慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
一般選抜で慶應義塾大学に合格し、2023年卒業。高校在学中に英検1級を取得。英検対策・中高一貫校の英語・NEW TREASURE（ニュートレジャー）などを指導しています。
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慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体主催の
英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
【英検・英語指導実績例】
小学生：英検2級・英検準1級合格
中学生：英検準1級合格／内申2から5へ大幅向上／
学年順位1桁／海外留学前の英語特訓
高校生：英検1級合格／
国立医学部・旧帝大・早慶上智GMARCHへの現役合格をサポート
社会人：現役英語講師・英検面接官の
英検1級合格をサポート
英語塾のホームページに「残席わずか」「先着5名」「今月末まで」「無料体験の受付終了間近」といったバナーがあると、早く申し込まないと機会を逃すように感じます。しかし、その表示だけで実際の募集枠、対象学年、担当講師、特典の適用条件が分かるとは限りません。逆に、本当に募集可能な時間帯や講師数が限られている塾もあるため、限定表示だけを理由に不適切な広告だと決めることもできません。中高一貫校の中学1・2年生が英語の授業やNEW TREASURE（ニュートレジャー）、定期テストで困っている場合は、焦って契約するのではなく、いつまで何を申し込めるのか、体験後の受講条件はどうなるのかを分けて確認することが重要です。本記事は、募集バナーの読み方、問い合わせに使える12項目、体験授業に進む判断手順を、消費者庁の一次情報を参照しながら整理します。個別の広告の違法性や残席数を判定する記事ではありません。
1．結論：限定表示より「何がいつまで限定か」を確かめる
最初に分けたいのは、期間、人数、時間帯、担当講師、割引特典、体験授業の受付です。「残席3名」は入塾できる生徒の人数かもしれませんし、特定の曜日の授業枠を指すのかもしれません。「先着5名」は全コース共通の人数ではなく、特定のキャンペーンだけの受付人数である可能性もあります。何が限定されているかを知らずに比較すると、必要以上に急いでしまいます。
限定表示そのものは、必ずしも問題のある宣伝ではありません。少人数指導では講師の授業時間に限りがあり、特定の講師や曜日の枠が本当に埋まる場合があります。一方で、期間を過ぎても毎回「今日まで」と書かれたままであれば、広告の意味について説明を求める理由になります。
保護者が把握すべきなのは「どのコースで」「誰が」「いつの授業を」「何回」「どの条件で」受けられるかです。限定の言葉を一つずつ具体的な条件に変換すれば、焦りではなく学習上の必要性に基づいて判断できます。
2．「残席」の単位を五つに分解する
第一の単位は生徒数です。全体の定員がある場合、残席は受付可能な人数を示しているかもしれません。第二は授業枠です。例えば水曜19時台は空いていない一方、別の曜日は受講できることがあります。第三は講師別の枠です。塾長の直接指導と、ほかの講師の指導枠が別になっていることもあります。
第四は学年・コース別の枠です。中1・中2の英語補習、英検準1級対策などは、講師体制や対応可能な内容に差があるかもしれません。第五は体験授業だけの枠です。無料体験を受けられても、同じ時間帯でそのまま継続受講できるとは限りません。
例えば架空の塾が「残席2」と表示した場合、保護者は「中学2年生の英語で月4回の通常授業を受けられる残席でしょうか」と質問します。「火曜の塾長枠が残り2つ」と説明されれば、別の講師や曜日との比較ができます。数字だけでは十分な判断材料になりません。
3．「先着」「抽選」「相談受付」を取り違えない
「先着5名」は通常、申し込みの順番が条件になっていると受け取られます。ただし、何をもって申込完了とするかは、塾の案内を確かめる必要があります。フォームを送信した時点なのか、面談の日程が決まった時点なのか、正式な契約が成立した時点なのかによって、利用者の行動は変わります。
「先着」と言いながら、学年・授業時間・講師の適合性を確認したうえで受け付ける場合も考えられます。その場合は、対象外となる条件や受付順の扱いについて説明を求めましょう。逆に「定員になり次第終了」と書かれているだけなら、現時点で何人まで申し込めるかを断定する必要はありません。
無料相談や資料請求の人数制限と、無料体験授業の人数制限も違います。「先着で特典を付ける」のか「先着しか受講できない」のか、文章を読み分けます。特典が不要であれば、通常の申し込みが可能かを尋ねることもできます。
4．「今月末まで」は月末を過ぎたらどうなる？
期限付きの表示には、募集締切、割引の適用期限、体験日程を確保する期限、入塾手続きの期限などがあります。「10月31日まで」と表示された場合でも、10月31日までに申し込む必要があるのか、体験授業を受け終える必要があるのかでは条件が違います。年が明記されていない場合は年度も確認してください。
月末を過ぎても同じ広告が続いているときは、継続的なキャンペーンなのか、表示の更新が遅れているのか、新しい募集枠が設定されたのかなど、複数の理由が考えられます。利用者としては現在有効な条件を尋ね、過去のページだけから自動的に違法と断定しないようにします。
消費者庁の表示に関するQ&Aでは、実際には閉店時期が決まっていないのに「閉店セール」を長期間実施するような例について、有利誤認につながるおそれを説明しています。これは塾の募集をそのまま違法と認定する根拠ではなく、期間限定という印象と実際の条件が一致するかを確認するための参考になります。
5．景品表示法で判断するのは「見た目の強さ」だけではない
消費者庁が説明する有利誤認表示は、価格その他の取引条件について、実際よりも著しく有利であるなどと一般消費者に誤認させる表示を規制するものです。単に赤い文字やカウントダウンがあるだけで、直ちに違法と認定できるわけではありません。取引条件の内容と、実際の事実関係を合わせて考える必要があります。
例えば「今だけ初月半額」という表示がある場合には、何と比較して半額なのか、どの学年・コースが対象か、入会金など別の費用はあるかを確認します。数字や期間を曖昧にしたまま契約条件を推測してはいけません。また、広告の表示を誤っていた場合も、消費者庁は有利誤認の規制対象となり得る旨を説明しています。
保護者が個々の広告の法的評価を引き受ける必要はありません。まず、その表示が何を約束しているかを読み、条件が分からなければ文書や正式な案内で確認することが合理的です。
6．「無料体験は先着」の中身を確認する
無料体験の表示には「最大1か月無料」「初回1回無料」「先着の体験面談無料」「今月だけ体験料無料」など、似ているようで異なる内容があります。保護者は無料の対象が授業料だけなのか、入会金や教材費にも関係するのか、体験後の申込条件があるのかを区別する必要があります。
例えば最大1か月無料と書いてあっても、すべての人が必ず1か月受講できるという意味とは限りません。週何回・1回何分か、休んだ場合の扱い、担当講師や予約可能枠などを確認します。体験が無料であっても、個人情報の登録や支払い情報の入力が必要かどうかは、案内の内容により異なります。
申し込みを急ぐ前に、通常の料金と体験の対象範囲、継続受講の意思確認の方法を尋ねます。特に英語が苦手な中1・中2では、体験回数を多く確保することより、学校教材と答案を使って原因を把握できるかが大切です。
7．カウントダウン表示を見たときに取る行動
ウェブサイトには「残り3時間」「受付終了まであと10分」といったカウントダウンが表示される場合があります。見ている最中に時間が減っていくと急ぐ必要があるように感じますが、その表示が何の期限かをまず確認します。体験予約を締め切る時刻なのか、特典の終了時刻なのか、単に広告の切替時刻なのかで意味が異なります。
カウントダウンがゼロになったあとに同じ募集が再開された場合、初回の終了時刻と現在の募集条件の関係を質問することができます。ただし、それだけで広告の違法性を自動判定できるわけではありません。問い合わせる場合は、見た日時、記載の文言、希望する学年・時間帯をメモすると具体的です。
特に契約内容を読む時間が不足していると感じる場合は、その時点で決済を進める必要はありません。必要な情報を確認してから申し込みます。急いで申し込むこと自体が学力向上を保証するわけではないからです。
8．実際の募集枠は「体験」と「継続」で分ける
体験授業は、通常授業の時間枠とは別に設定されることがあります。例えば日曜の午後に体験を受けられても、毎週同じ時間に担当講師が授業できるとは限りません。また、塾長の直接指導は埋まっていても、ほかの講師の枠を案内できる場合があります。
保護者は、①体験可能な日時、②継続受講できる曜日・時間、③担当予定講師、④授業時間、⑤月の回数を別々に確認するとよいでしょう。中高一貫校の英語では、通学や部活動、学校のテスト前の日程と合わせて無理なく継続できることが重要です。
「残席1」が子どもの希望する講師と時間帯の最後の枠なのか、別コースの表示なのかが分かれば、無理にその場で申し込む必要があるか判断しやすくなります。枠の数だけではなく、家庭と指導形態の相性を見ましょう。
9．「人気」「申込殺到」「募集終了間近」の読み方
「人気につき」「お問い合わせ多数」「残りわずか」といった表現は、どのような事実を示しているかが明確でない場合があります。実際の申込人数や問い合わせ数に基づくのか、募集可能枠が少なくなったという意味かを区別してください。人気が高いことと、自分の子どもに適した指導であることは別です。
全体の申込者数を公開することは必須とは限りません。個人情報や営業上の事情によって、細かな数字を明かさない塾も考えられます。説明を拒んだだけで不正と断定するのではなく、実際に必要な学年と時間帯について対応可能かを確認するのが実務的です。
保護者は「多くの家庭が申し込んでいるから安心」よりも、「この授業は定期テストの間違い直しに役立つか」「学校で使う教材と進度に対応できるか」を優先するとよいでしょう。
10．中高一貫校の英語に合う枠かを確認する
中学1年生がNEW TREASUREの文法に追いつけていない場合、授業前の単語確認と文法の説明、演習時間が必要かもしれません。中学2年生で定期テストの長文読解が苦手なら、学校の本文と初見の英文をどのように扱うかを確かめます。どちらも単に「体験ができる」ことと、必要な支援があることは別です。
募集広告に「中高一貫校対応」「英検対策」と書かれている場合には、学校の教材、現在の学年、希望する英検級、宿題の進め方を伝え、どの講師が担当できるかを聞きます。募集枠が残っていても、希望する課題に対応できなければ、その枠を取るメリットは小さい可能性があります。
体験時には具体的な英文の理解度を確認し、解説後に自分で解けるようになったかを観察することが役立ちます。もちろん一度の体験で長期の学力向上が確定するものではありません。
11．急いで申し込む前の12項目チェックリスト
以下は保護者向けに整理した独自の12項目です。広告が法律に違反しているかを判定するものではなく、「確認済み」「要質問」「今回は不要」に分けて、必要な条件を確認するために使います。
- 1．「先着」は人数の上限か、申込順の条件か。
- 2．「残席」は全体の定員か、特定曜日の授業枠か。
- 3．希望する学年・コースが対象に入るか。
- 4．残席表示は現在の募集状況を表しているか。
- 5．「締切」は体験予約・割引・入塾のどの期限か。
- 6．年月日・時刻・対象地域が明示されているか。
- 7．無料の対象は授業料、相談、教材費のどれか。
- 8．体験可能枠と継続可能枠が同じか。
- 9．担当予定講師と変更の条件が分かるか。
- 10．申し込み後に費用が発生する条件があるか。
- 11．急がず質問できる連絡窓口があるか。
- 12．子どもの学校教材・課題に合う指導を体験で確かめられるか。
確認できなかった項目があっても、その塾を自動的に不合格とするわけではありません。必要な項目だけ質問して、条件がそろうまで判断を保留してよいのです。
12．四つの「限定」を並べて比較する
「特定講師の予約枠が残り1つ」「10月だけ体験授業が無料」「中学1年生は先着5人」「問い合わせ多数につき受付終了間近」という四つの表示を考えてみます。これらは互いに異なる意味を持ちます。第一は担当講師の時間枠、第二は料金条件と期間、第三は学年別の定員、第四は募集の状況を示唆する言葉です。
比較するときに大切なのは、同じ指標として「どの塾が一番急ぐ必要があるか」をランキング化しないことです。それぞれについて、実際の対象と条件を質問します。「特定講師の予約枠」なら希望の曜日、「体験無料」なら対象授業と期間、「先着5人」なら受付確定の条件、「受付終了間近」なら具体的な締切を確かめます。
これらは全て架空の募集文例です。実在の塾がそのような宣伝をしている、または表示が虚偽であるという主張ではありません。
13．広告の表現と契約条件の関係を確認する
バナーには短いキャッチコピーしか載せられない場合があります。詳細な費用や受講条件は、料金ページや申込画面、説明資料に案内されることもあります。保護者は短い広告だけで契約内容を推測せず、正式な説明へ進んで確認します。
消費者庁の通信販売における申込み段階の表示ガイドラインは、通信販売の適用対象となる取引で、最終確認画面における一定事項の表示や申込内容の確認・訂正の扱いについて説明しています。塾のオンライン申込がどの法律上の類型に当たるかは個別事情によるため、すべての塾に同じ方式が当然適用されると断定するものではありません。
体験の申込段階で、申込が無料相談にとどまるのか、有料契約も含むのかを確認します。料金や解約条件が確認できず、広告の期限ばかり強調される場合は、申し込みを進める前に質問することが合理的です。
14．問い合わせに使える具体的な文例
最初の問い合わせは短くて構いません。「ホームページで『残席わずか』と拝見しました。中学2年生のオンライン英語で、どの曜日・時間帯が現在申込可能でしょうか」と聞けば、広告の対象を確認できます。希望する時間帯を伝えると、答える側も具体的な候補を示しやすくなります。
期限表示については「先着の無料体験キャンペーンは、いつ何を申し込むと対象になりますか。キャンペーン終了後でも通常の無料体験は利用できますか」と聞けます。体験と継続については「体験を担当する講師と入塾後の担当講師は同じでしょうか。月4回・1回60分の受講が可能な時間帯も教えてください」と確認できます。
必要なら「学校でNEW TREASUREを使っており、定期テストで英文法が苦手です。体験では教材を使って失点原因を確認できますか」と続けます。期限に関する質問と学習内容に関する質問を分ければ、回答を整理しやすくなります。
15．保護者が避けたい三つの早合点
第一は「限定と書いてある塾はすべて危険」と決めることです。個別指導では実際に授業枠が限られる場合があり、限定表示だけで塾の信頼性を確定できません。第二は「先着だから一番良い授業」と考えることです。申込者の人数や募集枠の少なさは、その子に合う指導内容の証明にはなりません。
第三は「期限を過ぎたら二度と申し込めない」と決めることです。終了するのが特典だけなのか、体験受付そのものなのかを確認しないと、選択肢を狭めてしまいます。逆に終了後も無条件で同じ募集があると考えるのも正確ではありません。
判断に迷ったら、希望の授業枠、指導内容、継続費用の三つに戻ってください。いま申し込むべきかどうかは、広告の勢いより、子どもに必要な支援と家庭の予定で決めることができます。
16．無料体験を受けたあとに判断すること
無料体験を申し込めた時点で、長期受講まで決める必要があるとは限りません。契約条件によるため、体験予約と正式入塾の違いを確認します。授業中には講師が子どもの誤答をどう扱うか、説明後に本人が解き直せるか、学校教材を扱う方法が分かるかを見るとよいでしょう。
体験後の説明では、月謝・授業回数・教材費などの費用、担当講師、日程変更・欠席対応、質問への連絡方法を確認します。広告にあった「残席」の条件が変わった場合は、その時点の正式な案内を求めればよいのです。
急いで体験へ申し込んだ場合でも、本人が授業に納得していなければ、あらためて検討することができます。体験後の断り方を知りたいときは、無料体験後に入塾を断る・保留する方法も参考になります。
17．学校英語の遅れがあるときの優先順位
中高一貫校の中1・中2の英語が平均点以下になったとき、保護者はすぐに対策したいと考えるでしょう。学習の立て直しを始めることは大切ですが、「先着枠」の確保が目的になってしまうと、どの単元を復習する必要があるかを見落としがちです。
例えば、NEW TREASUREの授業でつまずいているなら、どのStageとLessonなのか、学校の小テストと定期テストで何を間違えたのかを整理します。英検にも挑戦したい場合は、学校の考査と英検対策のどちらを先に進めるかを相談します。重要なのは、課題と支援内容を具体的に一致させることです。
面談で学校の事情をすべて説明する必要はありません。直近の教材、失点の傾向、希望する授業時間を伝えるだけでも、体験で確かめる内容を絞れます。受講を始めた後も、本人が理解したことを確認し、必要なら学習計画を見直しましょう。
18．よくある質問（FAQ）
Q1．「残席わずか」と書いてある塾は信用できませんか？
表示だけでは判断できません。残席が学年別・講師別・曜日別など、何を数えているかを確認してください。必要な指導条件に合うかも別に判断しましょう。
Q2．「先着5名」と書いてあれば5人しか入塾できませんか？
先着特典の対象者が5人なのか、全体の定員が5人なのかは異なります。何の人数制限か、受付完了の条件は何かを確認してください。
Q3．期限が過ぎても同じ広告が出ているのは違法ですか？
表示の内容、実際の条件、適用される法令等によって評価が異なります。期限の対象や、現在も有効な募集条件を運営者に確認しましょう。
Q4．無料体験を申し込むと自動で入塾しますか？
申込条件によります。無料体験の予約と正式な有料契約を分け、継続に関する意思確認や支払条件を申し込み前に確認しましょう。
Q5．体験が満席でも通常授業は受けられますか？
体験枠と通常授業枠は別に設定される場合があります。現在の予約枠と入塾後の受講可能枠を別々に質問してください。
Q6．「残り1枠」なら今すぐ申し込むべきですか？
先に学年、授業内容、担当講師、時間帯、継続費用を確認しましょう。条件が合うことを確かめ、家庭が納得してから申し込みを判断できます。
19．慶英会の無料体験と問い合わせについて
慶英会では、中高一貫校の英語、NEW TREASURE（ニュートレジャー）、定期テスト、英検の学習に関する相談を案内しています。募集表示を見て気になったときは、保護者が現在の学年と希望する曜日、授業時間、苦手な単元を整理し、受講できるかを確認するとよいでしょう。
無料体験の正式な条件、現在の担当講師枠、申込窓口は、慶英会公式サイトでご確認ください。募集枠や料金のように変更される可能性がある情報は、過去のブログ記事だけで確定せず、最新の正式案内と照合してください。塾サイトの一般的な信頼性を見るには、保護者が確認したいホームページの15項目も参考になります。
この記事の目的は、限定広告を警戒するだけでも、急いで入塾することでもありません。家庭の状況に合う学習支援があるかを確かめたうえで、必要なタイミングで安心して相談できる状態をつくることです。
参考にした主な公式情報
- 消費者庁：有利誤認とは：取引条件を実際より著しく有利に見せる表示について。
- 消費者庁：表示に関するQ&A：期間限定と受け取られる閉店セール等の考え方。
- 消費者庁：通信販売の申込み段階における表示ガイドライン：最終確認画面での表示と訂正の考え方。
- 消費者庁：通信販売広告について：取引条件の広告表示。
情報確認日：2026年10月12日。本記事の12項目と事例は保護者向けに独自に整理したもので、塾の違法性を判定する基準ではありません。残席数、期間、料金や申込条件は各事業者の現在の公式案内で確認してください。
慶英会のオンライン個別指導・最大1か月無料体験
英検対策、中高一貫校の英語、NEW TREASURE（ニュートレジャー）、定期テストに対応。学習状況を確認し、目標に合わせた個別指導をご案内しています。
LINEで友だち追加後、「無料体験希望（ブログ）」または「学習相談希望（ブログ）」と送信してください。ボタンを開くだけでは相談の受付は完了しません。無料体験の対象・回数・料金や返金保証などの適用条件は、慶英会公式サイトでご確認いただけます。
慶英会の指導分野・サポート制度・その他のバナーを見る
オンライン英検塾・英語塾「慶英会」の専門分野
慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が運営する、オンライン個別指導塾・オンライン家庭教師サービス。
慶英会は、「英検対策」と、難関中高一貫校で採用されているZ会の英語教科書「ニュートレジャー（NEW TREASURE）」対策における高度な専門性を強みとし、小学生の英検先取りから難関大学受験まで幅広く対応するオンライン英検塾・ニュートレジャー英語対策塾です。
👉 慶英会公式サイトを見る
慶應卒・英検1級塾長の英検専門塾・ニュートレジャー専門オンライン個別指導塾｜慶英会 英検対策とニュートレジャー対策に特化したオンライン個別指導塾「慶英会」。英検1級・慶應卒の塾長が、中高一貫校の定期テストか keio-edu.com
小学生の英検先取りから、中学生・高校生の定期テスト・内部進学対策、難関大学・医学部受験、社会人の英検1級取得まで、学年・英語力・目標に応じた個別指導を行っています。
慶英会の指導メソッドは、高校在学中に英検1級を取得し、公益財団法人 日本英語検定協会の「成績優秀者」に選出された慶英会塾長の学習経験と指導実績をもとに構築されています。
慶英会塾長は、慶應義塾大学一般選抜の英語入試で正答率97％を達成し、中学・高校では主要科目オール5（最高評価・高校偏差値70）を取得。これらの経験をもとに、限られた学習時間で成果につなげる「高効率勉強法」を体系化しています。
慶英会では、この指導メソッドに基づき、一人ひとりの学習状況と目標に合わせた個別指導を行います。
英検対策
英検5級・4級・3級・準2級・準2級プラス・2級・準1級・1級の全級に対応しています。
英単語、英文法、長文読解、リスニングなどの一次試験対策に加え、英検ライティング・英作文添削、二次試験・面接対策まで総合的に指導します。
小学生の早期英検取得から、中学生・高校生の英検先取り、大学受験に向けた英検2級・準1級対策、現役英語講師や英検面接官を含む社会人の英検1級対策まで、一人ひとりの目標に合わせてサポートしています。
私立中高一貫校・ニュートレジャー対策・定期テスト対策
〈公立中学校・公立高校にも対応〉
私立中高一貫校の英語指導では、Z会出版の英語教科書「ニュートレジャー（NEW TREASURE）」をはじめとする教科書の内容、学校ごとの授業進度、定期テストの出題傾向に合わせた個別指導を行っています。
英文法、長文読解、英作文、教科書本文の読解・和訳、英単語・熟語の定着、定期テスト対策、内部進学対策まで幅広く対応しています。
学校ごとの試験範囲や出題形式を踏まえた学校別予想問題も活用し、授業内容の理解から定期テストの得点向上まで徹底してサポートします。
また、公立中学校・公立高校に在学中の生徒様にも多数ご受講いただいており、学校の教科書や問題集、授業進度、試験範囲に合わせた定期テスト対策や高校受験・大学受験対策にも対応しています。
英語以外の科目についても、学校の宿題、定期テスト対策、内部進学対策、学校別予想問題の作成など、必要に応じて総合的にサポートしています。
英語スピーチコンテスト対策
慶英会塾長は、米国高校留学中に英語スピーチコンテストでニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出を果たしています。
国内外における出場・入賞経験を生かした指導メソッドに基づき、英語スピーチ原稿の作成・添削から、発音、アクセント、イントネーション、表現力、ジェスチャー、プレゼンテーションまで総合的に指導します。
留学・大学受験・オールイングリッシュ指導
すべて英語で授業を行うオールイングリッシュ指導（すべて英語による指導）にも対応しています。
帰国子女・インターナショナルスクール生の英語学習、海外高校留学・海外大学進学に向けた英語力の育成、留学前の英語準備まで幅広くサポートします。
大学受験英語、医学部受験英語、英検利用入試、総合型選抜・学校推薦型選抜に向けた英検対策にも対応し、志望校や入試方式に合わせて指導します。
慶應卒の英語塾｜慶英会とは
慶英会は、英検対策、ニュートレジャー（NEW TREASURE）対策、私立中高一貫校の英語・定期テスト対策、英語スピーチコンテスト対策、海外高校留学・海外大学進学準備において、高度な専門性を強みとするオンライン英語塾・オンライン個別指導塾です。
慶英会の3つの学習サポート制度
慶英会では、初めてオンライン個別指導を受講される方にも安心してご検討いただけるよう、「最大1ヶ月間の完全無料体験」「24時間受付・回数無制限のLINE学習サポート」「全額返金保証」の3つを柱とする充実した安心制度をご用意しています。
最大1ヶ月間の完全無料体験
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通常の入塾生と同じ形式・内容の個別指導を実際に受講したうえで、入塾をご判断いただけます。
24時間受付・回数無制限のLINE学習サポート
レッスン時間外も、24時間受付・回数無制限のLINE学習サポートをご利用いただけます。
英検ライティングや英作文の添削、学校の宿題、定期テスト・受験勉強に関するご質問や学習相談に随時対応します。
さらに、学校ごとの試験範囲・教材・授業進度・過去の出題傾向を踏まえ、AI（人工知能）も活用した学校別予想問題を作成します。
授業時間だけでなく、日々の学習から定期テスト・受験本番まで継続的にサポートします。
英検合格・学校成績向上の全額返金保証
所定の条件を満たして1年間継続して受講したにもかかわらず、英検合格または学校成績の向上を達成できなかった場合には、授業料の全額返金保証制度を適用します。入塾前の無料体験から、受講中の継続的な学習支援、1年間の成果保証まで、安心して学習を続けられる環境を整えています。
