慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
NEW TREASURE Stage3のReadから英検2級の初見説明文へ進む際、end up doing（結局～することになる）、turn out to be（結果として～と分かる）、seem to・appear to（～のように見える）を同じ確定した結果として読むと、計画と実行、印象と確認済み事実を混同します。慶英会オリジナルの学校場面4資料20問で区別します。
対象と目的：NEW TREASURE Stage3の学校英文を英検準2級プラス〜2級の初見Reading・英文要約にも応用したい中高一貫校生。慶英会独自4資料・20問・全20解答、英文全文和訳と根拠解説を掲載。教材内の人数・調査は架空の設定で、出版社の教科書本文や英検公式過去問は転載していません。
結論｜語法と数値の意味を正確に読む
end up doingは一連の経過の最終的な行動・状態、turn out to beはその結果ある事実が判明したことを表します。seem toやappear toは見かけ・推測を表し、文脈により確度は異なります。seem to be easyは実際に簡単だったと断定する表現ではありません。
| 表現 | 意味 | 誤読を避ける点 |
|---|---|---|
| end up using a video | 結局動画を使う | 当初の予定と最終行動 |
| turn out to be wrong | 結局間違いと判明 | 確認後の結果 |
| seem to be easy | 簡単そうに見える | 印象 |
| appear to be ready | 準備済みに見える | 確認済みとは限らない |
独自4資料・全20問｜全文和訳と解答解説
各資料を読み5問に回答してから模範解答を開きます。主語と数値、計画・印象と実際の結果を分けて読むための教材で、英検の正式な試験形式・採点・CSEスコアを再現するものではありません。
資料1｜発表方法の変更
独自英文：The science club initially planned a live demonstration, but the equipment stopped working. The students ended up showing a video instead. The teacher checked the video and confirmed it included the missing explanation.
全文和訳：科学部は最初に実演を計画しましたが機材が動かず、結局動画を上映しました。先生は動画を確認し、不足していた説明が含まれていると確かめました。
- 最初の計画は？
- 変更理由は？
- 最終的に行った活動は？
- 動画の内容を確認したのは？
- 『結局動画を上映した』を英文で。
資料1の正答5問と詳しい根拠
- 正答：A live demonstration.
根拠・解説：initially planned。
- 正答：The equipment stopped working.
根拠・解説：but … stopped working。
- 正答：Showing a video.
根拠・解説：ended up showing。
- 正答：The teacher.
根拠・解説：teacher checked。
- 正答：They ended up showing a video.
根拠・解説：end up＋動名詞。
資料2｜教室の予約表示
独自英文：The online calendar seemed to show that Room 5 was free. However, the teacher checked the latest booking list, and the room turned out to be reserved for another class. The group moved to Room 7.
全文和訳：オンライン予定表では5番教室が空いているように見えました。しかし先生が最新の予約表を確認すると別のクラスに予約済みと判明し、班は7番教室へ移りました。
- 予定表に最初どう表示された？
- 後で確かめた資料は？
- 判明した5番教室の状態は？
- 班が移った教室は？
- 『5番教室は予約済みと判明した』を英文で。
資料2の正答5問と詳しい根拠
- 正答：Room 5 seemed free.
根拠・解説：seemed to show … free。
- 正答：The latest booking list.
根拠・解説：checked … latest list。
- 正答：Reserved.
根拠・解説：turned out to be reserved。
- 正答：Room 7.
根拠・解説：moved to Room 7。
- 正答：Room 5 turned out to be reserved.
根拠・解説：turn out to be＋状態。
資料3｜小テストの結果
独自英文：The grammar questions appeared to be easy because many students finished quickly. Later, the teacher found that several students had misunderstood the final question. Finishing quickly did not prove that the answers were correct.
全文和訳：多くの生徒が速く終えたため文法問題は簡単そうに見えました。しかし後で先生は複数の生徒が最終設問を誤解していたと分かりました。速く終えることは正答の証拠にはなりません。
- 簡単そうに見えた理由は？
- 後で先生が見つけた問題は？
- 最初の評価は確定した事実？
- 速度だけで正答率を証明できる？
- 『問題は簡単そうに見えた』を英文で。
資料3の正答5問と詳しい根拠
- 正答：Many finished quickly.
根拠・解説：because many … quickly。
- 正答：Misunderstanding of the last question.
根拠・解説：misunderstood … final question。
- 正答：No.
根拠・解説：appeared to beは印象。
- 正答：No.
根拠・解説：did not prove。
- 正答：The questions appeared to be easy.
根拠・解説：appear to＋動詞原形。
資料4｜図書室の貸出数
独自英文：The library staff expected a new poster to increase borrowing. The poster seemed popular, but no borrowing data had been collected. The team eventually ended up postponing its report until the following month.
全文和訳：司書たちは新しいポスターで貸出が増えると期待しました。ポスターは人気がありそうでしたが貸出データは集めていませんでした。班は結局、報告を翌月まで延期することになりました。
- 期待された効果は？
- ポスターへの初期評価は？
- 貸出データは収集済み？
- 報告に最終的に起きたことは？
- 『結局報告を延期した』を英文で。
資料4の正答5問と詳しい根拠
- 正答：More borrowing.
根拠・解説：expected … increase borrowing。
- 正答：It seemed popular.
根拠・解説：seemed popular。
- 正答：No.
根拠・解説：no borrowing data。
- 正答：It was postponed.
根拠・解説：ended up postponing。
- 正答：They ended up postponing the report.
根拠・解説：end up＋動名詞。
学校の定期テストと英検を両立する復習手順
初日は20問を解いて根拠の英文を確認し、翌日に間違えた文を日本語から書き直します。3日後には学校の既習Lessonの比較・代名詞・数量表現を確認し、7日後に解答を隠して再テストしてください。定期テストが近い場合は学校の指定範囲・提出物を優先します。
FAQ
NEW TREASURE Stage3を学ぶと英検2級に合格できますか？
Stage番号と英検級は一対一に対応しません。学校の採用版・授業進度と本人の4技能を別々に確認してください。
この20問は英検の公式問題ですか？
いいえ。慶英会が新規作成した初見Reading・学校記述用の独自教材です。英検の公式の語数・配点・CSE評価を再現せず、音声も付属しません。
本文の「分かった」と「思った」は同じですか？
同じではありません。調査・確認済みの結果と、seemやappearなどの印象を分け、確認していない内容を断定しないでください。
関連教材と学習相談
英検とNEW TREASUREを両立する総合ガイド、NEW TREASURE Stage別無料教材、英検5級〜1級の級別・技能別無料教材から次の復習を選べます。慶英会の学習相談・最大1か月無料体験、料金・適用条件もご確認ください。
参考公式情報・編集監修
編集・監修：慶英会塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。Ｚ会｜NEW TREASURE公式案内、日本英語検定協会｜級別の試験内容。2026年11月4日制作。英文・問題・和訳・解答は独自に制作しました。
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学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
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