慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
NEW TREASURE Stage3の英作文で「look forward to meet」「be used to speak」と書いてしまうと、前置詞toと不定詞toの区別で失点します。 look forward to doing、be used to doing、get used to doing、object to doing、contribute to doingのtoは前置詞です。一方plan to doのtoは不定詞を作ります。慶英会独自の40問と全解答・初見Read2題で意味と語順を定着させます。
本記事はNEW TREASURE Third Edition Stage3のGrammar・Useful Expressions・Step4英作文・Step5読解に対応した慶英会の独自補助教材です。使用学校の採用版と既習範囲を優先し、出版社の教科書本文や問題集設問を転載しません。
結論｜toが前置詞なら名詞・-ing、to不定詞なら動詞原形
| 表現 | toの働き | 後ろの形・意味 |
|---|---|---|
| look forward to doing | 前置詞 | meeting／お会いするのを楽しみにする |
| be used to doing | 前置詞 | speaking／話すことに慣れている |
| get used to doing | 前置詞 | writing／書くことに慣れていく |
| object to doing | 前置詞 | sharing／共有に反対する |
| contribute to doing | 前置詞 | improving／改善に貢献する |
| plan／decide／hope to do | 不定詞 | meet／会う予定・決定・希望 |
| used to do | 不定詞 | live／昔は住んでいた |
| be used to do（道具） | 受動態＋目的の不定詞 | check／確認するために使われる |
① look forward to doing｜メール末尾の定番
We look forward to hearing from you. は「お返事を楽しみにしています」です。toは前置詞なので、直接動詞の原形hearは続けません。look forward to your replyのような名詞も置けます。
② used to・be used to・get used toは時点と意味が違う
I used to read English books every day. は現在とは異なる過去の習慣。I am used to reading English books. は現在慣れている状態。I am getting used to reading them. は慣れる途中です。過去・今・変化を区別してください。
③ This machine is used to checkのtoは不定詞
This scanner is used to check attendance. はスキャナーが「出席を確認するために使われる」という受動態＋目的の不定詞です。The teacher is used to checking attendance online. は人が習熟しているbe used to＋動名詞です。外見が似ていても違う構文です。
④ object to doing／contribute to doingは前置詞＋動名詞
Some students objected to publishing their names. は情報公開への異議。The team contributed to improving the guide. は改善に寄与したという意味です。いずれもtoの後ろを動名詞にします。
⑤ toの後ろだけでなく意味上の主体を確認する
We look forward to your visiting us. のように名詞・所有格を伴う動名詞で誰の行為か示す場合もあります。ふだんの英作文ではWe look forward to seeing you.が簡潔です。
⑥ 期待・計画と実施済みを区別する
The group looked forward to hearing feedback. は感想を楽しみにしていたということです。実際に感想が届いたとは限りません。またThe group decided to publish a new guide. という決定だけでは公開済みと断定できません。Stage3 Readでは行動の段階を確認しましょう。
演習40問の進め方
- Q1〜12：前置詞toと不定詞toを選択。
- Q13〜22：慣れ・過去の習慣・機器用途を誤文訂正。
- Q23〜32：学校メール・Projectの和文英訳と意味の書き換え。
- Q33〜40：独自英文2題の内容一致と時点・実施確認。
- 解答を開く前にtoの前の表現を囲み、名詞か動詞原形か判断。
A｜前置詞toか不定詞toかを判断する12問
toの直前がどの動詞句なのか、後ろに動名詞・動詞原形のどちらを置くか確認してください。
Q1. We look forward to (meeting / meet) our exchange students.
模範解答・文法と和訳
解答：meeting
理由：look forward toのtoは前置詞。後ろは名詞または動名詞-ing。
和訳・要点：私たちは交流生に会うのを楽しみにしている。
Q2. I plan to (meet / meeting) the visitors at noon.
模範解答・文法と和訳
解答：meet
理由：plan to＋動詞原形のtoは不定詞の一部。
和訳・要点：正午に来場者と会う予定だ。
Q3. Mika is used to (speaking / speak) English in class.
模範解答・文法と和訳
解答：speaking
理由：be used to＋名詞・動名詞は『〜に慣れている』。
和訳・要点：ミカは授業で英語を話すことに慣れている。
Q4. Mika used to (speak / speaking) English every day when she lived abroad.
模範解答・文法と和訳
解答：speak
理由：used to＋原形は過去の習慣。現在はそうでないことを示唆。
和訳・要点：ミカは海外に住んでいたころ毎日英語を話していた。
Q5. Ken is getting used to (reading / read) longer texts.
模範解答・文法と和訳
解答：reading
理由：get used to＋-ingは『慣れてきている』。
和訳・要点：ケンは長い文章を読むことに慣れつつある。
Q6. The council objects to (sharing / share) personal data.
模範解答・文法と和訳
解答：sharing
理由：object to＋名詞・動名詞で反対・異議。
和訳・要点：生徒会は個人情報の共有に反対している。
Q7. The club decided to (share / sharing) a summary instead.
模範解答・文法と和訳
解答：share
理由：decide to＋動詞原形は決定した行動。
和訳・要点：クラブは代わりに要約を共有することにした。
Q8. The team contributed to (improving / improve) the guide.
模範解答・文法と和訳
解答：improving
理由：contribute to＋名詞・動名詞で改善への貢献。
和訳・要点：チームは案内の改善に貢献した。
Q9. This scanner is used to (check / checking) attendance.（機器の用途）
模範解答・文法と和訳
解答：check
理由：be used to do＝『〜するために使われる』の受動態＋目的の不定詞。慣れのbe used to doingと区別。
和訳・要点：この読み取り機は出席を確認するために使われる。
Q10. The teacher is used to (checking / check) attendance online.（習熟）
模範解答・文法と和訳
解答：checking
理由：人が習慣・作業に慣れているbe used to doing。
和訳・要点：教師はオンラインで出席を確認することに慣れている。
Q11. We are looking forward to (hearing / hear) from you.
模範解答・文法と和訳
解答：hearing
理由：メール末尾にも使うlook forward to hearing from you。
和訳・要点：お返事を楽しみにしています。
Q12. The students hope to (finish / finishing) the project this week.
模範解答・文法と和訳
解答：finish
理由：hope to＋動詞原形で意図・希望。
和訳・要点：生徒たちは今週中に企画を終えたいと思っている。
B｜語順・意味の誤文訂正10問
訂正の際に『昔の習慣』『慣れている』『機器の用途』を別の意味へ変えないでください。
Q13. I look forward to meet you.
模範解答・文法と和訳
解答：I look forward to meeting you.
理由：look forward to＋-ing。
和訳・要点：お会いするのを楽しみにしています。
Q14. We are used to speak English every day.（『話すことに慣れている』）
模範解答・文法と和訳
解答：We are used to speaking English every day.
理由：慣れのbe used to＋動名詞。
和訳・要点：私たちは毎日英語を話すことに慣れている。
Q15. I used to studying English abroad.（『以前は海外で勉強していた』）
模範解答・文法と和訳
解答：I used to study English abroad.
理由：過去の習慣はused to＋動詞原形。
和訳・要点：以前は海外で英語を学んでいた。
Q16. Ken is getting used to write long essays.
模範解答・文法と和訳
解答：Ken is getting used to writing long essays.
理由：get used to＋-ing。
和訳・要点：ケンは長い作文を書くのに慣れてきた。
Q17. The students objected to publish their names.
模範解答・文法と和訳
解答：The students objected to publishing their names.
理由：object to＋動名詞。
和訳・要点：生徒たちは名前の公開に反対した。
Q18. This printer is used to printing tickets.（機械の用途）
模範解答・文法と和訳
解答：This printer is used to print tickets.
理由：機器の用途の受動態be used＋目的のto不定詞。
和訳・要点：この印刷機はチケットを印刷するために使われる。
Q19. She decided to checking the map.
模範解答・文法と和訳
解答：She decided to check the map.
理由：decide to＋動詞原形。
和訳・要点：彼女は地図を確認することにした。
Q20. The plan contributed to reduce errors.
模範解答・文法と和訳
解答：The plan contributed to reducing errors.
理由：contribute to＋動名詞。
和訳・要点：計画は誤りの削減に貢献した。
Q21. I am looking forward to your reply arrive.
模範解答・文法と和訳
解答：I am looking forward to your reply.
理由：look forward to＋名詞your replyで完成する。hearing from youも可。
和訳・要点：ご返信を楽しみにしています。
Q22. She didn’t used to bring a laptop.（学校英作文の標準形に）
模範解答・文法と和訳
解答：She didn’t use to bring a laptop.
理由：didn’tの後ろはuse to＋原形。
和訳・要点：以前はノートパソコンを持参していなかった。
C｜和文英訳・意味を保つ書き換え10問
メール・学校発表で自然に使える語法にして、希望・習熟・実施を混同しないでください。
Q23. 『お返事を楽しみにしております』をlook forward toで。
模範解答・文法と和訳
解答：We look forward to hearing from you.
理由：メール末尾で自然な動名詞hearing。
和訳・要点：返信への期待。
Q24. 『私は英語で質問することに慣れている』をbe used toで。
模範解答・文法と和訳
解答：I am used to asking questions in English.
理由：be used to＋-ingで習熟。
和訳・要点：質問に慣れている。
Q25. 『以前は毎週紙の案内を使っていた』をused toで。
模範解答・文法と和訳
解答：We used to use printed guides every week.
理由：used to＋原形use。
和訳・要点：以前の習慣。
Q26. 『新しい時間割に慣れてきた』をget used toで。
模範解答・文法と和訳
解答：I have got used to the new timetable.
理由：get used to＋名詞。現在完了で習熟した状態に到達。
和訳・要点：新時刻表に慣れた。
Q27. 『一部の生徒は顔写真の公開に反対している』をobject toで。
模範解答・文法と和訳
解答：Some students object to publishing their photographs.
理由：object to＋動名詞。
和訳・要点：公開への反対。
Q28. 『この機械は出席を記録するために使われる』をbe used toで。
模範解答・文法と和訳
解答：This machine is used to record attendance.
理由：受動態の用途表現＋不定詞。
和訳・要点：機械の用途。
Q29. 『説明を分かりやすくするのに貢献した』をcontribute toで。
模範解答・文法と和訳
解答：We contributed to making the instructions clearer.
理由：contribute to＋-ing。
和訳・要点：改善に貢献した。
Q30. She planned to read the guide. をlook forward toにし『楽しみ』の意味へ。
模範解答・文法と和訳
解答：She looked forward to reading the guide.
理由：予定・計画から楽しみにするという意味へ指定どおり変更。
和訳・要点：案内を読むのを楽しみにしていた。
Q31. 『オンライン会議に参加することに慣れていない』をbe not used toで。
模範解答・文法と和訳
解答：I am not used to joining online meetings.
理由：否定のbe not used to＋動名詞。
和訳・要点：オンライン参加に不慣れ。
Q32. 『メールを送る予定だが、まだ送信していない』をplan toで。
模範解答・文法と和訳
解答：We plan to send the email, but we have not sent it yet.
理由：plan to＋原形で計画、現在完了否定で未送信を明示。
和訳・要点：送信予定と実績を区別。
D｜独自Read2題・過去の習慣と現在の行動8問
手紙や学校のProjectを読み、慣れたという評価・機器の利用目的・実際の送信記録を区別します。
独自英文A｜学校展示のデジタル案内
The student council used to hand out printed guides before each school exhibition. This year, members are getting used to preparing digital guides. They look forward to hearing visitors’ opinions after a trial. However, the trial has not taken place yet, and no feedback has been received. The report explains the change in preparation methods but does not claim that the digital guide has already improved visitors’ understanding.
独自英文B｜クラブの出席確認と情報公開
The club’s scanner is used to record attendance at events. The students are used to operating it, but some objected to publishing all participants’ names. After discussing privacy, the group agreed to report only totals rather than personal information. The revised method had not yet been introduced when the meeting ended. The minutes therefore recorded a decision, not the completed use of the new procedure.
Q33. 英文A：以前の案内方法は何だったか。
模範解答・文法と和訳
解答：紙の案内の配布。
理由：used to hand out printed guides。
和訳・要点：以前の習慣。
Q34. 英文A：今慣れてきたことは何か。
模範解答・文法と和訳
解答：電子版の案内の作成。
理由：getting used to preparing digital guides。
和訳・要点：現在の習熟過程。
Q35. 英文A：係員が楽しみにしていることは。
模範解答・文法と和訳
解答：来場者の反応を聞くこと。
理由：looking forward to hearing visitors’ opinions。
和訳・要点：将来の反応を期待。
Q36. 英文A：来場者からの反応は既に集まっているか。
模範解答・文法と和訳
解答：集まっていない。
理由：no feedback had been received yet。
和訳・要点：実際の結果は未確認。
Q37. 英文B：出席確認の機器は何のために使われるか。
模範解答・文法と和訳
解答：出席記録を取るため。
理由：scanner was used to record attendance。
和訳・要点：機器の用途。
Q38. 英文B：部員が反対したことは。
模範解答・文法と和訳
解答：全員の名前を公開すること。
理由：objected to publishing all the names。
和訳・要点：情報の公開への異議。
Q39. 英文B：最終的に採用した方法は。
模範解答・文法と和訳
解答：個人名を載せず人数だけ示す方法。
理由：agreed to report only totals。
和訳・要点：合意した方法。
Q40. 英文B：その新方式は実施済みか。
模範解答・文法と和訳
解答：まだ実施していない。
理由：the revised system had not been introduced。
和訳・要点：予定と実施の違い。
独自英文A・Bの日本語全文訳
A：生徒会は以前、学校展示のたびに紙の案内を配っていました。今年は部員が電子版を作ることに慣れてきました。試行後に来場者の感想を聞くのを楽しみにしています。しかし試行はまだ実施されておらず、反応も届いていません。報告書は準備方法の変更を説明するのみで、来場者の理解が既に改善したとは述べていません。
B：クラブの読み取り機は行事の出席記録を取るために使われます。生徒たちは操作に慣れていますが、参加者全員の名前を公開することには反対意見がありました。話し合いの末、個人情報ではなく合計人数だけを報告することに同意しました。しかし会議終了時点で新方式はまだ導入されておらず、議事録は決定事項だけを記録しました。
40問の自己採点と7日間復習
1問1点・40点満点で採点します。toの後ろに正しい語形を置くだけでなく、昔の習慣・今の習熟・機器の用途を意味まで区別できるかを確認しましょう。別解がある場合も指定した語法と意味を守ります。
- 1日目：Q1〜12でtoの働きを分類。
- 2日目：Q13〜22の誤文訂正。
- 3日目：Q23〜32を解答なしで英訳。
- 4日目：look forward to doingのメール文を3文作る。
- 5日目：used to do／be used to doing／be used to doを各2文作る。
- 6日目：独自長文2題の期待・習熟・未実施を整理。
- 7日目：誤答だけを再テスト。
FAQ｜前置詞toと不定詞to
Q. look forward to meetは正しいですか？
いいえ。toが前置詞なので、look forward to meetingとします。
Q. I used to playとI am used to playingは同じですか？
異なります。前者は過去の習慣、後者は現在の慣れです。
Q. This machine is used to doは誤りですか？
誤りではありません。機械の用途を述べる受動態＋目的の不定詞です。
Q. 予定・期待と書かれていれば実施済みですか？
いいえ。実際の実施は別に示される必要があります。
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参考にした主な公式・文法資料
- Ｚ会｜NEW TREASURE Third Edition Stage3
- Ｚ会｜Stage3文法問題集
- Cambridge Dictionary｜Look forward to
- Cambridge Dictionary｜Used to／be used to
- Cambridge Dictionary｜To：前置詞と不定詞
教材・文法資料確認：2026年10月28日。問題・初見英文・解説・和訳は慶英会の独自制作であり、教科書・公式過去問の転載ではありません。
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