の正答・理由・全文和訳
be動詞・一般動詞(1〜8):解答・理由
- is — 単数teacherにはis。
- studies — 三単現のstudies。
- are — weにはare。
- go — Iの現在形はgo。
- play — theyは複数主語。
- is — 場所を表すbe動詞。
- I read a book every day. — 習慣の一般動詞にamを重ねない。
- I get up at seven every morning. — get up at+時刻。
疑問文・三単現(9〜16):解答・理由
- Does — 単数brotherにはDoes。
- speak — doesの後は原形。
- does — motherは三単現。
- Where — 場所を問うWhere。
- How many — 人数にはHow many。
- study — doesn’tの後は原形。
- Does she have a pencil? — Does+she+原形have。
- When do you practice English? — When+do+主語+原形。
単数・複数・代名詞・前置詞(17〜24):解答・理由
- are — 複数notebooks。
- my — 名詞の前は所有格my。
- an — interestingは母音から始まる。
- on — 曜日にはon。
- at — 時刻にはat。
- under — 場所のunder。
- These are pens. — These are+複数。
- My friend has two dictionaries. — 三単現has、複数dictionaries。
時制・進行形・英作文(25〜32):解答・理由
- reading — 現在進行形is+ing。
- went — yesterdayは過去。
- were — theyの過去be動詞はwere。
- speak — canの後は原形。
- watch — Didの後は原形。
- She is playing tennis now. — 進行形はis playing。
- I wrote three English sentences yesterday. — writeの過去はwrote。
- I can answer the question. — can+原形。
初見英文の全文和訳・全解答
ハルカは中学1年生です。友達と英語で話すのは楽しいものの、筆記では時々間違えます。月曜日、ノートに『Does he likes science?』と書きました。先生はdoesの後の動詞は原形と説明しました。火曜日に文を直し、新しい質問を3つ作りました。水曜日には図書室の短い案内を読み、木曜は8時、金曜は9時に開館し、月曜までに本を返す必要があると分かりました。最初は両日8時だと思いましたが、読み直して間違いに気付きました。金曜には英語の宿題を提出する前に、綴りと質問の意味を確認しました。ハルカは試験直後だけでなく翌日にも誤答を復習すると決めました。
- First year of junior high school. — first-year studentが根拠。
- Does he likes science? — Mondayの誤答。
- Its base form. — doesの後は原形like。
- Three. — three new questions。
- At eight. — Thursday at eight。
- At nine. — Friday at nine。
- By Monday. — by Mondayは期限。
- Review her mistakes. — 翌日の誤答復習。
よくある質問
佐賀清和中学校の英語教科書はSUNSHINEですか?
佐賀県教科書株式会社の2025〜2026年度の学校別採択表では英語は開隆堂で、現行の中学校検定教科書シリーズがSUNSHINEです。各学年の現物・副教材は学校資料を確認してください。
朝テストは毎日英語だけですか?
学校公式は毎日の課題と朝テストによる反復学習を説明していますが、英語だけの実施曜日・出題形式を明確にしていません。学校の指示を優先してください。
中1でも英語キャンプに参加しますか?
学校公式では英語キャンプを中2の活動として案内しています。中1全員の毎年の参加行事と誤認しないでください。
学校の定期テストでは三単現や過去形を必ず出しますか?
実際の学級の既習範囲によります。本記事の中1一般向け問題から、学校で習ったものだけ利用してください。
学校公認のSUNSHINE予想問題ですか?
いいえ。慶英会が独自作成した練習問題で、学校の公式試験・教材本文は転載していません。
公式・参考資料(2026年11月4日確認)
- 佐賀清和中学校「教育プログラム」:毎日の課題・朝テスト、英会話とキャンプ
- 佐賀県教科書株式会社「採択表」:佐賀清和中学校の英語出版社
- 開隆堂出版「中学校英語 SUNSHINE」:現行教科書の出版社情報
関連記事と無料体験
学校全体の学習方針は佐賀清和中学校の朝テスト・定期テスト対策を参照してください。学校のListeningと英語キャンプを生かす練習は英語リスニング独自40問で扱っています。本記事は中1の書く文法に特化しています。
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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する
