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NEW TREASURE Stage2×英検準2級|one by one・one at a time・all at once・right awayの指示を読む独自20問【全訳】

慶英会塾長のプロフィール写真

慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

最大1か月完全無料体験・学習相談(Web)|公式LINEで相談|料金・無料体験の条件

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NEW TREASURE Stage2の命令文・副詞を英検準2級の学校通知やEメールへ応用するとき、one by one(順番に)、one at a time(同時に一人・一つずつ)、all at once(一斉に)、right away(すぐに)を混同すると、受付や機材操作の手順を誤ります。慶英会オリジナル4資料20問で順序・同時性・緊急度を区別します。

対象・目的:中高一貫校でNEW TREASUREの既習文法を学校の記述と英検準2級〜準2級プラスの初見Reading・短い要約に活用したい学習者。オリジナル英文4資料・全20問、解答20件・全文和訳と詳しい根拠説明を掲載します。教科書本文や英検公式過去問は転載しません。Stageと英検級は一律の対応ではありません。

結論|行動・条件・数字の役割を区別する

one by oneは一つずつ順番に、one at a timeは同時に一つだけという制限、all at onceは同時に一斉に、right awayは直ちにという時間的な指示です。at onceは『直ちに』の意味にもなるため、同時に行うことはall at onceやat the same timeのように明確に書かれた箇所を根拠にします。

重要表現意味確認点
one by one順番に一つずつ処理の順序
one at a time一度に一人・一つ同時利用の制限
all at once一斉に同じタイミング
right awayすぐに開始までの待ち時間

慶英会独自4資料20問|英文と全文和訳

各資料の英文を読んで5問へ答えてから解答欄を開いてください。主語・期限・同時性・集団の分母・確定情報など、本文が実際に述べたことだけを根拠に答えます。本稿は公式英検の試験形式やCSEスコアを再現するものではありません。

資料1|図書室の受付

独自英文:The librarian asked the class to enter one by one. Only one student could use the registration computer at a time. When the teacher arrived, all students stood up at once. The librarian then asked Ken to leave the books on the desk right away.

全文和訳:司書はクラスに順番に入室するよう指示しました。受付用PCは一度に一人だけ使えます。先生が到着すると全生徒が同時に立ち上がり、司書はケンにすぐ本を机に置くよう頼みました。

  1. 入室の方法は?
  2. PCを同時に使える人数は?
  3. 全生徒が同時にしたことは?
  4. ケンがすぐ行うことは?
  5. 『一度に一人ずつ使う』を英文で。
資料1の正答5問・解説
  1. 正答:One by one.

    根拠・説明:enter one by one。

  2. 正答:One.

    根拠・説明:one student … at a time。

  3. 正答:Stood up.

    根拠・説明:all … stood up at once。

  4. 正答:Leave the books on the desk.

    根拠・説明:right away。

  5. 正答:Use it one at a time.

    根拠・説明:同時数の制限を示す。

資料2|英語の録音

独自英文:Students recorded sentences one by one. The class had one microphone, so only one student spoke into it at a time. At the end, everyone played the recordings all at once, causing loud noise.

全文和訳:生徒は文を順番に録音しました。マイクは1本なので同時に話せるのは一人だけでした。最後に全員が同時に録音を再生して大きな音が出ました。

  1. 録音の順序は?
  2. マイクは何本?
  3. 同時にマイクへ話す人数は?
  4. 同時再生の結果は?
  5. 『全員が一斉に再生した』を英文で。
資料2の正答5問・解説
  1. 正答:One by one.

    根拠・説明:recorded … one by one。

  2. 正答:One.

    根拠・説明:one microphone。

  3. 正答:One.

    根拠・説明:one … at a time。

  4. 正答:Loud noise.

    根拠・説明:causing loud noise。

  5. 正答:Everyone played the recordings all at once.

    根拠・説明:all at once。

資料3|緊急連絡の指示

独自英文:The notice said, ‘If the classroom changes, inform your partner right away. Enter the new room one at a time. Do not all move through the narrow doorway at once.’ The school had not yet announced a change.

全文和訳:案内には『教室が変わったら直ちに相手へ知らせてください。新教室には一人ずつ入り、狭い入口を全員一度に通らないでください』とありました。学校はまだ変更を発表していません。

  1. すぐに知らせる条件は?
  2. 新教室への入室方法は?
  3. 禁止された行動は?
  4. 教室変更は発表済み?
  5. 『直ちに相手へ知らせて』を英文で。
資料3の正答5問・解説
  1. 正答:If the classroom changes.

    根拠・説明:If … changes。

  2. 正答:One at a time.

    根拠・説明:Enter … one at a time。

  3. 正答:Moving through the doorway all at once.

    根拠・説明:Do not all move … at once。

  4. 正答:No.

    根拠・説明:had not announced。

  5. 正答:Inform your partner right away.

    根拠・説明:right awayはすぐに。

資料4|発表資料の配布

独自英文:The teacher handed the worksheets out one by one. Students were told to check one answer at a time before moving to the next. When the final bell rang, they all submitted their worksheets at once.

全文和訳:先生はワークシートを順番に配りました。生徒は次に進む前に答えを一つずつ確認するよう指示されました。最後のベルが鳴ると全員が一斉に提出しました。

  1. 配布の方法は?
  2. 答えの確認方法は?
  3. 同時に提出したきっかけは?
  4. 提出のタイミングは?
  5. 『一斉に提出した』を英文で。
資料4の正答5問・解説
  1. 正答:One by one.

    根拠・説明:handed … one by one。

  2. 正答:One at a time.

    根拠・説明:one answer at a time。

  3. 正答:The final bell.

    根拠・説明:When … bell rang。

  4. 正答:All at once.

    根拠・説明:all submitted … at once。

  5. 正答:They all submitted the worksheets at once.

    根拠・説明:同じタイミング。

7日間の復習と発展練習

初日:20問を解き、英語の根拠となる箇所を明示します。翌日:誤答を日本語から英文に再現し、人物・数量・時刻を一つ変えます。3日後:学校で実際に習ったLessonの文型を復習します。7日後:答えを隠して再テストし、文法だけでなく本文の条件・情報が維持されているかを確認します。定期テストが近い場合は学校の指定範囲・提出物を優先しましょう。

よくある質問

NEW TREASUREのStage番号で英検の合格級が分かりますか?

分かりません。学校ごとの版・既習Lessonと英検のReading・Listening・Writing・Speakingを別々に確認してください。

この20問は出版社や英検協会の公式問題ですか?

いいえ。慶英会が作成した独自の短い初見資料で、英検の正式な設問数・語数・CSE採点を再現せず、音声も付属しません。

学校のテスト直前の使い方は?

学校で習った文法・単語・提出物を先に確認し、本教材の共通範囲だけを初見読解の復習に活用してください。

関連教材・無料体験

英検×NEW TREASURE両立学習ガイド、NEW TREASURE Stage別無料教材、英検5級〜1級・級別4技能無料教材から次の復習先を選べます。慶英会の学習相談・最大1か月無料体験のご案内も確認できます。料金・無料体験の条件をご参照ください。

監修・公式参考資料

制作・監修:慶英会塾長(慶應義塾大学卒・英検1級)。Z会|NEW TREASURE公式案内、日本英語検定協会|級別過去問・試験内容。2026年11月4日制作。英文・例文・和訳・解答は慶英会オリジナルです。

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する