慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
慶英会は、中高一貫校の英語・NEW TREASURE対策・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。学校の授業進度や学力・目標に合わせて指導します。
最大1か月の完全無料体験と、1年間の継続受講など所定の条件に基づく全額返金保証制度をご案内しています。無料体験のご案内・返金保証のご案内をご確認のうえ、適用条件はお申し込み前に個別にご確認ください。
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
（最前列左から2人目：塾長）
NEW TREASURE（ニュートレジャー）Stage3のReadで見た英単語は覚えているのに、英作文や語句補充になるとdecision・accurately・responsibilityなど正しい形が出てこない。慶英会では、動詞→名詞、形容詞→名詞、形容詞→副詞、否定の接頭辞、不規則な派生、文脈内の誤り訂正を6分野・独自48問で演習できる教材を公開します。単語を日本語1語に対応させるだけでなく、文中の品詞の役割を判断します。
Ｚ会のNEW TREASURE Third Edition Stage3は豊富な語彙と実用的な英文・文法を特長とします。本教材はその学習を補助する慶英会独自の語形演習であり、出版社の語彙リストや例文・Workbookの問題の転載ではありません。学校の既習語彙と課題の条件を優先してください。
結論｜語形を考える前に空所の『品詞』を決める
- 冠詞a / an / theの後：形容詞を挟むこともあるが、名詞が必要な位置を探す。a decision / an explanation。
- 動詞をどう行ったか：動詞を修飾するなら副詞を確認する。check carefully / explain clearly。
- be動詞の後：主語の状態を説明するなら形容詞。be responsible / be accurate。
- 接頭辞：否定語を一律にun-で作らない。irregular, impossible, inaccurateなどを確認する。
- 例外：choose→choice、respond→response、analyze→analysisのように形を予想しづらい組もある。
6分野の全48問｜何を練習するか
| 設問 | 分野 | 代表例 |
|---|---|---|
| Q1〜8 | 動詞→名詞 | decide→decision |
| Q9〜16 | 形容詞→名詞 | responsible→responsibility |
| Q17〜24 | 形容詞→副詞 | careful→carefully |
| Q25〜32 | 否定の接頭辞 | possible→impossible |
| Q33〜40 | 不規則・要注意の名詞 | analyze→analysis |
| Q41〜48 | 文中の品詞訂正 | clear→clearly |
解答を開く前に、(1)どの品詞か、(2)綴りをどう変えるか、(3)なぜその形になるかを考え、完成した英文を声に出して読みます。最後のFは誤りの訂正です。特定の語句を直すだけでなく、自然な英文全体になるかも確認してください。
A｜動詞から名詞へ：意味と綴りを変える8問（Q1〜Q8）
Q1. The class made a ___ to revise the schedule. (decide)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: decision
理由：aの後で目的語を含む名詞decisionが必要。decide→decisionは綴りも変わる。
Q2. The teacher asked for an ___ of the results. (explain)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: explanation
理由：an＋名詞。explain→explanation。
Q3. There was an important ___ between the two figures. (differ)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: difference
理由：冠詞anと形容詞importantの後は名詞。differ→difference。
Q4. Students had to make a ___ between the two designs. (choose)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: choice
理由：make a choiceは『選択する』。choose→choiceは不規則な派生。
Q5. The revised notice was an ___ on the first version. (improve)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: improvement
理由：an improvement on …で以前の版からの改善。
Q6. Her written ___ answered the question. (respond)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: response
理由：respondは動詞、responseは名詞。
Q7. The ___ of the old bridge was confirmed by the map. (exist)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: existence
理由：the existence of …で『存在』。
Q8. The report’s ___ was stronger than its evidence. (conclude)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: conclusion
理由：所有格report’sの後に名詞conclusion。
B｜形容詞から名詞へ：-ity・-ness・-tyなど8問（Q9〜Q16）
Q9. We need to check the ___ of the date. (accurate)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: accuracy
理由：the accuracy of …で情報の正確さ。
Q10. The club accepted ___ for the error. (responsible)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: responsibility
理由：accept responsibility for …＝責任を引き受ける。
Q11. The ___ of the source had not been checked. (reliable)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: reliability
理由：reliable→reliability。綴りの変化に注意。
Q12. There is still a ___ of rain tomorrow. (possible)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: possibility
理由：a possibility of …。possible→possibility。
Q13. The team discussed the ___ of another trial. (necessary)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: necessity
理由：the necessity of …で必要性。necessary→necessity。
Q14. Public ___ of the change increased after the announcement. (aware)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: awareness
理由：awarenessは不可算名詞として使われることが多い。
Q15. Student ___ must be considered during the activity. (safe)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: safety
理由：safe→safety。学校の安全を一般的に述べる不可算名詞。
Q16. The new rule aims to improve ___ of access. (equal)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: equality
理由：equal→equality。equality of accessはアクセスの平等。
C｜形容詞から副詞へ：どこを修飾するか8問（Q17〜Q24）
Q17. Please check the dates ___. (careful)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: carefully
理由：checkという動詞を副詞carefullyが修飾。
Q18. The teacher explained the change ___. (clear)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: clearly
理由：explainedを説明する副詞clearly。
Q19. The group completed the task ___. (successful)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: successfully
理由：completedを修飾。successfulは形容詞。
Q20. The weather changed ___. (rapid)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: rapidly
理由：changedという動詞にかかる副詞。
Q21. The two groups differed ___. (significant)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: significantly
理由：differedを修飾し差の程度を示す。
Q22. The student described the problem ___. (honest)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: honestly
理由：describedを修飾する副詞。
Q23. The organization shared its update ___. (public)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: publicly
理由：sharedを修飾する副詞。publicallyは綴りの異形だがpubliclyが一般的。
Q24. The message was sent ___. (automatic)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: automatically
理由：sentを修飾。automatic→automatically。
D｜否定を表す接頭辞：語全体の意味を変える8問（Q25〜Q32）
Q25. The number on the poster was wrong. It was ___. (accurate)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: inaccurate
理由：in-で『正確でない』。
Q26. Sharing a private picture without permission would be ___. (responsible)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: irresponsible
理由：ir-を用いる。unresponsibleではなくirresponsibleが標準形。
Q27. The project requires equipment the club cannot obtain, so it is ___ at present. (possible)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: impossible
理由：im-で可能ではない。at presentで時点を限定。
Q28. The story says that the law forbids the action, so it is ___. (legal)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: illegal
理由：il-＋legal。ここでいうlawは物語内に設定された架空の法律。単なる大会規則違反ならagainst the rulesが適切。
Q29. The past tense of go is went, so it is an ___ verb. (regular)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: irregular
理由：irregular verb＝不規則動詞。
Q30. The chair color is ___ to the registration deadline. (relevant)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: irrelevant
理由：ir-で関連しない。
Q31. A table with missing dates may be ___ for this purpose. (reliable)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: unreliable
理由：un-を使う。mayで可能性に留める。
Q32. Two responses are ___ to represent the entire school. (sufficient)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: insufficient
理由：in-で不十分。
E｜不規則な語形を含む派生名詞8問（Q33〜Q40）
Q33. The team wrote an ___ of the survey data. (analyze)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: analysis
理由：analyzeは動詞、analysisは名詞。analysisesではない。
Q34. The ___ of the new poster took two days. (create)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: creation
理由：the creation of …で制作の過程。
Q35. Please send your ___ before the deadline. (apply)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: application
理由：apply→application。『応募・申込書』。
Q36. The ___ of the term was printed below the chart. (define)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: definition
理由：define→definition。
Q37. A ___ of the two results showed a difference. (compare)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: comparison
理由：comparison between/of …という名詞。
Q38. Her ___ of the route was easy to understand. (describe)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: description
理由：describe→description。
Q39. The ___ of the problem continued for a month. (investigate)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: investigation
理由：investigation into/of …。
Q40. Each student’s ___ was recorded anonymously. (prefer)
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: preference
理由：prefer→preference。好き嫌いの表明に関する名詞。
F｜文脈内の誤った品詞を一語訂正する8問（Q41〜Q48）
Q41. The change was explained clear in the notice.（clearを直す）
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: clearly
理由：explainedを修飾するので副詞。完成：The change was explained clearly in the notice.
Q42. We discussed the reliable of the evidence.（reliableを直す）
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: reliability
理由：theとofに挟まれた名詞位置。完成：We discussed the reliability of the evidence.
Q43. They responded careful to the question.（carefulを直す）
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: carefully
理由：respondedを修飾する副詞。完成：They responded carefully to the question.
Q44. The club published an official announce.（announceを直す）
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: announcement
理由：officialの後ろは名詞。完成：The club published an official announcement.
Q45. We need an accurately record of the results.（accuratelyを直す）
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: accurate
理由：recordという名詞を修飾するので形容詞。完成：We need an accurate record of the results.
Q46. The notice contained helpful informations.（informationsを直す）
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: information
理由：informationは通常不可算名詞。完成：The notice contained helpful information. この設問ではinformations→informationの1語だけを直す。
Q47. She was responsibility for updating the page.（responsibilityを直す）
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: responsible
理由：be responsible for …。完成：She was responsible for updating the page.
Q48. The group made a claim without sufficient evident.（evidentを直す）
正しい語形・品詞と綴りの解説
Answer: evidence
理由：sufficientの後に名詞。完成：The group made a claim without sufficient evidence.
英作文で確認する『品詞は合っているが意味が違う』問題
| 例 | 使い分け |
|---|---|
| We need a reliable source. | 名詞sourceを修飾する形容詞reliable |
| We checked the source reliably. | 動詞checkedを修飾する副詞。ただし通常はcarefullyがより自然 |
| We discussed the source’s reliability. | 名詞reliability |
| Her answer was accurate. | be動詞の補語なので形容詞 |
| She answered accurately. | 動詞answerの様態なので副詞 |
よくある間違い：全単語が同じ接尾辞を付けるとは限らない
たとえばdecide→decision、describe→description、choose→choice、prefer→preferenceは、単純に語尾へ-tionを付ければ完成するわけではありません。また、friendlyは-lyで終わりますが形容詞です。hard / fastのように形容詞と副詞が同じ形の場合もあります。接尾辞は手掛かりであり、最終判断は辞書と英文の文脈に基づきます。
14日間の復習手順
- 1〜2日目：Q1〜8の動詞・名詞ペアを例文ごと暗唱する。
- 3〜4日目：Q9〜16を解き、accuracy / responsibilityなど名詞のつづりを確認する。
- 5〜6日目：Q17〜24で動詞を修飾する副詞を選ぶ。
- 7〜8日目：Q25〜32の接頭辞un-, in-, im-, il-, ir-の違いを学ぶ。
- 9〜10日目：Q33〜40の不規則な派生語を白紙で再現する。
- 11〜12日目：Q41〜48の文を訂正し、理由を説明する。
- 13日目：誤答した語形だけ自分の例文へ書き直す。
- 14日目：48問の誤答を解答を隠して再演習する。
よくある質問
Q. -lyが付く単語は全て副詞ですか？ いいえ。friendly、lovelyなどは形容詞です。品詞は文中の役割で確認します。
Q. -tionを付ければどの動詞も名詞になりますか？ いいえ。choice、response、improvementなど別の語形もあります。
Q. 英作文で単語の意味が伝われば品詞が違ってもよいですか？ 品詞が違うと文法上不自然になったり意味が変わったりします。学校の採点条件と合わせて修正しましょう。
Q. Ｚ会の公式英単語問題を転載していますか？ いいえ。慶英会独自の英文と語形成の48問です。
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参考にした主な公式情報
- Ｚ会｜NEW TREASURE Third Edition Stage3公式案内
- Ｚ会｜NEW TREASUREの語彙・英文と4技能
- Ｚ会｜NEW TREASURE Third Edition Stage3 英単語の案内
一次情報確認日：2026年10月26日。語彙48問・英文・解答・学習法は慶英会独自制作であり、Ｚ会が掲載する語彙一覧や学校の試験問題の転載ではありません。
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