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農大二中等部2026第4回合唱コンクール結果|10月23日最優秀3年A・中1B・中2Cと独自英語12問

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結論(2026年11月15日確認):群馬県高崎市の東京農業大学第二高等学校中等部(農大二中等部)は、2026年10月23日(金)に本校武揚ホールで第4回合唱コンクールを開催しました。学校の10月26日付公式記事によると、各学年の優秀賞は1年B組・2年C組・3年A組で、大会全体の最優秀賞は3年A組です。中1・中2の保護者が結果を確認する場合、3年A組の最優秀賞と各学年の優秀賞を区別してください。

学校公式一次資料:農大二中等部「第4回合唱コンクールを開催」(2026年10月26日)。当日は中1〜中3の各クラスが、課題曲と自由曲を発表しました。生徒会本部役員が進行し、表彰後には各学年の全員が課題曲を合唱したと学校は報告しています。本記事は校内行事の確認事実と、英語で感想・経験を説明する慶英会の独自問題を分けて掲載します。

2026年度の結果|1年B・2年C・3年Aの優秀賞と最優秀賞

  • 中学1年の優秀賞:1年B組
  • 中学2年の優秀賞:2年C組
  • 中学3年の優秀賞:3年A組
  • 大会全体の最優秀賞:3年A組
  • 開催日:2026年10月23日(金)
  • 会場:農大二中等部・武揚ホール

学校公式記事からは、各クラスの個別得点、具体的な審査配点、自由曲の全曲名、優秀賞に選ばれなかったクラスの順位は確定できません。公開情報にない得点や講評を創作して、学校・生徒の評判と結び付けることは避けます。

課題曲と自由曲は何が違う?

学校の10月26日付報告は、各クラスが課題曲と自由曲を練習・発表したと説明しています。課題曲は指定された曲、自由曲は各クラスが別に準備する曲という一般的な区別ですが、学校が2026年度に定めた曲の選定基準・審査での比重・自由曲の一覧までは確認できません。歌詞や実際の演奏を無断転載しないでください。

生徒会本部役員が司会、学年全体でも合唱

今年の合唱コンクールは生徒会本部役員の進行で行われ、表彰式の後には各学年全員で課題曲を合唱したと報告されています。クラス単位で競う部分と、同じ学年の生徒が一緒に歌う部分がある点が特色です。学校は保護者も多数来場したと記録していますが、2027年度の観覧予約・人数制限・会場を同じと決め付けないでください。

11月10日の高崎市連合音楽祭と違う行事?

はい。10月23日は農大二中等部校内の第4回合唱コンクール、11月10日は市内の小中学校が参加する第77回高崎市小・中学校連合音楽祭です。学校の11月10日報告では、中等部2年生が群馬音楽センターで「COSMOS」を発表しています。校内での課題曲・自由曲の評価と、市全体での学校間交流の機会を混同しないようにしてください。

学校別の両行事を比較したい保護者向けに、11月10日高崎市連合音楽祭の結果・独自英語12問への内部リンクを設けています。

中1・中2で「合唱は頑張れたのに英語の点数が低い」場合

学校行事で意見を出したり、他者の声を聴いたりする力と、英語の定期試験で求められる三単現・過去形・語順・初見読解は異なる技能です。合唱で達成感を得た生徒が、英作文でも「最初は…だった」「なぜ…」「次は…」と経験を整理する学習を行うことはできます。ただし学校が今回の合唱曲の英語歌詞や感想文を英語定期試験に出題した事実は確認できません。本人の英語の実際の教科書・ワーク・返却答案を優先します。

慶英会の独自英語12問|経験・協力・理由の表現(全訳・解説)

以下の練習問題は2026年度農大二中等部の校内試験、合唱曲・歌詞、GTECや英検の公式問題を転載したものではありません。本文と和訳、正答、誤答理由をすべて示します。

独自問題1|過去形

英文・課題:We (sang / sing) together at the festival last month.

和訳:先月、私たちは発表会で一緒に歌いました。

正答・解答例:sang

解説・誤答理由:last monthの過去に合わせてsang。singは動詞原形です。

独自問題2|過去形

英文・課題:The students (prepared / prepare) for the concert yesterday.

和訳:生徒たちは昨日、コンサートの準備をしました。

正答・解答例:prepared

解説・誤答理由:yesterdayが過去の目印。prepareは現在形・原形でこの文意と一致しません。

独自問題3|三単現

英文・課題:Our music teacher (helps / help) us practice.

和訳:音楽の先生は私たちの練習を手伝ってくれます。

正答・解答例:helps

解説・誤答理由:Our music teacherを単数主語として扱い、現在形に-sが付きます。

独自問題4|副詞

英文・課題:We listened (carefully / careful) to the other classes.

和訳:私たちはほかのクラスの歌を注意深く聴きました。

正答・解答例:carefully

解説・誤答理由:動詞listenedを修飾する副詞が必要。carefulは形容詞。

独自問題5|逆接

英文・課題:They were nervous, (but / because) they finished the performance.

和訳:緊張していましたが、発表を最後までやり遂げました。

正答・解答例:but

解説・誤答理由:緊張と完了の対比を示すbut。becauseは理由でこの意味と異なります。

独自問題6|時刻の読解

英文・課題:The rehearsal starts at 10:30, not at 10:00. When does it start?

和訳:リハーサルは10時ではなく10時30分開始です。

正答・解答例:10:30

解説・誤答理由:not at 10:00は旧時刻の否定。学校公式行事の当日の実際の開始時刻ではありません。

独自問題7|理由を説明

英文・課題:Why did your class practice many times? Give one reason.

和訳:なぜクラスでは何度も練習したのですか。

正答・解答例:Because we wanted to sing in harmony.

解説・誤答理由:『調和して歌いたかったから』。Whyに理由、wanted to+原形。個人の実体験に合う別解も可。

独自問題8|英文解釈

英文・課題:After the awards, all students in each grade sang a song.

和訳:表彰式の後で各学年の生徒全員が歌いました。

正答・解答例:After the awards.

解説・誤答理由:「いつ歌ったか」への答え。Afterは『〜の後で』、beforeは『〜の前』なので逆になります。

独自問題9|和文英訳

英文・課題:「私たちは互いの意見を聞くことを学びました」

和訳:協力の経験を英語一文で表す。

正答・解答例:We learned to listen to one another.

解説・誤答理由:learned to+動詞原形で学んだ行動を表します。We learned the importance of listening to one another. も可。

独自問題10|未来の予定

英文・課題:Next time, our class will (share / shared) ideas earlier.

和訳:次回はクラスでより早く意見を共有します。

正答・解答例:share

解説・誤答理由:willの後には動詞原形share。sharedは過去形・過去分詞でこの形に不適切。

独自問題11|英作文

英文・課題:Describe one thing you learned from a group performance.

和訳:グループ発表から学んだことを一文で述べる。

正答・解答例:I learned that teamwork helps us reach a goal.

解説・誤答理由:『協力すると目標達成に役立つと学びました』。learned thatの後の文が意味を持つなら別解可。

独自問題12|質問応答

英文・課題:What would you like to improve before the next performance?

和訳:次の発表前に何を改善したいですか。

正答・解答例:I would like to speak more clearly when I explain my ideas.

解説・誤答理由:『自分の考えを説明するとき、もっと明瞭に話したい』。would like to+原形。本人の課題に応じて別解可。

合唱の経験を英語の定期試験へつなぐ7日間

  1. 1日目:学校公式の結果と本人の感想を分け、できなかったことを日本語で一つ書く
  2. 2日目:過去形を使って練習・発表について英語で3文書く
  3. 3日目:友達の意見を聞いて工夫したことをbecauseで説明する
  4. 4日目:別の英文から時刻・予定変更・notを見つける
  5. 5日目:親子でWhy? / What did you learn?の質問・応答をする
  6. 6日目:原稿を見ずに30〜60秒で経験を説明する。学校の正式な発表時間と混同しない
  7. 7日目:学校の英語ワーク・返却答案で得点できなかった文法へ戻る

よくある質問

2026年の農大二中等部合唱コンクールはいつ?

2026年10月23日(金)、学校の武揚ホールで行われました。

中1の優秀賞は何組ですか?

1年B組です。中2は2年C組、中3は3年A組です。

最優秀賞は3年A組ですか?

はい。学校公式は2026年度の大会最優秀賞を3年A組と報告しています。

合唱コンクールの全クラスの曲名は?

学校の10月26日付公式記事では課題曲・自由曲の存在を確認できますが、全クラスの全曲名を明確に掲載しているとは確認できません。

高崎市連合音楽祭も同じ日ですか?

いいえ。学校の中2は11月10日に群馬音楽センターで市の連合音楽祭に参加しています。10月23日の校内コンクールとは別です。

一次情報と学校別の関連記事

学校情報確認日:2026年11月15日。受賞クラスは公式掲載値、英語の例題は慶英会独自制作です。学校との公認・提携・監修、来年の同じ成績を意味するものではありません。

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