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NEW TREASURE中1の疑問詞8種類|What・Where・When・Who・Whose・Which・How・Why 独自32問

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慶英会 塾長

慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)

慶英会は、中高一貫校の英語・NEW TREASURE対策・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。学校の授業進度や学力・目標に合わせて指導します。

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一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員

高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)

国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出

米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出

米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場

慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立

小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
米国ニューヨーク州の高校留学時の写真
(最前列左から2人目:塾長)
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慶英会|NEW TREASURE中学1年生無料教材。塾長:慶應義塾大学卒・英検1級。出版社の本文・公式問題を転載しない、慶英会独自の練習です。

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NEW TREASURE(ニュートレジャー)で中学1年生が疑問詞を学ぶ際、What・Where・When・Who・Whose・Which・How・Whyを『日本語訳』だけで覚えても、文の順番で失点することがあります。最初に『何を聞きたいか』を決め、次にbe動詞かdo/doesを選び、主語と動詞を並べると考えます。人が主語になるWhoだけは通常do/doesが要らない点が重要です。ここでは独自32問と全解説・再テスト法を公開し、StageやLessonを断定せずに学校の既習範囲だけで使えるよう整理します。

NEW TREASURE中1の無料教材:語順32問 / 疑問文32問 / 冠詞・複数形32問 / 代名詞32問 / 長文読解30問。苦手な項目から選び、解答を隠して復習してください。

疑問詞8種類と答え方の早見表

疑問詞何を聞く?質問例と答えの例
What内容・何をWhat do you like? — Music.
Where場所Where is the station? — Near here.
When時・曜日When do you study? — On Sundays.
Who人Who is that? — My teacher.
Whose持ち主Whose book is this? — Yuki’s.
Which限られた候補から選ぶWhich bag do you want? — This one.
How状態・手段・方法How do you come here? — By train.
Why理由Why do you study? — Because it’s fun.

語順を作る3つのステップ

①答えが『場所』ならWhere、『時』ならWhen、『持ち主』ならWhose、と尋ねる内容を決めます。②『彼は親切です』ならbe動詞、『彼はテニスをします』なら一般動詞を使う、と文の構造を判定します。③Where is he?/Where does he play tennis?のように疑問詞+(be動詞またはdo/does)+主語+必要な動詞の順に組み立てます。

例外のWho:「誰が〜する?」の場合

Who plays tennis?はWhoが主語なので通常do/doesを置きません。一方、Who do you like?はyouが主語、whoが目的語なのでdoを使います。Whoだから必ずdoes不要、という覚え方も誤りです。

WhichとWhatはどちらも『何』だが条件が違う

What color do you like?のように広く尋ねる場合はWhatが自然です。Which color do you prefer, red or blue?のように候補を絞るとWhichが自然です。両方が使える文脈もあるため、日本語訳だけで機械的に正誤判定しません。

WhoseとWho’sを取り違えない

Whose notebook is this?のWhoseは『誰の』。Who’s that?はWho is that?の省略形です。音が似ているため、つづりと意味をセットにしましょう。

独自32問:解いた直後に根拠を確認する

第1段階:どの疑問詞を選ぶ?(1〜8)

英文と答えの組を見て、疑問詞を空欄に入れます。

  1. ( ) is your favorite subject? — Science.
  2. ( ) is that boy? — He is my brother.
  3. ( ) do you live? — In Yokohama.
  4. ( ) does your class start? — At nine.
  5. ( ) bag is this? — It’s Emi’s.
  6. ( ) do you go to school? — By bus.
  7. ( ) are you sad? — Because I lost my pen.
  8. ( ) color do you want, red or blue? — Blue.
問題1〜8の解答と根拠を見る
  1. What — 教科が何かを質問するのでWhat。
  2. Who — 人の正体を質問するのでWho。
  3. Where — 住む場所なのでWhere。
  4. When — 始まる時刻なのでWhen。
  5. Whose — 持ち主の質問なのでWhose。
  6. How — 交通手段なのでHow。
  7. Why — 理由を聞くのでWhy。
  8. Which — 二つの候補から選ぶのでWhich。

第2段階:答えを見て質問文を作る(9〜16)

日本語の指示に合う疑問文を1つ書きましょう。文脈により別解が成立するものは代表例を掲載します。

  1. 答え:I study English at home.(場所を尋ねる)
  2. 答え:My name is Ken.(名前を尋ねる)
  3. 答え:He goes to school at eight.(時刻を尋ねる)
  4. 答え:This is Aya’s notebook.(持ち主を尋ねる)
  5. 答え:I go to the library by bike.(手段を尋ねる)
  6. 答え:This is my brother.(人物を尋ねる)
  7. 答え:I like dogs because they are friendly.(理由を尋ねる)
  8. 答え:I want the blue pencil, not the red one.(二者択一)
問題9〜16の解答と根拠を見る
  1. Where do you study English? — Where+do+主語+動詞原形。
  2. What is your name? — What+be動詞+主語。
  3. When does he go to school? — heなのでdoes、goes→go。
  4. Whose notebook is this? — Whose+名詞+is+主語。
  5. How do you go to the library? — Howで手段を問う。
  6. Who is this? — Whoで人物を尋ねる。
  7. Why do you like dogs? — Why+do+主語+動詞原形。
  8. Which pencil do you want? — Which+名詞pencilで選択。

第3段階:日本語の語順から脱出する並べ替え(17〜24)

指定語をすべて使い、疑問文を完成させます。

  1. [what / you / do / like] ?
  2. [does / where / live / she] ?
  3. [who / that / is / woman] ?
  4. [whose / are / these / pens] ?
  5. [how / father / does / your / cook] ?
  6. [when / your / begin / does / lesson] ?
  7. [why / they / tired / are] ?
  8. [which / do / want / you / bag] ?
問題17〜24の解答と根拠を見る
  1. What do you like? — What+do+you+like。
  2. Where does she live? — Where+does+she+live。
  3. Who is that woman? — Who+is+that woman。
  4. Whose pens are these? — Whoseの後ろにpensを置く。
  5. How does your father cook? — How+does+単数主語+原形cook。
  6. When does your lesson begin? — doesが前、beginは原形。
  7. Why are they tired? — be動詞疑問はareを主語theyの前。
  8. Which bag do you want? — Which bagを先頭のまとまりとして置く。

第4段階:誤り訂正とWhoの例外(25〜32)

文法的に誤っている場合は正しく直し、正しい場合は『正しい』と判断してください。

  1. Where your teacher lives?
  2. Who does live in this city?(ここに住むのは誰か)
  3. What you do after school?
  4. What bag is this?(誰のかを聞きたい)
  5. How does he goes to school?
  6. Where is they now?
  7. Which do you want, tea or juice?
  8. Who teaches you English?
問題25〜32の解答と根拠を見る
  1. Where does your teacher live? — 一般動詞の疑問文はdoes+動詞原形。
  2. Who lives in this city? — Whoが主語なら通常does不要。
  3. What do you do after school? — 疑問詞の後ろにdoが必要。
  4. Whose bag is this? — 持ち主を問うならWhose。
  5. How does he go to school? — doesの後ろはgo。
  6. Where are they now? — theyのbe動詞はare。
  7. 正しい。Which do you want, tea or juice? — 候補が明示されているのでWhichは自然。
  8. 正しい。Who teaches you English? — Who自体が主語でteachesが続く。

7日間の復習と失点記録

日具体的にやること確認する成果
1日目32問を答えを隠して解き、8つの疑問詞のどれで誤ったか記録する分類別の誤答数
2日目誤答だけを解き、be動詞とdo/doesの使い分けも説明する前日の誤りが減る
3日目質問と答えをセットで音読し、英文を隠して書く疑問詞だけで終わらない
4日目学校の課題で疑問詞を使った英文を探す学校の範囲を優先
5日目選択・書き換え・並べ替えを混ぜて8問テスト8割以上を便宜的な目標
6日目What/Where/When/Who/Whose/Which/How/Whyの質問を1つずつ自作使い分けを言語化
7日目全32問を再試行し1日目との得点差を確認苦手な疑問詞のみ翌週再テスト

8割は慶英会が家庭学習の進捗確認に提案する目安であり、学校の評価規準や学力向上の保証ではありません。学校で未習のWhose/Which/Whyなどは飛ばしてください。

よくある質問

Q.Whyは中1のすべての学校で習いますか?

いいえ。学校によって進度が異なります。授業と試験範囲表で習ったことを確かめてから問題を選びます。

Q.Where is he?とWhere does he live?はどう違いますか?

Where is he?は『彼はいまどこにいるか』、Where does he live?は『彼が普段どこに住んでいるか』を尋ねています。前者はbe動詞の文、後者は一般動詞liveの文です。

Q.Who do you like? は誤りですか?

いいえ。whoは目的語を尋ねているため、Who do you like?は正しい英文です。Who likes you?はWhoが主語で、形が異なります。

Q.これは学校のNEW TREASUREの問題ですか?

いいえ。慶英会が独自に作成した無料演習です。教科書の掲載問題・学校の定期テスト問題を転載したものではありません。

次に解く無料教材と学校英語の相談

疑問詞の並べ替えが解けても、学校の定期考査で英作文だけ失点する場合は、学校の使用版・Stageと、間違えた設問番号・次回のテスト日を整理すると対策を絞れます。慶英会では最大1か月完全無料体験を案内しています。対象や日程、回数、担当は申込窓口でお確かめください。無料教材の利用に申込は不要です。

参考にした主な公式情報

出版社情報確認日:2026年10月26日。本文と32問の独自例文・全解答・復習方法は慶英会の独自教材です。学校や出版社の公式出題・公認教材ではありません。