監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。塾長の経歴・監修方針。学校の公開行事・教育方針と、本記事の独自練習問題・学習プランは区別して説明します。
結論：沖縄県立開邦中学校の2026年度後期の学校公式年間行事計画予定表には、11月16日（月）・17日（火）に中学の期末考査①・②が掲載されています。これに先立ち、学校2026年10月の月間行事予定表（案）には、10月1日に中間考査②、2日に全学年の英語能力判定テストが記載されています。中2の修学旅行は10月19～22日、中1の自然体験学習は10月22日です。これらを区別して、返却答案から弱点を分析し、学校の実際の期末範囲表に合わせて復習する方法が合理的です。
ただし11月16・17日の記載は4月時点の年間予定であり、まだ学校公式の11月月間予定表が掲載されているわけではありません。学校の月別行事予定の確認ページには11月欄が「随時更新」と案内されています。2026年11月の確定した英語の試験日、出題単元、配点は一般公開資料からは分かりません。日付に変更が生じた場合は最新の担任・教科担当の連絡を優先してください。
本記事は中学1・2年の生徒と保護者を対象に、①11月期末までの学校固有の行事、②10月の英語能力判定と定期テストを混同しない対策、③60分授業と英検の学習のバランス、④修学旅行前後の4週間復習、⑤独自32問・全解答を掲載します。学校全体の英語対策は開邦中学校の英語・60分授業と定期テストの基幹ガイド、県内他校との比較は沖縄県の中高一貫校の英語学習比較をご覧ください。
開邦中学校へ2027年度に入学する予定の小6家庭へ：現在の中1・中2向け11月期末とは別に、2027年度入試の10月26～30日出願・12月5日適性検査と独自算数・志願理由書、英語準備32問を公開しました。学校公式10月16日更新で出願は事務室への持参も可能です。
2026年10月と11月の試験・学校行事｜中1中2の日程を整理
10月は中間考査・英語能力判定・校外学習が重なる月です。2026年10月の学校公式月別予定（案）は「中学校の日程」と「高校・研修等の備考」を別欄にしており、高校生の模試や高校の中間テストを、中1・中2の英語テストと読み替えないことが重要です。
- 10月1日（木）：中学の中間テスト②と時間割Ⅱ期開始。学習した範囲の答案が返ったら、期末復習に使う。
- 10月2日（金）：全学年の英語能力判定テスト。1校時は中3、2校時は中2、3校時は中1と明記。学年で実施校時が違う。
- 10月10日（土）：中学校の総合学力調査（記述）。英語能力判定と同一のテストではない。
- 10月19～22日：中2の修学旅行。行程や英語課題は学校の最新説明資料で確認。
- 10月20～22日：中3のフィールドワーク。中2と別の活動。
- 10月22日（木）：中1の自然体験学習。事前課題や交通を考慮して復習計画を立てる。
- 11月16日（月）・17日（火）：中学の期末考査①・②（学校4月時点の予定）。確定日・科目順は学校からの最新配布物に従う。
後期計画表にはさらに12月5日（土）に県立中学校入学者選抜適性検査が掲載されていますが、これは新入学を目指す小6の検査日であり、在校生の11月期末日程とは別です。年度・対象者・学校種を区別することが、学校名を用いる検索記事では重要です。
60分授業の学習環境｜英語能力判定テストと学校の期末を別々に確認
学校自身による2026年度の学校紹介では、60分授業・週30時間の教育編成、中高6年間を見通した指導、数学の先取りと英語力の強化を案内しています。これは数学と英語でまったく同じ先取り単元を扱うことや、国語や理科の60分と英語の60分の評価方法が一致することを意味しません。
公式の学校紹介は中学校卒業時までに英検2級程度の力を目指す方針を示していますが、英検2級を持っていないと中2から中3へ進級できない、全生徒に同じ受験級を義務付ける、といった条件は確認できません。学校の現年度の学年目標・受験形式は英語科の案内を優先してください。
英語能力判定テストで点数が低かった生徒は、単語・読解・文法・リスニング・英作文のどの形式でつまずいたのかを最初に確認するべきです。英語能力判定テストの名称だけから、本校の2026年度問題が英検過去問と同じ構成、あるいは定期テストと同じ配点だと判断してはいけません。
期末考査では学校の単元・提出ワーク・授業中の先生の指示を優先します。検定試験は級別の技能やリスニング・面接対策、学校定期考査は現在の履修単元の文法・語彙・記述など、求められる力が異なる可能性があるため、別のチェックリストで管理すると混同を防げます。
中1英語｜最初のつまずきはbe動詞・一般動詞・語順から確認
中1は学校で既に習った英文法から、主語に対する動詞の選択、疑問文・否定文、時を表す語句を確かめます。例えばShe studies English.を読めても、Does she study English?へ自分で書き換えられなければ、三単現のsの仕組みを説明する練習が必要です。
10月2日の英語能力判定で読解や聞き取りに失点した場合でも、11月の期末の正式範囲は別に確認してください。教科書や学校のワークで間違えた基本文を3つ選び、翌日に日本語だけを見て英文を書くと、単純な丸暗記から理解への移行を確認できます。
中1の自然体験学習が10月22日に予定されているため、校外学習の前には提出ワークを先に確認し、当日は体調を優先します。体験について英作文を書く練習をする場合も、学校が英語レポートの提出を義務付けたとは断定せず、自分の体験を短い過去形の英文で説明する独自練習として扱いましょう。
中2英語｜修学旅行の直後に無理な先取りをしない
中2は10月19～22日の修学旅行が予定されているため、10月後半の自習時間と疲労に個人差が出ます。旅行中に英語学習を長時間確保する前提で計画を立てるより、旅行前に学校の英語課題を整理し、旅行後に授業の進度と答案の誤答を確認する方が現実的です。
比較・接続詞・不定詞・動名詞・受動態・現在完了などの単元を中2までに学ぶ学校もありますが、開邦中学校の2026年11月期末でどれが出るかは公表資料だけでは分かりません。未習単元を試験必須と断定せず、所属学年の範囲表を受け取ってから教材を絞ってください。
学校行事の経験を英語で書く場合の独自練習例は、I went on a school trip with my classmates. I learned something new. I was nervous, but I enjoyed the trip.のように、実際の経験に合わせた短い過去形です。実際の訪問地や体験内容が不明な場合は、本人の経験にない固有名詞を創作して学校へ提出しないようにします。
10月の英語能力判定を期末の勉強へつなぐ4段階
- ① 答案の誤答分類：10月1日の中間と2日の能力判定で、単語・文法・読解・リスニング・英作文の失点を別に記録。
- ② 学校の指定範囲へ照合：能力判定の問題が、そのまま11月期末に出ると決め付けず、学校の教科書・ワーク・範囲表と一致する部分を優先。
- ③ 翌日の再現：英作文・語順で間違えた英文を、主語と時制を入れ替えた新しい英文として翌日に再現する。
- ④ 質問と再テスト：先生に「なぜその形になるか」を質問し、同じ形の初見問題で翌週に正解できたか確認する。
例えばDoes he goes to school?という誤答であれば、Doesの後は原形になることを説明できるようにします。意味の理解と英文の正確さは別に評価してください。すべての形式を同じ問題集だけで補おうとすると、苦手の原因が残る場合があります。
期末までの4週間｜修学旅行・自然体験を踏まえた学習計画
- 第1週（10月中旬）：中間・能力判定の答案から誤答10題を選び、学校で習った文法・単語・読解の苦手2種類を特定する。
- 第2週（10月下旬）：中1自然体験・中2修学旅行の前後は提出物を優先。旅行後に単語10語と英文3文の再現を行う。
- 第3週（11月上旬）：学校の英語の正式範囲表が配布されれば、教科書・ワーク・先生の指示を最優先。未習単元は別の教材で無理に先取りしない。
- 第4週（11月中旬）：予定表の11月16・17日を基準として、返却答案で多かった語順・読解・英作文を復習。実際の学校からの試験日変更があれば計画を修正。
この4週間は慶英会が制作した家庭向けモデルであり、開邦中学校が指定した4週間のカリキュラムではありません。学校の行事予定は4月時点の予定であること、月間予定は更新され得ることを考慮し、試験日と範囲の最新情報を優先してください。
中高一貫の学校英語が不安な方へ：週30時間の60分授業で先取りに不安を感じる場合、学校の提出物と直近の誤答を整理して学習の優先順位を決めることが重要です。慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談では中1中2の英語教材とつまずいた問題をもとに、学校に合わせた復習方法を検討できます。
慶英会独自32問｜中1・中2の期末前英語診断
以下の英語32問は慶英会が新規制作した一般的な学習演習です。開邦中学校の2026年11月期末、10月の英語能力判定、英検の公式問題や学校の内部教材を転載したものではありません。学校で未習の部分は採点から除外し、正式な期末範囲は学校の配布資料で確認してください。
Part A｜基本文法10問
- 1．She ( study / studies ) English every day.
- 2．I ( was / were ) at home yesterday.
- 3．There ( is / are ) three notebooks.
- 4．My friends ( don’t / doesn’t ) like this movie.
- 5．He is ( reading / read ) a book now.
- 6．Can you ( speaks / speak ) English?
- 7．We ( went / go ) on a trip last week.
- 8．I want ( study / to study ) science.
- 9．This bag is ( big / bigger ) than mine.
- 10．I have lived here ( since / for ) 2022.
Part B｜和文英訳8問
- 11．英訳：私は毎朝英語を勉強します。
- 12．英訳：私の弟は昨日とても忙しかったです。
- 13．英訳：あなたはどこで英語を勉強しますか。
- 14．英訳：彼女は毎日学校へ歩いて行きます。
- 15．英訳：私は昨日、新しいことを学びました。
- 16．英訳：私は英語で質問したいです。
- 17．英訳：私たちは友達と一緒に楽しい時間を過ごしました。
- 18．英訳：その文は私が思っていたより難しかったです。
Part C｜語順整序・誤文訂正8問
- 19．語順： ( she / English / studies / every night ).
- 20．語順： ( do / where / you / live )?
- 21．語順： ( want / I / to / learn / more ).
- 22．語順： ( yesterday / visited / we / the museum ).
- 23．訂正：My brother don’t study English.
- 24．訂正：Did she went to the library?
- 25．訂正：There is three students in the room.
- 26．訂正：He can speaks English.
Part D｜独自英文の読解6問
Rina is a student at a junior high school. In October, she took two different English tests. She noticed that she could understand familiar sentences, but she made mistakes when she wrote new ones. Her teacher advised her to check the subject and the verb first. After a school event, Rina practiced three short English sentences every day. She became more confident when she could explain her mistakes.
- 27．When did Rina take two English tests?
- 28．What could she understand?
- 29．When did she make mistakes?
- 30．What did the teacher tell her to check first?
- 31．How many sentences did she practice each day?
- 32．What made her feel more confident?
全32問の解答・確認ポイント
- 1．studies：三人称単数現在形。
- 2．was：Iの過去be動詞。
- 3．are：複数のthree notebooks。
- 4．don’t：複数主語。
- 5．reading：be＋ingの進行形。
- 6．speak：canのあと動詞原形。
- 7．went：過去を示すlast week。
- 8．to study：want to＋原形。
- 9．bigger：thanが比較の目印。
- 10．since：2022は起点。未習なら除外。
- 11．I study English every morning.：現在形は習慣。
- 12．My younger brother was very busy yesterday.：過去のwas。
- 13．Where do you study English?：疑問詞＋do。
- 14．She walks to school every day.：三単現walks。
- 15．I learned something new yesterday.：過去形learned。
- 16．I want to ask a question in English.：want to＋原形。
- 17．We had a good time with our friends.：have a good timeの過去形。
- 18．The sentence was more difficult than I thought.：比較級と過去形。未習なら除外。
- 19．She studies English every night.：三単現と時の語句。
- 20．Where do you live?：疑問詞＋doの語順。
- 21．I want to learn more.：want to＋原形。
- 22．We visited the museum yesterday.：過去形visited。
- 23．My brother doesn’t study English.：三単現の否定。
- 24．Did she go to the library?：Didのあと原形。
- 25．There are three students in the room.：複数名詞なのでare。
- 26．He can speak English.：canのあと原形。
- 27．In October.：In Octoberが時を表す。
- 28．Familiar sentences.：familiar sentences。
- 29．When she wrote new sentences.：初めて書く文で失点した。
- 30．The subject and the verb.：主語と動詞。
- 31．Three.：three short sentences。
- 32．Being able to explain her mistakes.：誤りの説明ができること。
1～10で失点すれば動詞と時制の基本、11～18なら自力で英文を組み立てる力、19～26なら語順や誤文の識別、27～32なら読解の根拠を探す力が弱点かもしれません。英文の意味と文法が自然なら別解も認め、学校で未習の範囲を無理に得点へ算入しないでください。
保護者が期末前に確認したい5項目
- 学校の正式な予定：4月の年間予定の11月16・17日と、最新の11月配布予定表が一致しているか。
- 学年の教材：教科書の版、学校配布の文法ワーク、単語テスト、英作文の提出課題。
- 今の英語力：中間・英語能力判定の答案から、単語・文法・読解・作文の最も弱い形式を特定できるか。
- 学校行事：中1の自然体験、中2の修学旅行後の体調と課題が期末準備に影響していないか。
- 校内の質問：分からない文法を先生へ説明して質問し、翌日に別の英文を作れるか。
保護者がすべての英語の問題を解説できなくても、本人が「何を間違えたか」「どう直したか」を説明できるかを確認すれば、苦手の傾向を把握しやすくなります。学校の教師へ相談する際も、「この単元が分からない」より「この英文でなぜdoesn’tの後ろが原形になるか」が分からないと伝える方が具体的です。
FAQ｜開邦中学校2026年度後期期末・英語能力判定
Q．11月期末は11月16・17日で確定していますか？
4月公開の2026年度後期年間計画には11月16・17日が期末考査①・②とあります。ただし年間予定は変更の可能性があり、11月の月間行事予定は学校サイトで随時更新されるため、確定日は学校の最新案内を確認してください。
Q．10月2日の英語能力判定は中学1・2年生も受けますか？
学校の2026年10月予定表には、1校時は中3、2校時は中2、3校時は中1として英語能力判定テストが掲載されています。学年別の形式・配点は配布資料が必要です。
Q．中2修学旅行の日程はいつですか？
学校の10月月間予定は10月19～22日の4日間を示しています。ただし延期・学年内の詳細・正式な持ち物・学校英語の提出物は学校案内に従ってください。
Q．数学の先取りがあるなら、英語も中3で高校内容ですか？
学校の2026年度紹介には数学の先取りと英語の強化が別の特色として案内されています。英語でも数学と同じ単元を同時に先取りするなどとは断定できません。英語の進度は学校で使用する教材と先生の指示を確認してください。
Q．英検2級を持っていなければ進級できませんか？
学校の紹介では中学校卒業までに英検2級程度の実力を目指す方針とされていますが、取得級を進級資格とする条件はこの公表内容からは確認できません。学校に評価・進級の正式ルールを確認してください。
Q．NEW TREASURE（ニュートレジャー）を使っていますか？
学校が採用する英語の検定教科書と副教材は分けて確認してください。NEW TREASURE（ニュートレジャー）の採用を裏付ける資料がないまま、指定教材だと断定したり購入を推奨したりするべきではありません。
Q．英語の判定テストが低かったらまず何をすればよいですか？
答案の失点が語彙・文法・読解・聞き取り・作文のどこに集中しているかを確認します。11月の期末では学校の範囲表に沿った課題を優先し、翌日に別の英文を書けるかを確認しましょう。
慶英会の開邦中学校・中1中2英語無料体験
慶英会では慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が監修し、中高一貫校の英語・定期テスト・英検に対応するオンライン個別指導を行っています。開邦中学校の10月の英語能力判定と中間、11月期末で何を優先すればよいか分からないときは、学校の実際の教材と本人の誤答を基に復習する順番を考えます。
最大1か月完全無料体験・学習相談では学年・英語の教材・最近の失点の種類を分かる範囲でお知らせください。体験授業の条件、回数・日時・担当講師の案内は申込先で確認できます。慶英会は開邦中学校からの公式な委託・提携塾ではなく、学校の非公開試験問題を保有するものでもありません。
関連記事：開邦中学校の英語・60分授業と定期テスト基幹記事／沖縄県の中高一貫校・学校英語比較／沖縄県2026年度の英語教科書採択／沖縄県の学校別英語記事一覧。
参考にした主な公式情報
- 沖縄県立開邦中学校「2026年度 後期年間行事計画予定表」（PDF）：11月16・17日期末、10月2日の英語能力判定、10月の修学旅行、12月5日の入学者選抜。4月現在の予定である旨の注記。
- 開邦中学校「2026年10月 月間行事予定（案）」（PDF）：10月1日中間、2日英語能力判定（中3・中2・中1の順）、10月19～22日の中2修学旅行等。
- 開邦中学校「月別行事予定表」：最新版の月間予定を確認する正式ページ。
- 開邦中学校公式学校紹介（2026年）：60分授業・週30時間、中高6年の教育、英語の目標と数学の先取り。
- 日本英語検定協会「英検試験内容」：級別の試験内容や受験条件を確認するための情報。
資料確認日：2026年10月17日。年間行事は4月現在の「予定」であり、科目順・出題範囲・英語能力判定の実際の採点方法は学校の最新配布資料が優先です。4週間計画と独自32問は慶英会制作の家庭向け教材であり、学校の正式な試験問題・過去問ではありません。