結論：目黒区立鷹番小学校は、2020年度から文部科学省研究開発学校として「40分授業午前5時間制」を研究し、2024〜2026年度も3年間の延長指定を受けました。学校公式サイトは2026年11月4日に研究発表会を実施したと案内しています。2026年4月現在の児童数は437人・18学級（特別支援学級を含む）です。ただし、40分授業は英語だけを40分に短縮しているという意味でも、午前だけで全ての授業が終わるという意味でもありません。
鷹番小学校の児童数と学校の基礎情報
- 住所：東京都目黒区中央町一丁目20番26号。創立は1932年1月。2026年度は開校94周年。
- 2026年4月の公式集計：1年66人、2年76人、3年67人、4年77人、5年61人、6年71人、特別支援学級19人。合計437人。
- 同資料に学級数18。各学年学級数と特別支援学級を合わせたもの。
- 児童数や学級数の数字は2026年4月現在であり、2027年度新1年生の人数や定員を表していません。
2026年鷹番・2027年五本木の研究発表を区別
鷹番小学校は2026年11月4日に研究発表を実施しました。一方、五本木小学校は2027年1月21日の研究発表を予定しています。いずれも40分授業午前5時間制を扱いますが、各校の研究実践、児童の学年別活動、発表時期は別です。
40分授業・午前5時間制の研究はいつ始まった？
学校公式の『鷹番小学校の研究』では、2020年度より文部科学省研究開発学校の指定を受け、40分授業・午前5時間制について研究を進めたと説明しています。2023年11月に研究発表を実施した後、2024年度からさらに3年間、研究開発学校の指定を受け、2026年度がその総括年度です。
11月4日の発表会が『予定』と記載された古い資料に加え、2026年11月9日頃に確認できる学校トップページでは、実施済みとして参加者への謝意を公表しています。開催予定日だけでなく実施済みの更新情報を優先します。
40分授業だと学力が下がる？判断に必要な比較
通常の45分授業と40分授業を単純に比べると1コマは5分短くなります。しかし鷹番小学校の研究では、午前5時間制を使った時間割全体の調整や、児童が自ら目標を立てて学習する場を含む教育課程が検討対象です。教科ごとの年間時数や教育内容を確認せず『5分短いから年間の学習量が減る』とは言えません。
- 1コマの長さ：授業を構成する時間の単位。
- 年間授業時数：教科ごとに確保する年間の教育課程を示す指標。
- 自己調整学習：児童が目標を設定し学び方を振り返るなどの活動。
- 家庭学習：学校が出した課題と、家庭独自で追加する英語・読書を区別する。
研究開発学校の指定があることと、すべての児童の成績が上昇したことは別です。公式に公表されていない点数の改善幅・中学合格率・英検合格率を推定しません。
大岡山小学校・菅刈小学校との違い
目黒区では複数の小学校が40分授業・午前5時間制の研究を行っています。ただし学校ごとのグランドデザインや個別の取り組みは異なります。大岡山小学校はマイプランや自己選択学習、菅刈小学校は菅刈探求タイム「すげたん」などを独自に説明しています。『同じ目黒区立だから同じ課題・同じ授業』と一律に決めないでください。
2027年度の英語教科書は？
目黒区の正式な2027年度区立小学校使用教科書案内は、外国語の教科書を東京書籍『NEW HORIZON Elementary English Course』としています。これは区の採択であり、鷹番小学校の個々の英語教材・授業進度・評価方法まで説明する情報ではありません。
小5・小6の中学準備では、習った語彙や表現を『選ぶ問題』だけでなく『一文を書く問題』でも再現できるか確認します。たとえばHe likes music. が正しく書けないまま、単語の暗記量だけを増やしても文法の失点は残り得ます。
家庭でできる14日間の英語復習
- 1〜3日：学校の英語範囲と実際の課題を確かめ、単語・語順・聞き取りの3種類に分類。
- 4〜6日：毎日3つの短い英文を、主語・時制・場所を変えて書く。
- 7日：初見の短い英文から『だれが何をしたか』を説明。
- 8〜10日：自分の学習時間を英語で記録し、計画と結果を比べる。
- 11〜13日：友達に簡単な英文で自分の考えを説明し、相手の質問に答える。
- 14日：学校の教材とは別の独自問題で改善を確認。
慶英会の独自12問｜学校の学びを英語へ
以下は学校の公式試験・教科書本文・サマースクールで出された問題ではなく、慶英会が学校の特色をヒントに新しく作成した英語教材です。小学校の学年に応じて聞き取り、英文読解、英作文に分けて利用してください。
問題（1〜12）
- “Our class begins at eight thirty-five.” 何時に始まる？
- “We will use ten minutes for review.” 復習には何分使う？
- “Please choose a topic and explain your reason.” 何を求めている？
- “The research meeting was held in November.” 何月に開催された？
- 空欄：She ( ) English on Mondays.［study］
- 空欄：( ) your friends play tennis after school?
- 空欄：We ( ) a book yesterday.［read］
- 空欄：I am good at ( ) pictures.［draw］
- 『私はこの学習方法が好きです』を英訳。
- 『私は毎週、自分の目標を確認します』を英訳。
- 『昨日、友達に自分の考えを説明しました』を英訳。
- 『この結果から何が分かりますか』を英訳。
正答・和訳・解説（1〜12）
- 8時35分。at eight thirty-five＝8時35分に。
- 10分。ten minutes for review＝復習のための10分。
- テーマを選び、理由を説明する。choose a topicとexplain your reasonの両方。
- 11月。was heldは『開催された』という受動態。
- studies。She studies English on Mondays. 三単現study→studies。
- Do。主語friendsは複数、Do your friends …?。
- read。readの過去形は綴りは同じで発音が異なる。
- drawing。be good atの後は動名詞。
- I like this way of learning. I like this learning method. も自然。
- I check my goals every week. check＝確認する、goals＝目標。
- I explained my idea to my friend yesterday. explain A to B、過去形。
- What can you learn from these results? あるいはWhat do these results show?。
よくある質問
Q. 2026年11月4日の研究発表会は実施されましたか？
A. はい。学校トップページは実施したと公表しています。ただし、その場での個々の研究発表内容や児童の成果数値は別途資料で確認が必要です。
Q. 40分授業なので午後の授業は一切ありませんか？
A. いいえ。『午前5時間制』は午前の時間割編成の説明であり、全曜日・全学年で午後授業がないことを意味しません。
目黒区・品川区・大田区の他の公立小学校も比較
40分授業午前5時間制は目黒区内の複数校で研究されてきましたが、鷹番の2026年11月研究発表と菅刈の『すげたん』は異なる学校の学びです。公式の研究活動を比較して、自分の家庭で必要な英語準備に絞ります。
参考にした主な公式情報（2026年11月12日確認）
関連記事と学習相談
大岡山小学校の40分授業・マイプラン ／ 菅刈小学校の40分授業・すげたん
中学校進学後の英語・英検対策まで段階的に考える場合は慶英会の学校別英語個別指導をご参照ください。最大1か月無料体験・学習相談では学校の実際の教材・答案をもとに苦手の領域を確認します。学校の行事運営や学校選択の申請先とは別のサービスです。
学校固有の事実と年度は公式資料を参照し、学習アドバイス・英文・解答は慶英会独自作成。学校・行政・交流相手校から公認・提携・監修を受けた記事ではありません。