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NEW TREASURE Stage1のWho疑問文48問|Who plays…?とWho does…?の主語・目的語の違い【全解答】

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結論:英語のWho疑問文は、「誰がしたのか」ならWhoが主語、「誰を/誰にしたのか」ならWhoが目的語です。例えば Who plays tennis?(誰がテニスをしますか)と Who does Ken play tennis with?(ケンは誰とテニスをしますか)では、do/doesの要否も語順も違います。ニュートレジャー(NEW TREASURE)ステージ1相当の既習範囲を使い、独自48問・全解答・失点理由を無料公開します。

これは慶英会が制作した完全オリジナル教材です。Z会『NEW TREASURE』の本文、Workbook、学校の実際の試験・出版社の解答を転載していません。現在形、過去形、現在進行形、canの各文法は学校で履修した範囲から選んでください。

基礎教材と追加演習の使い分け:最初はWho・Whatが主語か目的語かを見分ける基礎56問(初見読解付き)で原則を確認しましょう。本記事はWhoに絞った別問48問の追加演習です。過去形・can・現在進行形・誤文訂正を反復したいときに活用できます。

最短で理解|Whoが主語か目的語かを見分ける2つの質問

  • 誰がその行為をするのか:Aya likes music. → Who likes music? 「Aya」をWhoに置く。主語なので通常はdo/doesを追加しません。
  • 行為の相手は誰なのか:Aya likes Ken. → Who does Aya like? 主語Ayaは残り、目的語KenがWhoへ変わります。doesの後はlike原形。
  • 過去形でも同じ:Hana met Leo. → Who met Leo?(主語)/Who did Hana meet?(目的語)。
  • can・進行形にも応用:Who can swim?/Who can Taro help?/Who is singing?/Who is Rina calling?。

一般現在形・過去形・助動詞の語順を比較

動詞の形Whoが主語Whoが目的語
現在形Who plays …?Who does Aya play with?
過去形Who met Leo?Who did Hana meet?
助動詞canWho can sing?Who can Ken help?
現在進行形Who is reading?Who is Mei calling?

一般現在形でWhoを主語にする場合は、特定の複数人物を前提としない通常の質問では三人称単数に準じ、Who likes …? / Who plays …?とします。Whoの後にdoesを置く強調形が成立する場合もありますが、基本の中1定期テストではまず通常の語順を習得しましょう。

問題編|主語・目的語を見抜くオリジナル48問

各問1点、48点満点。まず英文の動作主に線を引き、質問する人物が「動作主」か「動作の相手」かを決めてから英文を書いてください。英問英答・英作文の別解は、意味と文法が正しければ正解とします。Q25は強調ではない通常の質問への修正です。

A|Whoが主語になる疑問文(Q1〜Q8)

指定された英文の「動作をする人」を質問する英文を1つ書きましょう。誰がしたのかを尋ねます。

  1. Q1. Aya plays chess after school. → (         )
  2. Q2. Ken knows Mina. → (         )
  3. Q3. Taro studies English on Saturdays. → (         )
  4. Q4. A teacher cleans this room. → (         )
  5. Q5. Mika visited the museum yesterday. → (         )
  6. Q6. The coach helped Emi. → (         )
  7. Q7. Riku can swim very fast. → (         )
  8. Q8. Yui is singing now. → (         )

B|Whoが目的語になる疑問文(Q9〜Q16)

今度は「誰を・誰に・誰と」を聞きます。動作をする人を英文に残し、Whoを文頭に移します。

  1. Q9. Aya plays chess with Ken.(Ayaが一緒に指す人を質問) → (         )
  2. Q10. Ken knows Mina.(Kenが知っている人を質問) → (         )
  3. Q11. Taro helps Rina.(Taroが手伝う人を質問) → (         )
  4. Q12. The students thanked Ms. Lee.(感謝された人) → (         )
  5. Q13. Mika visited her uncle yesterday.(訪ねた相手) → (         )
  6. Q14. The coach helped Emi.(助けられた人) → (         )
  7. Q15. Riku can see Yuna.(見える相手) → (         )
  8. Q16. Yui is calling Ken now.(電話している相手) → (         )

C|何を質問するかで語順を決める(Q17〜Q24)

同じ形の英文でも、人物が動作主か相手かで疑問文が変わります。指定された日本語に合う質問を作りましょう。

  1. Q17. Mio writes stories.「物語を書くのは誰?」 → (         )
  2. Q18. Mio visits her grandmother.「ミオは誰を訪ねる?」 → (         )
  3. Q19. Kenta drew a bird.「鳥を描いたのは誰?」 → (         )
  4. Q20. Kenta called Sora yesterday.「ケンタは昨日誰に電話した?」 → (         )
  5. Q21. Yoko is watching the teacher.「先生を見ているのは誰?」 → (         )
  6. Q22. Yoko is watching Ms. Sato.「ヨウコは誰を見ている?」 → (         )
  7. Q23. The singer can teach Leo.「レオに教えられるのは誰?」 → (         )
  8. Q24. Leo can teach his sister.「レオが教えられるのは誰?」 → (         )

D|誤文訂正(Q25〜Q32)

自然な通常の質問として、不要なdo/does/didや動詞の形を直してください。25は特別な強調を意図しないものとします。

  1. Q25. Who does play the piano?(誰がピアノを弾きますか) → (         )
  2. Q26. Who do Ken like?(ケンは誰が好きですか) → (         )
  3. Q27. Who did meets Aya?(誰がアヤに会いましたか) → (         )
  4. Q28. Who does Mei watches?(メイは誰を見ますか) → (         )
  5. Q29. Who are singing now?(一人の人物が歌っていると分かっている状況) → (         )
  6. Q30. Who can swims fast?(誰が速く泳げますか) → (         )
  7. Q31. Who does the coach teaches?(コーチは誰に教えますか) → (         )
  8. Q32. Who did you saw yesterday?(あなたは昨日誰を見ましたか) → (         )

E|日本語から英語へ(Q33〜Q40)

ヒントを見ずに英作文してください。人が行動するWhoか、動詞がかかる相手のWhoかを先に判定します。

  1. Q33. 誰が毎朝早く起きますか。 → (         )
  2. Q34. ユウタは誰に毎朝電話しますか。 → (         )
  3. Q35. 昨日、誰がこの本を借りましたか。 → (         )
  4. Q36. 昨日、アヤは誰に会いましたか。 → (         )
  5. Q37. 誰が英語を話せますか。 → (         )
  6. Q38. 彼は誰を手伝えますか。 → (         )
  7. Q39. 誰が今歌っていますか。 → (         )
  8. Q40. リナは今誰と話していますか。 → (         )

F|同じ事実から主語と目的語を両方たずねる(Q41〜Q48)

2問ずつが対になっています。①誰がしたか、②誰にしたかを、同じ英文から作ります。

  1. Q41. Hana sent a photo to Leo.「送ったのは誰?」 → (         )
  2. Q42. Hana sent a photo to Leo.「ハナは誰に送った?」 → (         )
  3. Q43. Tom showed the map to Aya.「地図を見せたのは誰?」 → (         )
  4. Q44. Tom showed the map to Aya.「トムは誰に地図を見せた?」 → (         )
  5. Q45. Ms. Park invited Riku.「リクを招待したのは誰?」 → (         )
  6. Q46. Ms. Park invited Riku.「パーク先生は誰を招待した?」 → (         )
  7. Q47. Sora is helping Kumi.「クミを手伝っているのは誰?」 → (         )
  8. Q48. Sora is helping Kumi.「ソラは誰を手伝っている?」 → (         )

全48問の模範解答・文法理由

A|Whoが主語になる疑問文|解説(Q1〜Q8)

  1. Q1. Who plays chess after school? Whoがplaysの主語。現在形ではWhoの後に三単現のplaysを置きます。
  2. Q2. Who knows Mina? 「知っているのは誰か」なのでWhoが主語。knowsを残します。
  3. Q3. Who studies English on Saturdays? studyは三単現のstudies。Who does studyとはしません(通常の質問)。
  4. Q4. Who cleans this room? 誰が掃除するかという主語の疑問。三単現cleansです。
  5. Q5. Who visited the museum yesterday? 過去の行為者を聞くのでWho visited。didを足しません。
  6. Q6. Who helped Emi? Whoが動作主。過去形helpedがそのまま残ります。
  7. Q7. Who can swim very fast? canの後は原形swim。Who cansとはしません。
  8. Q8. Who is singing now? 現在進行形はWho is+-ing。be動詞を落とさないこと。

B|Whoが目的語になる疑問文|解説(Q9〜Q16)

  1. Q9. Who does Aya play chess with? Ayaが主語でKenが前置詞withの目的語。doesの後はplay原形。
  2. Q10. Who does Ken know? 目的語MinaをWhoに換え、Kenが三人称単数なのでdoes+know。
  3. Q11. Who does Taro help? 主語Taroは残す。doesの後のhelpに-sを付けません。
  4. Q12. Who did the students thank? 過去の目的語を聞くためdid+the students+thank。
  5. Q13. Who did Mika visit yesterday? didを使うとvisitは原形に戻ります。
  6. Q14. Who did the coach help? Whoは目的語。主語the coachが残りdid+help。
  7. Q15. Who can Riku see? 助動詞can+主語Riku+原形see。
  8. Q16. Who is Yui calling now? 進行形の疑問はis+主語+calling。be動詞を先に置きます。

C|何を質問するかで語順を決める|解説(Q17〜Q24)

  1. Q17. Who writes stories? 書く人を問うためWhoが主語。writesの-sに注意。
  2. Q18. Who does Mio visit? Mioが主語のままなのでdoesを使います。
  3. Q19. Who drew a bird? 動作主Who+過去形drew。did drewではありません。
  4. Q20. Who did Kenta call yesterday? 相手を質問。did+Kenta+call原形。
  5. Q21. Who is watching the teacher? Whoが主語でis watching。
  6. Q22. Who is Yoko watching? Yokoが主語の目的語疑問。is+Yoko+watching。
  7. Q23. Who can teach Leo? 動作主Who+can+teach。
  8. Q24. Who can Leo teach? Leoが主語なのでcan+Leo+teach。

D|誤文訂正|解説(Q25〜Q32)

  1. Q25. Who plays the piano? 通常の主語疑問はWho plays。does playは特別な強調なら成立することがありますが通常は不要です。
  2. Q26. Who does Ken like? Kenが三人称単数なのでdoではなくdoes。likeは原形。
  3. Q27. Who met Aya? 主語を問う過去疑問はWho met。did meetsは不可。
  4. Q28. Who does Mei watch? doesの後は原形watch。
  5. Q29. Who is singing now? 歌う人を単数として尋ねる通常表現。複数の人を想定する文脈ならWho are …?も成立します。
  6. Q30. Who can swim fast? canの後は動詞の原形。
  7. Q31. Who does the coach teach? doesの後は原形teach。
  8. Q32. Who did you see yesterday? didの後はsee原形。

E|日本語から英語へ|解説(Q33〜Q40)

  1. Q33. Who gets up early every morning? Whoが主語。get upは三単現gets up。
  2. Q34. Who does Yuta call every morning? Yutaが主語で相手を聞く。does+call原形。
  3. Q35. Who borrowed this book yesterday? 過去の行為者が不明。borrowedをそのまま使います。
  4. Q36. Who did Aya meet yesterday? 過去の目的語疑問。did+Aya+meet。
  5. Q37. Who can speak English? canのあとに原形speak。
  6. Q38. Who can he help? heが主語で目的語Who。
  7. Q39. Who is singing now? 主語Who+is singing。
  8. Q40. Who is Rina talking with now? Rinaが主語。Who is Rina talking to now?も正解。

F|同じ事実から主語と目的語を両方たずねる|解説(Q41〜Q48)

  1. Q41. Who sent a photo to Leo? 主語疑問では過去形sentを保持。
  2. Q42. Who did Hana send a photo to? 目的語疑問ではdid+send原形。toは必要です。
  3. Q43. Who showed the map to Aya? Whoが主語。showedは過去形。
  4. Q44. Who did Tom show the map to? 主語Tomは残り、did+show原形。
  5. Q45. Who invited Riku? invitedの主語をWhoに変更。
  6. Q46. Who did Ms. Park invite? did+Ms. Park+invite原形。
  7. Q47. Who is helping Kumi? Whoが主語。is helping。
  8. Q48. Who is Sora helping? Whoが目的語。is+Sora+helping。

答案を自己採点する4項目

  • ①質問される人物:誰が行為をするかを聞くか、誰を相手にするかを聞くかを判定したか。
  • ②助動詞:目的語の一般現在形にはdo/does、過去形にはdidが必要か。Whoが主語の場合に余分なdidを入れていないか。
  • ③動詞の形:does・did・canの後は原形。主語Whoの現在形は通常三単現、過去形は過去形のまま。
  • ④前置詞:talk to、send to、play withのように、質問で相手をWhoにしても必要な前置詞を残しているか。

得点別の復習:40〜48点は本文を見ずに別の主語・別の時制に変更します。28〜39点は間違えた問題の「Whoは主語か目的語か」を先に記録して再演習します。27点以下はQ1〜16に戻り、主語の疑問と目的語の疑問を2問ずつ対にして練習してください。得点境界は慶英会の学習目安であり、学校・出版社の公式評価基準ではありません。

7日間の復習順|短時間で英作文へ転用

  • 1日目:Q1〜8を音読し、Who+動詞の形を確認する。
  • 2日目:Q9〜16の目的語疑問を書き、does/didの後の原形に印を付ける。
  • 3日目:Q17〜24を解き、なぜWhoの後にdo/doesがある・ないのか日本語で説明する。
  • 4日目:Q25〜32の誤文訂正を解き、正しい英文を2回書く。
  • 5日目:Q33〜40を日本語だけから英作文する。
  • 6日目:Q41〜48を1組90秒を目安に口頭で質問し、相手役に答えてもらう。
  • 7日目:誤答だけを答案非表示で解き直し、学校のLessonで使った人物名・動詞に差し替える。

よくある質問

Who does play …?は絶対に間違いですか?

いいえ。Who DOES play the piano? のように強調・対比の意図ならdo-supportが使われることがあります。ただし、通常の「誰が弾きますか」という中1の主語疑問はWho plays the piano?が基本です。文脈を無視して機械的に誤文扱いしないことが大切です。

Who is/Who areはどちらですか?

誰を指すか不明な通常の質問ではWho is …?が自然です。複数人について尋ねていると明確な文脈ではWho are …?も使えます。人物の数の前提を確かめましょう。

Who did you meet? と Who met you? の違いは?

Who did you meet?は「あなたが会った相手」を聞き、Who met you?は「あなたに会った人」を聞きます。どちらもmeetを使いますが、誰が主語かが反対になります。

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確認日:2026年10月31日。設問・日本語文・模範解答・文法解説は慶英会独自制作です。学校ごとの使用版・進度・テスト形式は異なります。

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