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NEW TREASURE Stage5|nominal・real price|名目10%増でも実質約4.8%増?独自20問【全訳】

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
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結論:nominal price(名目価格)はその時点の金額、real price(実質価格)は基準年の物価水準に調整した金額です。架空の例で商品価格が1,000円から1,100円、一般物価指数が100から105になったなら名目価格の上昇は10%でも、実質価格の上昇は約4.76%です。 高校1・2年生のNEW TREASURE Stage5に対応する慶英会独自の英文・数値演習20問、全文和訳・全解説です。数字や学校は架空の学習用事例であり、実際の価格や統計ではありません。

学習前に確認すること

数値が名目・実質・推定・実績のどれかを見分け、分母と計算条件を明示します。学校の採用Stage・版・学年と既習範囲を優先してください。

独自英文和訳10問

問1|和訳

英文:The notebook cost one thousand yen in the base year.

模範訳:基準年のノート価格は1,000円だった。

解説:基準の名目価格。

問2|和訳

英文:The following year it cost eleven hundred yen.

模範訳:翌年は1,100円だった。

解説:新しい名目価格。

問3|和訳

英文:The nominal price rose by ten percent.

模範訳:名目価格は10%上がった。

解説:100/1000。

問4|和訳

英文:The hypothetical price index rose from one hundred to one hundred five.

模範訳:架空の物価指数は100から105へ上がった。

解説:指数の5%増。

問5|和訳

英文:The index was set to one hundred in the base year.

模範訳:基準年の指数は100に設定された。

解説:比較基準。

問6|和訳

英文:The later price was adjusted for the change in the price level.

模範訳:後の価格は物価水準の変化に合わせて調整された。

解説:実質化。

問7|和訳

英文:The inflation-adjusted price was about 1,048 yen.

模範訳:物価調整後の価格は約1,048円だった。

解説:1100÷1.05。

問8|和訳

英文:The real increase was about four point eight percent.

模範訳:実質の上昇率は約4.8%だった。

解説:約1047.62対1000。

問9|和訳

英文:The index values were hypothetical, not official statistics.

模範訳:指数の値は架空であり公式統計ではなかった。

解説:教材の仮定。

問10|和訳

英文:The conclusion depended on using a consistent base year.

模範訳:結論は一貫した基準年の使用に依存した。

解説:比較条件。

独自計算・判断5問

問11|記述

問題:名目価格1000円から1100円の増加率は。

正答:10 percent.

計算・根拠:100÷1000×100。

問12|記述

問題:物価指数100から105の増加率は。

正答:5 percent.

計算・根拠:5÷100×100。

問13|記述

問題:1100円を基準年の物価水準へ換算する式は。

正答:1100 divided by 1.05.

計算・根拠:約1047.62円。

問14|記述

問題:実質価格1047.62円と基準年1000円の差は。

正答:About 47.62 yen.

計算・根拠:約47.62円。

問15|記述

問題:名目10%上昇なら実質も必ず10%上昇か。

正答:No. Real changes depend on the price index.

計算・根拠:物価全体の変化を調整する。

独自初見長文5問・全文和訳

Original Reading: A high school economics club compared the price of a fictional notebook across two years. In the base year, the notebook cost 1,000 yen. In the following year, the nominal price was 1,100 yen, so the club recorded a nominal increase of ten percent. A student concluded that the notebook had become ten percent more expensive in real terms. The adviser asked the group to consider changes in the general price level. For this classroom exercise, the club assumed a hypothetical price index of 100 in the base year and 105 in the later year. To express the later price in base-year purchasing-power units, the students divided 1,100 by 1.05. The result was about 1,047.62 yen. Compared with the original 1,000 yen, this represented a real increase of approximately 4.76 percent. The adviser emphasized that the example did not use actual inflation data from Japan or any other country. The club also discussed why a price index covering many goods might not describe every household’s exact experience. Its final report displayed nominal prices, the assumed index, and the inflation-adjusted comparison separately. The students learned that an observed money amount and its purchasing-power-adjusted value answer different questions.

全文和訳

高校の経済部は架空のノート価格を二年間で比較した。基準年のノートは1,000円、翌年の名目価格は1,100円だったので名目上昇率は10%だった。ある生徒は実質でも10%高くなったと結論したが、顧問は一般物価の変化を考慮するよう求めた。授業用の仮定として物価指数を基準年100、翌年105とした。翌年の1,100円を基準年の購買力に直すため1.05で割り、約1,047.62円を得た。元の1,000円と比べた実質上昇率は約4.76%だった。顧問は日本やその他の国の実際の物価統計ではなく、架空の例だと強調した。また多数の商品から作られる指数は個々の家庭の経験を完全に示すわけではないと話した。最終報告は名目価格、仮定した指数、物価調整後の比較を別々に示した。生徒は金額の実測値と購買力を調整した値は違う問いへの答えだと学んだ。

問16|読解

Question: What was the base-year notebook price?

Answer: 1,000 yen.

本文の根拠:最初の名目価格。

問17|読解

Question: What was its later nominal price?

Answer: 1,100 yen.

本文の根拠:翌年の金額。

問18|読解

Question: What price index was assumed for the later year?

Answer: 105, with a base-year index of 100.

本文の根拠:仮定の指数。

問19|読解

Question: How was the later price adjusted?

Answer: By dividing 1,100 by 1.05.

本文の根拠:基準年の金額へ。

問20|読解

Question: Why did the adviser avoid calling the numbers official inflation data?

Answer: The index values were hypothetical classroom assumptions.

本文の根拠:実在統計ではない。

7日間の復習とFAQ

初日に英文10問の数値と単位を確認、翌日に計算5問を解答なしで再現します。3日後に本文の数値を整理して推定と観測を区別し、7日後に学校のReadで条件付きの結論を英語で書いてください。

名目価格が上がれば実質も同率で上がりますか。

いいえ。基準年と物価指数を確認し、実質価格を計算します。

実質価格とはレジで支払う金額ですか。

通常、物価を調整した比較用の値です。レジでの価格とは区別します。

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Z会 NEW TREASURE Stage5 Third Edition。英文・数値・問題は慶英会の独自教材で出版社本文の転載ではありません。

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する