慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
NEW TREASURE（ニュートレジャー）Stage4・5のReadや学校の英語通知で、be to do / be about to do / be due to do / be supposed to do / be meant to doをすべて『〜する予定』と訳すと、命令・正式決定・直近の未来・予定時刻・目的が区別できません。The visitors are to register. は正式な指示、The lecture is about to begin. は開始直前、The lecture is due to begin at ten. は10時開始予定です。
慶英会独自32問・改訂案内の初見英文・全解答で、正式な決定と実際の実行、予定と結果、to不定詞が続くbe due toと原因を表すdue to＋名詞の違いを練習します。実際のＺ会本文・学校の定期試験を転載したものではありません。
目次：be toの指示・予定 ／ be about toとbe due to ／ 独自32問 ／ 全解答 ／ 復習方法 ／ FAQ
be to＋動詞原形は正式な指示・予定
- be to＋原形：正式に決まった予定、指示、要求などを表すやや改まった表現。
- be not to＋原形：指示上の禁止。
- be to be＋過去分詞：実施予定の受動的な行動。
- 見出し：Museum to open … のように新聞見出しでbe動詞を省くことがある。
Cambridge DictionaryのFuture: other expressions to talk about the futureは、be toを正式な予定・義務・指示・新聞見出しに使うことを説明しています。be toがあるだけで実行済みだと決めつけないことが重要です。
be about to・be due to・be supposed toを区別する
- be about to＋原形：今まさに起こりそうな直近の未来。
- be due to＋原形：時刻表・発表などの予定。
- be supposed to＋原形：取り決めや期待。
- be meant to＋原形：設計上の目的や意図。
- be due to＋名詞句：『〜が原因で』という別の構造。
The speaker was due to begin at ten, but the talk started at eleven. なら正式な予定は10時、実際の開始は11時です。The manager was about to make an announcement. なら発表寸前だったことは分かりますが、その後の発表完了まではこの文から断定できません。
慶英会オリジナル32問・最新通知の読み比べ
第1部｜be to＋動詞原形：公式決定・指示・義務（問1〜8）
問1：The committee is to publish its decision on Friday. 何を表しているか。
問2：All visitors are to wear identification badges. このare toは。
問3：You are not to enter this area. 禁止されている行動は。
問4：The manager is to review the safety plan. to reviewの品詞上の働きは。
問5：The director is to have inspected the room. この文を『明日部屋を点検する予定』に明確化する。
問6：At yesterday’s meeting, the manager was to announce the results later. 結果公表が完了したか。
問7：Headline: Museum to open new exhibition. 通常の文へ。
問8：The notice is to be revised by Friday. 受動にした意味は。
第2部｜be about to・be due to・be going toを比較（問9〜16）
問9：The lecture is about to start. 開始時刻について何が分かるか。
問10：The lecture is due to start at 10:30. 意味は。
問11：The library is going to introduce a new service next year. 何を述べるか。
問12：The speaker is about to begin in fifteen minutes. を『15分後に開始予定』の自然な形へ。
問13：The students were about to leave when the fire alarm rang. 実際に帰ったと断定できるか。
問14：The presentation was due to begin at nine, but it started at ten. 実際の開始時刻は。
問15：The train is due to arrive soon. このdue toは原因か。
問16：The delay was due to equipment failure. 前問との違いは。
第3部｜be supposed to・be meant toと予定・目的の区別（問17〜24）
問17：Students are supposed to submit their work by Friday. 何を表すか。
問18：The device is meant to measure temperature. 何が示されているか。
問19：The device is to be tested tomorrow. 何を述べるか。
問20：The study room was supposed to open at nine, but a power failure delayed it. 実際に9時に開室したか。
問21：Visitors are to contact the office before entering. これは単なる未来予測か。
問22：The new signs are meant to improve access, so they certainly did. この推論の問題は。
問23：The service is due to launch next month. launchした事実はあるか。
問24：The organizer was to announce a change. The organizer announced a change. の違いは。
第4部｜独自の公式案内と改訂通知を読む（問25〜32）
Original Documents｜A Workshop Schedule and Its Update
Source 1
Initial Monday notice at a fictional learning center: Workshop A is to start at 10:00 on Friday, and Workshop B is due to start at 14:00. Participants are to register by Thursday at 17:00. The notice says that access details will be confirmed before the event.
Source 2
Revised Wednesday notice: Workshop A is now due to start at 10:30 on Friday in Room 204. Workshop B has been canceled. The registration deadline remains Thursday at 17:00. The manager was about to publish a separate accessibility update, but no such notice had been released when this document was issued.
Source 3
An organizer said that the new timetable was meant to reduce congestion, yet staff had not verified step-free access to Room 204 or measured learning outcomes. The center advised participants not to treat the proposed benefits as confirmed results.
問25：第1段落で当初予定されたWorkshop Aの開始時刻は。
問26：第1段落のare to registerが示す参加条件は。
問27：第2段落の更新でWorkshop Aの時間は。
問28：第2段落で中止されたものは。
問29：The manager was about to publish … が示す状態は。
問30：第3段落でアクセシビリティについて確定できるか。
問31：登録人数が増えた場合、学力が上がったと断定できるか。
問32：3段落の内容を英語2文で要約する。
全32問の解答・予定と結果の根拠
第1部｜be to＋動詞原形：公式決定・指示・義務（問1〜8）｜解答
問1｜解答例：金曜日に決定を公表するという正式な予定・決定。
理由：be to＋原形はやや改まった正式な予定にも使う。公表済みとは限らない。
問2｜解答例：来訪者は身分証を着用するという正式な指示。
理由：規則・義務を示し、来訪者全員の遵守を保証するものではない。
問3｜解答例：この区域への立ち入り。
理由：be not to＋原形で指示上の禁止。
問4｜解答例：be to構文の動詞原形に当たる不定詞部分。
理由：形式的な予定・指示。
問5｜解答例：The director is to inspect the room tomorrow.
理由：is to＋原形の予定。have inspectedは完了不定詞になり意味が変わる。
問6｜解答例：この文だけでは公表完了を断定できない。
理由：was to announceは過去の時点での予定・取り決めを示し得る。
問7｜解答例：The museum is to open a new exhibition.
理由：新聞見出しでbe動詞が省略された正式予定の形。
問8｜解答例：通知を金曜までに修正する取り決めがある。
理由：be to＋be＋過去分詞で予定された受動の動作。
第2部｜be about to・be due to・be going toを比較（問9〜16）｜解答
問9｜解答例：まさに始まろうとしていること。
理由：about toは直近の未来。具体的な時計時刻は未指定。
問10｜解答例：10時30分開始予定。
理由：be due to＋原形は予定時刻の意味。
問11｜解答例：翌年に導入する意向・予定。
理由：be going toは計画や兆候を示す。導入済みではない。
問12｜解答例：The speaker is due to begin in fifteen minutes. / The speaker will begin in fifteen minutes.
理由：be about toは通常、具体的な時間間隔と結び付けない。
問13｜解答例：できない。
理由：出発寸前に警報が鳴ったので実際の出発は未確定。
問14｜解答例：10時。
理由：due toは予定、startedは実際。
問15｜解答例：原因ではなく到着予定。
理由：due to＋動詞原形が予定の形。
問16｜解答例：装置故障が遅れの原因。
理由：be due to＋名詞句で理由・原因。
第3部｜be supposed to・be meant toと予定・目的の区別（問17〜24）｜解答
問17｜解答例：金曜までに提出するという取り決め・期待。
理由：実際の全員提出は確定しない。
問18｜解答例：温度を測るために設計されたという目的。
理由：実際の精度を証明するものではない。
問19｜解答例：翌日の検査という予定・指示。
理由：試験済みという報告ではない。
問20｜解答例：いいえ、遅れたと記されている。
理由：was supposed toは当初の予定。
問21｜解答例：いいえ、正式な指示。
理由：be toが要求・命令として使われている。
問22｜解答例：設置目的を、実際の改善が証明されたことにすり替えている。
理由：intended purpose≠measured outcome。
問23｜解答例：まだ確定できない。
理由：翌月開始予定。
問24｜解答例：前者は予定・取り決め、後者は実際の公表。
理由：be toの文だけでは結果を保証しない。
第4部｜独自の公式案内と改訂通知を読む（問25〜32）｜解答
問25｜解答例：金曜10時。
理由：initial noticeで10:00。
問26｜解答例：参加希望者は木曜17時までに登録するという指示。
理由：正式な登録期限。
問27｜解答例：金曜10時30分へ変更。
理由：revised noticeで10:30。
問28｜解答例：Workshop B。
理由：was canceled。
問29｜解答例：公表しようとしていたところ。
理由：about toの予定直前を示し、公表済みとは限らない。
問30｜解答例：まだ確認できない。
理由：step-free access had not been verified。
問31｜解答例：できない。
理由：参加予約数は学習成果を測定していない。
問32｜解答例：An updated notice moved Workshop A from 10:00 to 10:30 on Friday and canceled Workshop B, while the registration deadline stayed unchanged. Staff had not verified step-free access or learning outcomes, so readers needed to distinguish the official schedule from unconfirmed claims.
理由：日程変更・期限・未確認事項を保持。
7日間の学習手順
- 1日目：be toの予定と指示8問。
- 2日目：be about to・be due to8問。
- 3日目：be supposed to・be meant toの8問。
- 4日目：古い案内と更新通知の時間を比較。
- 5日目：問25〜32で確認済み・未確認を分類。
- 6日目：同じ意味へ英作文を書き換える。
- 7日目：学校のStage4・5 Readで予定・目的・実績を読み分ける。
関連教材にはseem・tend・likely・supposed to32問、by・until・within・duringの期限40問、only if・unlessの条件40問があります。
be due toの先へ：未来の進行・完了を区別：will be doing・will have done・will have been doingの独自32問で、予定している時刻と将来の基準時点までの完了を読み比べられます。
よくある質問
Q. be toは必ず未来の予定ですか？
A. 正式な決定・指示・義務にも使われます。主語と文脈で判断してください。
Q. be about toは『15分後に』と組み合わせられますか？
A. 通常は今まさに起こる場面で使います。具体的な時間の予定ならbe due toなどが自然です。
Q. be due toはいつも原因ですか？
A. be due to arriveなら到着予定、was due to bad weatherなら悪天候が原因です。
Q. be meant toは目的が達成された意味ですか？
A. 目的を示すだけのことがあり、実際の成果には別の検証が必要です。
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慶英会では慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が学習方針を監修しています。Stage4・5の案内文・Readで予定と実績の区別が難しい場合は最大1か月無料体験・学習相談をご利用ください。
参考にした主な公式情報
架空の通知・全32問・解答は慶英会の独自制作です。出版社本文や学校試験、実在施設の案内を転載していません。
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