NEW TREASURE Stage1の選択疑問文A or B｜Yes・Noで答えずどちらか選ぶ独自20問【全訳】

結論：Is the meeting on Monday or Tuesday?と聞かれたら、Yes, it is.だけでは選択を答えられません。学校英語で頻出する「A or B」の選択疑問文を、曜日・物・人・移動方法の独自20問で練習します。

対象：Stage1でbe動詞・一般動詞の疑問文とorを既習の中1。選択疑問文が未習の場合は会話の発展演習として利用してください。 実在する学校の問題・教科書本文・出版社の公式解答は転載していません。以下は慶英会による独自の例文と全解答です。

監修・編集：慶英会（塾長：慶應義塾大学卒・英検1級）。公式案内／最大1か月完全無料体験・学習相談

読む前に確認したいポイント

Are you in Class A or Class B? — In Class B.＝A組ですかB組ですか。— B組です。選択された内容を答えます。

Does Ken walk or take a bus? — He takes a bus.＝ケンは歩く？バスに乗る？— バスに乗ります。

A or Bでも『どちらでもない』場合はNeither.やNeither of them.などを使う場合があります。ただし本文にないことは作らず答えます。

問題編｜独自4資料・全20問

英文を読んでから問題に答えます。問われている人物・行動・物・日時を取り違えず、本文に書かれていない情報は想像で補わないでください。和訳は確認用です。

会話A｜教室と曜日

英文資料：Teacher: Is the music practice on Tuesday or Thursday? Saki: On Thursday. Teacher: Is it in Room 4 or Room 6? Saki: In Room 6. Teacher: Does it start at three or four? Saki: At four.

全文和訳：先生は音楽練習が火曜か木曜か、4番教室か6番教室か、3時か4時か確認します。サキは木曜・6番教室・4時開始と答えます。

1. 問1　On which day is the practice?
2. 問2　Which room is used?
3. 問3　What time does it start?
4. 問4　Answer: Is it on Tuesday or Thursday?
5. 問5　Answer: Does it start at three or four?

会話B｜文房具の色

英文資料：Aya: Do you want the red notebook or the blue notebook? Leo: The blue one, please. Aya: Is your pen black or green? Leo: Green. Aya: Are these pencils yours or Mina’s? Leo: Mina’s.

全文和訳：アヤは赤か青のノートを尋ねます。レオは青を選び、ペンは緑、鉛筆はミナのものと答えます。

1. 問6　Which notebook does Leo want?
2. 問7　What color is Leo’s pen?
3. 問8　Whose pencils are they?
4. 問9　Answer: Do you want the red or blue notebook?
5. 問10　Does Leo say he wants both notebooks?

会話C｜移動と教科

英文資料：Ken: Does Yui walk to school or take the bus? Haru: She takes the bus. Ken: Does she study English or science after school? Haru: English. Ken: Is her lesson at five or six? Haru: At five.

全文和訳：ケンはユイの通学方法、放課後の勉強科目、授業時刻を質問します。ハルはバス・英語・5時と答えます。

1. 問11　How does Yui go to school?
2. 問12　What does she study after school?
3. 問13　When is her lesson?
4. 問14　Answer fully: Does she study English or science?
5. 問15　Is the lesson at six?

会話D｜昼食と担当者

英文資料：Mina: Is the lunch box for Ken or Sota? Teacher: For Sota. Mina: Are the two bottles in Room A or Room B? Teacher: In Room B. Mina: Should I give them to Hana or Ryo? Teacher: To Hana.

全文和訳：ミナは弁当の届け先、ボトルの場所、渡す相手を確かめます。先生はソウタ用・B教室・ハナへ渡すと回答します。

1. 問16　Who should receive the lunch box?
2. 問17　Which room has the bottles?
3. 問18　Who should get the bottles?
4. 問19　Answer: Are the bottles in Room A or B?
5. 問20　Does the teacher tell Mina to give them to Ryo?

全20問の正答・根拠・解説

会話A｜教室と曜日｜問1〜5

1. 問1：On Thursday.　理由：Tuesday or Thursdayへの答えはThursday。
2. 問2：Room 6.　理由：Room 6が選択される。
3. 問3：At four.　理由：start at three or fourにfourと答える。
4. 問4：On Thursday.　理由：Yes, it isだけでは選択を特定できない。
5. 問5：At four.　理由：時刻の選択なので時刻で答える。

会話B｜文房具の色｜問6〜10

1. 問6：The blue one.　理由：blue one＝青いノート。
2. 問7：Green.　理由：black or greenにgreenと回答。
3. 問8：Mina’s.　理由：yours or Mina’sにMina’sと回答。
4. 問9：The blue one, please.　理由：色の選択が必要。
5. 問10：No, he doesn’t.　理由：青い方だけを指定している。

会話C｜移動と教科｜問11〜15

1. 問11：She takes the bus.　理由：walk or take the busへの選択。
2. 問12：English.　理由：English or scienceへの選択。
3. 問13：At five.　理由：five or sixへの選択。
4. 問14：She studies English.　理由：三単現のstudiesを使い科目を明確に。
5. 問15：No, it isn’t.　理由：開始は5時であり6時ではない。

会話D｜昼食と担当者｜問16〜20

1. 問16：Sota.　理由：弁当はSota用。
2. 問17：Room B.　理由：B教室にある。
3. 問18：Hana.　理由：渡す相手はHana。
4. 問19：In Room B.　理由：場所を直接選ぶ。
5. 問20：No.　理由：先生はHanaと指定。

5日間の復習手順

1日目は資料AとBを解答なしで解き、質問が求めるもの（人・物・時刻・場所・条件）を書き添えます。2日目は誤答だけを復習。3日目に資料CとD、4日目には根拠となる英文を隠して自分の日本語説明を英文に戻します。5日目に全20問を解き直し、なぜその答えになるか説明できれば定着です。

よくある質問

A or BにYesで答えてよいですか？

どちらかを選ぶ疑問文では選択肢の中身を答えるのが基本です。Yesだけでは必要な情報が足りません。

全文で答える必要がありますか？

学校の指示に従います。英語で完全な文を書く設問なら主語と動詞も入れます。

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Stage1・中1向け無料教材一覧とLesson別教材ガイドで他の課題も復習できます。個別の学校進度と答案に沿った指導は慶英会の無料体験・相談窓口で確認できます。

参照した公式資料と独自性

Ｚ会『NEW TREASURE』公式シリーズ案内。本記事はStage1既習文法を使う慶英会独自の補充問題で、Ｚ会・在籍校による監修や提携、公式試験問題の提供を意味しません。