慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）監修。美濃加茂中学校の公式資料で英語教育の方針とLAPを確認し、英検3級を目指す際の家庭学習を独自に解説します。学校・日本英語検定協会による公式指導・提携を示しません。塾長紹介／最大1か月完全無料体験。
結論：美濃加茂中学校で英検3級を目指す中1・中2は、学校で学ぶ英文法と日々の英単語を正確に再現できるようにしてから、英検公式の初見読解・リスニング・ライティングを追加すると学習が整理できます。学校公式の「教育の特色」は、外国人講師による英会話授業と「中学時代に全員が英検3級以上を取得するよう指導」する方針、7限目のLAPを学習講座・文化講座から選べる制度として紹介しています。ただし、3級取得を全員の卒業・進級要件と断定することも、LAPに英検対策講座が必ずあると考えることもできません。現在の講座・時間割・試験範囲は学校の案内を優先してください。
美濃加茂中学校で英検を目指す中1・中2へ
岐阜県美濃加茂市の美濃加茂中学校で英検を目指すなら、まず学校の授業で学ぶ単語・文法を定着させ、英検の公式問題を使って初見読解・リスニング・ライティングなどの不足を補うことが重要です。学校の「教育の特色」では、外国人講師による英会話授業を行い、「中学時代に全員が英検3級以上を取得するよう指導」する方針を公表しています。これは学校の指導目標であり、すべての生徒の合格実績や進級要件を示すものではありません。
また同校は令和6年度から7限目をLAP（Liberal Arts Program）に改め、生徒自身が学習講座・文化講座を選択できる仕組みを導入しています。英語を伸ばすには、参加する講座の数だけを増やすのではなく、学校の授業、選択講座、英検の家庭学習をつなげることが重要です。
この記事では公式情報を基に、英検3級という学校の方針をどう受け止めるか、中1・中2それぞれの学習方法、英会話で学んだことの復習、LAPの活用、定期テスト3週間前と英検4週間前の具体的な準備を紹介します。
学校公式で確認できる英語教育とLAP
美濃加茂中学校の「中学校教育の特色」は、中高一貫教育によって6年間を見通した継続的な指導を行うことを掲げています。ICT・国際理解教育では、タブレットやプロジェクターを授業に活用するとともに、英語教育に多くの時間を確保し、外国人講師による英会話授業を実施すると説明しています。
LAPは令和6年度からの取り組みで、放課後の7限目に学習講座・文化講座を自由に選ぶ方式です。学年の枠を超えた講座選択が特徴ですが、講座によって制限があります。公式に掲載される講座一覧は一例であり、希望する級の英検対策講座が毎年開講されるとは限りません。
「スクールライフ」の標準的な一日では15時40分～17時にLAPまたは部活動の時間が示されています。毎日すべての生徒様がこの時間を英検の学習に充てられると決めつけず、所属する部活動と実際の週間予定を確認しましょう。
「中学時代に英検3級以上」はどのような意味か
学校公式の教育特色には「中学時代に全員が英検3級以上を取得するよう指導しています」と記載されています。これは学校が英語教育で掲げる目標と指導方針です。一方、英検3級の合格を高校への内部進学や各学年の進級の必須条件とする規則、全員の合格率は同ページには掲載されていません。
保護者様は目標を学習計画の指針として捉え、まず生徒様の現在の到達度を確かめてください。中1の時点で基本文法が不安定なら、無理に3級の難問ばかり解くのではなく、学校で扱っている英文を正確に書けるようにします。既に3級相当の力がある場合は、公式問題で確認したうえで次の級への挑戦を検討できます。
日本英語検定協会の試験には受験級ごとに形式があります。級を決める際は友人の取得級ではなく、公式過去問を解いた結果と受験予定日を基準に判断しましょう。
中1の英検対策：語彙と基本文の再現から
中学1年生は学校の授業で学んだ語彙と文法を正しく使う練習が土台です。be動詞の文と一般動詞の文を区別できるか、主語と動詞の関係が分かるか、習った範囲の否定文・疑問文を自力で作れるかを確認しましょう。
例えば「私は毎日英語を勉強します」を自分で書き、主語を「彼」に変え、学校で習った規則に合わせて疑問文へ書き換えます。答えを見ながら書けたものは定着したとは判断せず、翌日に何も見ずに再テストします。
単語は意味・発音・綴りの三つを確認し、学校の課題に指定されている語を優先します。英検の過去問に出てきた未知語を追加する場合も、学校の単語が覚えられなくなるほど量を増やさないことが大切です。
中2の英検対策：読解・英作文へ応用する
中2では、新しい文法を覚えるだけでなく、中1の知識を組み合わせて初めて読む英文を理解する力が必要です。英語の長文で意味が取れないときは、単語不足なのか、主語・動詞や修飾の関係が分からないのかを分けて調べましょう。
英作文では、学校で習った文法で「意見」「理由」「具体例」を短い文にします。例えば外国の友人に自分の町を紹介するなら、最初に町の特徴、次に好きな理由、最後におすすめしたい場所について書きます。正確な文を作ることを優先し、添削後は文章を見ずに書き直してください。
英検のライティングは級によって設問形式が異なります。学校の自由英作文だけで本番の形式に完全対応できるわけではないため、受験級の公式問題例を使うことも必要です。
外国人講師の英会話を英検の面接へつなぐ
美濃加茂中学校は外国人講師による英会話授業を公式に紹介しています。授業中に話す機会があっても、英検の二次試験とまったく同じ流れであるとは限りません。普段の会話で身に付けた力に、受験級の出題形式の練習を加えることが必要です。
授業の前には自分が話してみたいことを一文だけ準備し、授業後に「伝えられなかったこと」と「聞き取れなかったこと」を記録します。例えば趣味を説明するときに理由を言えなかったなら、becauseを使った短い英文を作り、翌日に原稿なしで話してみましょう。
相手の質問が聞き取れない場合、最初に文字で見れば分かるかを確認します。文字でも分からなければ語彙・文法、文字なら分かる場合は音声認識の練習が必要かもしれません。学校での会話経験を、具体的な弱点修正につなげることが重要です。
英検3級と学校の英語に不安がある保護者様へ：英会話・LAP・家庭の英検対策のそれぞれに時間を使っても、定期テストの語順・英作文で失点することがあります。最初に学校の答案を分析し、学校教材と英検の公式問題で弱点を区別してください。慶英会の無料学習相談・最大1か月完全無料体験で、学習範囲と日程を相談できます。
LAPを英検対策に活用する際の確認事項
LAPには学習講座と文化講座があり、生徒が自分で選ぶ仕組みです。英語に関する講座が設けられている場合は、現在の学校英語の弱点や受験予定級との関連を確認しましょう。ただし、特定の英検級に対応した講座が現在実施されているかについては、最新の講座案内を確認する必要があります。
講座に参加したら、学んだ表現を翌日に一度再現することをおすすめします。例えば長文を扱った場合は段落の要点を確認し、単語学習なら日本語から英語を書けるか、発話練習なら原稿なしで同じ説明ができるかを確かめます。
文化講座の活動で外国文化や社会について学んだ場合も、その体験を身近な英語で説明する練習に使えます。とはいえ英検のためにすべての講座を選び直す必要はありません。本人の興味と学校の学習負担の両方を考慮してください。
英語インテンシブ講座から学べること
学校の2025年1月28日付ニュースでは、中学1年生33人が英語インテンシブ講座に参加し、普段の英語授業で学んだ内容を使って実践的に話す力を養った様子が紹介されています。これは同日に行われた活動の記録であり、2026年度の1年生全員が同じ日程・内容で受講するという意味ではありません。
短期の英語活動に参加する機会があれば、授業前には使いたい表現を準備し、活動後には言えなかった文を短く書いて復習しましょう。初めて話す話題に対して、知っている簡単な表現で答える練習が役立ちます。
ただし、英語で話す活動だけで英検の読解・英作文が十分に鍛えられるわけではありません。学校の単語・文法の復習と公式過去問も継続することが必要です。
学校の定期テストと英検を分けて考えすぎない
学校の定期テストで出題される内容は、授業で扱った語彙・文法・本文・課題が基本になります。一方、英検では初めて見る英文・音声を理解し、級によっては指定された形式で英文を作る必要があります。
両者の学習を完全に分けると、同じ文法を二重に勉強することになりかねません。まず学校の例文を理解し、次に単語を変えて自分で英文を作り、その後に英検の初見問題でも使えるか確認すると効率的です。
例えば学校の授業で過去形を習ったら、学校のワークを終え、昨日したことについて自分で一文書き、最後に英検の過去問で時制の理解を確認します。学校の現在の課題が最優先であることを忘れないようにしましょう。
定期テスト3週間前の具体的な計画
【3週間前】試験範囲表、学校の教科書・副教材、配布プリント、ノート、小テストをそろえます。範囲が未発表なら既習内容を仮の対象にし、単語・文法・読解を一周します。解答を見ずに解けなかった問題を記録しましょう。
【2週間前】語順整序、文法の書き換え、短い英作文、長文読解を組み合わせます。間違えた問題は解説を理解した後、語句を変えた類題を解いて確認します。学校の音声課題があれば指定内容も復習します。
【1週間前】提出物の完了と誤答の再テストを中心にします。単語は日本語から綴りを再現し、文法は重要英文を何も見ずに作り、読解は設問の根拠を示せるか確認してください。
【試験後】誤答を「語彙・綴り」「文法」「読解」「英作文」「聞き取り」「時間不足」に分け、次の試験までに直す項目を二つか三つに絞ります。
英検受験4週間前の計画
【4週間前】日本英語検定協会が公開する受験級の過去問題を解き、技能別に現在の到達度を把握します。まずどの問題を間違えたか記録します。
【3週間前】単語や文法の基礎を修復し、苦手な技能を重点的に練習します。リスニングで間違えたら文字で内容を読めるか、読解で間違えたら設問の根拠を見つけられるか確認します。
【2週間前】新しい過去問で時間配分を確認し、ライティングや面接がある級では問題形式に合わせて練習します。
【1週間前】誤答の再テストと、試験当日の必要事項の確認を行います。学校の定期テストと重なる場合は、学校範囲を優先し、試験が終わってから英検独自の演習を増やすなど配分を調整しましょう。
リスニングが苦手な場合の復習手順
英検リスニングの得点が伸びない場合、同じ音声を何度も流す前に、スクリプトを文字で読めば理解できるか確認しましょう。文字でも分からないなら語彙・文法の不足が考えられます。文字なら分かるのに聞き取れないなら、発音や語のつながりに注目します。
公式問題の音声を聞き、一度解答し、正答を確認します。次にスクリプトの意味を調べて音読し、文字を見ずにもう一度音声を聞きます。最後に別の初見問題で理解できるか確認してください。
学校の外国人講師の授業では実際の会話の聞き取りを経験できますが、英検の音声設問の形式に慣れる練習も別に必要です。
ライティングでは短く正確な英文を積み重ねる
英検のライティングで重要なのは、問題が求める内容に答え、文法・語順を正確に使うことです。難しい表現を丸暗記するより、学校で習った文法を使い、意見を一文、その理由を一文、必要なら具体例を一文書くところから始めます。
書いた後は主語・動詞・時制・単語の綴りを確認します。添削を受けた場合は、正しい英文を読んで終わりにせず、翌日に教材を閉じて書き直しましょう。誤りが繰り返される文法は学校の基礎に戻って修復します。
級によってライティングの問題形式は異なり、変更されることもあります。受験する回次の公式問題例に従って練習してください。
英検3級へ向けた目標管理と保護者様の関わり方
学校が中学時代の英検3級以上取得を目指して指導していることを踏まえ、保護者様は短期的な合否だけでなく、毎月どの技能が伸びたかを確認するとよいでしょう。学校の小テスト、定期テスト、公式過去問の結果を並べれば、共通して不足する文法や単語を探せます。
例えば「学校の定期テストで疑問文の誤りが減った」「公式過去問のリスニングで聞き取れなかった語を翌週には理解できた」といった具体的な変化を記録しましょう。級の目標が本人にとって高すぎる場合は、まず一段階手前の到達度を確かめることも選択肢です。
英語が難しくなった際にはLAPや学校の教員への質問機会を活用し、学校の指示と家庭での復習を結び付けることが重要です。
NEW TREASUREと内部進学の条件を推測しない
中高一貫校ではNEW TREASUREが使われることがありますが、今回確認した美濃加茂中学校の公式「教育の特色」「スクールライフ」ページからは、中1・中2で現在NEW TREASUREを採用しているとは確認できませんでした。学校指定教材と試験範囲を優先してください。
美濃加茂中学校は中高一貫教育で高校受験を経ずに高校へ進学できることを特色として紹介していますが、進級・内部進学に関する具体的な成績基準は公開ページだけでは断定できません。また、英検3級の指導目標と内部進学の必須条件を混同しないよう注意しましょう。正式な規程は学校へ確認してください。
慶英会独自12問｜美濃加茂中学校の英会話・LAPと英検3級をつなぐ基礎診断
学校・英検の公式試験問題ではありません。美濃加茂中学校の英会話・選択講座という学びの特色を題材に、慶英会が新たに作成した家庭練習用の英文法・読解・英作文です。現在の学年で未習の単元は、学校で学んだ後に解きましょう。
基本文法・英作文（1～6）
- 1．My friend (study / studies) English every evening.
- 2．(Do / Does) your parents speak English?
- 3．I (was / were) interested in the class yesterday.
- 4．She didn’t (choose / chose) that course.
- 5．「私は来週、新しい英語の講座を受講したいです」を英語で書きなさい。
- 6．「外国人の先生と英語で話すことは楽しいです」を英語で書きなさい。
初見の英文を読んで答える（7～10）
本文：Haruto wanted to improve his English, so he joined an afternoon study group. On the first day, the teacher asked everyone to introduce their favorite subject. Haruto was nervous and forgot one English word. His friend helped him by asking a simple question. After class, Haruto wrote down the word and practiced three new sentences. A week later, he could speak about his favorite subject without reading his notes.
- 7．Why did Haruto join the group?
- 8．What did the teacher ask the students to introduce?
- 9．How did Haruto’s friend help him?
- 10．What could Haruto do a week later?
自分の意見を書く（11～12）
- 11．Do you think it is useful to study English with friends? Write your opinion and one reason.
- 12．What English skill do you want to improve this year? Write two sentences in English.
解答と間違え方の分析
1～4：1 studies、2 Do、3 was、4 choose。現在形の三単現・複数主語・過去のbe動詞・didn’tの後の原形を確認します。5～6の例：5 I want to take a new English class next week.、6 It is fun to talk with teachers from other countries in English.
7～10：7 Because he wanted to improve his English.、8 Their favorite subject.、9 By asking a simple question.、10 He could speak about his favorite subject without reading his notes. 初見英文は設問に答える箇所を先に探し、時制と主語を確認します。
11～12の例：11 Yes. We can help each other when we do not understand something.／12 I want to improve my speaking skills. I will practice answering questions every day. 正しい英文なら別解も可能です。英検3級の実際の問題形式や語数は協会の最新の公式問題を基準にしてください。
英検3級への4週間計画｜学校の定期テストと両立
第1週：公式の英検3級問題を解き、読解・聞き取り・記述の苦手を記録。学校の語彙・文法で同じ誤りが出ているか確認する。第2週：学校の教材と英検の重なる基本文型を復習し、意見と理由を短い2文で書く。学校の英会話では聞き取れなかった質問を一つ記録する。
第3週：英検の過去問で時間配分を確かめる。ただし定期考査が近い場合は学校の出題範囲と提出物を優先。第4週：誤答の再テストと受験する級の面接・ライティング形式の確認を行う。受験予定が未定なら急いで申し込まず、正答状況と学習負担から級を選ぶ。
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よくある質問
Q．美濃加茂中学校では中学時代に英検3級以上を目指しますか？
A．はい。学校公式の教育の特色には「中学時代に全員が英検3級以上を取得するよう指導」と記載されています。ただし、全員の合格実績や進級条件とは別です。
Q．LAPとは何ですか？
A．令和6年度から導入した選択制の一般教養講座で、学習講座と文化講座があります。開講内容・参加条件は学校の最新案内をご確認ください。
Q．外国人講師の英会話授業はありますか？
A．学校公式は外国人講師による英会話授業を実施していると説明しています。実際の時間割は学校へ確認してください。
Q．中1で英検3級の問題を解けない場合はどうしますか？
A．学校の語彙・基本文法を確実にし、公式過去問で現在の到達度に合う級を確認しましょう。
Q．NEW TREASUREを使用していますか？
A．今回確認した学校公式ページでは現行教材としての採用を確認できません。学校指定の教材一覧をご確認ください。
Q．英検3級に不合格だと高校へ進学できませんか？
A．公開されている英語指導方針だけではそのような条件を確認できません。正式な内部進学条件は学校にご確認ください。
学校英語と英検を両立したい保護者様へ
慶英会では、中高一貫校に在籍する中学1・2年生を中心に、学校の教科書・副教材、定期テスト答案、授業進度、英検の受験予定級に合わせてオンライン個別指導を行っています。単語・文法の学び直しから、初見読解、リスニング、ライティング、面接対策まで、現在の課題に沿って学習計画を調整します。
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参考にした主な公式情報（2026年10月16日確認）
美濃加茂中学校「中学校教育の特色」：https://minokamo.ed.jp/jh/feature/
美濃加茂中学校「スクールライフ」：https://minokamo.ed.jp/jh/school_life/
美濃加茂中学校「1年生 英語インテンシブ講座」（2025年1月28日）：https://minokamo.ed.jp/news/news-2739/
美濃加茂中学校公式サイト：https://minokamo.ed.jp/jh/
公益財団法人日本英語検定協会：https://www.eiken.or.jp/eiken/
初回情報確認日：2026年10月10日。主な学校公式情報を2026年10月16日に再確認。使用教材、LAP講座、検定支援、進級条件は学校の最新正式資料を優先してください。