2027年入学｜滋賀県立水口東中学校の新中1英語準備8週間｜Lタイム・英語スピーチ・Tタイムと独自24問｜慶應卒・英検1級塾長が解説

2027年春に滋賀県立水口東中学校へ入学する予定の新中1が英語を準備するなら、難しい英文法を大量に先取りするより「短い英文を読み、理由を理解し、自分の言葉で話し、後で正確に書く」練習から始めましょう。学校公式が2027年度入学生向けに配布する学校案内には、言語力と英語での表現能力を育てる「Lタイム（Language Time）」、科学・数学の思考力を育てるSタイム、課題別学習と教員面談を行うTタイムが紹介されています。Lタイムでは読書活動や英語スピーチに取り組む方針が示されており、読む・話す活動を学校英語の定期テストへつなげることが重要です。ただし2027年度の実際の英語教材、時間割、発表原稿や評価方法は学校の正式な配布資料を確認する必要があります。本記事では2027年度用公式学校案内と入試案内をもとに、家庭で実践できる入学前8週間の練習と慶英会の独自英語24問・全解答を解説します。

結論｜L・S・Tタイムを英語授業と混同しない

学校が説明する活動	何をする時間か	英語の家庭学習との接続（慶英会独自の提案）
Lタイム（Language Time）	言語力を高める読書活動、英語スピーチなど	簡単な英文の内容理解→話す→書き直す
Sタイム（Science Time）	科学・数学の題材から思考・説明力を育てる	物事の原因や順序を説明する日本語の力も使う
Tタイム（Tea & Try Time）	苦手科目の学習や先生との面談、振り返り	英語で何を間違えたか質問できるようにする
夢未来探究	地域との連携を含む総合的な探究学習	関心ある題材を調べ、根拠を示して短くまとめる

Lタイムは英語だけの補習時間と断定できず、読書や言語活動を含みます。Sタイムは「中1英語を数学で学ぶ」という意味でもありません。Tタイムは自分の苦手や生活について教員と振り返る制度であり、授業を受ければ必ず英検に合格するというものではありません。2027年度入学生用・水口東中学校学校案内に書かれた教育方針と、慶英会の家庭学習モデルは分けて理解してください。

学校公式資料｜2027年度入学生向けの情報を確認

水口東中学校・高等学校は、併設型の中高一貫教育校です。2027年度入学生向け学校案内は、中1・中2を基礎期、中3・高校1年を充実期、高校2・3年を発展期として示し、中高の教員が協力する6年間の教育を紹介しています。英語学習だけでなく、理科・数学の発展学習、探究、学校行事、高校の授業を体験する機会などを組み合わせていることが特徴です。

学校公式の2027年度用パンフレットでは、Lタイムで英語スピーチや読書活動を扱い、Sタイムで科学・数学、Tタイムで課題別学習・面談を扱うと明記しています。2025年度用パンフレットと同様の名称が掲載されていますが、実際の2027年度中1の授業時数、配布する教材名、学年別の英語の定期考査範囲を一律には確定できません。学校案内の「高校内容の一部先取り」はSタイムの科学・数学の説明であり、英語の全単元を高校内容まで先取りするという意味ではありません。

Lタイムに備える英語は「発表原稿の丸暗記」から始めない

まず30秒、自分の好きなことを伝える

英語の発表を初めて経験する新中1にとって、難しい表現をたくさん使うより、自分が意味を理解する短い英文を最後まで話せることが第一歩です。例えば「My favorite subject is science. I like it because I enjoy experiments.」の2文だけでも、好きな科目と理由を伝えられます。発表を聞く人が内容を理解できたか、自分の声で話せたかを確認します。

最初から長いスピーチ原稿を全部暗記すると、語順や発音の誤りに気づきにくい場合があります。文章の意味を日本語で説明し、一文ずつ自分の内容に言い換えてから、紙を伏せて話す方法を試します。入学後に学校が指定した発表時間・テーマ・発表形式があれば、必ずその指示を優先してください。

読む・聞く・話す・書くを同じ一文で接続する

「I like reading books because I can learn new things.」という短文を例にすると、①音声を聞いて意味を説明する、②読んで主語と動詞を探す、③自分の好きな活動に置き換えて話す、④英文を見ずに一度書く、という4種類の活動へ広げられます。英検用の問題集を4冊追加する必要はありません。Lタイムの読書や英語スピーチへ関心がある場合も、まず既習の文法で意味を正確に伝えられるか確認してください。

スピーチを聞く相手の反応も練習に含める

話す内容を一人で練習できても、相手がWhy?と尋ねたときに言葉が止まることがあります。短い質問を最後まで聞き、I like it because … と理由を一文で返す練習をしましょう。聞き取れなかったらCould you say that again?と丁寧に尋ねる表現も役立ちます。これらは慶英会が作った一般的な練習例であり、水口東中学校の実際の発表後質問の再現ではありません。

S・Tタイムを英語の成績へどう役立てるか

Sタイムでは、2027年度公式案内上、科学と数学の楽しさに触れながら論理的に考える力を養う方針が示されています。これは英語の長文読解で根拠を示すことや、英作文で理由を説明することと同じではありませんが、「何が起こったか」「なぜそう考えたか」を言葉にする習慣は教科を超えて役立ちます。

Tタイムは苦手科目の学習と先生との面談を通じて、学習や生活を振り返る時間です。英語の小テストで間違えた問題がある場合、「どこが分からなかったか」を具体的に伝えられるようにします。例えばDoes he likes … ?と書いてしまうなら、Doesの後が原形になる理由を先生に聞き、翌日には見ずに書き直せるか確認します。家庭の保護者が全て教える必要はなく、学校の質問機会を先に利用することも選択肢です。

英語の定期テストで平均点以下にならないための家庭学習

中1になって英語の授業が始まると、学校の宿題や部活動と学習を両立させる必要があります。学校公式の2027年度パンフレットでは、中高合同活動や補習・質問教室なども紹介していますが、細かな補習日程や参加基準は年度により変わり得ます。英語の家庭学習を固定的に毎日1時間増やすより、「授業前に一文確認する」「授業後に一問修正する」「翌日にもう一度再現する」という短い学習から始める方が続けやすいことがあります。

タイミング	5〜10分でできる行動	確認すべき成果
授業前	明日の教科書・学校教材の知らない語を一つ見つける	質問したい点を説明できる
当日の復習	授業のワーク・小テストの誤答1〜3問を直す	解答を見ずに正しい文を作れる
翌日	同じ誤答を短く再テスト	単語・語順・動詞を間違えない
週末	1週間の間違いだけを再確認	同じ種類のミスが減っている
発表準備	既習の短い英文を使い、自分の意見と理由を話す	質問されても一文で返せる

入学前には学校配布の正式な教材がそろっていないため、特定の問題集を学校指定として紹介できません。「NEW TREASURE（ニュートレジャー）を使っているはず」「全員が入学前に英検3級を取る必要がある」という断定も、確認した2027年度公式パンフレットだけではできません。教材が配られた後は、家庭独自の教材より学校の授業範囲と課題を優先します。

8週間の入学前英語準備｜水口東のLタイムにつながる形で設計

以下は慶英会による独自の8週間モデルです。水口東中学校が指定する正式な入学前宿題ではありません。受験後の生活リズムを整え、一日10〜20分程度から調整してください。英語学習経験が豊富な生徒は基本の文法を短縮し、書く・話すなど不足する技能を補います。

週	取り組む内容	到達目標
第1週	英語の音と文字、身近な語彙	学校・家族・好きな物の5語を聞き、書ける
第2週	be動詞と自己紹介	I am … / She is …を3文言える
第3週	一般動詞と主語の変化	I like … / He likes … を正しく書く
第4週	簡単な疑問文・短い返答	Do you like …?へYes/Noで返す
第5週	過去の出来事を短く話す	yesterdayを使い2文で説明
第6週	好きなことの理由を伝える	I like … because … を自分の内容で
第7週	初見英文の重要情報を探す	誰が・何を・なぜ、本文根拠を示す
第8週	30〜60秒のミニ発表と誤答再テスト	原稿を理解して話し、翌日も書ける

一日の予定に英語を詰め込みすぎると、休息や他教科の準備を妨げる可能性があります。週末には学校生活の準備や家族の予定を優先して構いません。本人が苦手とする技能を確認し、できない問題だけ短い復習を加えることが重要です。これらの学習は学校の正式な成績や中高6年間の授業に対する保証ではありません。

慶英会の独自24問｜基礎文法・短い読解・Lタイム型の意見発信

以下の24問は慶英会が独自に作成した練習問題です。2027年度滋賀県立水口東中学校の作文・適性検査・集団面接、学校の英語定期テスト、Lタイムの正式課題を再現したものではありません。英語をまだ学んでいない場合は、学校で学習した後に解いても構いません。

1〜8｜基本文法・語順の選択

1. My sister (like / likes) science.
2. (Do / Does) your brother read English books?
3. We (was / were) in Shiga yesterday.
4. He can (play / plays) soccer.
5. There (is / are) two notebooks on my desk.
6. I want (learn / to learn) English.
7. She is (write / writing) a story now.
8. This book is (easy / easier) than the other one.

9〜16｜短い英文の書き換えと発話

9. Does your father likes music? の誤りを直す。
10. We didn’t went to school yesterday. の誤りを直す。
11. She studies English every day. を否定文にする。
12. They visited the library yesterday. を疑問文にする。
13. 「私は毎日、英語を10分間勉強します」を英語で書く。
14. 「私の好きな教科は理科です」を英語で書く。
15. Why do you like reading? にbecauseを使って英語で答える。
16. Could you say that again? の意味を日本語で説明する。

17〜20｜英語の読書と発表を題材にした独自読解

Saki joined a reading group at her new school. At first, she was afraid to speak English because she did not know many words. Her friend gave her a short book about animals. Saki read it three times and wrote down five new words. The next day, she told her classmates, “My favorite animal is the dolphin because it is smart.” Her teacher asked her a question about the story, and she answered with one short sentence. Saki felt proud because she could share her idea.

17. What group did Saki join?
18. Why was she afraid to speak English at first? 日本語で答える。
19. What did Saki say about her favorite animal?
20. Why did Saki feel proud? 日本語で説明する。

21〜24｜Lタイムの英語発表に向けた意見英作文

21. 「私の好きな本は科学の本です」を英語で一文にする。
22. What subject do you like? に答え、理由を一文加える。
23. I think reading books is important because … を本人の理由で完成する。
24. 「中学校で挑戦したいこと」を意見一文と理由一文で英語にする。

全24問の答えと短い解説

1〜8｜文法の正答

1. likes：My sisterは三人称単数。
2. Does：your brotherは三人称単数。
3. were：weに対応する過去のbe動詞。
4. play：canの後は動詞原形。
5. are：two notebooksは複数。
6. to learn：want to＋動詞原形。
7. writing：is＋現在分詞。
8. easier：thanが比較級の手掛かり。

9〜16｜誤文訂正と英訳の答え

9. Does your father like music?：doesの後は原形。
10. We didn’t go to school yesterday.：didn’tの後は原形。
11. She doesn’t study English every day.：doesn’tの後は原形。
12. Did they visit the library yesterday?：didの後は原形。
13. I study English for ten minutes every day.：現在の習慣。
14. My favorite subject is science.：好きな科目を正しく紹介。
15. I like reading because I can learn new things.：本人の理由なら別解可。
16. もう一度言っていただけますか。：丁寧な聞き返しの表現。

17〜20｜読解の答えと根拠

17. A reading group.：本文1文目。
18. 知っている英語の単語が少なかったから。：because以下が根拠。
19. My favorite animal is the dolphin because it is smart.：Saki本人の発話。
20. 自分の考えをクラスメートに共有できたから。：最終文。

21〜24｜意見英作文の解答例

21. My favorite books are science books. または My favorite book is a science book.。
22. I like science because I enjoy experiments.：内容に合う別解可。
23. I think reading books is important because I can learn many things.：別の正しい理由も可。
24. I want to join a science club. I think it will help me learn about nature.：目標と理由に合う別解可。

自由英作文では、難しい語彙を使ったかどうかより「質問へ答えているか」「主語と動詞が合っているか」「理由が伝わるか」を確認します。入学前の段階では、未習の文法は無理に学力の低さと判断せず、英語の基礎を学んでから再挑戦してください。学校が配布する正式な英語教材と採点方法が優先です。

保護者が入学までに確認すること

• 2027年度学校案内と正式な入学前課題を入手し、使用教科書の版を確認する。
• Lタイムは読書・英語スピーチなどの言語活動であり、英語の通常授業・補習とは区別する。
• Sタイムは科学・数学、Tタイムは課題別学習と面談の仕組みであると理解する。
• 学校に入る前に短い自己紹介や質問と返答ができるかを確かめる。
• 長い原稿の暗記より、好きなことと理由を短い英文で話し、後で書けるかを確認する。
• 入学後は学校で指定された教材・小テスト・提出物を最優先する。
• 授業を聞いても自力で書けない単元が続く場合は、学校への質問や必要に応じて個別指導を検討する。

よくある質問（FAQ）

2027年入学予定の水口東中学校はLタイムで英語スピーチをしますか？

学校が公開した「令和9年度入学生用」の公式パンフレットは、Lタイム（Language Time）で読書活動や英語スピーチを通じた言語力・表現力の育成を紹介しています。ただし2027年度中1全員の実際の発表時期・形式・題材・評価基準は配布資料で確認する必要があります。

Lタイムは毎回英語を勉強する時間ですか？

Lタイムは英語スピーチだけでなく、読書や文章表現を含む言語学習を扱う時間です。英語専用と決めつけず、学校の指示を確認してください。

Sタイムでは高校の英語を先取りしますか？

学校の公式パンフレットでは、Sタイムは数学・理科の発展的学習と高校内容の一部先取りを説明しています。Sタイムが英語の高校内容を先取りする制度であるという根拠にはなりません。

Tタイムは英語が苦手な生徒だけが使う補習ですか？

Tタイムは課題別学習や教員との面談を通じて学習・生活を振り返る時間として紹介されています。英語が苦手な場合にも相談の機会となり得ますが、英語専用の補習という説明ではありません。

2027年新中1は入学前に英検3級が必須ですか？

参照した学校の2027年度用案内と入学者選抜概要には、新中1全員の英検3級取得義務は確認できません。本人の実力に応じて英検を活用できますが、学校からの正式な課題・英語の基礎を優先してください。

英語の正式な使用教科書はNEW TREASUREですか？

学校の2027年度用学校案内では、全新入生の英語教科書・副教材の銘柄と版を確定できません。NEW TREASURE（ニュートレジャー）を採用しているという根拠なく判断せず、入学後の配布教材を確認してください。

水口東の2027年度入試はいつですか？

滋賀県教育委員会の正式要項によると、2027年1月9日（土）に作文・適性検査・集団面接を行い、特別な理由により本検査を受けられない場合の追検査は1月16日（土）です。日程とWeb出願の条件は滋賀県立3校入試完全ガイドで整理しています。

学校別の学習記事・無料体験を使う場合

• 水口東中学校の在校生向けLタイム・英語定期テスト対策
• 2027年度の河瀬・守山・水口東の出願方法・作文・適性検査
• 県立3校の英語・定期テストの特色を比較
• 滋賀県の県立・私立中学校の学校別英語記事一覧
• 慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談

慶英会は中高一貫校の中学1・2年生を中心に、英語の教科書・課題・英作文・英検に合わせたオンライン個別指導を提供しています。入学前に何を準備すべきか、あるいは入学後に短い英文を自力で再現できない場合、本人の学年と困っている技能を分かる範囲で相談できます。無料体験・学習相談ページで実施回数・対象・担当講師・受付条件を確認してください。公式LINEでは友だち追加後に「学習相談希望」または「無料体験希望」と送信する必要があります。慶英会は水口東中学校や滋賀県教育委員会と提携する公式機関ではなく、学校成績・英検・進学の結果を保証しません。

参考にした主な公式情報

• 滋賀県立水口東中学校「令和9年度入学生用・学校案内」（2026年6月公開）：L・S・Tタイム、夢未来探究、中高6年間の学び、言語力・英語表現力と学校生活。
• 滋賀県立水口東中学校「中学校入学者選抜」：2027年度の募集70名、検査日1月9日、追検査1月16日、Web発表。
• 滋賀県教育委員会「県立中学校入学者選抜」：2027年度選抜要項、Web出願、学校経由書類の公式入口。
• 2027年度滋賀県立中学校入学者選抜要項：手続の日程と検査・追検査、出願資格。

公式情報確認日：2026年10月16日。学校の2027年度用パンフレットが公表する内容と、慶英会が独自に制作した8週間計画・英語24問・解答は区別しています。実際の2027年度中1の教科書・宿題・スピーチ課題・時間割・採点方法は学校の正式な最新版を優先してください。

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