
慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論:NEW TREASURE Stage1の総合実力を測るには、文法だけでなく『条件に応じた書き換え』『日本語からの白紙英作文』『本文の語数指定抜き出し』『初見Readの完全な英問英答』を混ぜて解くことが重要です。慶英会の総合実力テスト第8セット・独自60問/50分は、文法2択12問、条件付き書き換え12問、和文英訳12問、語句抜き出し12問、初見Read12問の5形式です。全問の正解・和訳・文法理由・本文根拠を公開します。
教材の英文・問題・学校設定は慶英会の独自制作で、Z会『NEW TREASURE』本文・Workbook・学校の定期試験・出版社の公式解答を転載していません。学校の採用版・既習Lessonと異なる範囲は無理に採点せず、習った問題からご利用ください。第7セットとは異なる独自問題で、特に『抜き出しの語数』と『書き換え条件』を加えた構成です。
第8セットに続く新しい60問:総合実力テスト第9セット・60問/50分では正しい英文2つ選択、答えからの疑問文作成、誤文訂正、和文英訳、園芸・オンライン授業など新規4長文を練習できます。
第8セットの配点・制限時間
- 第1部:文法2択12問・7分(各1点=12点)
- 第2部:条件付き英文書き換え12問・10分(各2点=24点)
- 第3部:和文英訳12問・13分(各2点=24点)
- 第4部:本文から2〜4語抜き出し12問・10分(各2点=24点)
- 第5部:初見Readの英問英答12問・10分(各1点=12点)+指定した4問の本文根拠S番号(各1点=4点)
- 合計60問・50分・100点満点。時間・配点は慶英会独自の演習基準であり、学校の公式採点基準ではありません。
第1部は二つの候補から適切な語形を選び、第2部は指定された主語・時制・否定・比較の条件に沿って英文を変えます。第3部は日本語から完全英文を作り、第4部は元の英文の連続語句を指定語数どおり抜き出します。第5部では英文で答え、Q49・Q52・Q55・Q58は根拠となるS番号も記入してください。英作文・英問英答では、文法・語法が正しく、設問の意味と条件を満たす別解も正解とします。
問題編|独自60問
第1部|英文法2択12問(Q1〜Q12)
- Q1. He (is / are) late for school.
- Q2. They (don’t / doesn’t) play tennis.
- Q3. Does Mika (have / has) a dictionary?
- Q4. They (was / were) busy yesterday.
- Q5. I didn’t (see / saw) Ken yesterday.
- Q6. He (can swim / can swims) well.
- Q7. There (is / are) three blue pens.
- Q8. The students are (write / writing) now.
- Q9. It takes (a / an) hour.
- Q10. We meet (on / in) Monday.
- Q11. This is (my / mine) bag.
- Q12. Mika is (taller / tall) than Ken.
第2部|条件付き英文書き換え12問(Q13〜Q24)
- Q13. 元の英文:He reads books every day. 条件:否定文にする。( )
- Q14. 元の英文:We are in Room Two. 条件:Yes/No疑問文にする。( )
- Q15. 元の英文:Does Hana play soccer? 条件:肯定文にする。( )
- Q16. 元の英文:They went to the park yesterday. 条件:Yes/No疑問文にする。( )
- Q17. 元の英文:Emi is reading now. 条件:否定文にする。( )
- Q18. 元の英文:Ken can play the piano. 条件:否定文にする。( )
- Q19. 元の英文:There is one orange on the table. 条件:one orangeをthree orangesに替える。( )
- Q20. 元の英文:Aya is taller than Ken. 条件:身長が同じという仮定の英文にする。( )
- Q21. 元の英文:I have two cats. 条件:主語をSheに変更する。( )
- Q22. 元の英文:The event starts at four. 条件:『明日4時に始まる』という未来の文にする。( )
- Q23. 元の英文:We met on Monday. 条件:『次の月曜日に会う予定』に変える。( )
- Q24. 元の英文:They don’t need a map. 条件:『昨日は必要なかった』に変える。( )
第3部|日本語から白紙英作文12問(Q25〜Q36)
- Q25. ケンは毎週木曜日に図書室で勉強します。( )
- Q26. アヤは今、数学の宿題をしています。( )
- Q27. 彼らは昨日の午後3時に公園へ行きました。( )
- Q28. 明日はその教室に生徒が10人いる予定です。( )
- Q29. 私の兄弟は昨日写真を1枚も撮りませんでした。( )
- Q30. 次の火曜日までに宿題を提出してください。( )
- Q31. 次の木曜日は何時に集合する予定ですか。( )
- Q32. その教室には机が3つあります。( )
- Q33. 彼女は私より速く走れます。( )
- Q34. このノートは彼のものです。( )
- Q35. 彼はピアノを弾くのが得意です。( )
- Q36. この本を借りてもよろしいですか。( )
第4部|語数指定・本文の抜き出し12問(Q37〜Q48)
資料A|写真部の案内(Q37〜Q42)
- S1. The photography club meets on Wednesday at four in Room Six.
- S2. Members must bring a camera and a blue notebook.
- S3. They must give their names to Ms. Yamada by Monday afternoon.
- S4. The teacher will show two short videos about birds.
- S5. The meeting will end at five thirty.
- S6. Students may work in pairs.
- Q37. 集合の曜日を本文から2語で抜き出しなさい。( )
- Q38. 開始時刻を2語で抜き出しなさい。( )
- Q39. 集合教室を3語で抜き出しなさい。( )
- Q40. 持参するノートの特徴を3語で抜き出しなさい。( )
- Q41. 名前を伝える期限を3語で抜き出しなさい。( )
- Q42. 見せる動画の数を3語で抜き出しなさい。( )
資料B|科学館のロボットショー(Q43〜Q48)
- S1. The robot show starts at ten thirty in Hall C.
- S2. Mika and Ken will bring three green folders.
- S3. Students must meet at the south gate at nine fifteen.
- S4. The teacher will give two worksheets to each group.
- S5. Visitors can buy tickets for three hundred yen.
- S6. The bus returns to school at four.
- Q43. ショーの開始時刻を3語で抜き出しなさい。( )
- Q44. ショーの会場を3語で抜き出しなさい。( )
- Q45. フォルダーの数・色を3語で抜き出しなさい。( )
- Q46. 集合場所を4語で抜き出しなさい。( )
- Q47. 集合時刻を3語で抜き出しなさい。( )
- Q48. チケットの価格を3語で抜き出しなさい。( )
第5部|初見Read2資料・英問英答12問(Q49〜Q60)
Read A|冬の学校祭(Q49〜Q54)
- S1. The winter school fair will be on Friday.
- S2. It opens at nine in the morning.
- S3. The art show starts at ten in Room A.
- S4. Yui will show two pictures about school life.
- S5. The music show starts at eleven in Room B.
- S6. Rui will play the guitar there.
- S7. Students can enter for free, but adult visitors pay one hundred yen.
- S8. The fair closes at three.
- Q49. On what day and at what time does the fair open? ※本文根拠のS番号も答える( )
- Q50. Where does the art show start?( )
- Q51. Who will show two pictures about school life?( )
- Q52. Which show starts at eleven, and where? ※本文根拠のS番号も答える( )
- Q53. Who will play the guitar?( )
- Q54. How much do adult visitors pay?( )
Read B|英語部の読書課題(Q55〜Q60)
- S1. The English club gave students a reading list on Monday.
- S2. Students should choose one book by Wednesday.
- S3. Ken chose a story about animals.
- S4. Mika chose a story about stars.
- S5. Each student must write a short note with a title and two reasons.
- S6. They must submit the note by Friday at five.
- S7. Ms. Ito will check their notes on Monday.
- S8. She will return them on Tuesday.
- Q55. Who gave the reading list, and when? ※本文根拠のS番号も答える( )
- Q56. Who chose a story about animals?( )
- Q57. Who chose a story about stars?( )
- Q58. What two kinds of information must each note include? ※本文根拠のS番号も答える( )
- Q59. When is the submission deadline?( )
- Q60. When will Ms. Ito return the notes?( )

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全60問の模範解答・文法解説・本文根拠
第1部|文法2択の正解と理由
- Q1. is〔和訳〕彼は学校に遅れています。〔理由〕Heは三人称単数。be動詞is。
- Q2. don’t〔和訳〕彼らはテニスをしません。〔理由〕Theyは複数なのでdon’t。
- Q3. have〔和訳〕ミカは辞書を持っていますか。〔理由〕Doesの後は原形have。
- Q4. were〔和訳〕彼らは昨日忙しかったです。〔理由〕過去の複数Theyにはwere。
- Q5. see〔和訳〕私は昨日ケンに会いませんでした。〔理由〕didn’tの後は原形see。
- Q6. can swim〔和訳〕彼は上手に泳げます。〔理由〕canの後は原形swim。
- Q7. are〔和訳〕青いペンが3本あります。〔理由〕three pensの複数にare。
- Q8. writing〔和訳〕生徒たちは今書いています。〔理由〕現在進行形are+writing。
- Q9. an〔和訳〕1時間かかります。〔理由〕hourのhは発音せず、母音で始まる音なのでan。
- Q10. on〔和訳〕私たちは月曜日に会います。〔理由〕曜日にon。
- Q11. my〔和訳〕これは私のかばんです。〔理由〕bagの前には所有格my。
- Q12. taller〔和訳〕ミカはケンより背が高いです。〔理由〕thanの前は比較級taller。
第2部|条件書き換えの全解答
- Q13. He doesn’t read books every day.〔和訳〕彼は毎日本を読むわけではありません。〔理由〕doesn’tの後は原形read。『毎日ではない』は『一度も読まない』と同義ではない。
- Q14. Are we in Room Two?〔和訳〕私たちは2号室にいますか。〔理由〕be動詞areを主語の前に置く。
- Q15. Hana plays soccer.〔和訳〕ハナはサッカーをします。〔理由〕Doesを外し、三単現playsを使う。
- Q16. Did they go to the park yesterday?〔和訳〕彼らは昨日公園へ行きましたか。〔理由〕Did+原形go。
- Q17. Emi isn’t reading now.〔和訳〕エミは今読んでいません。〔理由〕is not+reading。
- Q18. Ken can’t play the piano.〔和訳〕ケンはピアノを弾けません。〔理由〕can not=cannot、短縮can’t。
- Q19. There are three oranges on the table.〔和訳〕机にオレンジが3個あります。〔理由〕複数に合わせThere are。
- Q20. Aya is as tall as Ken.〔和訳〕アヤとケンの身長は同じです。〔理由〕as+原級tall+asを用いる仮定の書き換え。
- Q21. She has two cats.〔和訳〕彼女は猫を2匹飼っています。〔理由〕Sheは三単現。have→has。
- Q22. The event will start at four tomorrow.〔和訳〕行事は明日4時に始まります。〔理由〕will+原形start、tomorrow。
- Q23. We will meet next Monday.〔和訳〕私たちは次の月曜日に会う予定です。〔理由〕met→will meet、next Monday。
- Q24. They didn’t need a map yesterday.〔和訳〕彼らは昨日地図を必要としませんでした。〔理由〕didn’t+原形need。
第3部|和文英訳の模範解答
- Q25. Ken studies in the library on Thursdays.〔理由〕Ken→studies。in the library、on Thursdays。
- Q26. Aya is doing her math homework now.〔理由〕現在進行形is doing。
- Q27. They went to the park at three yesterday afternoon.〔理由〕go→went、at three、yesterday afternoon。
- Q28. There will be ten students in the classroom tomorrow.〔理由〕There will be+複数名詞。
- Q29. My brother didn’t take any photos yesterday.〔理由〕didn’t+take原形、not any photos。「私の兄弟」を複数人として表すMy brothers didn’t take any photos yesterday.も正解。
- Q30. Please hand in your homework by next Tuesday.〔理由〕hand in、締切のby。
- Q31. What time are we going to meet next Thursday?〔理由〕What time+are+we+going to+原形meet。日本語では主語を限定していないため、相手の予定を尋ねるWhat time are you going to meet next Thursday?も正解。
- Q32. There are three desks in the classroom.〔理由〕three desksは複数。
- Q33. She can run faster than I can.〔理由〕can+原形run、比較級faster than。
- Q34. This notebook is his.〔理由〕hisは単独で所有代名詞として使える。
- Q35. He is good at playing the piano.〔理由〕be good at+動名詞。
- Q36. May I borrow this book?〔理由〕May I+原形borrowで丁寧に許可を求める。
資料A|写真部の案内(Q37〜Q42)|和訳と抜き出し解答
英文の全文和訳
- S1. 写真部は水曜日4時に6号室に集まります。
- S2. 部員はカメラと青いノートを持参しなければなりません。
- S3. 部員は月曜日の午後までに山田先生へ名前を伝えなければなりません。
- S4. 先生は鳥に関する短い動画を2つ見せます。
- S5. 集まりは5時30分に終わります。
- S6. 生徒はペアで取り組んでかまいません。
抜き出しの全解答
- Q37. on Wednesday(2語)〔意味〕水曜日に〔根拠〕S1:S1の曜日。
- Q38. at four(2語)〔意味〕4時に〔根拠〕S1:S1。終了時刻とは違う。
- Q39. in Room Six(3語)〔意味〕6号室で〔根拠〕S1:S1。前置詞inも必要。
- Q40. a blue notebook(3語)〔意味〕青いノート〔根拠〕S2:S2。aを含めて3語。
- Q41. by Monday afternoon(3語)〔意味〕月曜日の午後までに〔根拠〕S3:S3。期限のby。
- Q42. two short videos(3語)〔意味〕短い動画2つ〔根拠〕S4:S4。three words。
資料B|科学館のロボットショー(Q43〜Q48)|和訳と抜き出し解答
英文の全文和訳
- S1. ロボットショーは10時30分にCホールで始まります。
- S2. ミカとケンは緑色のフォルダーを3つ持参します。
- S3. 生徒は9時15分に南門に集合しなければなりません。
- S4. 先生は各グループにプリントを2枚配ります。
- S5. 来場者は300円でチケットを買えます。
- S6. バスは4時に学校へ戻ります。
抜き出しの全解答
- Q43. at ten thirty(3語)〔意味〕10時30分に〔根拠〕S1:S1。
- Q44. in Hall C(3語)〔意味〕Cホールで〔根拠〕S1:S1。
- Q45. three green folders(3語)〔意味〕緑のフォルダー3つ〔根拠〕S2:S2。
- Q46. at the south gate(4語)〔意味〕南門で〔根拠〕S3:S3。
- Q47. at nine fifteen(3語)〔意味〕9時15分に〔根拠〕S3:S3。
- Q48. three hundred yen(3語)〔意味〕300円〔根拠〕S5:S5。
Read A|冬の学校祭(Q49〜Q54)|全文和訳・英問英答
英文の全文和訳
- S1. 冬の学校祭は金曜日です。
- S2. 午前9時に開場します。
- S3. 美術展示は10時にA室で始まります。
- S4. ユイは学校生活に関する絵を2枚見せます。
- S5. 音楽発表は11時にB室で始まります。
- S6. ルイはそこでギターを弾きます。
- S7. 生徒は無料ですが、大人は100円支払います。
- S8. 学校祭は3時に終了します。
模範解答と本文根拠
- Q49. It opens on Friday at nine in the morning.〔和訳〕学校祭は金曜日の朝9時に開場します。〔根拠〕S1とS2。〔S番号も採点対象〕
- Q50. It starts in Room A.〔和訳〕美術展示はA室で始まります。〔根拠〕S3。
- Q51. Yui will show two pictures.〔和訳〕ユイが2枚の絵を見せます。〔根拠〕S4。
- Q52. The music show starts at eleven in Room B.〔和訳〕音楽発表がB室で11時に始まります。〔根拠〕S5。〔S番号も採点対象〕
- Q53. Rui will play the guitar.〔和訳〕ルイがギターを弾きます。〔根拠〕S6。
- Q54. They pay one hundred yen.〔和訳〕大人の来場者は100円支払います。〔根拠〕S7。
Read B|英語部の読書課題(Q55〜Q60)|全文和訳・英問英答
英文の全文和訳
- S1. 英語部は月曜日に読書リストを配りました。
- S2. 生徒は水曜日までに本を1冊選ぶとよいでしょう。
- S3. ケンは動物の話を選びました。
- S4. ミカは星の話を選びました。
- S5. 各生徒はタイトルと2つの理由を含む短いメモを書かなければなりません。
- S6. 金曜日5時までにメモを提出する必要があります。
- S7. 伊藤先生は月曜日にメモを確認します。
- S8. 先生は火曜日にメモを返却します。
模範解答と本文根拠
- Q55. The English club gave it on Monday.〔和訳〕英語部が月曜日に配りました。〔根拠〕S1。〔S番号も採点対象〕
- Q56. Ken chose a story about animals.〔和訳〕ケンが動物の話を選びました。〔根拠〕S3。
- Q57. Mika chose a story about stars.〔和訳〕ミカが星の話を選びました。〔根拠〕S4。
- Q58. Each note must include a title and two reasons.〔和訳〕各メモにはタイトルと2つの理由が必要です。〔根拠〕S5。〔S番号も採点対象〕
- Q59. It is Friday at five.〔和訳〕提出締切は金曜5時です。〔根拠〕S6。
- Q60. She will return them on Tuesday.〔和訳〕先生は火曜日に返却します。〔根拠〕S8。
採点後、失点分野別の復習法
- 第1部:主語に対するbe動詞・三単現・does/did・助動詞の働きを1文ずつ言語化する。
- 第2部:肯定→否定、現在→過去、単数→複数など、変更した条件を英文全体に反映する。
- 第3部:日本語の主語・時制・人数・締切を先に確定し、主語+動詞を白紙から書く。
- 第4部:連続した語句を指定数だけ抜き出す。冠詞・前置詞・時刻表現の語数を確かめる。
- 第5部:Who・Where・When・How muchの焦点を確認し、根拠の英文S番号を示してから答える。
7日間の実行順
初日に50分で本セットを解き、2日目に全解答と照合して5分野別に得点を確認します。3日目は書き換え12問、4日目は和文英訳12問、5日目は抜き出し12問を再演習。6日目に初見Readの根拠を説明し、7日目は初日に誤った英文だけを異なる主語・日時へ変えた新しい1文にして再テストしてください。
よくある質問
第7セットと何が違いますか?
第7セットは文脈語彙・文法・誤文訂正・和文英訳・初見Readの混合演習です。本記事は文法2択・条件変更の書き換え・語数指定の本文抜き出しを組み込み、答え方の指示に従えるかを重点的に練習する別問題です。
抜き出しと英文で答える問題はどちらも同じですか?
異なります。第4部は本文の連続した語句を指定語数でそのまま写し、第5部は主語・動詞を含む完全な英文を作ります。設問ごとの指定を優先してください。
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いいえ。慶英会が独自制作した無料の演習です。出版社・学校の実際のテスト・解答集ではありません。
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参考にした主な公式情報
問題・解答の確認日:2026年11月2日。全60問、抜き出し12問の本文との一致・語数、配点100点・所要50分を照合しました。全60問・独自4資料・全解答・和訳は慶英会の独自制作です。

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