慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論：because・so・although・howeverは、似た位置で見かけても役割が違います。becauseは理由、soは結果、althoughは「〜だけれども」という譲歩、howeverは前後の文を対照する接続副詞です。私立中高一貫校の英語定期テストで接続詞の空所補充・英作文・長文読解に失点する場合、単語だけを暗記するより、原因→結果／不利な条件→意外な結果／文と文の対照を区別する必要があります。慶英会は大阪府北河内・中河内・南河内・泉州の中1・中2生向けに、独自48問・一問ずつの解説・オリジナル読解2題8問・14日間復習法を無料公開しています。
監修：慶英会塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。本記事の問題、モデル英文、読解文章はすべて慶英会独自制作です。特定校の授業内容・実際の試験問題・採用教科書のLessonを再現するものではありません。学校のシラバス・配布された試験範囲を優先してください。
because・so・although・howeverの違いを最初に確認
- because＋主語と動詞のある節：I stayed home because I was sick.（病気だったので家にいた）
- so＋結果の節：I was sick, so I stayed home.（病気だった。そのため家にいた）
- although＋譲歩を表す節：Although I was tired, I studied.（疲れていたが勉強した）
- but＋対照を示す節：I was tired, but I studied.（疲れていたが勉強した）
- however＝別文と対照を付ける副詞：I was tired. However, I studied.（疲れていた。しかし勉強した）
- because of＋名詞句：We stayed inside because of the rain.（雨のため屋内にいた）
- despite＋名詞句／動名詞句：Despite the rain, we went out.（雨にもかかわらず外出した）
大切な点：becauseは結果ではなくその理由を説明します。soは原因に続けて結果を述べます。althoughは不利な条件があっても別のことが起きたときの譲歩です。howeverは、butと似た意味を持っていても、普通は別の文を導く接続副詞として扱います。英作文では文と文の区切り方まで確認しましょう。
読めるのに書けない原因は5種類
①原因と結果を逆にする。 I was late because I missed the bus.の理由はバスに乗り遅れたことです。『遅刻したからバスに乗り遅れた』ではありません。②譲歩を理由と勘違いする。Although it was raining, they played outside.は『雨が降っていたのに』であり、『雨だから外で遊んだ』ではありません。
③althoughとbutを重ねる。学校の基本英作文では、Although it rained, but we went out.を避け、Although it rained, we went out.またはIt rained, but we went out.のいずれかにします。④howeverをコンマ一つで接続する。It was late, however we kept studying.は独立した二つの文を不適切に連結しています。It was late. However, we kept studying.などに直します。⑤because ofとbecauseを混同する。because ofの直後は名詞句、becauseの後は通常、主語と動詞を伴う節です。
2分診断｜文のどこを見れば答えを決められるか
空所の後に主語と動詞がある場合は接続詞because・althoughなどの可能性が高くなり、後ろがthe rain・the traffic・my illnessなど名詞句ならbecause of・despiteなどを考えます。ただし形だけでなく、前後が理由なのか対照なのかを必ず読みましょう。コンマやピリオドの位置も情報です。英語が苦手な中1生は、まずbecauseとsoの組だけに集中し、未習のalthoughやdespiteは後から進めて構いません。
慶英会独自48問｜問題編
6セット各8問。第1〜4セットは空所補充、第5セットは誤文訂正、第6セットは日本語から指定語を使う英作文です。先に問題を解き、後半の全解答と判断の根拠を見てください。第6セットは模範以外にも自然な別解が成立する場合があるため、指示された接続表現・意味・文法が合っているかで判断します。
セット1｜because・soで理由と結果を区別する（Q1〜Q8）
- Q1. I stayed home ___ it was raining.
- Q2. It was raining, ___ we stayed home.
- Q3. She was tired, ___ she went to bed early.
- Q4. We took an umbrella ___ the weather report said it might rain.
- Q5. The library was closed, ___ we studied at home.
- Q6. He bought a new notebook ___ he needed more paper.
- Q7. I missed the bus, ___ I walked to school.
- Q8. She asked a question ___ she did not understand the rule.
セット2｜although・butを語順で使い分ける（Q9〜Q16）
- Q9. ___ the quiz was difficult, Yui finished it.
- Q10. The quiz was difficult, ___ Yui finished it.
- Q11. ___ he was tired, he helped his friend.
- Q12. He was tired, ___ he helped his friend.
- Q13. ___ the room was small, it was comfortable.
- Q14. The room was small, ___ it was comfortable.
- Q15. ___ the weather was cold, they practiced outside.
- Q16. The weather was cold, ___ they practiced outside.
セット3｜howeverの句読点・文の境界を判断（Q17〜Q24）
- Q17. It was raining. ___, we continued the game.
- Q18. The bus was late. ___, no one missed the class.
- Q19. I wanted to join the club. ___, its meetings were on my music lesson day.
- Q20. The task looked simple. ___, it took two hours.
- Q21. The first answer was wrong. ___, the second answer was correct.
- Q22. The shop was small. ___, it had many useful books.
- Q23. Our team lost the match. ___, the players learned a lot.
- Q24. He understood the words. ___, he could not answer the question.
セット4｜because of・despiteと節・名詞句の違い（Q25〜Q32）
- Q25. We stayed indoors ___ the heavy rain.
- Q26. We stayed indoors ___ it was raining heavily.
- Q27. ___ the heavy rain, the match continued.
- Q28. ___ it was raining heavily, the match continued.
- Q29. She was late ___ a train problem.
- Q30. She was late ___ her train stopped unexpectedly.
- Q31. ___ the difficult questions, he stayed calm.
- Q32. ___ the questions were difficult, he stayed calm.
セット5｜定期テストでありがちな誤文を正す（Q33〜Q40）
- Q33. Because I was sick, so I stayed home.
- Q34. Although it rained, but we played outside.
- Q35. He stayed home because of he was tired.
- Q36. Despite he was busy, he helped us.
- Q37. It was late, however we continued studying.
- Q38. I was hungry so because I made lunch.
- Q39. I did not come because of I had a fever.
- Q40. Although he practiced every day, but he was nervous.
セット6｜日本語から原因・結果・逆接を英文で再現（Q41〜Q48）
- Q41. 「眠かったので、早く寝ました」をbecauseで書く。
- Q42. 「電車が遅れたので、会議に遅刻しました」をsoで書く。
- Q43. 「雨でしたが、私たちは公園へ行きました」をalthoughで書く。
- Q44. 「本は古かったですが、役に立ちました」をbutで書く。
- Q45. 「図書室は閉まっていました。しかし、勉強を続けました」をHoweverで書く。
- Q46. 「大雨のため、試合は中止になりました」をbecause ofで書く。
- Q47. 「疲れていましたが、宿題を終えました」をDespiteで書く。
- Q48. 「問題は難しかった。しかし、解けました」をHoweverで書く。
全48問の模範解答と文法・意味の説明
解答1｜because・soで理由と結果を区別する
Q1 正解：because。根拠：帰宅した理由を後ろの節が説明する。because＋主語it＋動詞was。
Q2 正解：so。根拠：前の原因から後ろの結果へ進むためso。
Q3 正解：so。根拠：tired＝原因、went to bed＝結果。
Q4 正解：because。根拠：傘を持った理由は天気予報の内容。
Q5 正解：so。根拠：図書室の閉館が先に起こり、自宅学習へつながる。
Q6 正解：because。根拠：購入の理由を後ろで述べる。
Q7 正解：so。根拠：バスに乗り遅れた結果、徒歩通学。
Q8 正解：because。根拠：規則を理解できなかったことが質問の理由。
解答2｜although・butを語順で使い分ける
Q9 正解：Although。根拠：従属節を文頭に置き、主節の前にコンマを使う。
Q10 正解：but。根拠：独立した二つの節をbutで結ぶ。
Q11 正解：Although。根拠：疲れていたのに手伝ったという譲歩。
Q12 正解：but。根拠：前後の対照を示す等位接続詞。
Q13 正解：Although。根拠：部屋は狭いが快適だった。
Q14 正解：but。根拠：狭いという情報と快適さを対照させる。
Q15 正解：Although。根拠：寒さという逆境があっても練習した。
Q16 正解：but。根拠：二つの節をbutで接続する形。
解答3｜howeverの句読点・文の境界を判断
Q17 正解：However。根拠：文が一度終わっており、逆接を文頭の接続副詞で導く。
Q18 正解：However。根拠：遅延したが遅刻者がいないという対照。
Q19 正解：However。根拠：参加希望に対する制約を別文で示す。
Q20 正解：However。根拠：見た目と実際の差を逆接でつなぐ。
Q21 正解：However。根拠：二つの結果の対照を文頭に置く。
Q22 正解：However。根拠：店の小ささと豊富な品揃えの意外性。
Q23 正解：However。根拠：敗北したが学びがあったという対比。
Q24 正解：However。根拠：単語理解と内容理解の差を示す。
解答4｜because of・despiteと節・名詞句の違い
Q25 正解：because of。根拠：heavy rainは名詞句なのでbecause of＋名詞句。
Q26 正解：because。根拠：it was rainingは主語・動詞のある節。
Q27 正解：Despite。根拠：雨という不利な条件にもかかわらず試合は続いた。
Q28 正解：Although。根拠：主語it＋動詞wasを持つ節なのでalthough。
Q29 正解：because of。根拠：a train problemは名詞句で原因を表す。
Q30 正解：because。根拠：後ろに主語her train＋動詞stoppedがある。
Q31 正解：Despite。根拠：difficult questionsという名詞句の前にはdespiteを使う。
Q32 正解：Although。根拠：the questions were difficultは節なのでalthough。
解答5｜定期テストでありがちな誤文を正す
Q33 正解：Because I was sick, I stayed home.。根拠：becauseの従属節にsoを重ねて接続しない。I was sick, so I stayed home.も可。
Q34 正解：Although it rained, we played outside.。根拠：althoughとbutを二重接続しない。It rained, but we played outside.も可。
Q35 正解：He stayed home because he was tired.。根拠：主語・動詞の節にはbecause。because ofの後には名詞句。
Q36 正解：Although he was busy, he helped us.。根拠：he was busyは節。Despite being busy, …も可能。
Q37 正解：It was late. However, we continued studying.。根拠：howeverを二つの独立節の間にコンマだけで挟まない。セミコロンでも可。
Q38 正解：I was hungry, so I made lunch.。根拠：原因と結果をsoで一方向につなぐ。
Q39 正解：I did not come because I had a fever.。根拠：because of I hadは誤り。節はbecauseで導く。
Q40 正解：Although he practiced every day, he was nervous.。根拠：althoughにbutは不要。nervousは感情を表す形容詞。
解答6｜日本語から原因・結果・逆接を英文で再現
Q41 正解：I went to bed early because I was sleepy.。根拠：結果＋because＋原因。Because I was sleepy, I went to bed early.でもよい。
Q42 正解：The train was late, so I was late for the meeting.。根拠：原因＋so＋結果。因果関係を明確にする。
Q43 正解：Although it was raining, we went to the park.。根拠：Although＋譲歩節、主節にbutを足さない。
Q44 正解：The book was old, but it was useful.。根拠：二つの独立節をbutで接続。
Q45 正解：The library was closed. However, we continued studying.。根拠：一度文を区切り、However,で逆接を示す。
Q46 正解：The match was canceled because of the heavy rain.。根拠：because of＋名詞句the heavy rain。
Q47 正解：Despite being tired, I finished my homework.。根拠：despiteの後は動名詞句being tired。Although I was tired, …も可だが指定はDespite。
Q48 正解：The problem was difficult. However, I could solve it.。根拠：接続副詞を新しい文の冒頭に置く。
オリジナル読解2題・8問｜英文の論理関係を確かめる
文法の空欄が正解しても、長文のbecauseとalthoughを反対の意味に読んでしまうことがあります。次の短い英文を読み、Why／What／Didなどに対応する本文の根拠を見つけてから答えましょう。以下は慶英会が作成した架空の文章です。
1題｜連絡メール：会場変更はなぜ起きたか
独自英文：Our English club planned to meet in the music room on Friday. However, the music room will be used for a concert practice, so we will meet in Room 205 instead. Although the new room is smaller, everyone can still join. Please bring your notes because we will practice short speeches.
- 問1：Why was the meeting place changed?
- 問2：Where will the club meet now?
- 問3：What is true although the new room is smaller?
- 問4：Why should students bring their notes?
日本語の内容：英語クラブは金曜日、音楽室に集合予定でしたが、コンサート練習で使うため205教室へ変更します。新教室は小さいものの全員参加できます。短いスピーチ練習をするのでノートを持参するよう案内しています。
読解問1 模範解答：Because the music room will be used for concert practice. 根拠：because節が変更理由。
読解問2 模範解答：In Room 205. 根拠：so以降が新しい結果・会場。
読解問3 模範解答：Everyone can still join. 根拠：Althoughは小さいのに参加可能という対照。
読解問4 模範解答：Because they will practice short speeches. 根拠：最後のbecauseが持参理由。
2題｜短い説明文：雨の日の活動
独自英文：The students wanted to clean the park on Saturday. However, heavy rain was expected, so the teacher changed the plan. They made posters about recycling in the school library instead. Although they could not go outside, they completed their project. The students shared the posters online because they wanted more families to see them.
- 問5：Why did the teacher change the plan?
- 問6：What did the students do instead?
- 問7：Did they finish their project?
- 問8：Why did they share the posters online?
日本語の内容：生徒は土曜に公園清掃を希望しましたが、大雨予報で先生が予定を変更し、代わりに学校図書室でリサイクルポスターを制作しました。屋外に行けなくてもプロジェクトを完成させ、より多くの家庭に見てもらうためオンラインで共有しました。
読解問5 模範解答：Because heavy rain was expected. 根拠：大雨予報が原因。
読解問6 模範解答：They made recycling posters in the school library. 根拠：insteadは元の予定に代わる活動。
読解問7 模範解答：Yes, they did. 根拠：Althoughの後半にcompletedとある。
読解問8 模範解答：Because they wanted more families to see them. 根拠：最後のbecauseが共有の理由。
学校の英語・定期テストでの使い方｜大阪府東部・南部
大阪府東部・南部の学校では、英語の会話・長文・筆記学習の比重と学習支援の仕組みが異なります。大阪国際中学校の公式英語教育案内では4技能と振り返り学習、金光八尾中学校の公式案内では英語による議論と学習支援が示されています。清教学園の英語教育案内では少人数の英会話指導を紹介しています。しかし、学校の制度があることと、この48問が実際の学校テストに出題されることは別です。
学校の教科書やプリントでbecauseを見つけたら、①理由を一文で説明、②soに書き換えて意味が保たれるか確認、③although・howeverの文章とはどう違うか話してみます。教科書の本文全体を暗記するより、学校の答案で間違えた箇所から始めることを推奨します。NEW TREASUREの使用有無、Stage、Lesson、改訂版は学校が配布した教材で確認してください。
NEW TREASURE使用校の場合｜出版社公式情報と学校の進度を区別
Ｚ会のNEW TREASURE公式案内は、Stage1・2で多彩な英文・文法・4技能を扱い、Grammar in Use・Readの補充問題も教材の一部として提供することを案内しています。2026年春にはStage1の導入内容等が更新されていますが、すべての学校が同一版・同一のLesson順であるとは限りません。Ｚ会公式の訂正情報も確認し、学校指定の版・刷や先生からの訂正指示を優先してください。このページの英文は教科書本文・解答の転載ではありません。
14日間の学習手順｜文法→英作文→読解
- 1〜2日目：第1セットでbecause・soの原因・結果の順番を説明する。
- 3〜4日目：第2セットでalthough・butを言い換え、二重接続を防ぐ。
- 5〜6日目：第3セットのhoweverで句読点・文の境界を確認する。
- 7日目：第4セットのbecause of・despiteと節の違いを復習する。
- 8〜9日目：誤文訂正8問を解説なしで再現し、文法ミスの理由を書く。
- 10〜11日目：日本語から英語へ8問を書き、指定された接続表現を使えているか確認。
- 12〜13日目：読解2題8問を解き、本文中の理由・結果・逆接の根拠に線を引く。
- 14日目：学校指定の教材の範囲から類題を選び、前週の誤答を再テストする。
保護者が見ておきたいこと｜正答数よりも翌日の再現
becauseの空所補充が8問中8問正解でも、英作文でBecause I was tired, so …と二重接続したり、howeverを句点なしで使ったりする場合は、理解が定着していません。学校で指定された課題を解いた翌日、別の短い英文で一度説明させるだけでも、暗記と運用の違いが見えます。学校の定期テストが近い場合には新しい教材よりも、実際の試験範囲と既に間違えた問題を優先してください。
よくある質問
becauseとsoは同じ文で両方使えますか？
英語では文脈によってさまざまな構造があり得ますが、中学生の基本英作文では、ひとつの原因・結果を「Because it rained, so I stayed home.」のように重ねず、「Because it rained, I stayed home.」または「It rained, so I stayed home.」とするのが明瞭です。
althoughの後にbutが来ることは絶対にありませんか？
主節の対照を表現する形は複数ありますが、althoughとbutを同じ二節の結び付きに重ねる基本的な誤文は避けるべきです。学校の基本問題ではAlthough it rained, we went out.またはIt rained, but we went out.のどちらかにします。
howeverの前後は必ずピリオドですか？
いいえ。I was tired; however, I studied.のようにセミコロンを使う場合や、howeverの位置を変える構文もあります。中1・中2の演習では、独立した二文をピリオドで分ける基本形から理解するのが安全です。
英検3級でこの4語は出ますか？
英検3級は短文語句空所補充・会話文・長文内容一致・Eメール・意見英作文など複数の形式があります。英検協会の公式試験内容を確認してください。このページの48問は英検の出題数や過去問を再現したものではなく、接続表現を使い分けるための独自学習教材です。
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慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が運営するオンライン個別指導です。学校の英文法テストや英作文で接続詞の失点が続く場合、本人が使用する教材・学校ワーク・返却答案をもとに、理由・結果・逆接をどこで読み違えているか確認します。最大1か月完全無料体験・学習相談はこちら。
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