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NEW TREASURE Stage1の英語放課後予定表40問｜3人の共通空き時間・教室予約・時間変更【全訳・全解答】

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NEW TREASURE Stage1のReadで、3人の予定表から「全員が集まれる時間」を英語で答えられますか。 時刻表にはfree・busy・available・capacity・reserve・updated・completedなど、意味が似ていても判断に直結する表現があります。慶英会が、放課後学習会の予定・教室予約・変更メール・家庭学習計画を題材とした完全オリジナル4資料40問・全訳・詳しい解答を公開します。

結論：複数人の予定から共通時間を探すときは、全員の開始時刻のうち一番遅い時刻から全員の終了時刻のうち一番早い時刻までが重なる部分です。その時間が希望する長さ以上あるか確認します。教室の予約では時間だけでなく定員も満たす必要があります。またplan（予定）とcompleted（実施済み）は違います。

以下の学校・時刻・学習計画・教室定員はすべて慶英会独自の架空データです。実在校の教室予約や補習予定ではありません。Stage1の曜日・時刻・数字・be動詞を初見で使うための練習で、Ｚ会『NEW TREASURE』の本文やWorkbookを転載していません。

英語の予定表を読む4つの基本表現

  • free / busy：空いている・予定が埋まっている。freeだから必ず終日可能とは限らない
  • from A to B：A時からB時まで。希望開始時刻だけ見ず、終了も確認
  • available：利用できる。人・部屋の両方に使える
  • capacity：定員。部屋の定員が参加人数に足りるか比較
  • reserve by：〜までに予約。利用日時と締切の曜日を区別
  • changed / updated：予定変更。新しい正式な時刻・場所を読む
  • planned / finished：予定したことと、実際に完了したことは別

3人の共通空き時間を探す例

Yuiは月曜4:00–5:30、Kenは4:30–6:00、Mikaは5:00–6:00に空いているとします。開始が最も遅いのは5:00、終了が最も早いのは5:30なので、3人全員の共通時間は5:00–5:30の30分です。5:00より前はMika、5:30より後はYuiが空いていません。

Stage1の英文として曜日・時刻・変更を読む

We are free from five to five thirty on Monday.（月曜5時〜5時半は空いている）、Room A is available at four.（A室は4時に利用可能）、The meeting has moved to Room 208.（会議は208号室に変更）などが代表的です。学校で未習の現在完了表現は、The meeting is in Room 208 now.という現在形の簡単な文で理解しても構いません。

独自4資料・初見読解40問｜問題編

以下の4資料を、英文→設問→和訳→解答の順で使います。各資料10問。時刻は午後（p.m.）に統一し、計算をする場合はどこからどこまでかを紙に書きましょう。

A｜Three Students：3人の共通空き時間｜問1〜10

英文：STUDY GROUP AVAILABILITY — Fictional. Yui is free on Monday from 4:00 to 5:30 p.m. and on Tuesday from 4:00 to 5:00 p.m. Ken is free on Monday from 4:30 to 6:00 p.m. and on Wednesday from 4:00 to 5:00 p.m.; he is busy on Tuesday. Mika is free on Monday from 5:00 to 6:00 p.m. and on Tuesday from 4:00 to 5:30 p.m. None of the three is free on Thursday. The group needs a meeting of at least 30 minutes, with all three students present. Their schedule lists only these time slots.

  1. 問1：Yuiが月曜に空いている開始時刻は？
  2. 問2：Yuiが火曜に空いている終了時刻は？
  3. 問3：Kenは火曜に参加できますか？
  4. 問4：Kenが水曜に空いている時間帯は？
  5. 問5：Mikaは月曜に何時から空いていますか？
  6. 問6：Mikaの火曜の空き時間の終わりは？
  7. 問7：3人全員が重なる曜日は？
  8. 問8：3人全員が同時に空いている時間帯は？
  9. 問9：3人全員が集まれる時間の長さは？
  10. 問10：火曜4:30に3人全員で学習会はできますか？

B｜Room Booking：教室の定員と空き時間｜問11〜20

英文：ROOM BOOKING OPTIONS — Fictional, for Monday. Group size: ten students. The group wants a 45-minute session starting at 4:00 p.m. Room A: capacity 12; available from 4:00 to 5:00 p.m. Room B: capacity 8; available from 4:00 to 5:00 p.m. Room C: capacity 14; available from 5:00 to 6:00 p.m. Each group must reserve a room by Friday at noon before the session. The room itself is free to use. Students may not use a room outside its listed available time.

  1. 問11：グループの人数は？
  2. 問12：希望する開始時刻は？
  3. 問13：必要な学習時間は何分？
  4. 問14：希望する終了時刻は？
  5. 問15：A室の定員は？
  6. 問16：B室の定員は？
  7. 問17：C室の利用開始可能時刻は？
  8. 問18：希望の10人・時刻を満たすのはどの部屋？
  9. 問19：予約締切はいつ？
  10. 問20：部屋の利用料金はいくらですか？

C｜Updated Schedule：クラブと学習会の変更｜問21〜30

英文：ENGLISH STUDY MEETING — UPDATE. The first notice announced a meeting on Friday from 4:00 to 4:45 p.m. in Room 205. The teacher changed the meeting to Friday from 4:30 to 5:15 p.m. in Room 208 because Room 205 will be used for a science activity. Students should bring one notebook and a pencil. Yui registered on Wednesday; Ken registered on Thursday. Leo said he wanted to join but did not register. The registration deadline was Thursday at 3:00 p.m. The teacher sent an updated email on Thursday at 4:00 p.m.

  1. 問21：最初の予定の曜日は？
  2. 問22：当初の開始時刻は？
  3. 問23：当初の部屋番号は？
  4. 問24：変更後の開始時刻は？
  5. 問25：変更後の終了時刻は？
  6. 問26：変更後の部屋番号は？
  7. 問27：変更になった理由は？
  8. 問28：Yuiが登録した曜日は？
  9. 問29：Leoは登録済みですか？
  10. 問30：Kenが木曜午後3時の締切前に登録したと確定できますか？

D｜Weekly Learning Plan：家での勉強予定｜問31〜40

英文：WEEKLY ENGLISH PRACTICE PLAN — Fictional. Aya plans to study on Monday, Wednesday, and Friday. On Monday she will practice ten vocabulary words for 15 minutes. On Wednesday she will answer eight grammar questions for 20 minutes. On Friday she will read a short story for 25 minutes and then write two English sentences for ten minutes. She did not plan a session on Tuesday or Thursday. Her teacher asked her to complete at least 60 minutes of English practice during these three days. This is a plan, not a record of completed study.

  1. 問31：Ayaが学習予定の曜日は何曜日？
  2. 問32：月曜に練習する単語は何語？
  3. 問33：月曜の予定時間は？
  4. 問34：水曜に解く文法問題は何問？
  5. 問35：水曜の予定時間は？
  6. 問36：金曜に短文を読む時間は？
  7. 問37：金曜の英作文は何文？
  8. 問38：金曜の学習時間合計は？
  9. 問39：3日間の学習計画の合計時間は？
  10. 問40：Ayaがすでに70分の練習を完了したといえますか？
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4資料の全文和訳

A｜Three Students：3人の共通空き時間

架空の3人の放課後空き時間。Yui：月曜16:00〜17:30、火曜16:00〜17:00。Ken：月曜16:30〜18:00、水曜16:00〜17:00、火曜は不可。Mika：月曜17:00〜18:00、火曜16:00〜17:30。木曜は3人とも不可。全員が出席して少なくとも30分の学習会を希望。この予定表に記した時間以外は空いていると断定できません。

B｜Room Booking：教室の定員と空き時間

架空の月曜教室予約。グループ10人で午後4時から45分の学習会を希望。A室：定員12、16:00〜17:00使用可。B室：定員8、16:00〜17:00使用可。C室：定員14、17:00〜18:00使用可。参加日の前の金曜正午までに部屋を予約する必要があり、部屋の利用料金は無料。利用可能時間外は使用不可。

C｜Updated Schedule：クラブと学習会の変更

架空の英語学習会の変更。最初は金曜16:00〜16:45・205号室でした。205号室が理科活動で使われるため、教師は金曜16:30〜17:15・208号室へ変更。ノート1冊と鉛筆持参。Yuiは水曜、Kenは木曜に登録。Leoは参加希望を示しましたが登録していません。登録締切は木曜15:00。教師が新しいEメールを送ったのは木曜16:00。Kenが木曜の何時に登録したかは書かれていません。

D｜Weekly Learning Plan：家での勉強予定

架空のAyaの英語学習計画。月・水・金に実施予定。月曜は単語10語を15分、水曜は文法8問を20分、金曜は短文読解25分＋英作文2文10分。火・木は計画なし。先生はこの3日間で少なくとも60分練習するよう指示。この資料は予定表であり、実際に完了した学習記録ではありません。

全40問の正答・本文根拠・時刻の計算

答えは予定表の時点で確定できる内容に限ります。registered on Thursdayだけでは、木曜午後3時までに登録したかどうかまでは分かりません。未記載の時刻を推測しないことも重要です。

A｜Three Students：3人の共通空き時間｜問1〜10の解答

  1. 問1：4:00 p.m. — Yui is free … Monday from 4:00。
  2. 問2：5:00 p.m. — on Tuesday from 4:00 to 5:00。
  3. 問3：No. — he is busy on Tuesday。
  4. 問4：4:00–5:00 p.m. — Wednesday from 4:00 to 5:00。
  5. 問5：5:00 p.m. — Mika is free on Monday from 5:00。
  6. 問6：5:30 p.m. — Tuesday … to 5:30。
  7. 問7：Monday. — 月曜の共通部分は5:00–5:30。
  8. 問8：5:00–5:30 p.m. on Monday. — Yuiは5:30まで、Kenは4:30から、Mikaは5:00から。
  9. 問9：30 minutes. — 月曜5:00–5:30の30分。
  10. 問10：No. — Kenが火曜は忙しい。

B｜Room Booking：教室の定員と空き時間｜問11〜20の解答

  1. 問11：Ten. — Group size: ten students。
  2. 問12：4:00 p.m. — starting at 4:00 p.m.。
  3. 問13：45 minutes. — 45-minute session。
  4. 問14：4:45 p.m. — 4:00＋45分＝4:45。
  5. 問15：12. — Room A: capacity 12。
  6. 問16：Eight. — Room B: capacity 8。
  7. 問17：5:00 p.m. — Room C available from 5:00。
  8. 問18：Room A. — Aだけ定員10以上かつ4:00–4:45に利用可。
  9. 問19：Friday at noon. — reserve by Friday at noon before the session。
  10. 問20：Free. — The room itself is free to use。

C｜Updated Schedule：クラブと学習会の変更｜問21〜30の解答

  1. 問21：Friday. — first notice … Friday。
  2. 問22：4:00 p.m. — first notice 4:00–4:45。
  3. 問23：Room 205. — in Room 205。
  4. 問24：4:30 p.m. — changed … 4:30–5:15。
  5. 問25：5:15 p.m. — updated meeting … to 5:15。
  6. 問26：Room 208. — Room 208。
  7. 問27：A science activity in Room 205. — because Room 205 will be used for a science activity。
  8. 問28：Wednesday. — Yui registered on Wednesday。
  9. 問29：No. — wanted to join but did not register。
  10. 問30：No. — Kenの登録曜日は木曜だが、時刻は記載なし。締切前かは不明。

D｜Weekly Learning Plan：家での勉強予定｜問31〜40の解答

  1. 問31：Monday, Wednesday, and Friday. — 三日を明記。
  2. 問32：Ten words. — ten vocabulary words。
  3. 問33：15 minutes. — for 15 minutes。
  4. 問34：Eight questions. — eight grammar questions。
  5. 問35：20 minutes. — for 20 minutes。
  6. 問36：25 minutes. — read … for 25 minutes。
  7. 問37：Two sentences. — write two English sentences。
  8. 問38：35 minutes. — 25＋10＝35分。
  9. 問39：70 minutes. — 15＋20＋25＋10＝70分。
  10. 問40：No. — This is a plan, not a record of completed study。

よくある失点5つ

  • 一人分だけ見てしまう：共通時間はすべての人の条件を満たす必要がある
  • 部屋の定員を無視：10人のグループは8人定員の部屋に入れない
  • 元の時刻を答える：金曜の学習会は4:00から4:30へ変更された
  • 登録曜日だけから締切遵守を推測：木曜登録でも登録時刻が不明なら判定できない
  • 学習計画を実績と誤読：70分の予定＝70分の学習を完了、ではない

英作文の発展｜一文で予定・変更を伝える

We can meet on Monday from five to five thirty.（月曜5時〜5時半に集まれます）、Room A has twelve seats.（A室には12席ある）、The meeting starts at four thirty.（会議は4時半開始）、I plan to study for 70 minutes.（70分勉強する予定）のように、自分の言葉で書いてみましょう。

7日間の復習｜学校の予定表に強くなる

1日目は資料Aの共通時間、2日目は資料Bの定員と予約、3日目は資料Cの新旧日時、4日目は資料Dの学習時間合計、5日目は40問の誤答再テスト、6日目は架空の友達3人の予定を作って英語の設問を作成、7日目には共通時間を英語2文で説明します。

よくある質問

Q．開始時刻が重なれば集まれますか？

開始時刻だけでは不十分です。終了時刻まで重なり、必要な時間が確保できるか確認してください。

Q．教室が空いていれば予約なしで使えますか？

資料Bでは予約締切があります。実際の教室使用規則は各学校の正式な指示を確認してください。

Q．学習計画が70分なら実際に70分勉強したといえますか？

いいえ。planは予定であり、completedという実績情報が必要です。

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複数人の共通空き時間を読めたら、開始・終了・締切の違いを英語で確認：Stage1の時刻・所要時間・by・until40問で、教室の開始と申込締切を取り違えずに答える練習をします。

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参考にした公式教材情報

Ｚ会｜NEW TREASURE公式シリーズ案内。本記事の4資料・40問・時刻表・解答・全文和訳は慶英会の完全オリジナルです。

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