NEW TREASURE中1の英語案内・予定表・メール読解40問｜独自5資料・全解答と和訳

結論：NEW TREASURE（ニュートレジャー）を使う中学生が英文の案内・メール・予定表で失点する原因は、単語の難しさだけではありません。「集合」と「出発」、「変更前」と「変更後」、「返却期限」と「参加申込期限」など、似た日時を正確に区別できるかが重要です。慶英会は中1でも取り組める独自の英語資料5種類（ポスター・日程変更・行程表・メール・発表案内）と全40問・全解答解説・日本語訳を登録不要で無料公開しました。読み取った情報を自分の判断と行動につなげることを目標にします。

この5資料はすべて架空の学校行事を題材に慶英会が独自作成した学習用文章です。実際の学校行事の日時、Ｚ会のNEW TREASURE教科書本文、学校の定期テスト問題を転載したものではありません。学校によって使用Stage・Lessonは異なり、未習の未来表現・条件文などは飛ばして学習してください。

慶英会の関連無料教材：英語の校内掲示・注意書き40問【独自問題・全解答】。学校案内から、許可・禁止・最終受付時刻を読む演習。学校で未習の範囲は除き、誤答を翌日と7日後に再テストしてください。

慶英会の次の無料演習（学校案内から時刻の読み方へ）：quarter past・half past・quarter toの時刻48問【全解答】。案内文・時刻表に出る開始時刻と終了時刻を、past/toや24時間制でも正確に読めるようにします。 学校の既習範囲から選んでください。

関連する慶英会の無料練習：通学英語・架空の交通時刻表40問。学校案内・時刻表読解の次は、by bus / on foot・乗換の情報整理に使える独自問題・全解答を公開しています。学校で未習の文法は飛ばして取り組んでください。

この教材を終えたら：NEW TREASURE中1の総合実力テスト60問（無料・全解答）で基礎が定着したか確認できます。さらに、読み上げ台本4本・リスニング32問へ進むと「知識を使う練習」につながります。学校の版・既習範囲に合わせて選んでください。

最初に確認｜案内文で間違えやすい英語表現

表示	意味	読み違いの例
Meet at 8:05	8時05分に集合	Leave at 8:20（出発）と混同しない
NEW / UPDATED	変更後の新しい情報	変更前の時間を優先しない
by Wednesday	水曜日までに	Wednesdayに実施することではない
from 4:00 to 4:40	4時から4時40分まで	4時40分に集合ではない
If it rains …	雨の場合に限る条件	晴天時の予定と混同しない
not in … / no …	否定・禁止	場所や持ち物を逆に読まない

時刻はまず行動とセットで読みます。「8:05」「8:20」だけを抜き出すと、早く来る必要があることを見落とす可能性があります。Meet at 8:05 / Leave at 8:20のように二つの動詞を必ず比較してください。もう一つ重要なのはbyの期限です。Reply by Wednesdayは、水曜に返信する必要があるという意味ではなく、その日までに返信するという指示です。

読解の4ステップ｜全部和訳する前に見る場所

• ①文書の種類：poster、email、schedule、noticeなどを最初に見る。誰に何を知らせる文章か考える。
• ②人物・場所・日時：To / From、Room、at、on、by、from/toを先に囲む。
• ③変更と例外：NEW、changed、not、closed、if、onlyなどを探す。
• ④根拠を照合：各問に答えたら該当する英文を一つ選び、推測や記憶だけで答えていないか確かめる。

資料を全部日本語に直すことは、必ずしも最初の目的ではありません。設問が「いつ」「どこ」「何を持参」「どう変わったか」を聞いているなら、対応する情報を最初に探せます。その後に和訳で文章全体の理解を確認しましょう。

演習の目安と採点方法

内容	数	目安時間	到達目標
資料1：ポスター	8問	10分	曜日と禁止・持参を区別
資料2：変更連絡	8問	10分	新旧の日時・部屋を照合
資料3：校外学習	8問	10分	集合・出発・帰校を区別
資料4：メール	8問	10分	期限3種類を混同しない
資料5：発表案内	8問	10分	学年別会場・提出期限を読む

各問1点・全40点として採点できます。英語で答える問題では意味・語順が正しい自然な別解も認めてください。学校で習っていない項目があればその問題を分母から除き、得点を学校の予想点数だと解釈しないことが重要です。

NEW TREASURE中1向け｜案内・メール・予定表の初見読解40問

資料1｜図書交換会のポスター【ポスター・Q1〜8】

参加できる曜日と、持参する物・禁止事項を区別します。架空の学校「Maple Junior High School」のお知らせです。

BOOK SWAP WEEK — Maple Junior High School

Come to the library on Monday or Wednesday after school.

Time: 3:30–4:10 p.m.

Bring one book you have finished reading. Write your name on a small card and put it inside the book.

Each student can take one book home. Please do not bring money. We do not sell books.

Important: There is no book swap on Tuesday. The library is closed for cleaning.

読み方のヒント：日付・時間・部屋番号・否定語を囲んでから、以下の8問に答えましょう。

1. 交換会がある曜日はいつといつですか。
2. 開始は午後何時何分ですか。
3. 開催場所はどこですか。
4. 持参する本は何冊ですか。
5. 名前はどこに書きますか。
6. True/False：Students can take two books home.
7. 火曜日に交換会がない理由は何ですか。
8. 「参加者はお金を持ってくる必要がありますか」と英語で質問し、Noで答える。

資料2｜理科クラブ・日程変更の連絡【日程変更メール・Q9〜16】

古い情報と新しい情報を取り違えず、参加者が取るべき行動を抽出します。

SCIENCE CLUB — UPDATED PLAN

Hi, members,

We planned to meet on Tuesday at 4:00 p.m. in Room 2. But Room 2 will be used for a school test.

NEW: Our meeting is on Thursday at 3:45 p.m. in Room 5.

Please bring a notebook and a pen. We will talk about the weather and make a small chart.

If you cannot come, email Ms. Ito by Wednesday lunchtime.

You do not need to bring food.

See you on Thursday!

読み方のヒント：日付・時間・部屋番号・否定語を囲んでから、以下の8問に答えましょう。

9. 最初に予定されていた曜日は何曜日ですか。
10. 実際の会議は何曜日ですか。
11. 変更後の開始時刻は何時何分ですか。
12. 変更後の部屋番号は何番ですか。
13. 場所が変更された理由は何ですか。
14. 持ってくる物を2つ答える。
15. 欠席する場合の連絡期限はいつですか。
16. True/False：Members need to bring food.

資料3｜校外学習の予定表【行程表・Q17〜24】

集合・出発・到着・帰校の時刻を区別し、雨天時の条件も読む練習です。

FRIDAY CLASS TRIP — CITY MUSEUM

8:05 a.m. Meet at the school gate

8:20 a.m. Leave school by bus

9:10 a.m. Arrive at the City Museum

12:00 p.m. Eat lunch in Green Park

3:30 p.m. Return to school

Bring: a packed lunch, water, a pencil and your student card.

If it rains, we will eat lunch inside the museum, not in the park.

Please do not arrive at 8:20. That is the bus departure time.

読み方のヒント：日付・時間・部屋番号・否定語を囲んでから、以下の8問に答えましょう。

17. 集合時刻は午前何時何分ですか。
18. バスが学校を出る時刻は何時何分ですか。
19. 博物館への到着時刻は何時何分ですか。
20. 晴れの場合、昼食を食べる場所はどこですか。
21. 学校に戻るのは午後何時何分ですか。
22. 持ち物から2つ選んで答える。
23. 雨の場合、昼食場所はどこに変わりますか。
24. True/False：Students should arrive at the school gate at 8:20.

資料4｜図書クラブのお知らせメール【メール・Q25〜32】

返却期限とイベント日時、返信期限は別々です。日時が3種類あっても正確に取り出します。

To: Nina

From: Mr. Lee

Subject: Library Books and Reading Group

Hello Nina,

You have two library books. Please return them by Thursday at 4:00 p.m.

Our reading group is next Friday from 4:00 to 4:40 p.m. We will meet in Room B, not in the main library.

The reading group is optional. If you want to join, please reply to this email by Wednesday.

Bring one sentence from a book you like. You can read it to the group.

Thank you,

Mr. Lee

読み方のヒント：日付・時間・部屋番号・否定語を囲んでから、以下の8問に答えましょう。

25. 差出人は誰ですか。
26. 宛先は誰ですか。
27. 返す本は何冊ですか。
28. 本の返却期限はいつですか。
29. 読書会はいつありますか。
30. 読書会の所要時間は何分ですか。
31. 読書会の開催場所はどこですか。
32. 参加したい場合、いつまでに何をする必要がありますか。

資料5｜クラス発表会・練習と提出期限【案内プリント・Q33〜40】

変更後の時刻、学年別の会場、発表上限、提出期限を一つの案内から探します。

CLASS PRESENTATION DAY — PRACTICE NOTICE

We changed Tuesday’s practice time from 3:20 to 3:40 p.m. It will finish at 4:30 p.m.

First-year students: Music Room

Second-year students: School Hall

Topic: My Favorite Place

Please speak for no more than two minutes. You may show one picture, but videos are not allowed.

Send your speech notes to your teacher by Monday at 5:00 p.m.

If you have a question, ask your English teacher after class.

読み方のヒント：日付・時間・部屋番号・否定語を囲んでから、以下の8問に答えましょう。

33. 練習する曜日はいつですか。
34. 変更後の開始時刻は何時何分ですか。
35. 練習の終了時刻はいつですか。
36. 中学1年生の練習会場はどこですか。
37. 発表のテーマは何ですか。
38. 一人当たりの発表は最長何分ですか。
39. 動画を見せてもよいですか。
40. 発表メモの提出期限はいつですか。

以下は全40問の解答・根拠と全文和訳です。未回答の問題があれば、先に本文に戻り、自分の答えを確定させてから解説を確認してください。

全40問｜正解・根拠となる英文・全文和訳

資料1の解答（Q1〜Q8）

• Q1　月曜日と水曜日。　on Monday or Wednesdayを根拠にする。
• Q2　午後3時30分。　3:30–4:10 p.m.の最初が開始時刻。
• Q3　学校の図書室。　Come to the library。
• Q4　読み終えた本を1冊。　Bring one book you have finished reading。
• Q5　小さなカードに書いて本の中に入れる。　Write your name on a small card and put it inside the book。
• Q6　False　Each student can take one book home。
• Q7　図書室が清掃のため閉まるから。　closed for cleaning。
• Q8　Do students need to bring money? — No, they don’t.　do not bring moneyとWe do not sell booksが根拠。

資料1｜全文和訳

メイプル中学校・本の交換週間。月曜または水曜の放課後、15時30分〜16時10分に図書室で開催。読み終えた本1冊を持参し、小さなカードに名前を書いて本に入れる。持ち帰れる本は1人1冊。販売はしないため現金は不要。火曜は清掃のため図書室が閉まり、交換会もない。

資料2の解答（Q9〜Q16）

• Q9　火曜日。　We planned to meet on Tuesday。変更前の予定。
• Q10　木曜日。　NEW: … on Thursday。
• Q11　午後3時45分。　NEWの直後の3:45 p.m.。
• Q12　5番教室。　in Room 5。
• Q13　元の2教室が学校のテストで使われるため。　Room 2 will be used for a school test。
• Q14　ノートとペン。　a notebook and a pen。
• Q15　水曜日の昼休みまで。　by Wednesday lunchtime。
• Q16　False　You do not need to bring food。

資料2｜全文和訳

理科クラブの予定変更。元の予定は火曜16時・2教室だったが、教室が学校のテストで使用されるため変更。新予定は木曜15時45分・5教室。ノートとペンを持参し、天気を話題に小さなグラフを作る。欠席する場合は水曜日の昼休みまでに伊藤先生へメールする。食べ物は不要。

資料3の解答（Q17〜Q24）

• Q17　午前8時05分。　Meet at the school gateが8:05 a.m.。
• Q18　午前8時20分。　Leave school by busの時刻。
• Q19　午前9時10分。　Arrive at the City Museum。
• Q20　グリーン公園。　Eat lunch in Green Park。
• Q21　午後3時30分。　Return to school 3:30 p.m.。
• Q22　例：弁当と水。　a packed lunch, water, a pencil and your student cardから選べる。
• Q23　博物館の中。　If it rains, … inside the museum。
• Q24　False　8:20は出発。集合は8:05。

資料3｜全文和訳

金曜日の市立博物館への校外学習。8時05分に校門集合、8時20分にバス出発、9時10分に博物館到着、正午にグリーン公園で昼食、15時30分に帰校。持ち物は弁当・水・鉛筆・生徒証。雨天時は公園ではなく博物館内で昼食。8時20分は集合時刻でなくバスの出発時刻。

資料4の解答（Q25〜Q32）

• Q25　リー先生（Mr. Lee）。　From: Mr. Lee。
• Q26　ニナ。　To: Nina。
• Q27　2冊。　You have two library books。
• Q28　木曜日の午後4時まで。　by Thursday at 4:00 p.m.。
• Q29　来週の金曜日。　next Friday。
• Q30　40分。　4:00から4:40まで。
• Q31　B教室。　in Room B, not in the main library。
• Q32　水曜日までにメールで返信する。　reply to this email by Wednesday。

資料4｜全文和訳

リー先生からニナへのメール。借りている本2冊は木曜16時までに返却する。読書会は来週金曜16時〜16時40分、図書室本室ではなくB教室で開催。参加は任意。参加希望者は水曜までに返信。好きな本から一文を持参し、グループに読んで聞かせてもよい。

資料5の解答（Q33〜Q40）

• Q33　火曜日。　Tuesday’s practice。
• Q34　午後3時40分。　from 3:20 to 3:40 p.m.。
• Q35　午後4時30分。　finish at 4:30 p.m.。
• Q36　音楽室。　First-year students: Music Room。
• Q37　My Favorite Place（私の好きな場所）。　Topic欄に記載。
• Q38　2分。　no more than two minutes。
• Q39　いいえ。　videos are not allowed。
• Q40　月曜日の午後5時まで。　by Monday at 5:00 p.m.。

資料5｜全文和訳

クラス発表会の練習案内。火曜の練習開始時刻を15時20分から15時40分に変更し、16時30分に終了。中1は音楽室、中2はホール。テーマは「好きな場所」。発表は2分以内で、画像は1枚まで使えるが動画は禁止。発表メモは月曜17時までに先生へ提出する。質問は授業後に英語の先生へ。

1つの英文に情報が複数あっても、どれが答えか判断する

たとえば資料3には8:05、8:20、9:10、12:00、3:30という5つの時刻が登場します。問題が「集合時刻」を尋ねるならMeet at 8:05、出発時刻ならLeave school by bus at 8:20、帰校時刻ならReturn to school 3:30を根拠にします。数字自体を覚えるより、数字がどの動詞に結び付いているかを確かめるほうが再現性があります。

また資料4ではby Thursday at 4:00は返却期限、next Friday from 4:00 to 4:40は読書会、by Wednesdayは参加希望の返信期限です。すべて違う行動に関する日時です。同じ4:00という数字だけで判断すると誤答するため、要点を「何を／いつまで／どこで」という3列のメモにしましょう。

誤答の種類別｜戻るべき教材

多い誤り	まず確認すること	慶英会の関連教材
場所・時刻の前置詞	on Monday / at four / in Room B	前置詞in/on/at・42問
疑問文が作れない	What time…? / Where…? / Do…?の語順	be動詞・一般動詞36問
長文で人・時を取り違える	主語と時制に線を引く	初見長文3本・36問
答案の英作文が不自然	主語→動詞→目的語・説明の順序	中1語順・並べ替え36問

7日間で案内文を正確に読めるようにする学習法

日	学習内容	できたかを確かめる
1日目	資料1の8問を解く	曜日・持参物・禁止を分離できる
2日目	資料2を読み新旧の予定を表にする	変更前の情報を誤って使わない
3日目	資料3の5つの時刻に動詞を結び付ける	集合と出発を区別できる
4日目	資料4で返却・開催・返信期限を3列に整理	期限を一つずつ説明できる
5日目	資料5の対象学年と時間を整理	会場と禁止事項を読める
6日目	誤答した英文だけを白紙から写さず再現	単語を見ずに意味を言える
7日目	5資料40問のうち誤答のみ再テスト	誤答の原因が減っている

7日目には、本文を閉じて簡単な予定変更を英語で伝える練習も効果的です。例えばOur meeting is on Thursday at 3:45 in Room 5.と一文で言えれば、「曜日・時刻・部屋」の3つの情報が一緒に残ります。語句を暗唱するだけではなく、主語・動詞・時の表現を使って伝え直してください。

よくある質問

NEW TREASURE Stage1のLesson番号は何番ですか？

本教材は一つのLessonを再現するものではありません。案内文の読解に必要な複数の基礎文法を横断します。学校の教材の版・授業範囲に合わせて利用してください。

英語が苦手でも最初から長いお知らせを読むべきですか？

まず資料1の短いポスターから始め、曜日・時刻・持ち物を正確に拾う練習をしてください。その後に変更連絡やメールへ進みます。

by Mondayとon Mondayの違いは何ですか？

by Mondayは月曜日までに、on Mondayは月曜日にという意味が中心です。提出期限と行事実施日を混同しないでください。

実際に存在する学校の案内ですか？

いいえ。日付・学校名・会場・行事はすべて練習用の架空設定です。実際の学校の予定には使わないでください。

True/Falseの問題はどうやって確認しますか？

本文中の否定語、人数・冊数、曜日、変更前後の情報を探し、設問の主張と一つずつ比べてください。

この教材は英検の公式練習問題ですか？

いいえ。Ｚ会・英検・学校の公式問題ではなく、慶英会が独自制作した学校英語の練習教材です。

慶英会の中高一貫校英語・NEW TREASURE個別指導

中高一貫校の英語テストで、単語や文法の小テストでは得点できても、メール・案内文・初見読解で失点する場合、情報を見つける力と、得た情報を文法的に表現する力の両方を確認することが重要です。慶英会では学校の採用教材・実際の定期テスト範囲と答案を基に、復習内容を整理しています。中高一貫校英語指導、最大1か月完全無料体験の条件、学習相談・無料体験申込をご確認ください。

参考にした主な公式情報

• Ｚ会｜NEW TREASURE公式教材案内（Stage構成・読む／書く／聞く／話すの4技能）
• British Council｜Reading（A1のポスター・メッセージ・時刻表、A2のメール・通知等の学習形式）
• Cambridge English｜A1 Movers（短い掲示・お知らせを読む基礎的な技能）

公式情報確認日：2026年10月26日。本文5種類、全40問、根拠解説、全文和訳、復習計画は慶英会が独自制作しました。特定の出版社や検定実施団体の公式教材ではありません。

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