

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
一般選抜で慶應義塾大学に合格し、2023年卒業。高校在学中に英検1級を取得。英検対策・中高一貫校の英語・NEW TREASURE(ニュートレジャー)などを指導しています。
塾長の経歴・指導実績・各種バナーを詳しく見る
慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」(最高評価・高校偏差値70)
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体主催の
英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立

小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
【英検・英語指導実績例】
小学生:英検2級・英検準1級合格
中学生:英検準1級合格/内申2から5へ大幅向上/
学年順位1桁/海外留学前の英語特訓
高校生:英検1級合格/
国立医学部・旧帝大・早慶上智GMARCHへの現役合格をサポート
社会人:現役英語講師・英検面接官の
英検1級合格をサポート


オンライン個別指導塾を調べていると、公式サイト、教育ブログ、検索結果、SNS、公式LINEで説明が少しずつ違って見えることがあります。迷ったときは、「どのページが正しいか」を見た目や検索順位だけで判断せず、「誰が管理し、いつ更新し、何について案内し、最終的にどの条件で申し込むのか」を分けて確認してください。学習記事は勉強法を調べる資料、公式サービスページは現在の受講制度を調べる入口、相談窓口は家庭に当てはまる条件を確認する場所として使い分けると整理できます。本記事では、中高一貫校の中学1・2年生の保護者が、英語の個別指導を検討する場面を想定し、9つの確認項目、矛盾が出たときの判断順序、確認メモの作り方まで紹介します。
なお、ここで示す「優先順位」は保護者が情報を整理するための実務上の目安です。ページの種類だけで契約条件の法的な効力が決まるわけではありません。申込画面、交付・提示された条件、事業者からの正式な案内を確認し、疑問は申込前に問い合わせてください。
まず知っておきたい:公式サイトと教育ブログは役割が違う
塾の公式サービスサイトは、通常、指導対象・受講方法・料金・無料体験・申込方法などを利用者に案内する中心的な窓口です。一方、同じ塾が運営する教育ブログは、英語の勉強法、学校教材の使い方、英検の目標設定など、受講するかどうかに関係なく役立つ情報を提供できます。どちらも同じ事業者が管理していても、ページごとの目的や更新周期は同一とは限りません。記事中に『無料体験はこちら』と書かれていても、その記事の公開当時と現在で、募集枠や対象学年が変わっている可能性があります。
第三者が作成した塾比較サイト、口コミページ、検索結果の要約、動画の説明欄、過去のSNS投稿は、さらに情報源が異なります。検索結果に最初に現れたページが、最も新しい申込条件の一次資料とは限りません。特に『無料』『保証』『専任講師』『振替可能』などの言葉は、対象者・回数・申請期限・利用条件によって意味が変わります。気になる語句ほど、説明の原文と適用条件を追うことが重要です。
消費者庁は、インターネット上の商品・サービスの内容や取引条件について、重要な情報が消費者に適切に提供される必要性を説明しています。オンラインの画面では情報を簡単に変更でき、スクロールしないと全体を把握できない場合もあります。したがって、目立つ見出しや短いバナーだけでなく、条件の本文まで読むという姿勢は、塾を選ぶ際にも有効です。消費者庁「インターネット上の広告表示」
確認項目1|運営主体が同じか、名称と案内ページを照合する
最初に確認したいのは、ブログやSNSに出てくる塾名と、サービスサイト上の運営主体の関係です。『〇〇学習ガイド』『〇〇英語研究室』『〇〇個別指導』など、媒体によって表示名が違うこと自体は不自然ではありません。しかし、正式な塾名、サービスの説明、連絡先、運営者情報のどこにも相互関係が見当たらない場合は、同じ事業者だと急いで決めない方が安全です。塾側のサイトにある『運営者について』『公式ブログ』『お問い合わせ』を確認し、別媒体からも対応する案内へつながるか確かめます。
例えば、ブログでは学習記事の監修者だけが目立ち、サービスサイトでは担当講師の名前が別に表示される場合があります。『監修を担当する人』と『実際の毎回の授業を担当する人』は必ずしも同じではありません。両者を混同しないため、最初は『このブログとこのオンライン指導は同じ運営主体ですか』『体験授業を担当するのはどなたですか』と、確認対象を分けて質問してください。資格や大学名の記載は、その大学が塾を運営・推薦しているという意味ではありません。
確認項目2|URLは見た目ではなく、ドメインを確かめる
検索結果のタイトルに『公式』と表示されても、クリック先のURLを確認する習慣は有用です。URLは、httpsで始まるかどうかだけでなく、実際のドメイン名を見ます。例えば `blog.example.jp` と `example.jp` は関連サイトとして運用される場合がありますが、文字が一字違う別ドメインや、第三者サービスのプロフィールページもあります。実際に同じ運営者と確認できるまでは、見た目が似たロゴだけを証拠にしません。
IPAは、メールやメッセージ中のリンクから偽サイト等へ誘導される例を紹介しています。もっとも、URLの外観だけで本物と偽物を常に判別できるわけでもありません。見慣れない短縮URLや広告リンクを経由する場合は、先に確認できた公式ページから案内をたどるなど、複数の手掛かりを合わせます。特に住所・電話番号・クレジットカード情報・成績資料などを入力する前に、リンクの関係と送信先を確かめてください。IPA「URLリンクへのアクセスに注意」
教育ブログの記事URLと決済用サービスのURLが異なること自体は、直ちに問題ではありません。予約ツールや決済サービスを利用する塾もあります。大切なのは、公式ページから正規の予約・決済手順が説明され、入力先のサービス名、請求先、料金などに矛盾がないことです。不明な点があれば、URLをコピーして個人情報を伏せた状態で、すでに確認済みの窓口に照会しましょう。
確認項目3|情報の公開日と『何の更新日か』を区別する
『2026年10月更新』と記載があっても、何が更新されたのかはページによって異なります。学習記事の更新日は見出しやリンクの修正かもしれず、料金・担当講師・体験枠まで見直されたとは限りません。また、検索結果に表示される日付と本文の対象年度が一致しない場合もあります。大切なのは、掲載された数字や制度ごとに『いつ時点の案内か』を確認することです。
具体的には『記事公開日』『制度の対象時点』『体験申込の受付日』『適用開始日』を別々に記録します。『昨年度の案内では週1回から』という文章と、『現在の申込ページではコースの選択肢が別』という説明は、両方ともその時点では正しい可能性があります。単純に新しい日付のあるページが何でも優先する、と判断しないでください。個別に提示された現行条件があるときは、口頭だけでなく書面やメッセージで残すと比較しやすくなります。
確認項目4|無料体験の『無料』を分解して読む
『無料体験』という案内を見ると、申し込んだ全員が同一回数を受講できるように感じるかもしれません。しかし、利用可能な期間、授業回数、各回の長さ、対象学年、初回相談の扱い、講師、希望日時、継続申込との関係はサービスごとに異なります。『最大1か月』のような表現では、最大条件と自分の家庭に適用される実際の内容を分ける必要があります。
確認する順番は、①自分の子どもが対象か、②何回・何分まで受講可能か、③いつまでに利用するか、④体験後に自動的な課金や申込手続が生じるか、⑤教材や通信環境に費用がかかるか、⑥空いている時間帯と担当方法、の6点です。条件を見ても分からない場合は『中学2年、学校英語の補習目的の場合、体験の回数・各回の時間・費用・終了後の手続はどうなりますか』と具体的に尋ねます。料金の比較論そのものではなく、同じ言葉の適用範囲を明確にする作業です。
保護者は、説明が複数の画面に散らばっていると条件を見落としやすくなります。案内文の一部を画像で保存する場合は、ページのURL、確認日、条件の前後の文脈が分かるように残すのがおすすめです。スクリーンショット一枚だけでは『この条件はいつ、どのコースに適用されるか』が分からなくなるため、短いメモを添えると後の確認が容易です。
確認項目5|料金の表示差は『比較単位』の違いか調べる
ブログに月額の目安、公式サイトに料金表、申込時の案内に別の金額が書かれている場合、すぐに矛盾と判断する前に比較単位をそろえます。月額か1回あたりか、授業時間は何分か、月内の授業回数は同じか、教材・管理費・入会費が含まれるか、支払時期はいつか。ここが違えば、数字だけ並べても比較になりません。兄弟割引やキャンペーンも、対象者と適用時期が明示されているか確かめてください。
例えば『週1回の個別指導』という表現でも、1回45分と60分では学習時間が異なります。毎月の実施回数が曜日や振替の条件で変動する場合も、単純な4回掛け算では正確な請求額にならないことがあります。問い合わせでは『通常月の請求額』『初月のみの費用』『授業が休みの週の扱い』『翌月以降の変更条件』を別々に尋ねると、数字の意味を整理できます。
料金・契約制度の法的な扱いは契約形式によっても異なるため、一般記事の短い説明だけで確定しないでください。消費者庁の特定商取引法ガイドには、通信販売広告や申込時の表示についての公的な解説があります。ただし、すべての塾契約に一律に同じ規律が適用されるという意味ではありません。本記事は個別の法律判断ではなく、申込前に比較可能な情報をそろえるための手順を扱います。特定商取引法ガイド「通信販売広告Q&A」
確認項目6|担当講師と監修者と問い合わせ担当を分ける
塾長の資格や経歴がブログに記されていることと、その塾長が全生徒の全授業を担当することは別の事柄です。講師紹介に複数の先生が載っている場合はなおさら、①サービス全体を運営する人、②教材・学習記事を監修する人、③初回相談を担当する人、④体験授業を担当する人、⑤継続後に教える人を区別する必要があります。どの役割も重要ですが、一つの肩書がすべてを兼ねるとは限りません。
中高一貫校の英語では、学校の進度や使用教材への理解が特に重要になることがあります。確認したいのは、講師の学歴だけでなく、学校の授業範囲表・小テスト・定期試験にどう対応するか、理解不足を授業中にどう把握するか、担当が交代したときに学習状況をどう引き継ぐかです。ただし、こうした指導力の比較そのものは本記事の中心ではありません。ここでのポイントは、どの人物について書かれた実績や資格なのかを読み違えないことです。
確認項目7|LINE・メール・フォームは『どこへ連絡できるか』を確かめる
公式LINEの友だち追加、問い合わせフォームの送信、メールの送信、無料体験の申込は、同じ操作とは限りません。LINEを追加しただけでは、塾が希望学年や相談内容を受け取れないことがあります。逆に、サービスによってはフォーム送信が正式な申込手続となる場合もあるため、各画面に何が書かれているか確かめます。『相談開始のための連絡』と『有料受講の正式な契約』の違いは、特に意識しておきたい点です。
過去のブログ記事やSNS投稿に複数のLINE短縮URLがある場合、それだけで古いリンクが無効・偽物だとは判断できません。複数の受付口を使い分けている可能性があります。一方で、運営終了した窓口を放置している場合も考えられます。最新の公式サービスサイトや現在運営されている公式ブログの問い合わせ案内で、どの窓口がどの目的に対応するかを確認し、返信が得られないときは別の確認済み手段で照会してください。
特に初回の学習相談では、いきなり生徒の氏名・学校名・答案の写真など、詳細な個人情報を渡す必要があるか確認しましょう。最初は『中学1年/使用教材/どの単元が難しいか/希望する相談内容』など、問題を説明する最低限の情報で始められる場合があります。資料を共有する段階では、誰が受け取り、何のために使用するかを確認し、氏名・番号・成績表の不要な部分を隠すことも検討してください。
確認項目8|『保証』『成果』『合格実績』の対象を揃える
『成績保証』『合格保証』『返金保証』などの強い言葉がページにある場合、適用条件を離れて意味を決めないようにします。何を達成したら成果とするか、対象学年や級、継続期間、授業出席、家庭学習、テスト受験、申請期限など、制度の前提が異なる可能性があります。旧ブログのキャンペーン説明を見つけても、そのまま現在の正式条件だとは扱わず、現在の案内と申込時の説明を照合します。
合格実績や満足度のような数字についても、『誰を対象に、どの期間に、何を数えた数字か』を確認すると、印象と根拠を分けられます。たとえば、授業を受けた全生徒の結果と、特定の試験を受験した生徒だけの結果では分母が異なります。担当講師の過去の実績と、塾全体の実績も同じものではありません。不明な場合は『この実績の対象期間と集計範囲を教えてください』と尋ねるだけでも、十分な確認になります。
確認項目9|最終画面・案内文で条件を再確認する
記事を読んだ時点から、実際の申込まで数週間たつことがあります。最後は、申込を確定する前に、受講対象、回数、担当方法、料金、開始時期、変更・終了の扱い、連絡窓口を見直しましょう。『以前見たブログの記事と少し違う』と気づいたら、どちらが間違いか決めつけず、確認日とページURLを添えて説明を求めます。変更理由が明確になったら、最後に適用される条件を一つのメモにまとめると迷いにくくなります。
デジタルの案内は後から更新されることがあります。重要な説明は、必要に応じて申込画面や送付された条件を記録します。消費者庁はネット通販について、購入時の最終確認画面のスクリーンショットを保存するよう注意喚起しています。この案内は主として通信販売の契約確認に関するものであり、学習相談やすべての塾契約に同じ手続が法的に適用されるという意味ではありません。受講申込でも、支払金額・継続条件・何を確定するボタンなのかを申込先の画面で確認しておくと、後の説明の食い違いを防ぎやすくなります。消費者庁「ネット通販での購入時には、最終確認画面のスクリーンショットを保存しましょう!」
3つの実例:情報が食い違って見えたら、こう整理する
ケースA:ブログは『塾長指導』、新しい案内は『講師が担当』
保護者が半年前の記事を読み『塾長が指導する』と思った一方、現行の体験案内では別の先生の名前が書かれていたとします。まず、両文章が『全員への継続指導』を示すのか、『塾長が担当する枠』を示すのかを見比べます。質問は『体験当日の担当は誰か』『入会後も同じ先生か』『塾長が関与する範囲は何か』の3点に絞ります。担当が違うこと自体を問題にするより、期待した支援が提供されるか判断するための確認です。
ケースB:比較サイトは『無料1回』、公式案内は『最大1か月』
比較サイトのまとめが簡略化されていたり、別の時期に取材された情報を使っていたりする可能性があります。この場合は『最新の公式案内に書かれた上限』と『自分が受けられる具体的な回数』を分け、現行の対象条件を聞きます。『最大1か月だから必ず1か月受けられる』『比較サイトに1回とあるから1回しかない』のどちらも急いで結論にしません。実際の体験日時・授業時間・必要な手続が分かれば、比較サイトの表記差は意思決定上の不確実性から外せます。
ケースC:検索結果で見つけたLINEと、ブログのLINEが違う
どちらも同じ塾の窓口か、用途別に分かれているのか、片方が更新前の案内かを確認します。個人情報を送信する前に、公式サイト内の問い合わせ案内から現行窓口を確認します。短縮URLの文字列が異なるという事実だけで不正を推定する必要はありません。『どちらが現在の体験相談窓口ですか』と既知の公式連絡先へ尋ねれば、判定に必要な情報が得られます。返信の有無や案内内容も記録し、未確認のリンクから決済しないという順序を守ります。
保護者用・10分確認メモ:画面を行き来せずに比較する
次の表は、複数の媒体にまたがる案内を整理するためのオリジナル記録シートです。『正解のサイトを機械的に採点する診断』ではありません。事実と未確認事項を分けて、問い合わせを一往復で済ませることを目的にしています。最初は空欄があっても構いません。
| 確認対象 | 今確認した内容 | 未確認なら聞くこと |
|---|---|---|
| 運営者・媒体の関係 | 公式サイト/ブログ/SNS | 同じ運営者の管理か |
| 現在の指導対象 | 学年・課題・教材 | 子どもの状況でも対応可能か |
| 体験の条件 | 対象・期間・回数・時間 | 今回の申込に適用される内容 |
| 料金・支払 | 月額・初期費用・時期 | 初月と通常月の合計 |
| 担当と連絡先 | 体験担当・継続担当・窓口 | 連絡手段と担当変更の有無 |
| 確認記録 | URL・確認日・返信内容 | 申込時の最終案内 |
使い方は単純です。最初の5分で公式サイトと問い合わせ案内を見て、分かる内容だけメモします。次の3分で、ブログや比較サイトから気になった説明を一つだけ転記します。最後の2分で『何が食い違うのか』を一文にまとめます。『料金が違う』ではなく『ブログでは月額の目安がXと表示されるが、現行案内は授業時間が違う。中2・週1回・60分の場合の総額を確認したい』という形にすると、先方も回答すべき点を特定しやすくなります。
比較メモは自宅で保管できる範囲にとどめ、学校名や成績などの個人情報を不必要に共有しないようにしましょう。SNSの公開コメント欄で個別の料金や受講状況を質問すると、個人情報が広がることがあります。契約前に確認したい具体的条件は、正式な窓口で非公開のやり取りとして尋ねる方が適しています。
そのまま使える問い合わせ文例:不一致を責めず、対象条件を確認する
「オンライン個別指導の受講を検討しています。中高一貫校の中学2年生で、学校の英語授業と定期テストの補習が主な目的です。ブログの記事と現在のサービス案内で、体験授業の回数と担当者の説明が少し異なって見えました。現在この学年・目的で申し込む場合の①体験回数と1回の時間、②体験と継続授業の担当者、③初月・通常月の費用、④相談から申込までの手続を教えていただけますでしょうか。参照したページのURLも必要でしたらお送りします。」
文例のポイントは、古い媒体を批判することではなく、実際の家庭に適用される条件を確認することです。回答で新しい条件が示されたら『承知しました。今回の場合は〇〇という認識でよいでしょうか』と要約して返すと、数字や受付状態を取り違えにくくなります。受講の判断を急がずに済むことは、塾にとっても保護者にとっても利点です。
慶英会の場合:学習情報と申込案内を使い分ける
慶英会では、公式ブログで中高一貫校英語、英検、NEW TREASURE(ニュートレジャー)、定期テストなどの学習情報を整理しています。運営・編集方針は「このブログについて」、初めて読む方向けの入口は「初めての方へ」から確認できます。ブログ記事を読むことと、無料体験・受講を申し込むことは別です。学習上の疑問を調べるだけの場合は記事を自由にご利用ください。
実際の指導内容、受付や無料体験の対象・回数・条件などを確認したい場合は、慶英会公式サービスサイトを確認してください。連絡方法と相談時に送る内容はお問い合わせ・無料体験のご案内で整理しています。ブログ側で『最大1か月無料体験』と案内していても、すべての家庭に同一条件を約束するものではありません。担当講師、受付枠、費用を含め、実際に適用される最新条件は正式なご案内をご確認ください。
慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が運営する独立したオンライン個別指導サービスです。大学の運営・推薦・提携を意味するものではありません。監修者の専門分野や公開情報の扱いは監修者プロフィールで案内しています。学校の英語の困りごとを整理してから相談したい場合は、中高一貫校英語・NEW TREASURE・英検の課題別ガイドも参考になります。
- 学校英語・英検の勉強法を探している → 中高一貫校の英語・英検学習ガイド。成績や苦手単元に合う学習情報を先に読む。入塾申込は不要です。
- NEW TREASUREの本文・文法が難しい → NEW TREASURE学習記事一覧。StageやLessonに近い記事へ進み、学校の配布教材・授業進度に合うか確かめます。
- 慶英会の指導内容・料金・体験条件を確認したい → 慶英会公式サービスサイト。記事に書かれた一般論ではなく、最新の正式なサービス案内を確認します。
- 相談・無料体験の連絡方法を知りたい → お問い合わせ・無料体験の案内。学年・困りごと・希望する指導内容を整理してから正式な窓口へ進みます。
よくある質問
Q.検索結果で一番上に出たページを『公式』と考えてよいですか?
検索順位だけでは判断できません。検索広告、第三者の比較記事、古いSNS投稿など、上位にはさまざまな情報源が表示されます。運営主体とURLを確認し、塾が管理する公式サービスページや現在の問い合わせ案内にたどれるかを見てください。不審なサイトが疑われる場合は、そこに個人情報を入力せず、別の経路で正規の連絡先を確認するのが安全です。
Q.ブログの記事が公式サイトより詳しいなら、ブログの条件を使ってよいですか?
学習法や制度の解説はブログの方が詳しい場合があります。ただし、実際の入会対象、料金、無料体験、担当者といった受講条件は、現在のサービス案内・申込時の正式な説明で確認してください。更新日だけで判断するのではなく、何の条件がいつ時点の情報なのかを区別する必要があります。
Q.LINEに友だち追加した時点で無料体験の申込は完了しますか?
サービスによって異なります。慶英会ブログの現在の相談案内では、LINEで友だち追加した後、希望する相談内容をメッセージで送ることを案内しています。一般的にも、友だち追加、相談受付、日程確定、契約手続を別の段階として扱うのが確実です。画面に記載された手順をよく確認してください。
Q.複数のブログやSNSで違う講師が紹介されていたら、誤情報ですか?
即座に誤りとはいえません。記事ごとに対象コースや掲載時期が違う可能性があります。『体験と継続で同じ講師か』『塾長が直接指導する枠か』『担当が変わる条件は何か』と、今回の申込に必要な点を直接確認しましょう。公開された肩書や写真だけで、自分に提供される体制を推定しないことが重要です。
Q.公式サイトと案内メールの条件が違うときは?
契約前であれば、どちらの条件が今回適用されるのかを書面やメッセージで確認してください。契約済みで見解が食い違う場合は、提示・同意した条件、時期、やり取りの記録を整理し、必要に応じて消費生活センター等に相談してください。個別の法的判断は、契約の内容や勧誘方法などによって異なります。
関連情報:公式サイト・ブログ・LINEで「案内内容」が食い違って見える場合は本記事の9項目で整理できます。一方、実際に送られた決済・授業URLの安全性や目的を確認したい場合は、オンライン塾の決済リンク・LINE・Google Meetを7段階で確認する方法をご覧ください。二つの問題を分けると、必要な確認先が明確になります。
まとめ|正しい窓口を見つけることが、無理のない塾選びの出発点
公式サイト、学習ブログ、SNS、LINEの表示が少し異なる場合は、①運営主体、②URL、③情報時点、④無料体験、⑤料金の単位、⑥担当者、⑦連絡窓口、⑧保証等の条件、⑨申込時の最終案内を分けて確認します。すべての情報が一画面に書かれている必要はありませんが、どの媒体が何を説明する場所なのかが分かり、今回の家庭に適用される条件を確認できることが大切です。
特に中高一貫校の中学1・2年生では、塾探しの前に『学校の英語で何に困っているか』も簡潔に整理すると、相談が具体的になります。確認事項がまとまったら、まずは学習状況を伝え、必要な指導と受講方法を検討してください。慶英会の案内を確認する場合は、慶英会公式サイトから現在のサービス説明をご覧いただけます。
参考にした主な公式情報
- 消費者庁|インターネット上の広告表示(サービス内容・取引条件の表示を確認)
- 消費者庁|契約をする前に押さえておきたいポイント(契約前の確認と記録の考え方)
- 特定商取引法ガイド|通信販売広告Q&A(通信販売の広告表示に関する公的説明。契約類型により適用は異なる)
- 情報処理推進機構(IPA)|URLリンクへのアクセスに注意(偽サイトへの誘導事例と注意事項)
- 慶英会公式ブログ|このブログについて(ブログの運営・編集方針)
- 慶英会公式ブログ|お問い合わせ・無料体験のご案内(ブログから確認できる相談方法)
・消費者庁|ネット通販での購入時には、最終確認画面のスクリーンショットを保存しましょう!(申込画面の確認・記録。通信販売向けの注意喚起であり、塾契約への法令適用を一律に示すものではありません)
情報確認日:2026年10月11日。本記事は教育サービスの情報を確認するための一般的な案内であり、特定の事業者の不正や法令違反を認定するものではありません。個別の受講条件は、最新の正式な案内・申込画面等をご確認ください。
慶英会のオンライン個別指導・最大1か月無料体験
英検対策、中高一貫校の英語、NEW TREASURE(ニュートレジャー)、定期テストに対応。学習状況を確認し、目標に合わせた個別指導をご案内しています。

LINEで友だち追加後、「無料体験希望(ブログ)」または「学習相談希望(ブログ)」と送信してください。ボタンを開くだけでは相談の受付は完了しません。無料体験の対象・回数・料金や返金保証などの適用条件は、慶英会公式サイトでご確認いただけます。
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オンライン英検塾・英語塾「慶英会」の専門分野
慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が運営する、オンライン個別指導塾・オンライン家庭教師サービス。
慶英会は、「英検対策」と、難関中高一貫校で採用されているZ会の英語教科書「ニュートレジャー(NEW TREASURE)」対策における高度な専門性を強みとし、小学生の英検先取りから難関大学受験まで幅広く対応するオンライン英検塾・ニュートレジャー英語対策塾です。
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慶應卒・英検1級塾長の英検専門塾・ニュートレジャー専門オンライン個別指導塾|慶英会 英検対策とニュートレジャー対策に特化したオンライン個別指導塾「慶英会」。英検1級・慶應卒の塾長が、中高一貫校の定期テストか keio-edu.com

小学生の英検先取りから、中学生・高校生の定期テスト・内部進学対策、難関大学・医学部受験、社会人の英検1級取得まで、学年・英語力・目標に応じた個別指導を行っています。
慶英会の指導メソッドは、高校在学中に英検1級を取得し、公益財団法人 日本英語検定協会の「成績優秀者」に選出された慶英会塾長の学習経験と指導実績をもとに構築されています。
慶英会塾長は、慶應義塾大学一般選抜の英語入試で正答率97%を達成し、中学・高校では主要科目オール5(最高評価・高校偏差値70)を取得。これらの経験をもとに、限られた学習時間で成果につなげる「高効率勉強法」を体系化しています。
慶英会では、この指導メソッドに基づき、一人ひとりの学習状況と目標に合わせた個別指導を行います。

英検対策
英検5級・4級・3級・準2級・準2級プラス・2級・準1級・1級の全級に対応しています。
英単語、英文法、長文読解、リスニングなどの一次試験対策に加え、英検ライティング・英作文添削、二次試験・面接対策まで総合的に指導します。
小学生の早期英検取得から、中学生・高校生の英検先取り、大学受験に向けた英検2級・準1級対策、現役英語講師や英検面接官を含む社会人の英検1級対策まで、一人ひとりの目標に合わせてサポートしています。
私立中高一貫校・ニュートレジャー対策・定期テスト対策
〈公立中学校・公立高校にも対応〉
私立中高一貫校の英語指導では、Z会出版の英語教科書「ニュートレジャー(NEW TREASURE)」をはじめとする教科書の内容、学校ごとの授業進度、定期テストの出題傾向に合わせた個別指導を行っています。
英文法、長文読解、英作文、教科書本文の読解・和訳、英単語・熟語の定着、定期テスト対策、内部進学対策まで幅広く対応しています。
学校ごとの試験範囲や出題形式を踏まえた学校別予想問題も活用し、授業内容の理解から定期テストの得点向上まで徹底してサポートします。
また、公立中学校・公立高校に在学中の生徒様にも多数ご受講いただいており、学校の教科書や問題集、授業進度、試験範囲に合わせた定期テスト対策や高校受験・大学受験対策にも対応しています。
英語以外の科目についても、学校の宿題、定期テスト対策、内部進学対策、学校別予想問題の作成など、必要に応じて総合的にサポートしています。
英語スピーチコンテスト対策
慶英会塾長は、米国高校留学中に英語スピーチコンテストでニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出を果たしています。
国内外における出場・入賞経験を生かした指導メソッドに基づき、英語スピーチ原稿の作成・添削から、発音、アクセント、イントネーション、表現力、ジェスチャー、プレゼンテーションまで総合的に指導します。
留学・大学受験・オールイングリッシュ指導
すべて英語で授業を行うオールイングリッシュ指導(すべて英語による指導)にも対応しています。
帰国子女・インターナショナルスクール生の英語学習、海外高校留学・海外大学進学に向けた英語力の育成、留学前の英語準備まで幅広くサポートします。
大学受験英語、医学部受験英語、英検利用入試、総合型選抜・学校推薦型選抜に向けた英検対策にも対応し、志望校や入試方式に合わせて指導します。
慶應卒の英語塾|慶英会とは
慶英会は、英検対策、ニュートレジャー(NEW TREASURE)対策、私立中高一貫校の英語・定期テスト対策、英語スピーチコンテスト対策、海外高校留学・海外大学進学準備において、高度な専門性を強みとするオンライン英語塾・オンライン個別指導塾です。

慶英会の3つの学習サポート制度
慶英会では、初めてオンライン個別指導を受講される方にも安心してご検討いただけるよう、「最大1ヶ月間の完全無料体験」「24時間受付・回数無制限のLINE学習サポート」「全額返金保証」の3つを柱とする充実した安心制度をご用意しています。
最大1ヶ月間の完全無料体験
指導内容や担当講師との相性を十分にお確かめいただけるよう、最大1ヶ月間の完全無料体験レッスンを実施しています。
通常の入塾生と同じ形式・内容の個別指導を実際に受講したうえで、入塾をご判断いただけます。
24時間受付・回数無制限のLINE学習サポート
レッスン時間外も、24時間受付・回数無制限のLINE学習サポートをご利用いただけます。
英検ライティングや英作文の添削、学校の宿題、定期テスト・受験勉強に関するご質問や学習相談に随時対応します。
さらに、学校ごとの試験範囲・教材・授業進度・過去の出題傾向を踏まえ、AI(人工知能)も活用した学校別予想問題を作成します。
授業時間だけでなく、日々の学習から定期テスト・受験本番まで継続的にサポートします。
英検合格・学校成績向上の全額返金保証
所定の条件を満たして1年間継続して受講したにもかかわらず、英検合格または学校成績の向上を達成できなかった場合には、授業料の全額返金保証制度を適用します。入塾前の無料体験から、受講中の継続的な学習支援、1年間の成果保証まで、安心して学習を続けられる環境を整えています。
