立命館守山中学校ADコースの英語対策【2026年】｜高校GL・FT、多読・英作文と独自24問｜慶應卒・英検1級塾長が解説

立命館守山中学校アドバンスト（AD）コースの中学1・2年生で、「難関大学や海外での学びを視野に入れているのに英語の定期テストが伸びない」「英語の発表はできても読解や英作文で減点される」「高校のグローバル（GL）とフロンティア（FT）のどちらを考えるべきか悩んでいる」といった課題を抱えていませんか。学校の公式紹介では、ADコースは高校のGL・FTコースへの進学を想定し、ハイレベルな授業と多様な体験を通じて学力と人間性を伸ばすコースです。中学校の英語教育にはiPadを用いた洋書の多読、校内英語プレゼンテーション、留学生との交流などがあり、英語上級者向けのExpert Curriculum（EC）も設けられています。しかし、AD在籍と英語の高得点は同義ではありません。今の学校教材と答案を起点に、語彙・文法・読解・作文・発話を分けて改善することが重要です。本記事は学校の公式情報と家庭学習への提案を明確に区別して解説します。

ADコースはどのような進路を見据えるか

学校公式の中学校教育案内によれば、ADは高校のフロンティア（FT）・グローバル（GL）コースへの進学を想定しています。FTは医学系を含む難関国公立大学への挑戦を、GLは国際的な課題への探究と交流を重視する特色があります。中学ではこのような進路につながる学力と関心を育てます。

ただし、中学ADに在籍すれば希望する高校コースや大学進学が確約されるわけではありません。進路選択の判定や変更条件は学校の最新の正式資料を確認しましょう。

AMコースとの違いを正しく理解する

アカデメイア（AM）は立命館大学につながる一貫教育と探究を重視し、ADはGL・FTなどの高校コースへの接続を想定しています。どちらのコースにも英語を使う学習機会があります。

「ADはAMよりすべての英語単元を何か月も早く終える」「ADは必ず特定の英語教材を使う」といった細かな比較は、今回確認した学校公式の紹介だけでは確定できません。比較より本人の実際の学習内容の把握を優先してください。

中学英語で学校が紹介する多様な学習

学校公式の『中学校の学び』には、留学生との校内交流、iPadを活用した洋書の多読、校内英語プレゼンテーションコンテストなどが紹介されています。英語を使う機会があることは学習意欲の向上に役立ちます。

しかし、多読の量が増えれば自動的に定期考査の文法問題で正答できるわけではありません。学校の授業で扱う語句や構文も、別に再テストすることが必要です。

中1の英語は基本文の再現から

中学1年生で英語の授業についていけない場合、主語と動詞の関係、be動詞と一般動詞の区別、疑問文・否定文、時制などの基本を見直します。授業の例文を音読したあと教材を閉じて書き、なぜその語順になるのか説明しましょう。

例えばShe likes science.とDoes she like science?を比べる練習があります。これは一般的な例文であり、立命館守山ADの実際の教科書や履修順序を示すものではありません。学校で既習の表現に置き換えてください。

中2は英文法の組み合わせに注意

中2で読解が難しくなった場合、単語不足だけでなく、接続詞や修飾語句、代名詞などの働きを誤解している可能性があります。分からなかった一文を取り出し、主語・動詞・修飾部分を整理して意味を確かめましょう。

必要に応じて中1の既習内容へ戻り、理解できたら今の授業で扱う英文に戻ることが大切です。全範囲を初めから学び直すより、現在の誤答につながる単元を選択してください。

単語は意味だけでなく用法も確認する

学校の語彙を覚える際、意味を日本語で言えるだけでは不十分な場合があります。本文中での意味、品詞、発音、綴り、ほかの語との結びつきを確認しましょう。

小テストで間違えた単語をその日のうちに直し、翌日と数日後に解答を見ずに再テストしてください。単語を実際の英文で使えるかまで確認すると、作文での誤用を減らしやすくなります。

iPadを使う洋書多読をどう生かすか

学校はiPadを利用した洋書の多読を英語に触れる機会として紹介しています。多読では、細かな語句をすべて調べず、前後の文脈から大意を理解する経験も大切です。

一方、学校の定期考査では正確な語句の意味や文構造を問われることがあります。多読と考査対策の目的を分け、学校の指定範囲は精読して答えの根拠まで確認しましょう。

多読しても長文問題で失点する理由

文章を読む量が多くても、設問の条件や本文の限定表現、否定、理由と結果の関係を見落とすと誤答します。間違えた問題は、本文のどこに根拠があるか必ず探してください。

正答の理由を説明できた後に、選択肢のどの部分が本文と異なるかも考えましょう。読解の精度と速さは別々に鍛えることができます。

英語プレゼンテーションと筆記力をつなぐ

学校の英語プレゼンテーションは、相手に内容を伝える経験となります。しかし発表原稿を暗唱できても、定期考査の英作文で語順や動詞の形を間違える場合があります。

原稿から重要な表現を三つ選び、見ずに書けるか確認します。また、結論・理由・具体例の流れが自然か見直しましょう。学校のプレゼンのテーマと採点方法は実際の指示に従ってください。

発話が得意でも英作文が苦手な場合

会話では意味が通じても、筆記では冠詞、前置詞、複数形、時制などの誤りが残ることがあります。話した内容を短い英文として書き起こし、学校の既習文法で修正しましょう。

訂正した英文は翌日も見ずに書き、別の話題で使えるか確かめます。難しい表現を増やす前に、使う頻度の高い構文を正確にすることが有効です。

英語が聞き取れない場合の復習

リスニングで失点した場合は、音そのものを認識できなかったのか、聞こえたが意味が理解できなかったのかを分けます。音声とスクリプトがあれば、最初に聞き、文字情報で確認してから再度聞きましょう。

聞き取れない箇所を短く音読し、音の連結と語の意味を確認します。学校の音声教材を利用できる場合は、それを優先してください。

Expert Curriculum（EC）との関係

学校公式は、英検3級以上の生徒を対象に、中1から中3まで高い英語力を伸ばすExpert Curriculumを紹介しています。特に発話とライティングなどのアウトプットを重視した指導です。

ADに在籍する全員が自動的にECを受講するという意味ではありません。具体的な受講条件、選抜方法、実施年度の取り扱いは学校の最新案内を確認してください。ECを目指す場合も、通常の授業で必要な基礎の定着を優先します。

英検と学校の成績は別に管理する

英検は読む・聞く・書く・話す技能を測る資格試験であり、学校の定期考査の内容と完全には一致しません。英検に合格していても、学校の英作文で扱う題材や形式に慣れていない場合があります。

校内で扱う教材、定期考査の範囲、本人が受験する英検の公式過去問題を分けて管理しましょう。ECの受講基準と、高校進級に必要な成績条件を混同しないことが重要です。

高校GLコースを考える生徒様へ

高校GLコースでは国際交流や海外プログラムを通じて世界の課題を考え、自分で行動する力を育てる方針が紹介されています。中1・中2では英語で情報を理解し、理由を添えて意見を伝える練習が将来の学習につながります。

ただし英語だけの成績や英検級で高校GLへ進めると断定できません。進路の正式な条件は学校に確認してください。

高校FTコースを考える生徒様へ

高校FTコースは難関国公立大学を目指すコースとして、学力と志を育てる教育を紹介しています。理系や医学系を考えていても、英語の長文を正確に読む力や考えを表現する力は重要です。

中学段階では大学入試用の難しい英文へ急に進むより、学校の教材にある文法と読解の基本を安定させ、発展的な問題へ取り組む順序が適切です。

定期テスト答案は六つの原因に分類

答案の失点を、語彙・綴り、文法・語順、読解、英作文、聞き取り、時間不足の六つに分けましょう。例えば語彙は正答できても英作文で失点するなら、文の組み立て方の練習が必要です。

誤答の多い項目を一つか二つ選び、一週間後に再テストします。解けなかった問題を正答できるようにすることが、問題集を増やすより優先されます。

最初の7日間の改善プラン

1日目は学校教材と答案を整理します。2日目に誤答した語彙と例文を再テストし、3日目に既習文法を使った短文を作ります。4日目は学校の長文を精読し、5日目は音声資料で聞き取りと音読を行います。6日目は短い意見文を作り、7日目に一週間の誤答を再テストしましょう。

これは家庭で使える一般的な学習例です。学校が指定する補習、追試、課題内容ではありません。

立命館守山中学校ADで英語の定期考査や資料読解に苦労している場合、まず学校のプリント・ワーク・答案を確認します。多読量を増やす前に、指示文の理解、根拠の抽出、語順や時制の間違いを特定することが重要です。慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談の案内からご相談いただけます。

考査4週間前から準備する

約4週間前に学校の教科書、副教材、授業プリント、課題、小テスト、前回の答案を集めます。3週間前には語彙・文法の苦手を確認し、2週間前から読解・作文の練習を追加します。直前には間違えた問題の再テストと時間配分を優先します。

学校の正式な試験範囲と日程が最優先です。学校行事やクラブ活動が多い週は短い復習を継続する方法を考えましょう。

NEW TREASUREの採用は推測しない

中高一貫校向け英語教材として知られるNEW TREASUREですが、今回確認した立命館守山中学校のAD・英語教育案内だけでは、2026年度のAD中1・中2での採用を確定できません。

本人が使用している教科書やワークの正式名称・版を確認してください。使っていない教材を前提に大量の問題を解くことは、定期考査対策として効率的でない可能性があります。

進級時の条件は最新資料で確認

2027年度AD入学希望者への注意：学校の正式募集要項ではADコースのみの単独出願は認められず、AD＋AM両方志望を選ぶ必要があります。A1で英語80点を第三科目に選択することも可能です。2027年度のAM／ADコース選択・かがやき入試・英語選択と出願手続で確認し、この記事の在校生向け読解・英作文対策と分けてご覧ください。

立命館守山高校の公式案内では、学年進級時に成績基準と本人の希望に応じてコース間移動する場合があることが示されています。しかし、中学ADから高校GL・FTへ進む具体的な条件、各教科の点数、資格基準を本記事だけで確定することはできません。

学校の正式な進路説明と最新資料を確認し、現在の英語の定期考査で改善可能な部分を積み上げましょう。

保護者様が週1回確認したいこと

保護者様は、今週の英語教材と課題、多読の取り組み、英作文の添削、読解の誤答、英検の学習予定、進路について学校から届いた資料を確認してみてください。

「難関校を目指すから難問を増やす」と考えるより、「先週は読めなかった一文が説明できる」「英作文の同じ誤りが減った」という具体的な改善を見守ることが大切です。

よくある質問

Q. 立命館守山中学校ADコースはどの高校コースを想定していますか？
A. 学校公式ではグローバル（GL）・フロンティア（FT）への進学を想定しています。

Q. 英語で洋書を読む活動はありますか？
A. 学校公式の中学校教育紹介では、iPadを使う洋書の多読を紹介しています。

Q. ADならExpert Curriculumを必ず受けますか？
A. いいえ。ECは英検3級以上の生徒を対象とした別枠の英語上級者向けプログラムです。具体的な受講条件は学校へ確認してください。

Q. NEW TREASUREを使っていますか？
A. 今回確認した公式紹介から現年度の採用は確定できません。

Q. 英検の何級で高校GLやFTに進めますか？
A. 一律の資格基準は今回確認した公開資料では確定できません。正式な進路案内をご確認ください。

Q. 読解と英作文が苦手な場合は？
A. 学校の教材を使い、一文の構造と設問の根拠を確認してから、短い英文の再現と意見文に進みましょう。

立命館守山中学校ADの英語でお困りの保護者様へ

ADコースでは、難関大学や国際的な進路を見据えた学習と、英語の多読・発表・交流などを通じた活動が重視されています。学校の英語が難しくなった場合は、現在の教材と答案を使って語彙、文法、読解、作文の弱点を特定することが重要です。

慶英会では中高一貫校に在籍する中学1・2年生を中心に、学校の教材・授業進度・定期テスト答案に合わせたオンライン個別指導を行っています。英文法、長文読解、英作文、英検などに対応し、毎日のLINE学習サポートも提供しています。無料体験の詳細は公式サイトをご覧ください。

慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談のご案内。対象学年、実施回数、担当講師等は最新の案内をご確認ください。

参考にした主な公式情報

立命館守山中学校・高等学校「立命館守山中学校の教育」：学校または試験実施団体の公式資料。学校の制度と慶英会独自の学習例は区別して掲載しています。

立命館守山中学校・高等学校「中学校の学び」：学校または試験実施団体の公式資料。学校の制度と慶英会独自の学習例は区別して掲載しています。

立命館守山中学校・高等学校「グローバルコース（GL）」：学校または試験実施団体の公式資料。学校の制度と慶英会独自の学習例は区別して掲載しています。

立命館守山中学校・高等学校「フロンティアコース（FT）」：学校または試験実施団体の公式資料。学校の制度と慶英会独自の学習例は区別して掲載しています。

立命館守山中学校・高等学校「高等学校の学び」：学校または試験実施団体の公式資料。学校の制度と慶英会独自の学習例は区別して掲載しています。

日本英語検定協会「英検」公式サイト：各級の試験内容・級の目安を参照。学校のEC受講条件と英検の合格条件は異なります。

情報確認日：2026年10月11日。英語の採用教材、考査範囲、ECの受講条件、高校コースの進路選択基準は現年度の学校正式資料を優先してください。

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