慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
（最前列左から2人目：塾長）
結論：NEW TREASURE（ニュートレジャー）Stage1の中1英語で電話の伝言メモを読むときは、Caller（かけた人）・Recipient（伝言を受ける人）・Message（用件）・Time（日時）・Action（してほしいこと）・Deadline（期限）を分けて読みます。Could I take a message?は伝言を預かりましょうか、Please ask him to call me back.は折り返し電話してもらうよう伝えてほしいという意味です。慶英会では架空の電話・録音メッセージ4本、独自内容理解40問、全解答・全文和訳を公開します。
音声ファイルは付属しない文字教材です。4つの電話場面に登場する名前・予定・本は架空で、実在の生徒や学校の電話番号・個人情報は掲載していません。NEW TREASURE本文や学校の試験を転載したものでもありません。
電話伝言の基本6項目
| 英語 | 意味 | 具体的な質問 |
|---|---|---|
| Caller | 電話をかけた人 | Who called? |
| Recipient | 伝言を伝える相手 | Who is the message for? |
| Message | 用件 | What is the message about? |
| Time of call | 着信日時 | When did the caller call? |
| Action needed | 求められた行動 | What should the person do? |
| Deadline | 折り返し・返事の期限 | By when should they reply? |
British CouncilのLeaving a messageでは、伝言を頼む・折り返しを求める電話の基本表現を学べます。慶英会の4つの会話は別の架空の独自台本で、実際のリスニングでは公式の音声を別に使ってください。
Could I take a message?とCould you take a message?
| 英文 | 誰が行動する？ | 意味 |
|---|---|---|
| Could I take a message? | 私（受ける側） | 伝言をお預かりしましょうか |
| Could you take a message? | あなた（受ける側） | 伝言を預かってくれますか |
| Can I speak to Ken, please? | Kenと話すことを希望 | ケンと話せますか |
| Please ask Ken to call me back. | Kenに折り返しを依頼 | 電話をかけ直してほしい |
Iとyouのどちらが伝言を預かるのかを間違えないことが重要です。I’ll pass on the message.は伝言を伝えると約束する表現です。相手が電話に出られないからといって、必ず「留守」とは限りません。本文にat a lessonとあれば授業中です。
電話を受けた時刻とイベント開始時刻は違う
火曜16時10分に電話を受けたからといって、理科クラブが火曜16時10分にあるとは限りません。通話の時刻はTime of call、集まりの時刻はMeeting timeです。返信期限も別に記されます。3つの情報を別々にメモしましょう。
byとbeforeで返事の期限を表す
| 英文 | 意味 | 注意 |
|---|---|---|
| Call me back by Wednesday at noon. | 水曜正午までに折り返して | 期限を示すby |
| Call me back before noon. | 正午より前に折り返して | beforeはその時刻より前 |
| The meeting starts at 3:45. | 会合は15:45開始 | 時点を示すat |
| The meeting will last forty minutes. | 40分続く | 長さを示すforなしのlast |
by Wednesday at noonとbefore noon on Tuesdayは曜日も時刻の含み方も異なります。学校の実際の連絡では公式の指定が優先ですが、英文読解では明記された条件だけを使って正確に答えます。
電話・留守番メッセージの独自4場面と40問
メッセージ1｜理科クラブの待ち合わせ｜返信期限を伝える（Q1〜10）
Call received / recorded: Tuesday, 4:10 p.m.
Emi: Hello, this is Emi speaking.
Mina: Hi Emi, may I speak to Ken, please?
Emi: Sorry, Ken isn’t here at the moment. Could I take a message?
Mina: Yes, please. The science club meeting is tomorrow, Wednesday, at 3:45 p.m. in Room B. It will finish at 4:30. Ken should bring a notebook. Please ask him to call me back by Wednesday at noon.
Emi: Wednesday, 3:45 in Room B, and call back by noon. I’ll tell him.
Mina: Thank you!
電話をかけた人・受けた人・用件・日時・返信期限をチェックし、10問を解きましょう。
- 電話をかけたのは誰？
- 伝言を受けたのは誰？
- Kenは電話に出られた？
- 通話したのは何曜日・時刻？
- 理科クラブの開催曜日は？
- 理科クラブの開始時刻は？
- 活動終了時刻は？
- 会場は？
- 必要な持ち物は？
- 折り返し期限は？
メッセージ2｜学校の学習会｜予定変更を伝える（Q11〜20）
Call received / recorded: Wednesday, 9:30 a.m.
Office: Good morning, school office speaking.
Ms. Lee: Hello, could you give Riku a message about the art workshop?
Office: Certainly. What should I tell him?
Ms. Lee: The workshop was going to be on Thursday at 4:00 p.m. in Room A, but the room is being used for another lesson. We will meet on Friday at 4:00 p.m. in Room C instead. The workshop will end at 5:00. Please ask Riku to confirm by Thursday at noon. The pencil he planned to bring is still needed.
Office: Friday, 4:00, Room C. Confirm by Thursday at noon. I’ll pass on the message.
電話をかけた人・受けた人・用件・日時・返信期限をチェックし、10問を解きましょう。
- 電話した人は？
- 電話を受けたのは？
- もともとの開催曜日は？
- 変更後の曜日は？
- 変更後の開始時刻は？
- 変更後の終了時刻は？
- 以前の会場は？
- 現在の会場は？
- 持参物は変更された？
- Rikuの返信期限は？
メッセージ3｜ポスター準備の伝言｜折り返しのお願い（Q21〜30）
Call received / recorded: Monday, 5:15 p.m.
Recorded message: You have one new message. It was recorded at 5:15 p.m. on Monday.
Sora: Hi Yui, this is Sora. I called about our class poster. We need two pictures and a blue marker. Let’s meet in the library tomorrow, Tuesday, at 4:20 p.m. We can work for forty minutes. I will bring the two pictures, so please bring only the blue marker. Could you call me back before noon on Tuesday to say if you can come? Thank you. Bye!
電話をかけた人・受けた人・用件・日時・返信期限をチェックし、10問を解きましょう。
- 録音者は？
- 受け取る人は？
- 録音した曜日は？
- 録音した時刻は？
- 用意する絵の数は？
- Soraが持ってくる物は？
- Yuiが持参する物は？
- 集合する曜日と時刻は？
- 作業する予定の長さは？
- 折り返す期限は？
メッセージ4｜図書室の返却連絡｜期限と現時点の状態（Q31〜40）
Call received / recorded: Thursday, 11:10 a.m.
Library staff: Hello, is Mina available?
Emi: No, she’s at a lesson. Could I take a message?
Library staff: Yes, please. This is a reminder from the school library. Mina borrowed a book called Stars and Planets. The due date is Friday at 5:00 p.m. She can return it earlier to Desk A, which is open until 5:00 p.m. on school days. Please ask her to check the book and bring it back by the due date. We haven’t received it yet.
Emi: I understand. Friday at five, Desk A. I’ll let Mina know.
Library staff: Thank you.
電話をかけた人・受けた人・用件・日時・返信期限をチェックし、10問を解きましょう。
- 電話をかけたのは？
- 受け取るはずの人は？
- Minaが電話に出られない理由は？
- 伝言を受けた人は？
- 借りた本のタイトルは？
- 返却期限の曜日は？
- 返却期限の時刻は？
- 返却窓口は？
- 早く返却してもよい？
- 電話時点で本は返却済み？
ここから下は全40問の解答・根拠と4場面の日本語訳です。通話した日時と、メッセージで示された予定・期限を混同しないようにしてください。
全40問の解答と根拠・全文和訳
メッセージ1の全解答（Q1〜10）
- Q1 Mina. — MinaがEmiに話す。
- Q2 Emi. — Emiが伝言係。
- Q3 No. — isn’t here at the moment。
- Q4 Tuesday at 4:10 p.m. — 通話ヘッダー。
- Q5 Wednesday. — tomorrow, Wednesday。
- Q6 3:45 p.m. — club meeting at 3:45。
- Q7 4:30 p.m. — finish at 4:30。
- Q8 Room B. — Room B。
- Q9 A notebook. — bring a notebook。
- Q10 Wednesday at noon. — call back by Wednesday at noon。
メッセージ1の日本語訳
火曜16:10、ミナがケンへ電話したが不在。エミが伝言を受ける。理科クラブは翌日水曜15:45からB教室で16:30終了。ノート持参。ケンは水曜正午までにミナへ折り返すよう依頼。通話日時と集合・返信の時刻を混同しない。
メッセージ2の全解答（Q11〜20）
- Q11 Ms. Lee. — 先生が事務室へ電話。
- Q12 The school office. — Officeが応対。
- Q13 Thursday. — was going to be on Thursday。
- Q14 Friday. — meet on Friday instead。
- Q15 4:00 p.m. — Friday at 4:00。
- Q16 5:00 p.m. — end at 5:00。
- Q17 Room A. — original Room A。
- Q18 Room C. — Room C instead。
- Q19 No. A pencil is still required. — pencil still needed。
- Q20 Thursday at noon. — confirm by Thursday at noon。
メッセージ2の日本語訳
水曜9:30、リー先生が学校事務室にリクへの伝言を依頼。美術ワークショップは元の木曜16時A教室から、別の授業のため金曜16時C教室へ変更。終了は17時。鉛筆は引き続き必要。木曜正午までに参加確認が必要。
メッセージ3の全解答（Q21〜30）
- Q21 Sora. — Soraの伝言。
- Q22 Yui. — Hi Yui。
- Q23 Monday. — Monday 5:15。
- Q24 5:15 p.m. — message time。
- Q25 Two. — two pictures。
- Q26 Two pictures. — I will bring the two pictures。
- Q27 A blue marker. — bring only the blue marker。
- Q28 Tuesday at 4:20 p.m. — Tuesday at 4:20。
- Q29 Forty minutes. — work for forty minutes。
- Q30 Before noon on Tuesday. — before noon on Tuesday。
メッセージ3の日本語訳
月曜17:15にソラがユイへ録音した伝言。クラスのポスターのため写真・絵2枚と青いマーカーが必要。火曜16:20に図書室で集合し40分作業。絵2枚はソラが持参するので、ユイは青マーカーだけ持参。火曜正午より前に参加できるか折り返すよう依頼。
メッセージ4の全解答（Q31〜40）
- Q31 A library staff member. — Library staff。
- Q32 Mina. — Mina available?。
- Q33 She is at a lesson. — 授業中。
- Q34 Emi. — Emiが応対。
- Q35 Stars and Planets. — 本の名前。
- Q36 Friday. — due date Friday。
- Q37 5:00 p.m. — Friday at 5:00。
- Q38 Desk A. — return it to Desk A。
- Q39 Yes. — can return it earlier。
- Q40 No. — haven’t received it yet。
メッセージ4の日本語訳
木曜11:10に図書室係がミナへ電話したが授業中。エミが伝言を受ける。本『Stars and Planets』の返却期限は金曜17時。平日の17時まで開くA窓口へ早めに返してもよい。現在はまだ返却を受けていないので、期限までに本を確認して返すよう伝える。
電話の伝言メモを書くためのテンプレート
| 欄 | 何を書く？ | 独自例 |
|---|---|---|
| For | 伝言を届ける人 | Ken |
| From | かけた人 | Mina |
| Call time | 通話した日時 | Tuesday, 4:10 p.m. |
| Event | 連絡事項 | Science club |
| Action | お願い | Call Mina back |
| Deadline | 返信期限 | Wednesday, noon |
このテンプレートは慶英会の練習用です。実在する電話番号・住所・生徒個人情報をここに書き込む必要はありません。伝言は必要な情報を正確に整理し、学校・家庭の実際の取次ぎ方法に従ってください。
7日間の復習計画
| 日 | 学習 | 確認 |
|---|---|---|
| 1日目 | 理科クラブの電話10問 | 通話と会合・返信 |
| 2日目 | ワークショップ変更10問 | 元の日時と変更後 |
| 3日目 | 録音メッセージ10問 | 誰が何を持参するか |
| 4日目 | 図書室の返却10問 | 返却期限と未返却 |
| 5日目 | 4場面を伝言メモ6項目に要約 | Who/When/What/Deadline |
| 6日目 | 架空の電話台本を2つ作る | 伝言依頼・折り返し |
| 7日目 | 初日の誤答を再テスト | 別の時刻も区別 |
よくある質問
Could I take a message?の意味は？
電話を受けた人が伝言を預かろうかと申し出る表現です。
Could you take a message?と何が違いますか？
相手に伝言を預かってほしいという依頼になります。
Call me backは何ですか？
折り返し電話することです。
電話をかけた時刻が会合の時刻になりますか？
いいえ。通話時刻・会合時刻・返信期限をそれぞれ確認します。
この記事で音声を聞けますか？
いいえ。これは独自の文字台本・読解教材で、音声は付属しません。
実際の生徒の電話を使っていますか？
いいえ。登場人物・用件はすべて架空です。
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参照日：2026年10月26日。独自電話台本4本・全40問・全解答・全文和訳は慶英会制作です。
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