NEW TREASURE（ニュートレジャー）Third Edition Stage 1 Lesson 3で一般動詞の文を習うと、be動詞は理解できていたのにDo you like …?、I don’t …、What do you …?という語順で失点することがあります。さらにbooks・boxes・childrenなどの複数形や、me・him・her・us・themという目的格も一緒に登場します。本記事は中高一貫校の中1生向けに、一般動詞の基本文・否定・疑問、What do you …?、複数形、代名詞の目的格を整理し、独自演習40問・解答解説・7日間の復習法を収録しました。Lesson番号はZ会Third Editionの公式シラバスを基準にしていますが、学校の採用版と試験範囲表を必ず優先してください。
まず結論：一般動詞は「動作や好み」を表し、doで疑問・否定を作る
I play tennis.（私はテニスをします）。You like music.（あなたは音楽が好きです）。We study English.（私たちは英語を学びます）。They have two dogs.（彼らは犬を2匹飼っています）。一般動詞は行為や習慣・状態などを表します。Stage 1のこの段階ではI・you・we・theyを主語にした基本形から練習し、he・sheなど三人称単数に付く-sは別単元として整理すると混乱を避けやすくなります。
be動詞の文と一般動詞の文を混ぜない
I am a student.は「私は生徒です」でbe動詞amが中心です。I play soccer.は「私はサッカーをします」で一般動詞playが中心です。誤：I am play soccer. → 正：I play soccer.。ただしI’m playing soccer now.は現在進行形という別の正しい文です。『be動詞と一般動詞を一緒に使わない』という乱暴な暗記ではなく、現在の習慣を表すのか、いま進行している動作かを考えましょう。
疑問文：Do＋主語＋動詞の原形…?
You like science. → Do you like science?（理科が好きですか）。They speak English. → Do they speak English?（彼らは英語を話しますか）。肯定はYes, I do. / Yes, they do.、否定はNo, I don’t. / No, they don’t.のように返します。主語がhe・sheの場合のDoes …?とは区別し、まずDo I …?、Do you …?、Do we …?、Do they …?を正確に書けるようにします。
否定文：do not / don’t＋動詞の原形
I do not like coffee.（コーヒーが好きではありません）。They don’t watch TV.（彼らはテレビを見ません）。don’tを使った後の動詞は原形です。誤：They don’t watches TV. / I no like coffee.。短縮形don’tと正式形do notは文脈に応じて選べます。be動詞の否定文I’m not hungry.とは作り方が異なるので、対比して練習してください。
What do you …?で聞きたい内容を表す
What do you study?（何を勉強しますか）。What do you have for breakfast?（朝食には何を食べますか）。What do they want?（彼らは何を欲しがっていますか）。英語の骨組みはWhat＋do＋主語＋一般動詞（原形）…?です。What are you study?のようにbe動詞とdoを混ぜないようにします。
名詞の複数形：-sだけでは足りない
- book → books、pen → pens：通常は-s。
- box → boxes、bus → buses、dish → dishes：語尾の形によって-es。
- city → cities：子音字＋yを-ies。
- boy → boys：母音字＋yは-s。
- child → children、man → men、woman → women：代表的な不規則変化。
- fish → fish、sheep → sheep：単複同形になる名詞もある（fishは文脈によりfishesという複数形もある）。
「two box」「three child」と書くと、動詞が正しくても英作文では失点することがあります。数量表現two、three、many、someなどと名詞をひとかたまりで確認しましょう。不可算名詞water、homework、informationには、普通の意味で安易に-sを付けません。
代名詞の目的格：主語と「〜を・〜に」は形が違う
- I → me：Please help me.（私を手伝って）。
- you → you：I know you.（あなたを知っています）。
- he → him：I know him.（彼を知っています）。
- she → her：They like her.（彼女が好きです）。
- it → it：I want it.（それが欲しい）。
- we → us：The teacher helps us.（先生は私たちを助けます）。
- they → them：I see them.（彼らが見えます）。
I like he.は誤りで、I like him.です。主語はI/he/she/we/they、動詞の目的語や前置詞の後ろはme/him/her/us/themを基本にします。例：This is for her.（これは彼女へのものです）。所有格my/his/her/theirと区別しましょう。
5つの典型的な誤りを直す
- 誤：Do you are happy? → 正：Are you happy?（be動詞の疑問文）。
- 誤：Are you like music? → 正：Do you like music?。
- 誤：I not study English. → 正：I don’t study English.。
- 誤：We have three box. → 正：We have three boxes.。
- 誤：I know she. → 正：I know her.。
【お子さまの答案チェック】Do you …?とAre you …?を混同する場合、一般動詞の単語暗記だけを増やしても解決しにくいことがあります。まずbe動詞と一般動詞の文を対比し、英作文まで再現できるか確認してください。オンライン個別指導「慶英会」の最大1か月無料体験のご案内もご確認いただけます。
演習A：一般動詞とdoの基本【1〜10】
- 1 I (am / play) tennis every Sunday.
- 2 (Do / Are) you like math?
- 3 They (don’t / aren’t) watch TV.
- 4 (Do / Does) we need a dictionary?
- 5 We (study / are study) English at school.
- 6 Do you (likes / like) cats?
- 7 What (do / are) you read after school?
- 8 I (don’t / not) have a bike.
- 9 My friends (play / plays) soccer.
- 10 Do they speak English? — Yes, they (do / are).
演習Aの解答と根拠
- 1 play：習慣を表す一般動詞。
- 2 Do：likeは一般動詞。
- 3 don’t：一般動詞watchの否定。
- 4 Do：weはDoを用いる。
- 5 study：習慣の一般動詞。
- 6 like：doの後ろは原形。
- 7 do：What do you read …?。
- 8 don’t：否定はdon’t have。
- 9 play：My friendsは複数。
- 10 do：Do they …?に対応。
演習B：名詞の複数形・目的格【11〜20】
- 11 two (box) → 正しい複数形
- 12 three (child) → 正しい複数形
- 13 five (city) → 正しい複数形
- 14 two (boy) → 正しい複数形
- 15 I know (he / him).
- 16 She helps (we / us).
- 17 Please call (they / them).
- 18 This present is for (she / her).
- 19 My friends like (I / me).
- 20 I want to see (they / them).
演習Bの解答と根拠
- 11 boxes：-xで終わる語。
- 12 children：不規則複数。
- 13 cities：子音字＋y。
- 14 boys：母音字＋y。
- 15 him：knowの目的語。
- 16 us：helpの目的語。
- 17 them：callの目的語。
- 18 her：前置詞forの後ろ。
- 19 me：likeの目的語。
- 20 them：seeの目的語。
演習C：誤文を直す【21〜30】
- 21 Are you play tennis?
- 22 I doesn’t like coffee.
- 23 They don’t watches TV.
- 24 We has three dogs.
- 25 I want to see she.
- 26 Do you are a student?
- 27 They have two childs.
- 28 What are you study?〔『何を勉強しますか』の意味〕
- 29 My friends likes music.
- 30 Please help we.
演習Cの模範解答
- 21 Do you play tennis?：一般動詞はDoで疑問。
- 22 I don’t like coffee.：Iにはdon’t。
- 23 They don’t watch TV.：don’tの後は原形。
- 24 We have three dogs.：weにはhave。
- 25 I want to see her.：目的格her。
- 26 Are you a student?：be動詞の疑問。
- 27 They have two children.：childの複数はchildren。
- 28 What do you study?：一般動詞の疑問。
- 29 My friends like music.：複数主語。
- 30 Please help us.：目的格us。
演習D：日本語から英作文【31〜40】
- 31「私は毎日英語を勉強します」
- 32「あなたは音楽が好きですか」
- 33「私たちはテレビを見ません」
- 34「あなたは何を読みますか」
- 35「彼らは猫を2匹飼っています」
- 36「私を手伝ってください」
- 37「彼らは彼女を知っています」
- 38「あなたは朝食に何を食べますか」
- 39「私には3人の子どもがいます」
- 40「あなたたちはその本を欲しがっていますか」
演習Dの模範解答
- 31 I study English every day.
- 32 Do you like music?
- 33 We don’t watch TV.
- 34 What do you read?
- 35 They have two cats.
- 36 Please help me.
- 37 They know her.
- 38 What do you have for breakfast?
- 39 I have three children.
- 40 Do you want the book?
- 目的に合う語句や短縮形の自然な別解も認めます。
学校のテスト7日前からの復習計画
- 7日前：be動詞文と一般動詞文をそれぞれ5文見分ける。
- 6日前：Do you …?とI don’t …を各10文書く。
- 5日前：What do you …?を疑問詞と動詞を入れ替えて練習。
- 4日前：名詞の複数形の規則・不規則を20語整理。
- 3日前：I/me、he/him、she/her、we/us、they/themを英作文で使う。
- 2日前：40問を初見で解き、誤答を「do／複数形／目的格」に分類。
- 前日：不正解だけ白紙に再現し、なぜその形にするかを説明する。
保護者が確認するべき3つの質問
「I am a student.とI like English.の違いは？」「Do you like …?を否定文にできる？」「I like him.のhimは誰を指している？」の3問を、答案を見せずに説明してもらいましょう。『単語だけ覚えているが文が書けない』生徒は、語順の骨組みを先に書いてから単語を入れる練習が適しています。
よくある質問
Q. 三人称単数の-sもこの段階で覚えるべきですか？ A. Stage 1 Lesson 4でより本格的に扱います。このLesson 3記事ではI・you・we・they中心の基本文を確実にし、次にhe・sheのsへ進んでください。
Q. doは『する』という意味ではないのですか？ A. doは一般動詞として『する』という意味でも使いますが、Do you …?のように疑問文を作る助動詞としても働きます。役割で区別してください。
Q. 目的格を間違えるときはどうすればよいですか？ A. 主語なのか、動詞・前置詞の対象なのかを見つけて、I/me、he/himを比較します。
まとめ：動詞だけでなく文の骨組みと目的語まで確認
NEW TREASURE Stage 1 Lesson 3では、一般動詞の肯定・否定・疑問を正確に組み立て、名詞の複数形と代名詞の目的格を英作文で使えることが重要です。選択問題の点数だけでなく、白紙から文を完成できるかを目標にしましょう。
中高一貫校の速い授業に対応するための英語学習については、慶英会のオンライン個別指導・最大1か月無料体験をご確認ください。定期テスト答案と学校の範囲に沿って学習計画を立てます。
一般動詞とbe動詞を混同する生徒向けの段階的復習
Z会の2026年版公式シラバスではStage 1 Lesson 3に一般動詞と疑問文・名詞の複数形・代名詞の目的格を含めています。40問の誤答を①DoとAreの区別、②Doの後ろの動詞原形、③複数形、④him/us/themなど目的格、に分類しましょう。Are you a student? と Do you study English? を並べて主語の後ろに何を置くかを説明できれば、学校の定期テストの書き換えにも対応しやすくなります。be動詞の単元が不安定ならNEW TREASUREの定期テスト7手順で弱点を整理し、Lesson 4の三単現へ進む際は三単現・doesの練習30問も役立ちます。慶英会無料体験では学校の答案に応じた復習計画を相談できます。
参考にした主な公式情報
監修：慶英会 塾長。40問の設問、解答、例文は本記事のための独自制作であり、教科書本文・教材公式問題の転載ではありません。
