大宮開成中学校の中1英検4級Listeningで時刻・否定を聞き違えるとき｜独自4会話40問【全解答】

結論：大宮開成中学校の中1で英検4級Listeningが聞き取れず、時刻や数・否定を間違える場合は、①会話の質問と最後の応答を理解→②最初の予定と変更後の情報を分ける→③not・but・onlyを最後まで聞く→④初見の会話を見ずに聞いてから文字で確認する順に復習しましょう。学校公式は中1の英検目標を4級とし、中1のネイティブ英会話、スタディサプリENGLISHの音声学習、継続的な小テストを案内しています。英検協会の4級はReading35分・Listening約30分の一次試験で、Listeningには会話応答・会話の内容・説明文の内容などがあります。慶英会独自4場面40問・全訳・全解答で重点技能を練習します。

対象は埼玉県さいたま市大宮区の大宮開成中学校の中1と保護者です。学校の4級目標は全員の必須合格条件でも2026年度の受検者全員の合格率でもありません。学校の教材名や試験範囲・受験日、現在のスタディサプリENGLISHの具体的な課題は学校・本人の正式資料を優先してください。本記事の会話は同アプリや英検協会の音源のコピーではありません。

大宮開成中1の学校英語と英検4級Listeningを区別する

学校・検定	公表情報	家庭での確認
中1英検目標	英検4級を学年目標として案内	今の語彙・文法・Listeningの差を確認
中1ネイティブ英会話	日本人教員の通常授業に加えて実施	相手の質問を理解し、短文で返答
スタディサプリENGLISH	個別のレベルに合わせた音声・発話学習で活用	レッスンの進捗と初見の理解を別々に測る
英語小テスト	継続的に実施	学校で間違えた語・動詞の形を翌日再テスト
英検4級一次試験	Reading35分・Listening約30分	本試験の選択肢・音声は公式を優先
任意のSpeaking	級認定に影響しない別判定	Listeningの得点と混同しない

学校公式大宮開成中学・高等学校「英語教育」は中1目標4級・英会話・スタディサプリ・小テストを説明しています。英検公式「4級の試験内容」と「4級の過去問・音声」で試験形式と正規の音源を確認できます。

Listeningが苦手な4つの原因

最初に聞こえた数字を答える

4:00という時刻のあとで4:15へ変更された場合、最終的に合意した時刻へ注意します。but、instead、noなどの語が情報の変更を示すことがあります。

学校で習った単語が音だけでは分からない

英語のつづりを見れば意味が分かっても、音で聞き取れるとは限りません。学校の語彙小テストの単語を短い例文へ移し、文字を隠して聞いてから確認します。

否定を聞き落とし意味を逆にする

We don’t need tablets.は「タブレットが不要」であり、必要という意味ではありません。必要か不要か・何人か・どこかを、最後の語まで聞き取ります。

アプリ内の同じ問題を暗記している

正解を覚えるほど繰り返すことは一つの復習ですが、実際に初見の英語を聞いて理解できるかとは違います。翌日に別の英文を聞き、数字や場所を変えた問題を解きましょう。

家庭での15分Listening復習

• 3分：その日の学校で習った英単語を意味とつづりで確認。
• 5分：保護者などに以下の創作英文を読み上げてもらい、本人には原文を見せずに質問を解いてもらう。
• 4分：聞き違えを数字・否定・主語・語彙へ分類して根拠を確認。
• 3分：翌日、別の数字・人物・場所に変えて聞き取れるか再テストする。

本記事は文字教材としてのスクリプトを提供しています。英検公式の音源・選択肢・出題スピードは再現していません。正規の試験の速度に慣れるには英検協会の公式リスニング音声を利用してください。

慶英会オリジナル4会話40問｜時刻・数・否定・お知らせ

校内の予定変更、発表準備、創作博物館案内、学習の振り返りに関する4スクリプトに各10問ずつ設けました。学校の現実の行事とは関係のない架空の例です。全英文の和訳・全40問の根拠・模範解答を掲載しました。

創作Listening場面1｜英語クラブの集合時刻変更（問1〜10）

A: Are we meeting at the school library at four today? B: We planned to meet there, but the library is closed for a meeting. A: Then where should we go? B: Let’s use the science classroom instead. A: Is four o’clock still okay? B: No. Our teacher will arrive at four fifteen. A: What should we bring? B: A notebook and one English book. We don’t need our tablets today.

全文和訳：A「今日4時に学校図書館で集まりますか」B「その予定でしたが、会議のため図書館は閉まっています」A「ではどこへ？」B「理科室にしましょう」A「4時のまま？」B「いいえ、先生が4時15分に来ます」A「持ち物は？」B「ノートと英語の本1冊。タブレットは今日は要りません」。架空の学校行事です。

1. 問1：What was the original meeting place?
2. 問2：Why is the library unavailable?
3. 問3：What is the new place?
4. 問4：What was the original time?
5. 問5：What is the new time?
6. 問6：How many English books should they bring?
7. 問7：What else should they bring?
8. 問8：Are tablets necessary?
9. 問9：『4時15分に会います』を英語にする。
10. 問10：次の予定を英文二文で説明。

創作Listening場面2｜クラスの英語発表の準備（問11〜20）

Teacher: Your group will give a short presentation on Thursday. Mika: What should our topic be? Teacher: Choose one way to help the environment. Mika: Can we talk about saving paper? Teacher: Yes. Please give two reasons and one example. Mika: Do we need a long speech? Teacher: No. Four clear sentences will be enough for this exercise. Mika: When should we show you our draft? Teacher: By Wednesday afternoon.

全文和訳：先生「木曜に短い英語発表をします」ミカ「題材は？」先生「環境に役立つ方法を一つ選んで」ミカ「紙の節約でもよいですか」先生「はい、理由二つと例を一つ入れてください」ミカ「長い発表が必要ですか」先生「いいえ。この練習なら明確な4文で十分です」ミカ「下書きはいつまで？」先生「水曜午後までです」。創作の課題で実際の学校評価ではありません。

11. 問11：What day is the presentation?
12. 問12：What general topic should the group choose?
13. 問13：What topic does Mika suggest?
14. 問14：How many reasons are required?
15. 問15：How many examples are required?
16. 問16：Does the teacher ask for a very long speech?
17. 問17：How many sentences will be enough in this example?
18. 問18：When is the draft due?
19. 問19：『理由を二つ説明してください』を英語にする。
20. 問20：発表課題の条件を英文二文にまとめる。

創作Listening場面3｜博物館見学のお知らせ（問21〜30）

Announcement: We will visit the city museum next Friday. Please arrive at school at eight twenty. The bus will leave ten minutes later, at eight thirty. You should bring lunch and a notebook. You do not need money for the tickets because the school has already paid. In the morning, we will learn about old maps. After lunch, a guide will introduce the history of water use in the town. Please tell your teacher by Thursday if you cannot attend.

全文和訳：案内：来週金曜日に市の博物館へ行きます。8時20分に学校へ集合してください。バスは10分後の8時30分に出発します。昼食とノートを持参してください。チケットは学校が支払い済みのためお金は不要です。午前は古地図、昼食後は町の水利用の歴史を学びます。欠席する場合は木曜までに先生へ伝えてください。架空の行事案内。

21. 問21：On which day is the visit?
22. 問22：When should students arrive?
23. 問23：What time does the bus leave?
24. 問24：What two items must students bring?
25. 問25：Is ticket money required?
26. 問26：Who paid for the tickets?
27. 問27：What will students study in the morning?
28. 問28：What will the guide explain after lunch?
29. 問29：By when should an absent student contact the teacher?
30. 問30：What is the purpose of the announcement?

創作Listening場面4｜スタディサプリENGLISHの復習と初見会話（問31〜40）

A: I practiced English listening with a digital lesson yesterday. B: What was difficult? A: I heard two times, eight fifteen and eight forty, but I chose the first one. B: Did the people change their plan? A: Yes. They decided to meet at eight forty. B: What will you do tomorrow? A: I will try a new conversation without looking at the text first. I will also review the words from my school class and explain my mistakes in one sentence.

全文和訳：A「昨日、デジタル英語レッスンでListeningを練習しました」B「何が難しかった？」A「8時15分と8時40分の二つを聞いたのに最初の方を選びました」B「予定が変わったの？」A「はい、最後は8時40分に会うことに決めました」B「明日は何をする？」A「まず台本を見ず初見会話に挑み、学校の単語も復習し、間違いの理由を一文で書きます」。架空の学習会話でスタディサプリの実際の教材ではありません。

31. 問31：What skill did A practice?
32. 問32：When did A practice?
33. 問33：What was the first time mentioned?
34. 問34：What was the second time?
35. 問35：Which time did A choose incorrectly?
36. 問36：What was the actual final time?
37. 問37：Will A try a new conversation tomorrow?
38. 問38：Should A look at the text before listening?
39. 問39：What school material will A review?
40. 問40：『予定は8時40分へ変わりました』を英語にする。

全40問の模範解答・根拠・語法の解説

1. 1．The school library. — 変更前の場所。
2. 2．It is closed for a meeting. — 変更の理由。
3. 3．The science classroom. — 変更後。
4. 4．4:00 p.m. — 最初の時刻。
5. 5．4:15 p.m. — 先生の到着時刻。
6. 6．One. — 冊数。
7. 7．A notebook. — 持参物。
8. 8．No. — 否定を確認。
9. 9．We will meet at four fifteen. — 未来の予定。
10. 10．We will meet in the science classroom at four fifteen. We need a notebook and one English book. — 時刻と場所を変更後で統一。
11. 11．Thursday. — 発表日。
12. 12．Helping the environment. — テーマ。
13. 13．Saving paper. — 具体案。
14. 14．Two. — 理由の数。
15. 15．One. — 例の数。
16. 16．No. — Noとfour clear sentencesを聞く。
17. 17．Four. — 創作課題の条件。
18. 18．Wednesday afternoon. — 下書きの期限。
19. 19．Please explain two reasons. — 数量が重要。
20. 20．The group will give a presentation on Thursday. It needs two reasons and one example. — 日付と必要情報。
21. 21．Next Friday. — 日付。
22. 22．8:20 a.m. — 集合時刻。
23. 23．8:30 a.m. — 10分後の出発。
24. 24．Lunch and a notebook. — 持参物。
25. 25．No. — 学校が支払済み。
26. 26．The school. — 主語。
27. 27．Old maps. — 午前の活動。
28. 28．The history of water use in the town. — 午後の内容。
29. 29．Thursday. — 欠席連絡。
30. 30．To explain the museum visit’s schedule and requirements. — 主題。
31. 31．Listening. — 学習分野。
32. 32．Yesterday. — 過去。
33. 33．8:15. — 元の時刻。
34. 34．8:40. — 変更後。
35. 35．8:15. — 誤答。
36. 36．8:40. — 正答。
37. 37．Yes. — 翌日の方針。
38. 38．No. — without lookingが大切。
39. 39．Words from school class. — 学校学習との接続。
40. 40．The plan changed to eight forty. — 変更の過去形。

14日間の復習計画

• 1〜3日目：時刻・場所の変更前後を正確に区別する。
• 4〜6日目：発表準備の曜日・理由の数・文の数を聞き取る。
• 7日目：別の数字に変えて同じ文型へ初見で答える。
• 8〜10日目：創作博物館の告知で集合と出発、持参物、否定を区別する。
• 11〜12日目：学習の振り返りの英文を使い、勉強方法を説明する。
• 13〜14日目：学校の英語課題と英検協会の正規4級音声に戻り、初見問題で確認する。

保護者向けFAQ

中1の4級合格は学校の進級条件ですか？

学校公式の表では中1の英検目標級として4級を示しています。進級条件や個人の合格は学校の最新の正式な案内を確認してください。

英検4級Listeningの本試験は40問ですか？

いいえ。英検公式のListeningは約30分の正式な出題形式があります。本記事の40問は意味理解の演習数であり、公式問題の再現ではありません。

スタディサプリENGLISHができれば公式音声を聞く必要はありませんか？

初見の音声を理解できるかは別に確認する必要があります。学校指定のアプリ学習と英検協会の公式過去問を目的別に利用しましょう。

Listeningができれば定期テストも高得点になりますか？

学校の語彙・文法・読解・記述も確認する必要があります。本人の返却答案を優先し、音声だけで学校の評定を判断しません。

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中1から中2への英検4級・3級の全体像は英検とスタディサプリENGLISHの学校別ガイド、中2のオンライン英会話は中2英会話・英検3級面接40問もご覧ください。学校のListeningと英検4級が難しい場合は慶英会の最大1か月完全無料体験・学校英語相談から学年・現在の教材・苦手な箇所をご相談ください。

参考にした公式一次情報

• 大宮開成中学・高等学校「英語教育」：中1英検4級・ネイティブ英会話・小テスト・スタディサプリ。
• 英検協会「4級の試験内容」：Listeningの正式な形式。
• 英検協会「4級の過去問・音声」：正規の音声を確認する参照先。

公式情報確認日：2026年11月4日。4つの創作会話・全訳・40問の正答と解説は慶英会の自主教材で、学校のテスト問題・スタディサプリ教材本文・英検公式の過去問や音源を転載していません。

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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する